五年级第二单元作文

时间:2022-09-27 12:10:38 五年级作文 我要投稿

五年级第二单元作文(精选44篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的五年级第二单元作文(精选44篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级第二单元作文(精选44篇)

  五年级第二单元作文 篇1

  每个人都有自己的童年,而在童年中,都有自己的趣事,我也一样,有着自己的趣事。

  一年夏天,在田中有一家人种着西瓜。我和弟弟天天在那儿玩,可是那儿的西瓜太诱人了,又肥又大的,谁看上去不想吃?于是,我们精心计划着。

  时机终于成熟了。我们小心翼翼的进入了西瓜田,东张西望,看看有没有人,没人,走。我们钻进一个西瓜棚,我弟弟躲在门口放哨,我在里面东挑西捡,终于,盯上一个巨大的西瓜,我走上去,用手轻轻地敲了敲它,“不错,带走,快!”我轻声说。我用手一抱,用力一起,叫弟弟来帮我,他用右手一托,左手拿着木枝。快到出口时,我听见了有人的说话声,而且离我们越来越近。马上要到出口了,又来了一个人,我们加快速度跑出去,刚刚要出去,一只狗在出口边上,我们又往回退,我见有一个草堆,我们连头带脚全钻了进去。那个人从一个小路走了,可是大狗还在那,怎么才可以引开它呢。我东看看,西找找,看见三轮车上有一台录音机,叫弟弟看好瓜,我自告奋勇,去打开录音机,我小心地爬上草堆,又跳下草堆,可刚下草堆,就被地上的土滑了一下,在地上,狗一回头,看见我了,向我走来,我十分害怕,向后退了几步,心想,这回我完了,这么一只大狗我怎么可能跑的掉,怎么办,我脑海里不停地冒出出这三个字,手也在快速地抖动着,吓地我都一身麻木了,我不知怎么办,那大狗,口中带口水,用凶恶的眼神盯着我……“买西瓜了,买西瓜了!!!”我听见了有人在叫买西瓜,我翻过身一看,是录音机发出的,原来是弟弟在千钧一发之际打开了录音机,狗被引了过去,我从地上爬了起来,热泪盈眶,十分感谢我弟,我们一起抱着西瓜,开开心心地跑回家了。

  我们回到家,开开心心的吃着西瓜。

  五年级第二单元作文 篇2

  时光如梭,转眼间,二十年的时光就匆匆而过。想起已经离别了二十年的家乡,顿时倍感思念。如今已经三十岁的我飞快地奔向机场,飞向了故乡——安徽。

  大老远,就看见了家乡的变化,使我大吃一惊:天空中飞着一辆辆汽车,汽车排放的不是令人难受的废气,而是一股股花香,昔日的居民楼变得跟大厦一样了。我后悔了,后悔当初没为故乡的更好发展出一份力。我向家的方向走去,昔日里矮小的平房也变成了一幢小别墅。往日的小伙伴们也变成赫赫有名的大人物了,令我好不羡慕啊!

  走进家门,80多岁的爷爷奶奶高兴地把我带进屋里,我已是热泪盈眶,按捺住心中的激动和兴奋,欢乐地和爷爷奶奶聊起了家常。

  家乡的变化使我震惊,往日的小伙伴都邀请我去她们家坐一坐。这时,迎面而来一个长发飘飘,带着墨镜,感觉酷酷的美丽女人,她一见我就说;“你是刚来我们这儿吗?我带你四处走走吧。”说完,便拉着我的手去“参观”,看着看着,她突然说:“你好像我小学同学杜敏汐呀!”我笑着说:“我就是,你是谁?”她拉着我的手惊喜地说:“我是董婕啊!你忘了吗?”我开心地说:“你变得这么漂亮,我都不认识了。”说完,便拉着她问东问西……

  我爱着这个美丽发达的故乡。

  五年级第二单元作文 篇3

  童年像一根七彩棒棒糖一样,吃完后那个味道就永远忘不了,但是你再寻找的话,就再也找不回来了,所以当我去品味时很小心翼翼,生怕它在一瞬间突然消失得无影无踪。

  有一次,我们全家去海边玩,爸爸说带我去游泳并且教我游泳,我分外高兴。我小心翼翼地下海游泳,我对爸爸说:“爸爸,你来扶我吧!”爸爸说:“自己学,我不扶你。”我说:“我还不会游呢!”爸爸说:“自己学,自己游,学会了那才叫做有意义、有价值。在以后回忆起来会有更深的印象,你才会知道,原来不用别人帮你,你也学会了游泳,你是最棒的!”

  听了爸爸的话,我努力模仿游泳的动作,谦虚地向别人请教。那天,虽然最后我也没有学会,但是在那个过程中,我体验到了失败的味道,让我学会了面对困难,让我学会了在失败中成长,让我知道了从哪里摔倒,就要在哪里爬起来!然后我们去捡贝壳,真是幸运,我捡到了不少,回去时爸爸妈妈给我买了一件纪念品。他们说:“女儿,这一天你学到了很多东西呀,可别忘记了啊!

  快乐的时光总是消失得很快,童年的生活如七彩棒棒糖,很快就吃完了。但我总在回味它的滋味!我真想把它收藏起来,以后经常拿出来晾一晒—这童年的美好回忆!

  五年级第二单元作文 篇4

  童年,是一朵芳香四溢的花儿,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,一个色彩斑斓的、荡漾着欢笑的梦。

  有一次,我随妈妈买完东西走出商场,见门口的礼仪小姐很有礼貌的向我们点头,说:“欢迎下次再来!”嘿,这词儿不错!耳尖的我暗暗记了下来。当晚,家里来了客人,站在一旁的我苦苦等待机会,想把刚学会的词说给大家听,好不容易客人要走了,我冲上前去,大喊一声:“欢迎下次再来。”叔叔、阿姨们先是一愣,接着哈哈大笑,摸着我的头夸我懂事,我尝到了甜头,心里美滋滋的

  又过了几天,爸爸出差了,看见爸爸要车子,我急忙跑上前去,大声说:“爸爸再见,快点儿回来,有空再来我家玩儿。”只见爸爸笑得前仰后合,再回头看看妈妈,也笑得闭不拢嘴,弄的我一头雾水,丈二和尚——摸不着头脑,傻愣愣的站在那儿。

  我时常摘下几朵童年之花,闻一闻那沁人心脾的花香,取出其中的一些和好友分享。童年更是一首歌,我在这有趣的歌里,一天天长大、成熟……

  五年级第二单元作文 篇5

  童年,是天真的,是充满幻想的,是可爱的。相信大家都有自己令人开怀大笑的童年趣事吧,我也有,那我就向大家说其中一件事吧!

  有一次,妈妈还没下班回家,我走进卧室拿一本书,看见了妈妈的化妆品,想:这个东西,一定很好玩。我放下手中的书,去拿口红。我小心翼翼地打开盖子,生怕把口红弄坏。我学妈妈的样子,把口红涂在嘴唇上,结果涂偏了,因为没有照镜子,所以把口红涂在了嘴唇外。我还以为涂好了,就上唇和下唇之间磨动,然后我就觉得不够浓,就在下唇那儿多加了几笔,而且力气很大。我还学妈妈的样子涂那个不知道叫什么名字的粉,我直接用手伸到粉里,用手拍脸,使得脸变得红一块紫一块的。然后再用妈妈描眉毛的笔在眉毛上画了几笔粗的,可没描到眉毛,画到眉毛上面去了,使得我变成了四条眉毛的丑八怪。妈妈回家了,我心想;怎么办?我心急得像热锅上的蚂蚁。直接用纸巾一擦,就一了百了。妈妈看到我非常吃惊,帮我卸了妆。

  事隔六年,我已成为一名读小学五年级的学生。童年的趣事让我其乐无穷!

  五年级第二单元作文 篇6

  二十年后回故乡

  现在,我11岁,二十年后,我已经31岁了。

  我的故乡竟变得这么繁华,这么富饶!我希望以后我的故乡会更加美丽,故乡人的生活会更加幸福。

  石榴花开时节,我想起了久别的故乡,决定回家看看。

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”离开家乡足足20年了,真怀念啊,如今的我,已经是一家大医院的医生,因我要去故乡交流经验,便有了一次回故乡的机会。

  下了飞机,我上了一辆出租车,去往故乡。前往故乡的路上,我看着外面的风景,真是惊叹不已,宽宽的柏油马路会自动指引你前进,还会让你不与其它车辆相互碰撞。那漫天飞舞的沙子荡然无存,原先道路两旁的泥土,变成了茂密、葱绿的树木,来到故乡,这里的变化让我大吃一惊,原先又矮又土的房子变成了一座座高楼大厦,房屋整齐干净,我走到家门口,还没敲门,门就打开了,家里人知道我回来了,纷纷上前迎接,我的眼泪夺眶面出,大家也激动地问:“过得好不好,有没有吃苦、受累,工作怎么样……”,我一一应答,亲戚们这才舒心,又拉着我的手,带我看看家中的变化,我这才发现,家中的墙会变换颜色,让老人们的眼睛不会太疲劳,家中的床还会夏天变凉快,冬天变暖和,一些需要按时吃的药,一到时就会滴滴响,防止老人们忘了等许多新奇事物。

  看望了亲戚,我又来到了母校,母校的变化真大呀,到处都是花草树木,清香淡雅的花朵和郁郁葱葱的树木,还有同学们朗朗的读书声,真是让人感觉学习很快乐,母校增添了许多东西,丰富的图书室,充满欢乐的篮球场和羽毛球场,还有摆放乐器供同学们学习的乐器室。同学们现在都用上了电脑,老师通过电脑布置作业,批改作业,同学们则用电脑写作业,这样既快又方便。

  20年后的故乡变化真大,希望随着科学的不断发展,故乡能更美。

  五年级第二单元作文 篇7

  夏天的小河,水涨得满满的,太阳光照在上面,波光粼粼,好像只要有一丝颤动,就会溢出来似的。一群正在水上捉迷打仗的孩子们,突然发现了落在不远处苇塘边的小水鸭,于是马上联合了起来,纷纷扎入水中,不一会儿,几个圆圆的脑袋便对小水鸭形成了包围圈,那“小机灵”似乎并不在乎,好像丝毫没有发现自己面临着被捕的危险,呆头呆脑的转动着傻乎乎的脖子。等到挨近它的那只小手向前一伸,它却一拍翅膀,反从那小脑袋的上面飞逃了,扑腾腾的翅膀,反溅了那小活宝一脸的水花……

  这便是我的童年,我的童年生活就是这样度过的。童年,就象这小河边上的小贝壳,五颜六色,色彩缤纷,令人神往。

  伴着村边小河的流水潺潺,我度过了一生中最让人留恋和怀念的时光。

  春天里,河边的小柳树刚刚长出嫩芽,我和大头、二宝、老贺、小黑子等几个小伙伴便挽起裤腿,趟过凉丝丝的河水,到对面小树林里去捉迷藏,逮特务,我们嬉笑着,打闹着,树枝和荆条把红红的小手划出一道道的口子,可谁也没有喊过疼。等我们玩腻了,跑累了,我们便找一个鼠洞,蹲着围成一圈,用小镰刀去挖老鼠贼。对面的小草坡上这样的鼠洞很多,只要你在外面挖一个大点的坑坑,然后到小河里弄些水来,一直灌下去,随着几个气泡冒过之后,不一会儿便会钻出几个水淋淋的小水贼来,追打这些老鼠贼,就又成了我们游戏的高潮。

  我们最喜欢的就是夏天,小河的水被太阳晒得热乎乎的,我们千方百计地逃过大人的看护,一头扎入水里,玩着各种各样的游戏,真是快活极了,一泡就是大半天。有时妈妈们赶到河边,我们就在水面上鼓着小肚皮气她们,她们也真拿我们没办法,不过晚上回家挨巴掌确是免不了的事儿。

  五年级第二单元作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,20年已经过去了,现在的我是一名世界著名的游行科学家,发明了许多机器人,赚了许多钱。我用“007”号机器人瞬间到达了很多地方,美国、俄国、印度等国家。一天,我在想:我去了那么多地方,一二该回家想看看了。我立刻收拾好行李,利用“007”号的时空穿梭,回到了故乡——江苏省宿迁市。

  “咦?这是我的家乡吗?”从前的三层小楼已变成了三十几层的高楼大厦;汽车全部变成了名牌小汽车:宝马、劳斯莱斯、法拉利、林肯·再高级点的都用上飞行器在天空中翱翔了。我想起了自家的小区,我顺着记忆找了起来,可是,找到的竟是全江苏省最豪华的小区,我问了看管人员,找到了爸爸妈妈,这时的父母已经变成了首付。以前我玩的房顶,现在已变成了空中游乐场了。现在,各家养的宠物很多都是“高科技电子宠物”,这种宠物什么都会,还有很多功能,外形与真宠物非常相似。

  事后,我又利用网络发给每个宿迁人一个“007”号机器人,并教会他们怎么用,我相信,在我们共同的努力下,宿迁会变得更加繁荣昌盛。

  二十年后的故乡变化真大,我该考虑把空中花园大住宅移到宿迁来了。

  五年级第二单元作文 篇9

  今年6月1日,我们观看了精彩的表演,参加了有趣的比赛,这让我们感到很棒!

  在学生们热切的期待下,我们迎来了一年一度的儿童节。早上,学生们穿着节日服装来到学校。校园里,彩旗飘扬。节日的舞台上,巨大的幕布上写着一个美丽的艺术词“追逐阳光,快乐成长”。窗帘上有许多微笑的孩子,似乎在欢迎我们。

  艺术表演就要开始了,但是天气不太好。本来只是晴空万里,现在却下着毛毛雨。不过同学们都没什么情绪,大家都在兴致勃勃的谈论接下来的表演。

  表演开始了,第一个节目是我们五年级联合表演的舞蹈。节目开始时,演员们随着音乐的旋律翩翩起舞,女孩们整齐地挥舞着漂亮的裙子。他们的舞蹈是无止境的,牵手转了一会儿手。优美的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。节目继续,有动人的歌曲和美妙的舞蹈…

  下午,最吸引学生的有趣的花园活动开始了。有“抓小猪”游戏和“钓鱼”游戏…

  其中最有意思的一个游戏是“用爆破声吹蜡烛”,游戏场地前排队的学生排起了长队。我花了很长时间玩游戏。游戏开始的时候,主持人问我:“你最喜欢的水果是什么?”我歇斯底里地对着蜡烛大喊:“葡萄!”第一个是我吹出来的。然后,主持人又问我:“过年该放什么?”我还是歇斯底里地叫道:“烟火!”又一根蜡烛熄灭了。最后我终于在四分钟内吹了六根蜡烛,如愿得到两张彩票。然后,我参加了“平衡木”和“猜对”的游戏,用彩票换了一个漂亮的口哨。

  哈!有61的感觉真好!

  五年级第二单元作文 篇10

  今天是六一儿童节,我迈着愉快的步伐,手拿精心准备的礼物来到了张良作文馆和同学们交换。

  我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,准备抽一个大奖回来。

  张老师开始朗读他备好的游戏规则:每个人先在便利贴写上自己的姓名,第一组用红色的,第二组黄色的,第三组蓝色,放在箱子中,再抽取一张扑克牌数字从小到大,花色由方块,红桃,黑桃,梅花。张老师走到了我的面前,我的心顿时一上一下,犹如十五个吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方块9”。我暗暗高兴:不晚,9号的第一个。

  时间一分一秒的流逝,教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。

  “卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”

  很快就到我了,我扫了一眼便利贴,发现黄色的便利贴只有一张了,我看了一下第二组,只有林佳雯的礼物还在,我马上断定那个就是她的。

  “林佳雯”我问了一下她,“你那个是什么呢?”

  “电风扇!也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。

  我心中暗想:我会抽到。

  ……

  张老师大叫一声:“方块9,方块9是谁?”

  “我,是我!”我连忙将扑克牌高高举起,大声地说。

  我大步流星地走了上去,看好了黄色便利贴的地方,一抽。

  哈哈!果然是她的,只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我,而我却乐开了花。

  五年级第二单元作文 篇11

  “丁毒铃毒……”响了,我们都关了灯,休息了一会儿。过了一会儿,“胡露露,胡露露”的呼噜声,“咳咳,咳咳”的咳嗽声,“吱呀,吱呀”的翻身声引起了床的震动,仿佛汇聚成了一曲沉睡的进行曲。我们同学陪着这首歌,吵吵闹闹的房间突然平静下来,我却无法平静下来。我不时在床上翻来覆去,有时看表,有时看夜。为了快,我挤进了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脱了一条内裤,连袜子都脱了一半。我心想:“挤不进去怎么办,我又要受罚了……”我不敢想下去,眼睛一直睁着,时间一分一秒的过去,耳朵也在仔细听着随时可能发生的哨声,但很快就睡着了。

  “集合!集合!来,你看,其他班的同学都已经到操场了,都起来了……”高老师一边喊,一边把学生拉了起来。我猛的睁开眼睛,听到催促的声音,拎着一双衣服鞋子坐了起来,然后冲出宿舍,向操场走去。也有一些学生真的像猪一样。他们睡得像头猪。他们被老师拉起来,又睡着了。这对高老师来说很累!事实上,我还没有完全清醒,所以我在排队。出乎意料的是,我挤进了前排,我们班只有一半的人。

  在看不见手指的夜晚,我经历了当兵的艰辛。我们回宿舍,没挤进前20的同学只能背着背包沿着跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡着!

  五年级第二单元作文 篇12

  六一节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

  那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗。

  老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完,老师也评完奖后,就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形,找到几个同学围着椅子转,我们唱着歌,当老师说“停”时,这几个同学就去抢椅子,抢不到的就被淘汰。

  第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去,最后只剩周煦林、张明辉,本来他们抢得到的,但他们谁也没去抢,因为他们头都转晕了,椅子在哪都不知道,结果没人得第一。

  第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了,当听到老师说停时,熊少华迅速抓住身旁的椅子,心里很是高兴,并且有点沾沾自喜。第二回,可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

  五年级第二单元作文 篇13

  今天是大年三十,又可以在外婆家吃一顿丰盛的年夜饭了。

  一大家子十多口人围着一张大桌子吃饭,餐桌上摆放着各种各样的饭菜。有牛肉、公鸡、马面鱼等,我最百吃不厌的要算土豆和油炸汤圆了。看着,看着,我已经口水直流三千尺了。“开饭啦”,随着一声欢呼声,大家挥舞着筷子,边吃边聊着今年的打算和去年的收获。我说的当然是好玩的游戏了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一条马面鱼,又吃了半盆油炸汤圆﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大鱼大肉就好了。妈妈看见我吃的狼吞虎咽的样子,笑着说“小心,别噎到了。”

  吃完饭后,我拿了烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的礼花飞升降落,忽暗忽明,五彩缤纷,把夜幕点成了鲜花的世界。看着大家放得这么开心,我也迫不及待地拿起了一个“杜丹花”,小心翼翼的点燃了导火线,导火线渐渐的烧没了,火花顿时显起神通,一下子就开出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,这花又化作无数小花,四处散开,变幻莫测,一会儿是黄色的,一会是红色的就像一群彩蝶在空中飞舞。我连说好看好看。我又拿了五十六枚烟花弹。看,一只只小蝌蚪直冲云霄,变成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍

  放完了烟花,我又躺进火热的被窝。大家一起看着春节联欢晚会,屋子里不时传来好看,精彩两个词。在欢歌笑语中我不知不觉睡着了。

  我想:如果每天都是大年三十就好了。

  五年级第二单元作文 篇14

  过年了,过年了,新的一年即将开始!

  今天是除夕,和往年一样,我和爸爸在吃过午饭后就开始贴对联。爸爸拿来梯子爬了上去,我手里端着浆糊,爸爸拿起刷子,沾上浆糊,在墙上唰唰唰的涂起来,像一位大画家一样,动作优美极了。不一会儿我们就完成了贴对联的任务。

  接着爸爸说要带我去大街上买鞭炮,我开心极了。出门前妈妈叮嘱我说:“烟花对环境污染大尽量少买。”街上可真热闹,吃的、喝的、玩的,应有尽有,一应俱全。突然,什么地方传来了鞭炮声,一听到鞭炮声,我就想马上买完鞭炮,在家开开心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一个烟花都不符合妈妈的条件,正当我垂头丧气的时候,来到了最后一家,一看就没有。这时,身后有人向我推荐一种玩具烟花,她说只要扔出去就行了,我问她扔出去有没有烟,她说没有。我想了想这种烟花正好符合条件,我叫爸爸马上买下来,买完后我们开心地回家了。

  我一回到家,就迫不及待地打开盒子,可令我失望的是这鞭炮也太小了,我随手拿起一颗鞭炮心里暗念着:“臭鞭炮。”一下子扔了出去,嘭---这一响吓得我毛骨? 然,大吃了一惊,想不到这小小的鞭炮竟然有这么大的威力。我一直玩到吃饭,我飞快地吃完饭,到楼上看春节联欢晚会,里面的节目非常精彩。

  这个除夕真是开心呀!

  五年级第二单元作文 篇15

  今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃过饭后,我背着书包去学校了。

  上体育课时,老师突然说让我们练习打篮球。首先是基础练习,老师让我们聚在旁边听他讲,开始讲了,手要一只背在后面,一只在左侧或是右侧,鞋子外全掌拍打。一开始我练习的时候总是在中间拍打,想去左边时,球怎么也不听使唤,想去右边时,球却往别地“走”了,球好像有心灵似的,非常淘气,后来,经过我的反复练习,我打的稍稍熟练了一些,好歹球不“跑”了,我开始学着老师的样子,弯腰,抬头,手放在背后,眼睛直视前方,那个样子我作出来就像个小丑,特别滑稽。

  在练习完拍球后,老师又让我们练习投球。啊!我可是一个投篮“高手”,老师让我们每排一组,我们拿着球跑到了球架旁,我看见了一个球进了,哇,是张羽帆投的,她真的好厉害呀,我再望眼一看,居然是站在三分线,真是篮球精英啊。我跑过去,拿着球用平生最大的力气,将球举过头顶使劲往上投,呀,球滚了,我连忙去捡,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地时,我生怕球会砸到我,于是,连忙跑开了。想投准真不是件容易的事情啊!

  最后,老师又教了我们一次要领,用手托住球面,另一只手辅助它,对准篮筐,向上投去,球落下来时,躲开别人扔的球,去自己球那里。我又按照老师教的来了一次,果然成功了。想打好篮球,就一定要按照老师教的动作要领反复练习才行!

  这节体育课真是有着满满的收获和快乐啊!

  五年级第二单元作文 篇16

  冬爷爷迈着慵懒的步伐走了,期盼已久的春姑娘踩着欢快的脚步向我们走来,迎面吹来一阵春风,使人神清气爽。春天好像真的来了!

  清晨,当第一缕温柔的阳光笼罩大地时,那冷酷的冰块便慢慢消融了,人们脱去了厚重的冬衣,换上了漂亮轻便的春装,来到广场上,沐浴着温暖的阳光,漫步在鹅卵石铺就的路上,天气虽还有些春寒,却也不再那么凌厉。路边黄绿交错的草地上,小草们已不再是睡眼惺忪,它们听见了春姑娘的呼唤,变得生机盎然。花坛里也呈现出了春的颜色,一朵朵努力开放的小花点缀其中,乍一看如同颗颗宝石镶嵌在一张大绿毯上,这一切在春光的照耀下煞是好看!

  我转身走下台阶,走到河堤的栏杆旁,凭栏远眺,一江春水洋洋洒洒的流淌着,跳跃着,头顶那温柔的阳光毫不顾忌地扫在水面上,折射出银光点点,岸边的水鸟时不时掠过水面,惊得水中偷偷浮出水面分享这美好初春新鲜空气的小鱼儿惊慌地跳跃着,使得原本平静的水面漾起朵朵荷叶般圆圆的波纹,暗示着大自然生命力的无处不在!依偎在水边的柳树也抽出了嫩芽,摇着那长长的发梢,这一切的一切都昭示着春天正以它自己的方式向我们走来!美好的2017也就此翻开了篇章!

  在新的一年里我也应该如同这生机勃勃的春天般,充满活力的好好学习,好好生活,努力在各个方面都向着更好的自己进发!嗨!2017我来啦!

  五年级第二单元作文 篇17

  默默的,冬爷爷走了,悄悄的,春姑娘来了。

  春姑娘,迈着轻盈的步伐,从四季神手中接过四季法棒中的一个——春。她悄悄地来到人间,看到因为之前冬爷爷的脾气太过暴躁,不是扔乒乓球般大的冰刨发泄,就是用厚厚的积雪将植物摆压倒,这下植物们都不敢出来玩耍,只敢躲在家里。热爱热闹与生机的春姑娘,看尽人间一片寂静,不仅帮助植物们用她的百宝箱疗了伤,还赐予了植物们勇气和生机。

  于是花开了, 那千百朵笑脸迎人的鲜花,正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!小动物们听到春天来了的消息,纷纷跑出来玩耍,好一片生机勃勃的场面。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。一阵春风拂过,小花摆动着芊芊细腰,展现着迷人的舞姿,风越大,她却藏得越深,河旁的垂柳也受了花儿的舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,翩翩起舞,好像柳树姑娘在洗自己美丽的头发。

  地里,是绿油油的小麦和油菜,有的人在田间劳动……一片勤快干活的景象。农民伯伯是春天的主人公,整个春天像是被农民伯伯掌控了似地到处都是绿油油的,美极了!农民伯伯将晶莹的汗水伴着美好的希望希望一齐种下地去。

  啊!春姑娘来到人间,久违的春天来了!让我们张开双臂,去迎接她吧!

  五年级第二单元作文 篇18

  暑假来了,按照秋假前的计划,我们准备去苏州城住上一天,这找宾馆可是个大难题。在去的.前一天晚上,妈妈在电脑上定了一家看起来挺不错的宾馆,准备明天就住在哪儿。

  时间过得真快,一觉起来,我已坐上了开往苏州的车子,司机爸爸以140码的速度在高速公路上行驶,一眨眼,我们的车子就到达了苏州。

  开始找宾馆了,我们随着公路上牌子的指示,竟然开到了人家种菜的田地里,天哪!眼前出现的只是一大片的庄稼,路的两边都是一大片一大片的稻田,就像一块金色的地毯。这哪是人住的地方。随后,我们的车就急速掉头,开始了第二次寻找,我们问了许多路人,根据他们的指示,我们竟开到了正在修路的地方,那里满是灰尘,远看就像一片沙漠,根本没有宾馆,我们在失望中穿梭在马路上,我们过了一座桥,忽然,五个大字呈现在我们眼前:五洲大饭店。找到了! 找到了!正当我们欢呼的时候,爸爸指了指车水马龙的街道,说:“这儿太吵了,不适合我们。”我们又开始了艰难的旅程,此时此刻,我们已经累得受不了了。可是没办法,晚上总不能睡车上把?

  终于,经过了许多考验的我们,找到了一家既高级又便宜的宾馆,这对于我们来说真是一件比什么都好的大喜事,此话说得好,坚持就是胜利。现在,别提我们有多高兴了!

  五年级第二单元作文 篇19

  很多人说:垃圾是危害我们健康的“凶手”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

  你知道吗?一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!

  垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。

  有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

  五年级第二单元作文 篇20

  我们班有一个被我们称为猴哥的朋友,他就是赖容正。她每天洋溢着笑容,眼睛眯成一条线,像针一样,可是他翻脸却像翻书一样快,她有时很淘气。

  一次,上数学课,他不认真听讲,被老师叫到后面罚站,这时正好是上午第4节课,上完这节课后就是吃中饭了,可是除了猴哥,我们谁会知道危险即将来到,那时我们都吃完饭回到教室,他的脚踩在我们的桌子上,一张一张的踩过去,这时你可千万别去打扰他,只要他默默的等着她走就是了,要不然你的头就要开花了

  ,紧接着他就拿起教室后门的扫把当吉他弹,这是男生去找她,他也只不过是打他一下罢了,要是女生她就要穷追不舍,而且不是空手来追,而是拿起教室里的随意一件物品来追你,如果你想躲起来当然不可能,去女厕所也不是个办法,他发起疯来,女厕所都会进去呢。

  虽然他脾气暴躁,但是有些时候非常的可爱友好。

  有一次我数学作业碰到一道难题,我正焦头烂额的在想,想这道题怎么做。只见他走过来,自觉的帮我看看这道题,捏了捏我的脸说:“这么简单的题都不会,真是的,来来,我教你。”只见他三下五除二,就帮我这道题目教会了。

  我的这个朋友是不是很有趣呀?再告诉你一个秘密,因为他小名叫皮皮,所以我们给他又起了个别名叫赖皮皮,其实他并不赖皮。

  五年级第二单元作文 篇21

  好想有个星期八!为什么?因为我忙呀!

  我在班里是班长,要管理班级里的大小事情,每天小腿就像灌满铅一样,乏透了!

  好不容易回到家,想歇会儿吧,还有那么多家庭作业。只好叹口气,打开书包,翻开书本。

  好不容易盼到了周末,本应该出去玩玩,或是在家里休息休息。可我除了要完成老师布置的作业外,其他的“档期”也排得满满的。周六要学英语,周日还要学弹琴。

  总之,一天到晚都没有能停歇的时侯,只能眼睁睁看着别的同学像出笼的小鸟——自由自在。

  看看我们班的小华,人家都去过桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黄山、华山……几乎整个中国都让他游遍了!小丫也去过不少地方,长江三峡、丽江古城、洞庭湖……

  偶尔有别的同学邀我一起出去玩,可我一想到爸爸妈妈那严厉的目光,就不寒而栗(lì),只好垂头丧气地摇摇头。

  周末不是快乐玩耍的日子吗?别的小朋友都可以跟着爸爸妈妈一起游山玩水,为什么我就不行呢?哪怕是跟爸爸妈妈逛逛街也好啊!

  真希望能有一个星期八,可以让我休息一下,可以让我自由支配这一天。亲爱的上帝!求求你,请赐予我一个星期八——一个属于我自己的星期八,一个只有游戏和欢声笑语的星期八!哪怕这一天能在梦里实现也让我心满意足!

  五年级第二单元作文 篇22

  在洁白的日历上,无意飞进家中的乌鸦打翻了墨水,洒在了星期四这页上,从此,星期四一黑到底。

  星期四光听谐音还真是难听,更讨厌的是,它是个让人难受的日子,倒霉透顶……

  那天早上,我被弟弟的降龙十八掌给打醒了,睡眼朦胧中,穿反了衣服,吃早餐时,豆浆洒了一地,免不了老妈一顿训斥!

  当我赶到学校时,“邪恶”的上课铃声又在催人奋进,我从同学那打听到这节课会有大事发生。当老师面带“诡异”的笑容走进教室时,全班都被“恐惧、死寂”的气氛环绕,当老师说出新的整顿纪律的方案时,她的每一句话都像迷雾中滋生的恐惧之刃,向我们这些迷失在大雾中的人袭来!

  一开始我们并不是特别相信和蔼可亲的老师会用这种“恐怖”的手法来对付我们,所以没有人察觉有几个调皮鬼已经上了“黑名单”!直到下午第一节课……

  时间总是喜欢当“吃瓜群众”,要是有好戏上演,它们总会迫不及待地奔跑,现在它跑到了下午第一节课,它在旁边观战。

  随着铃声响起,老师一本正经地在讲台上讲述着一个无比恐怖的事——被点名的人罚跑操场五圈!“呼——”幸好没有我,我既为没有点到我的名字而庆幸,又为刚才恐怖的场景而吓呆。

  我们“目送”着这些同学去“行刑处”,并亲眼目睹他们那“哀嚎连连”的惩罚过程。接下来的整节课,我们都是提心吊胆,不敢有丝毫马虎。

  黑色星期四,果真名不虚传,我愿意向它俯首称臣,请放马过我!

  五年级第二单元作文 篇23

  “六一”儿童节那天上午,五年(4)班发出了一阵阵兴奋的喝彩声,热烈的鼓掌声,快乐的叫喊声、胜利的欢呼声,谱出了一首迎接“六一”的歌声。

  原来五年(4)班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来,是啊!是多么值得庆祝的事!我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”,一开始同学个个摩拳擦掌,没等老师讲完游戏规则,就迫不及待“唰”的举起小手,老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油,而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子,都想夺取胜利。大家都喊“加油”,场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声,场上的同学写出了“五福临门”,“五湖四海”等词语。毓毅赢了,场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声,同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。

  “顶杯竞走”开始,我和俊偲号称“顶杯王子”;只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上,用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足,非得战胜他不可,因为“一班容不下二虎!”我把手张开保持平衡,以矫健的步伐直冲终点,由于我冲得太快,手碰到终点——黑板的同时,杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢,但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一!虽然只是并列,我也觉得很开心。

  “六一”节是我们的节日,我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。

  五年级第二单元作文 篇24

  对我们小孩子来说,最快乐的节日,除了新年,生日,只剩下儿童节了。对我来说,“六一”儿童节最快乐的一次莫属四年级那次了。

  那天早上,我睁开了朦胧的双眼,阳光早早的透过了窗户。吃完了早点,我背着轻松的书包,哼着小曲,走在了上学的路上。因为今天是儿童节,所以我非常高兴。

  当我走进校园时,看到军乐队的同学已经在操场上练习了,我飞快的跑进教室。进去以后,传来的不是朗朗的读书声,而是同学们的谈话声。他们是在讨论怎样过一个有意义的儿童节。老师这时走进了教室,让我们拿着凳子到甬路集合。然后老师安排我们在下,“六一”联欢会开始了。小主持人宣布“典礼开始。”首先,领导入坐,领导们随着音乐上了台。同时,一些同学也走到领导面前,给领导们佩戴红领巾。然后开始升国旗。“全体起立。”同学们和领导们都迅速站起来,在国歌响起时,我们都瞻仰着这面崭新的五星红旗行队礼。最欢快的时刻就在文艺演出,在文艺演出开始后,校园充满了欢庆的气氛。有的同学吃起了零食,台上有了跳舞的女同学,她们像蝴蝶一样翩翩起舞,像花朵一样婀娜多姿。四面八方的彩旗迎风招展,台下的同学们欢声笑语,花坛里的花在冲我们笑,天上的小鸟在向我们叫。整个校园沉寂在欢笑之中。

  不知不觉,文艺演出完毕,我们恋恋不舍的回到教室,在路上的时候,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天。

  五年级第二单元作文 篇25

  学校为了庆祝六一儿童节,举行了“活力东风西,共圆中国梦”的亲子活动。

  今天早上不用上学,下午2:15到3:15分我们便要去到越秀公园参加活动,我的心情非常的兴奋。催促妈妈吃了中午饭,我们就出发了。今天的天气非常炎热,还好有一丝丝凉风不停的吹着,公园里的书叶随风飘动着,好像在鼓着小手欢迎我们的到来。公园里到处都是穿着我们校服的同学们,一会儿,我就见到了龚嘉琪、唐韦唯等同学,我们开始像寻宝一样寻找我们的第一个目的地,通过努力我们登上了镇海楼,盖上了印章卡上的第一枚印章,一阵欢呼后我们有开始寻找五羊石像,一会儿工夫,我们终于又找到了。嘻嘻,第二颗印章又盖好了。在五羊拍了几张照片后,我们迫不及待的要去我们的最后一个游戏站点-北秀歌舞台,我们的宋老师正在那里等着给我们派送六一礼物呢。

  看到了,看到了,看到宋老师了,听到龚嘉琪的声音,我高兴地跑到宋老师那里,老师递给我一个精美的笔袋,我心里可高兴呢,都忘记谢谢老师了。还好妈妈在旁边提醒我。

  然后我和同学们一起玩了急流冲浪的游戏,太刺激了,我央求妈妈让我玩多了一次。今天真的是太好玩了,虽然很累,但我觉得好开心好开心,心想要是天天是“六一”就好了。

  玩到衣服都湿透了,就恋恋不舍的回家了。

  五年级第二单元作文 篇26

  我在电视上偶然看见了有卖作文机的广告新闻,上面写着:学生凭学生证一律50元。我兴奋地不得了,连忙带好学生证、拿着压岁钱,活蹦乱跳地出了家门去专卖店。

  一进店门,作文机琳琅满目,我看中了一台款式新颖的作文机,那是粉红色的,上面有5种按钮,各有各的功能:红色是作文题目输入按钮,黄色是作文字数,绿色的是复印安钮,蓝色的是写作时的心情键,白色的是写作通顺键,现场使用了几次觉得真方便就买下了。

  回家的路上我想:这下写作文不用愁了!明天上午的第二节课正好是作文课,马上能派上用场了。

  作文课上,我偷偷从书包里拿出作文机,按下红色键,把题目“我是——”输入,并把所有键都按下,就等待着好文章,直到有细小的声音出现时,我便把纸拿出来,一看,满满三张,“写”好以后,我连忙把它交给了老师,心里别提有多么兴奋了,想着老师肯定会表扬我了。可是,老师把作文改出来,不但没表扬,反而把我叫到办公室,让我看自己的文章,我怎么也弄不懂,一看才知道,上面清楚地写着:“你是死罪犯,马上执行枪决。”我知道错在那里了,脸红得像红苹果,恨不得找个地缝钻进去。

  从这以后,我深刻体会到只有自己写出的文章才是好文章,我吸取了教训,每次作文都有了很大的进步。

  五年级第二单元作文 篇27

  在我六岁的时候,妈妈因有事出去了,我独自在家。哎!我干嘛呢?拿来彩笔和本画了起来。

  当我正高兴时,突然响起了脚步。呀!是不是小偷来了!我蹑手蹑脚的来到厨房拿了根大葱准备作战。站了半天也没个人影,啊!原来是楼上的脚步声。我小心翼翼地坐到椅子上,把大葱放在跟前。“咯—吱—咯—吱”,我像兔子一样竖起耳朵,手紧紧抓住大葱。我又想:妈呀!这不能是一个长头发拖地的女鬼吧!我又不禁打了个寒颤儿!我像狙击手一样走了过去,仔细一看,原来是暖气管发出的“鬼”叫。我长叹一口气。“铃——”电话响了,我不耐烦地拿起电话听筒,这时对面传出一声“啊”的尖叫声,我顿时石化了,鬼给我打电话了,不,我要用办法逃出鬼的手掌心。我说:“你好,鬼!不不不,朋友,你……你有事吗?”“啊,姜子源,我是笑笑,刚刚吓到你了吧!哈哈!”我生气地挂断电话,谁没事拿这种恶作剧吓人。“啪”地一声,牛奶洒了,我的第一反应就是拿抹布擦干净,在妈妈回来之前销毁证据。我拿着大葱刚要走进卫生间,就看到穿着一身白的“女鬼”,我的呼吸马上就要停止了。我也不管了,拿起大葱上下左右打起来,一边打一边说:“死鬼,吃俺老姜一棒。打一会儿,我停手了,鬼打死了,可我抬头一看,她没死,命大呀!我一屁股坐在地上,仔细一看是一件白色的衣服在卫生间。

  这时,我的救世主——妈妈回来了。哎?不对,我……我的牛奶还洒了一地,看来这次免不了一顿臭骂。

  五年级第二单元作文 篇28

  说起我的童年,第一个让我想起的就是小时候捉公鸡、骑公鸡了。那时候我才五六岁,在韶关市韩家山附近上幼儿园,每天的作业只有十几道加减法,几分钟就搞定了,下午大多数时间空闲着,没事干,又不给出去玩,无聊得只想要一个同龄玩伴。

  有一天,我耐不住了,对爷爷说:"爷爷,我好无聊。"爷爷答道:"这也没办法,我给你一只公鸡玩吧。"说完,他走到鸡窝里去了,随后听见几声"咕、咕、咕、咕……",一只公鸡被爷爷拎了出来,放到地上的瞬间,那只公鸡双脚一蹬,跳出了五米开外。我拼命的追,拼命的跑,还是落后它一两米。我想:单凭这速度,我可追不上。但我是个聪明的人,我得先做个"陷阱"。我用四个椅子背朝内围成一个正方体,把公鸡赶向"陷阱"。公鸡发挥了它的潜能:一个加速跑加一个完美的飞跃,不偏不倚的跳进了四个椅子的正中间。我将一个椅子拿走,自已堵在那里,用两只小手抓着公鸡,并且骑在它背上,做了一次小鸡骑士。

  这次追鸡让我觉得很好玩,很有趣,多年以后回想起来,感觉自己好像又回到小时候,还是那么幼稚、可爱。

  童年渐渐远去了,我多么喜爱我的童年啊!

  五年级第二单元作文 篇29

  春天来了,美丽而看不见的春姑娘来临了,她把绿撒向了大地,此时她把绿撒向了森林,她把绿撒向了人间。小树挺起腰,理解春风的爱抚,小花昂起了头,理解阳光的洗礼,小草站起来,理解春雨的冲洗。

  在学校的草坪上,小白杨长出了翠绿的叶子,软绵绵的草丛中点锐着美丽的鲜花。

  一天放学以后,我和跃旋,和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃,我们来玩好人捉坏蛋怎样样”?“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人,跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子,这时候,那大片的草坪被我们踩垮了,花也被我们踩倒了,我说“快走,要不被老师发现那就遭了”,跃旋拦住我,说“不许走,”我不管三七二十一,此时我拎起书包就走。

  等第二天回教室,老师讲了一个故事:

  “昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏,他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了,有两个人承认了错误,并把花草给扶了起来又围上了围栏,插上了‘爱护花草’的木牌……。老师讲事情不就就是昨日的那件事吗?之后老师又说“另一个背起书包就走,对于着个事情,两种态度,哪种态度好呢?我低下了头。

  下课后,跃旋、粉铃走过来说,知错改错不算错,我们原谅你了,我半天才说出一句话“我要向你学习”。

  花儿迎着阳光又盛开了,我们迎着阳光茁壮的生长着。

  五年级第二单元作文 篇30

  我的表妹今年七岁,她天真、活波可爱,别看她年纪不大,可她鬼机灵。

  大年初七,我们全家吃完团圆饭,(因为三达明天要去北京上班),表妹每次来我家玩,我老是吃亏,这是因为有爸爸的袒护,使我有些愤怒哦。这不一到我家,爸爸就把我的所有好吃让妹妹吃,玩具让妹妹玩,也不管我愿意不愿意,有时我都有些怀疑我是不是他的亲生女儿,弄得我很不开心,结果他们要出去打羽毛球,我赌气不去,任他们再三叫我,毫不领情。

  过了一段时间,二达来接表妹回家,由于表妹在操场上,也不想回家,最后还是留了下来。二达准备走时,妈妈又问我去不去,我还是禁不住诱惑。最后来到操场。我来到操场,表妹飞一般的速度跑来接我。表妹啦着我的手,向爸爸妈妈跑去。到来爸爸妈妈跟前,妈妈说:”赶紧来为我报仇,打败你爸。“于是我上了阵,我和爸爸打的不分上下。表妹在旁边一直在喊:”姐姐加油,伯伯漏油。“好像在讨好我,像在拍马屁,她真是个小人精。

  在回家的路上,我们认真欣赏每家门上春联,有楷体、隶书、草书、有的是电脑打印,可妹妹说:”他们写的都不如姐姐写的对联好。“瞧!她可真会说话。

  从这件事中,我懂得了人与人之间要宽宏大量,不要斤斤计较,这样世界才会更美好!自己才会更快乐。

  五年级第二单元作文 篇31

  我的小表妹叫王子月,现在2岁半了,她有一头乌黑明亮的头发,又黑又长的眉毛,闪亮有神的眼睛,红扑扑的脸蛋和能说会逗的小嘴。我和欢心弟给她起了个绰号叫”紫月神兽“

  ,有趣吧。不过大家都叫她”淘气包“,说起淘气啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就继续往下看呗!

  昨天晚上,因为平时她很爱摸我姑姑的脖子,所以当她坐在我旁边时,我就故意摸她的脖子,我摸她左边时,他急忙用头夹我的手,我摸右边时,她急忙躲闪,当我松开时,她就歪着头,笑嘻嘻的说:”嘿嘿,没摸住!“逗得全家都哈哈大笑,我又伸手摸她,他就说:”我跑,你摸不着我!“然后就光着小脚,踮着脚尖(她也不嫌地板凉),一扭一扭的跑起来,那样子实在太滑稽了!过了一会儿,她胆大起来,来到我身边,摸起我的脖子来,我刚一伸手,她又笑着跑开了!

  今天中午,姑姑让她背骆宾王的《咏鹅》,她就眨眨眼睛,摇头晃脑的背起来:”鹅鹅鹅,向天哥哥!“就这一句反复说了好几次,一下子全家爆笑起来,我更是笑的趴在了沙发上,接着,姑姑让她唱《世上只有妈妈好》她拍着小手,唱起来:”妈妈好,是个宝,世上妈妈好!“唱完,还在姑姑脸上亲了几下,把鼻涕都弄到了姑姑脸上!不必说又引来大家的一片笑声!

  这就是我的小表妹,一个又淘气又可爱的小家伙!你喜欢她吗!

  五年级第二单元作文 篇32

  笔的尖头是银色的,像绣花针一样,上面还闪烁着银光,就好像刀刃上的闪闪寒光。笔尖的地方是小小的、尖尖的。在旁边的笔侧上有着一个小小的洞,那洞是长长的、细小的,周围的地方十分的光滑,光滑得就和溜冰场上的冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹进去的,在凹陷处有着一个圆圆的小黑点。黑色的小圆点是又细又圆的,上方的小光点在小圆点之上,就好像一颗黑色的珍珠。在笔尖的上面是一圈透明色的白环,那白环与上面的尖尖连在一起,也十分的漂亮!

  在笔杆上有着蓝白相间的花纹。那花纹上是一白一蓝的条纹,那条纹的颜色是深深的,把上面黑色的文字都给遮挡住了。上面还有着花纹的字

  母,那字母的头上有一些是有着弯曲图案的字母。字母写的横竖线都是笔直的,就像小树一样笔直;有些字母的头上是粗的,有着很浓的笔锋;在旁边的小排字母上的字都连在一起,就好像一条长条形的有着很多节车厢的火车,它好像在往远方的埃菲尔铁塔开去,在埃菲尔铁塔上有这几个黑色的字母。“P”就像一张帆矗立在船头,而上面的“D”则是小船的船身,带领我们驶出这一片辽阔无垠的海面,带领我们走向新生活,更是带领我们向一个更新的目标奋发向前!这笔杆的花纹不仅很美,而且上面的寓意也很深远。

  我喜欢这支笔!不仅是因为它那美丽的图案,更是因为它那标新立异的寓意和美好的憧憬!

  五年级第二单元作文 篇33

  今天,是大年三十,是我国传统的节日。早上,妈妈去菜市场买菜,准备在晚上给我们烧一顿好吃的团圆饭。妈妈经过千挑万选决定晚上做一顿丰盛的晚餐,她买了很多东西。

  到了下午四点多钟我闻着香味到了楼下,只见桌上摆着各式各样的菜,有红烧墨鱼、炒菜花、焖猪心、芹菜炒鱼丝,还有大鱼大虾等等。到了晚上五点钟我们开始吃团圆饭了,我们一边吃,一边说:“妈妈,今晚应该有小品吧?”妈妈说:“应该有吧。”妈妈又问了一句:“晚上的菜好不好吃?”我和姐姐异口同声地说:“晚上烧得不错。”我们一直吃到了七点钟,然后我到楼下玩了一会儿。八点钟就开始看春节联欢晚会。里面有演杂技的,有唱歌的,也有演小品的,可我最喜欢看的是赵本山演的小品,非常幽默。大概内容是:赵本山带着孙女到了苏格兰情调,请星光大道的毕老师吃饭,中间服务员来了,不但赵本山孙女在毕老师面前表演了才艺,服务员也很敬佩毕老师,说:“我姥爷也姓毕,我也想去。”他也表演了。结果两人都上了星光大道。赵本山对毕老师说:“我姥爷也姓毕,我也想去,他们两个都去了,顺便把我也给带去吧!”观众们都乐了。

  大年三十的晚上零点的时候,大家开始放烟花以迎接二零零九年的到来。天上五颜六色,灿烂夺目。让我们一起倒数“五、四、三、二、一。”新的一年,大家在相互恭喜:“祝你新的一年牛气冲天!”

  五年级第二单元作文 篇34

  这个星期六,爸爸答应我去中山陵捞小鱼。

  出发了!我骑着我心爱的自行车飞速向中山陵奔去。终于到了!我把自行车往旁边一放,拿起鱼网就去池塘边捞小鱼。

  哇,我的运气真好!许多小鱼都在湖面上追逐打闹。我不敢怠慢,把网悄悄放入水中,又悄悄地靠近它们。时机到了!我猛地把网往上一提,顿时,鱼网里装满了小鱼。我非常高兴,一边跑,一边向爸爸喊道:“爸爸,快乐看呀,快来看呀!”爸爸急速地跑来,问:“什么事啊?大呼小叫的!把人吓死都行。”我不好意思地笑了笑,说:“你数数看,这里面有多少条小鱼?”说着,把鱼网放到他面前。爸爸眯起眼睛数着:“一、二、三、四、五……嘿,一共有十二条小鱼,我家女儿真是捕鱼达人。”我得意地笑了笑,说:“那当然了。爸爸,我去钓鱼,你去捞小鱼吧,我们俩换个角色!”爸爸同意了。

  于是,我坐在岸边的大石头上,手里拿着鱼竿,聚精会神地盯着水面的浮标。过了十来分钟,忽然,浮标往下沉了,我猛地一提。哈哈,我钓到了一条小鱼,我大喊:“爸爸,爸爸。”爸爸以为我出事了,立即冲了过来,见我钓到了一条小鱼,就说:“今天你的运气真好啊,第一次钓就有收获,真棒。”听到爸爸的话,我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。

  这真是一个快乐,令我难忘的星期六。

  五年级第二单元作文 篇35

  我见过很多老师,而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜,眉毛下有一双漂亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白,甚至有些黑,但精神饱满,光彩照人。

  胡老师可温柔了。当你和她说话时,她就会像你的朋友,不是一般的朋友,而是那种无话不说的非常要好的朋友。

  胡老师讲课挺有趣了。语文课上,我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙,去看舍己救人的哈尔威船长,去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一,表情丰富,有时还会做动作,完全沉浸在讲课的情境中,常常把我们逗得哈哈大笑。

  我们都觉得上语文课特别好玩,当然也学到不少知识。作文课上,胡老师会教我们一些小秘诀,比如:一波三折、让人物说起来动起来想起来,学用修辞手法……等学会了小秘诀,我们就会运用这些习作小秘诀修改作文,让作文内容变得更加吸引人。

  胡老师总会想办法让我们对习作感兴趣。胡老师常用“发布”习作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学,也会努力学习,争取下次继续获得发布。每次听说自己的习作获得发布时,同学们别提多高兴了,有的同学甚至一蹦三尺高呢!我们班的许多同学都是胡老师培育出来的“小作家”呢。

  有人把老师比作蜡烛,我想胡老师一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我们的未来。

  五年级第二单元作文 篇36

  我有一个与众不同的语文老师——胡老师,为什么与众不同呢?就让我来告诉你吧!

  胡老师走路抬头、挺胸、收腹、步调从容不迫,端庄优雅。她的脸上写满了自信,也总是面带笑容。别人也能从那一副眼镜看出她的知识渊博。很多老师也从气质上输给了胡老师。

  胡老师是从我二年级一直教到现在的老师,她是一个仁慈的老师。每当我们不听话时,她会给我们再加一点作业,可是她也总说:“如果这节课表现好了就不用做了。”因为她知道,我们都喜欢少做作业,所以听了她的话,我们一般都会乖乖听课。可是后来,我渐渐发现,不管我们上课表现怎样,下课后胡老师一般都会说:“鉴于你们的表现,加的作业不用做了。"这时同学们都会欢呼起来:“耶!胡老师万岁!"当然不只是这个时候,每当周末作业多时,她也会给我们减少一点作业。

  胡老师不仅是一个仁慈的人,也是个作文大师。

  作文课上,她把第五单元的课文打乱了上,开始我们都觉得奇怪,后来才知道,她是想让我们在这一单元所有的课文中引导我们发现一些作文秘诀。比如:在写游记时按一定顺序写,用上好词佳句;运用修辞手法;用动词让段落过渡自然,用自己的感受写出事物的特点……借助学习的秘诀,我们进行小练笔、大作文,不断地修改,最后作文水平得到很大的提高呢。这多亏胡老师的指导。

  这就是我那个与众不同的胡老师,我的作文让你了解她了吗?

  五年级第二单元作文 篇37

  一转眼,美好的暑假已经过了一半,再过一个月就要开学了,许多小朋友都在抱怨:“为什么暑假过的那么快,我才不去那热死人的鬼学校!”不过,我不一样,我巴不得快点开学。但,我的暑假也过得很有趣哟!我们一起看下去吧!

  7月22日,弟弟学会骑脚踏车了!大家都高兴的“手舞足蹈”,于是,我们决定7月26日到十三行博物馆骑脚踏车,庆祝一下。舅舅知道了以后,也来“凑热闹”。我们就一直往前骑,我发现有一个地方可以玩,爸妈向我和弟弟说:“想玩吗?走吧!一起去看看!”那儿的哥哥帮我做好准备就马上开始了。我用力一跳,哇阿!好高!再来,我又来了几个后空翻,幸好有安全带,不然我肯定会成了“空中飞人”飞出去,再飞上天去当“小天使”,我就看不到亲人、朋友、同学、老师和家人了!真是刺激又有趣啊!

  嘿!别走开,好戏还在后头呢!那儿还有漆弹场,穿好装备,个个都上了战场,没多久“战争”就开始了,谁也别想跑,那些孩子的眼神好像在说:“谁怕谁!放马过来!”在地上,我们看到黄黄的东东,“这是啥?”爸爸边说边采,啊!完蛋了!是漆弹!惨了!舅舅中弹了!大家都捧腹大笑,笑到说不出话来,这天也太有趣了吧!

  这天所发生的事,别人是没有的,我觉得非常珍贵。所以我要牢牢的记在心中,我永远都不会忘记这有趣的一天。

  五年级第二单元作文 篇38

  当夏天和空调的斗争到白热化时,暑假在全国人民的盼望下终于姗姗来迟(好吧学霸和家长除外)在这难得的假期之间,我来到了刘备请诸葛亮的地方——古隆中。

  古隆中在襄阳,古隆中是当年刘备三请诸葛亮的地方,三顾茅庐成了一段佳话,古隆中因此成了著名景点。

  在《三国演义》中,张飞和关羽要被诸葛亮气死了“等我去后屋放一把火,看他起不起”他们不明白,诸葛亮有多大本事,刘备刘皇叔亲自去请,一下请三次还不来,刘皇叔态度这么诚恳,诸葛亮太傲慢了吧,诸葛亮其实是在看刘备的诚意。

  假设一下,刘备像张飞一样去后屋放火,诸葛亮像必不会出来,刘备随便打发个人去叫诸葛亮,诸葛亮也不会去,诸葛亮为什么不去投奔实力大的曹操呢?他看中的是刘备的诚意。他看到刘备态度的诚恳,他方才出山的。如果刘备不精不城的话诸葛亮还会出山吗?想必不会的。

  古话说不精不诚,不能动人。我们可以看出来了,在人们心目,中诚意才最重要的。人们常说,对不起有什么用,但是对不起可以表示出你对别人真心的歉意和诚意,如果你说对不起时真的没有诚意的话,那对不起,就真的没有用了。

  诚心诚意,诚字的另一半是成功,诚意就代表成功,因此我们应该做的有诚意的人,而不是一个口是心非的人。一个做事没有诚意的人终将失败的。因此,我们应该做个有诚意的人,有诚有意,方能成功。

  五年级第二单元作文 篇39

  未来的世界令人好奇,未来的物品功能多多,令人喜爱。这些物品都是由两种物品结合起来的高科技,下面让我来为大家介绍一下未来的几种物品组合吧!

  垃圾桶+磁悬浮科技

  这种磁悬浮垃圾桶专为懒人发明的,它可以24小时浮在空中,并在遥控器的操控下在家里自由“行走”。有了它,就不会因扔垃圾而错过精彩的电视剧情了,你只要按一下“过来”的按钮,它就会迎面向你“走来”。你把垃圾扔进它的大嘴,它还会微笑地对你说“谢谢”呢,有点搞笑。

  复原塑料+金刚镜片

  复原金刚眼镜是未来的高科技,有了它,你就不会担心眼镜架子会折断,因为它有超强的复原能力。即使断了,也会“藕断丝连”,里面会有一种弹簧丝,只要折断就会立即弹回来复原,而且完好如初。还有金刚镜片,即使你用炸弹炸它也不会破损,因为它采用高端透明金刚石,永远不会破碎。

  蜘蛛丝+防弹衣

  未来蜘蛛丝防弹衣可以很好地保护我们祖国士兵的生命安全。防弹衣里面有超强弹力的蛛丝,这种蛛丝不但有超强弹力,而且分量轻,穿上它作战便捷,子弹一旦打到它,立马就反弹出去,瞄准敌人并把他们打得屁滚尿流的。就算遇到炸弹也会反弹,把敌人炸得死无全尸。当然,只有我们祖国有这项专利。作为中国人我很自豪!

  你是不是很期待能早日看到这样的物品组合呢?

  五年级第二单元作文 篇40

  在我的想象中,未来的世界一定很精彩、很干净。

  在未来世界里,道路和交警机器人扮演着重要的角色,它们有着妙不可言的功能——道路可以自动识别垃圾或杂物,它会把垃圾吸入地下工厂里,能回收的就回收再利用;不能回收的将被转化成肥料输送给农田,掉下来的杂物会被弹回指定的位置统一处理。

  道路中央的机器人可以像交警那样指挥车辆通行,对于超载或强行违反交通规则的车辆,机器人可以在一秒钟之内分身和识别,分身后的另一个交警机器人将去阻拦违规车辆。

  不过你别看道路上人多,大家可都不是去上班的,而多半是去旅行的,因为那时人们都不用去上班。每个人的家中都有一台保姆机器人,他每天会帮你做很多的事情,而你只需给它充上几瓦电就行了,非常节能和环保。

  喝咖啡时,如果咖啡太苦了,你只需要在一个叫智能感应器的东西面前,说一句:“给我的咖啡加点儿糖!”这时,保姆机器人会弹出一个机臂,从厨房里拿来糖,不多不少,倒入杯子里。

  如果你饿了,可以把菜单输进厨房里的传递机里,那些厨具就会自动做出可口的饭菜,根据自己的喜好,你可以在上面设置多种不同的口味。

  洗澡时,浴池里面有按摩机,它会让你感到浑身轻松,舒服到想睡觉。

  衣柜也很特别,你想穿什么衣服,衣柜都能满足你的要求。

  这就是未来的世界,你喜欢吗?

  五年级第二单元作文 篇41

  一次星期二的下午,我校举行了一次大扫除。

  大扫除开始了!我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布,从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿,发现抹布脏了,觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦,又觉得用水桶装水还能供大家使用,就从柜子底下找出一个水桶,拎到洗手间。排队的人也不多,打完水,我把水桶拎回了教室。不一会儿,瓷砖就被我擦干净了。

  看那!同学们都在热火朝天的打扫着教室:有的在擦窗户,有的在擦桌子,有的在走廊扫包干区全校上下三楼都是这样。阳光照耀着我们,似乎也在鼓励我们:加油,你们一定能把教室都打扫得干干净净、一尘不染!

  这时,我发现水桶里的水脏了,于是想去厕所换水。路上,我碰到了陈德骏,他说:叶湛清,你能不能帮我洗一下拖把?我力气大,帮你换水吧!我爽快地答应了。于是,我接过拖把,跑到了洗手间。哇塞!洗手间的人这么多!有洗抹布的,也有洗拖把的,还有打水的我心想:要是我现在才拎着水桶来打水,那得排多长的队呀!

  轮到我了,我才洗一会儿,后面排队的人就等不及了,有的说:你快点儿噻!有的说:别慢吞吞的!还有的说:要不然让我先吧,你也太慢了!

  终于打扫完了,干了一下午的活,累得我们满头大汗,看着干净的教室,同学们笑了,老师们笑了,天空,仿佛也笑了。

  五年级第二单元作文 篇42

  星期二的作文课上,王老师给我们做了一个”猜动作”的游戏。

  王老师先拿出一个纸盒子,里面装的是做动作的纸条,随后请了10名同学上来按要求做动作。有的同学做动作被"观众"猜中,而有的同学做的动作很滑稽,弄得我们哄堂大笑。最好玩的要数李青昆和张登辉做的动作。

  谁也不知道平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条,然后,站到讲台前,一手握成一个空心拳,在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道:“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声,继续做,只见他手往下一竖,随后往嘴里一放。“刷牙”,“吃苹果”, “吃生梨”台下的同学高声叫道。王老师公布了答案:吃生梨。

  第三小队推荐了张峥,他在台前真是别提多有趣了。只见他先空着手拿出一个东西,随后,手在上面不停转圈。这是什么动作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大饼。”“错了,错了,他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧!咦?怎么又动了?哦,别急,动作还没完呢!只见他拿起这个东西往嘴里一放,立刻有个同学叫道:“吃药!”“哈哈哈……。”台下同学笑哈哈。结果,纸条上面写的却是“夹裹将面包”。

  胡佳音大概是个吃西瓜能手,你瞧,他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西,用“布”擦干净,再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出:“吃西瓜!”

  这节作文课可真有趣,同学们都乐呵呵的。

  五年级第二单元作文 篇43

  当别人贫穷时,我们必须给予爱;当别人得不到支持时,我们必须给予爱;当别人寻求帮助时,我们必须给予爱……我们需要给予爱的次数太多了,但能够给予的人太少了。上个月,这事发生在我身上。

  星期天,妈妈带我去图书馆买了一本书。在十字路口,看见一个乞丐。他穿好衣服,摔了个身,失去了一条腿,跪在地上,眼睛里充满了悲伤和可怜的表情。“可怜的,可怜的,我是的,”他说,在另一边。一个高个子男人走过,一个小姨妈走过,一个中年女人走过,一群快乐的哥哥走过,“一,二,三”,但是他们没有他。当我为他感到难过时,一个五岁的小女孩拉着他母亲的手,站在他面前,回头找她母亲说些什么,但当她母亲看到那个乞丐时,她把小女孩拉到一边。小女孩哭着,妈妈蹲下来对她说:“孩子是个好孩子,他是个骗子,我们不关心他,妈妈给孩子买了一个糖葫芦,好吗?”小女孩一路摇着头,但她的母亲情不自禁地说,把一步三路拉回冰糖链。“哦,好吧”叹了口气。

  这样的事情,我们肯定都经历过,都看到了。是的,这一次很可能是骗子,但即使他是个骗子,一元或两元又算得了什么?更何况,人们可能真的很无奈,无家可归,大概一美元或者两美元,以他的救命钱!多少钱并不重要,他是不是骗子并不重要,但真正重要的是我们的心脏到底!

  五年级第二单元作文 篇44

  国庆节的七天小长假到了,我约了朋友:单可欣、路程程、袁一诺、曾庆泷、王天煜、康书歌一起去渭河公园野餐。

  因为提前分配好了谁要干什么,要带什么。所以开始一切都很顺利。按照我对大家的安排,所有的女生都乘坐路程程家的车,曾庆泷和王天煜乘坐曾庆泷家的车。而康书歌因为腿有些问题,没办法,他只能坐自己家的车了。好了,话不多说。向渭水公园出发!

  我们从学校出发,全程约有四十公里,用了五十分钟,那么我们一分钟平均能走几公里呢?这个问题需要用“路程除以时间等于速度”来解决。路程是四十公里,时间是五十分钟,求速度,用:40/50=0.8(公里/分)即可求出一分钟平均能走0.8公里。

  终于到了渭河公园,我们是7时40分到达目的地的,现在已经8时30分。我们迅速地把自己带的吊床、帐篷、防潮垫等等一一从包里拿了出来,我们用了十五分钟才把所有的装备都打理好。我们要赶紧了,不然就没有玩的时间了。

  我们玩了好久,玩得十分尽兴。

  该回家了,可我还想玩,我就和路程程借了袁一诺和单可欣的平衡车,我不太会玩,路程程因为已经玩平衡车玩得十分熟练,于是她十分耐心的教我,在她的引导下我也玩得轻车熟路了。

  今天,我不仅复习了关于路程的问题,还学了平衡车的玩法,真开心呀!

【五年级第二单元作文】相关文章:

五年级第二单元作文02-22

五年级下册第二单元作文01-17

五年级语文第二单元作文05-21

五年级上册第二单元作文05-26

高中第二单元作文08-19

五年级第二单元作文:快乐的童年03-14

五年级下册第二单元看图作文「精选」09-18

五年级上册语文第二单元作文精选01-04

五年级第二单元作文(5篇)03-15

五年级第二单元作文(三篇)03-15