五年级苹果的作文锦集七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级苹果的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级苹果的作文 篇1
“结在树上红又圆，到了秋天来摘果，咬上一口那叫一个甜啊。”你知道这是什么吗？猜对了。这就是我们——苹果！
我们苹果，又叫滔婆，英文名字叫“apple”。仁果类，由结实、多汁的果肉包着几个种子的果核组成，与梨同属。商品型苹果产于西亚或东欧，在世界范围内约有7500个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。
怎么样？我们水果牛吧！
我们苹果家族还分许多品种呢！有红富士、黄香蕉……我就属于红富士这一种的。
我和五个兄弟姐妹是被现在的小主人的妈妈——也就是女主人把我们从以前的主人手里买回来的。小主人十分爱惜我和兄弟姐妹，把我们放在冰箱上层冷冻。小主人更是分外爱惜我，没事就把我拿出来摸一摸，洗一洗。有时候还夸赞我：“你可真嫩啊！”为此，兄弟姐妹们都异常羡慕我呢！原因嘛！可想而知，因为我长得可爱嘛！
哦，对了！还没有自我介绍呢！我的身子圆圆的，胖乎乎的，全身的肉是多的不能再多，但也很硬，很结实，人们把这称作“肌肉”。我没有香蕉哥哥和葡萄弟弟那么软，也没有西瓜哥哥的皮那么硬。我的皮是红中带白的，肉是乳白色的。头上还有一根头发，长长的，在兄弟姐妹中算最长的，直直的插在脑袋上面。显得威风凛凛。
怎么样？我们苹果牛吧！欢迎来和我交朋友啊！
五年级苹果的作文 篇2
我喜欢吃苹果，因为苹果能帮忙消化，并且对我的生长发育有益，还能增强记忆力，但苹果中的酸能腐蚀牙齿，所以吃完苹果最好漱漱口哦！
苹果圆圆的，像小皮球一样大小，遍身平滑光亮。一面是红色，红里透黄，一面是黄色，黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方，好像陷泥潭中的可怜人儿，又好像是羞答答，不愿见人的少女。
苹果的品种很多：红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果，咬上一口又酸又涩，难吃极了，熟透了的苹果，甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还能够加工成苹果干、苹果汁等等。
我喜爱这有益的苹果。
五年级苹果的作文 篇3
大家都吃过苹果吧！是啊，吃苹果很简单，可介绍起来可不容易呀！可不，这天老师就要我们介绍传说中人见人爱的水果——苹果。
我们把保鲜网拿开，首先看到的是苹果的“外衣”，他的“外衣”的颜色是黄中带着淡淡的红的，在仔细看，上方还有一些小点，你再从上方看苹果柄，像地雷的引线，但是更粗一些。用手摸一摸，冷冰冰的，“外衣”不是很光滑。再用鼻子闻一闻，有一种苹果自身的清香，而不是香蕉、西瓜、雪梨等的香味，将苹果拿开，手上还留下了淡淡的清香。咬一口，有一些苹果肉中的汁流入了喉咙，有些酸中带甜，甜中带酸的味道使人回味无穷。多吃苹果对人的好处也是很多的：有维生素c、有助于消化、能起美容的作用等。这就是人见人爱的水果——苹果。
五年级苹果的作文 篇4
那是一个夏天，空气中洋溢着温暖的味道，车辆匆匆驶过，人们也没有一个停下脚步。在路边的公交车站牌旁，站着许多等车的人。
18路公交车缓缓驶来，一个五岁左右的'小女孩随着妈妈上了车。她找到了一个靠门的座位，静静地坐下来，在夏风中等待到站。
“咚”，随后响起一个小男孩的声音：“一个苹果！”小女孩儿随着声望去，一个小男孩被妈妈拉着，而他的双眼向门边望着——一个苹果，一个很大但不很红的苹果，小女孩儿也看到了，她犹豫着要不要去捡，她看向四周的人，有的人低头看着手机，根本没注意到这个苹果；有的人瞟了一眼，然后又熟视无睹的干着自己的事；有的人看看左右的人，见别人没反映，自己也就不再理睬那个孤苦伶仃的苹果。
幼小的女孩儿不理解旁人的行为，她刚想下去捡，就听见那位小男孩的母亲对自己要去捡苹果的孩子说：“听话，站好，那个苹果还不知道有多少细菌呢，别管它。”小女孩儿再次犹豫了，她思考着那位母亲的话，看见那个苹果在阳光下欲显饱满，但它身上凹凸不平的表面一块深一块浅，不知是尘土还是光线的原因，这让它的形象大打折扣。小女孩看着它，又想到要是它绊倒别人怎么办？如果绊倒的是一位老人不就更严重了吗？小女孩想着、看着，然后像下了决定似的从小兜子中摸出两张纸巾，在几个人的注视下捡起了苹果，默默地把它扔进了垃圾桶。可她回头时却看见自己的座位已被别人占了，但她不在乎，因为她心中充盈着无法方言语的成就感。
九年以后，当这个女孩儿再度回忆那段小事时，她明白了那些人的冷漠，他们没有想过自己的冷漠或许会让人因这个苹果而绊倒；他们更没有想过，若这个苹果绊倒的人是自己，又会怎样抱怨别人对自己的冷漠，怎样忘记自己面对这个苹果
时的若无其事。面对这些人，只有一个孩子童真的纯洁、无私的关爱；只有一个孩子不怕脏、顾忌着别人安危，小小爱心折显出他与旁人的隔合，在这个大千世界，就是因为一些人的无私、爱心才让空气中流动的是温暖。
九年后的今天，我——就是那个女孩儿。任时光的匆忙，那个苹果依然静静的伫立在我的记忆中。而那个苹果，也就是这么不经意折射出人性的冷漠和都市中人与人之间的隔膜，引人深思。
五年级苹果的作文 篇5
我认为父母和外公外婆的爱是世界上最无私、最珍贵的爱。这是我从一件小事体会到的。
有一天，外婆给我买苹果，我迫不及待地打开袋子，一看，“哇，你怎么买那么好的苹果呀？”我简直不敢相信自己的眼睛，外婆对我和蔼地说：“最近，我看你很劳累，所以我要个你补补维生素C，”“那太好了!”我连忙叫外婆给我切了一个苹果.”哎呀,我的手指头!”外婆大叫着,我连忙凑上去一看,外婆的手指头流出了血,只见鲜红的血从外婆手指上滴了下来.
我急忙拿来创可贴,帮外婆贴上,我问外婆,”外婆,你疼吗?外婆说:’不疼,不疼,有外孙女的创可贴,外婆一点也不疼.我再也忍不住了,我的眼泪向放水似的流下来,外婆抚摸着我的头,喂了我一口苹果,那甜味一直甜到我的心坎里----.
这就是爱,从苹果里诞生的。
五年级苹果的作文 篇6
今天上作文课，老师让我们来切苹果。只见她拿出了3个红彤彤的大苹果，我们争先恐后地举起了小手想要接受这个光荣的任务，老师踌躇了一会儿，让228班的贺思婧接受了这个光荣的任务。她接过了水果刀，拿起那个最大的苹果就要往下切。她一只手拿着刀，一只手拿着苹果，从顶部切到底部。这只苹果看起来好像还没熟，像一个倔强的小孩，紧紧地绷着那圆滚滚的脸。终于，咔嚓一声，苹果开了，露出了白白的脸蛋，中间还有一颗圆溜溜的大眼睛呢！
贺思婧切完了，老师又让一个人来切第二个苹果。同学们又一次举起了期待已久的小手，老师说：“让潘罕文来吧。”大家失望地放下了手。只见潘罕文拿着刀好像要打仗似的。他熟练地拿着刀从苹果的脑袋上一刀劈了下来，白色的“鲜血”一滴滴地往下掉，里面露出了一颗大大的心。
最后一个苹果了，同学们都迫切地希望老师喊到自己，可是老师确喊了自己的女儿。靓靓妹妹，她的方法却与众不同，瞧！她把刀放在苹果的腰部，慢悠悠地切着那青涩的苹果，她像光头强锯木头一样费力地锯着苹果，可是一切都是徒劳无功的。同学们在旁边七嘴八舌地议论着，有的说刀太小了，有的说靓靓的力气太小了。最终她使出了吃奶的力气，终于把苹果掰开，露出了一颗星星的胎记。
这次观察切苹果，我知道了善于观察，敢于创新，就会发现不一样的结果。
五年级苹果的作文 篇7
它是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选取了它时，这对它来说就是一种幸福，它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福。
苹果的外形是球状的，和桃差不多大小，它的外表很独特，没熟的苹果是青色的，吃起来十分涩，熟了的苹果黄中带绿，吃起来酸酸甜甜的，而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来十分甜，就像一个个红灯笼挂在树上，样貌十分漂亮。在苹果家族里共分三大类，一是清脆可口的红富士，二是气味芬芳的红星，三就是汁多肉甜的金帅。
你用刀子把熟透的苹果皮削干净，就能够看见那黄嫩嫩的果肉了，闻一闻还能够闻到一股芳香扑鼻而来，真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝，还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口，顿时果汁溢满了嘴，甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的苹果，你的牙齿就要遭殃了，因为半熟的苹果中有一种酸性物质，虽然这些物质在苹果中占了十分少的一部分，但吃多了你就连豆腐都咬不动了。苹果虽然不能吃太多，但每一天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。苹果可不是一个华而不实的水果。它身体里蕴含超多的维C，是为我们人类带给维C的重要水果之一。苹果还能够帮忙消化、减肥，增强小朋友的抵抗力，人们都说：“一天一个苹果，医生远离我。”所以人们要多吃些苹果。
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