五年级叙事作文锦

时间:2021-12-18 17:59:51 五年级作文 我要投稿

【必备】五年级叙事作文(精选32篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的【必备】五年级叙事作文(精选32篇),欢迎大家分享!

【必备】五年级叙事作文(精选32篇)

  五年级叙事作文锦 篇1

  时间,时间,时间;时间到底是什么?难道就是一句话吗?不是,绝对不是。那时间到底是什么?

  时间是孩子刚刚出生的那一瞬间!当孩子刚刚出生的时候,一个孩子就开始了属于他的生命中的时间。

  时间是孩子童年的那一串串天真的笑声!当孩子渐渐长大时,虽然他们什么都不懂,但只有这时的他们才是最真实的他们!

  时间是孩子初入小学时的哭声!当孩子们入学时,他们会哭,会闹,会想念爸爸妈妈、爷爷奶奶……

  时间是孩子因为被作业压的忙不过来的无助声!当孩子们渐渐长大,父母也渐渐对他们的要求越来越高,可孩子们又能怎样?

  时间是孩子们高考的时候!当孩子们进入考场,他们的身上有着父母寄托的希望,老师寄托的希望,还有自己的前途希望。

  时间是孩子们成年后找工作时的烦恼!当他们大学毕业后拿着文凭却找不到一份适合自己的工作,苦的工作不想干,累的工作不想干,脏的工作不想干,工资少的工作不想干……到底什么工作适合自己呢?

  时间还是父母头上的白发,父母辛苦了半辈子,好不容易把孩子养大了,而我们又是怎样做的,怎样对待父母的?

  当你没事儿时,可以想想,什么才是你的时间,你的时间在哪?你有没有充分利用自己的时间?你用属于你的时间都干了什么?朋友,珍惜时间吧!别在你的有生之年中留下遗憾。

  五年级叙事作文锦 篇2

  每个人的一生中都会有许许多多的时刻,有快乐的,有幸福的,有悲伤的,有紧张的……但乒乓球比赛这一个时刻却令我永生难忘。

  在我们学校每一批步入六年级的学生,学校都会要求练习乒乓球,并且从中选出几个佼佼者,代表学校去联区和其他学校进行乒乓球比赛,然后从中选出优秀者再去县城参加比赛。到县城究竟怎样比赛我也不再清楚,因为在联区我就输给了别人,这可谓是我的耻辱,因为我没有为学校争光,没有为学校扬眉吐气。

  刚开始练乒乓球时,我们班没有人会发球,然后我们在体育老师的悉心指导下,渐渐地,会发球了。然后,开始一对一进行pk,我的获胜率非常高。或许可以说是我与生俱来的天赋吧,时间一长,我的技术更加娴熟,基本立于不败之地。我开始期待着与其他学校的同学进行比拼,然后获胜。但由于我的骄傲,我面对班上其他人都不屑与之对抗,并且技术没有再进一步。终于,轮到了比拼的时候了,我和南景的一个同学进行单打,并且第一场就取得了胜利,这让我对其他人都不屑一顾。而到晋级赛时,我输了,输得一败涂地。以11:9输了,虽然只差那两个球,但对我来说,却已经遥不可及。

  这件事以后我懂得了“人外有人,天外有天”的含义,更可能是我的骄傲自大,才成了我失败的真正原因。此后,我不再无视一切,把这次失败看作是一次“考验”,并在我以后的人生道路上激励我前进。

  五年级叙事作文锦 篇3

  以前的地球,是那么的美丽,那么的芬芳,那么的讨人喜爱。到处是翠绿的“雨伞”,到处是蔚蓝色的“彩条”,到处是银白色的“冰棍”……可是,现在的地球快要毁灭了。那一望无垠的森林,变成了金色的沙漠。那狮子怒吼的大海,缩小成了有一块宝石般的大小。那像镜子一样亮的冰川,融化成了水。我想:我们应该过低碳生活。

  在娱乐生活中,我们越来越离不开电视机了。在电视机上看电影、看新闻、看足球比赛……每家都有电视机了,那可不就“低碳”了。因为电视机得用电,发电得烧煤啊,长时间耗电就会增加二氧化碳的排放量。我是一个足球迷,经常“犯法”。在晚上,我看着电视,不知不觉就睡着了。早上,妈妈对我说:“孩子,昨天晚上你忘了关电视,我把电视关上的。”我说:“妈妈,我一定会改掉坏习惯的。”这时,我找来一张纸,拿着笔画了一只“大嘴鸭”,“大嘴鸭”可是这里的“低碳保安”,如果它知道有人不低碳的话,它就会好好的唠叨你一顿。我又写了几个字“我要节电,相信自己,我一定会做到的。”下次我看完电视时,我看了一下“大嘴鸭”,“大嘴鸭”好像对我说:“主人,记得要关电视哦。”我一按关机键,把电视关了。这时,大嘴鸭好像对我说:“主人,做得好。”我跳起来大声地说:“我要做环保小卫士。”

  每当爸爸喝完一瓶铝做的啤酒瓶的时候,我经常说:“爸爸别扔,这个啤酒瓶还能做牙刷用的杯子呢!”爸爸说:“那好吧。”我左手拿啤酒瓶,右手拿这剪刀,把开口处的铝都剪掉,再用水把酒味冲走,一个刷牙用的杯子诞生了。我经常把喝完的牛奶盒做成一个笔筒。把妈妈用完的洗衣粉桶做成小垃圾桶。有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又像小猪,活灵活现的,真是一道美丽的“风景“!

  在画画的时候,我是一个“不节约纸大王”。每次我在涂色的时候,总是把颜色涂错,又得换一张纸,既费时间,又废纸。这时,我在桌子上写了几个字“认真画,仔细涂,相信自己,你一定会做到的”。我认真地画,该到涂色了,这时,我的心加快跳动,生怕涂错了颜色。我静下心来,仔细地涂着,过了一会儿,涂完了,我一看,自己觉得我画的画很美丽,我一定会拿第一的……

  只要我们争当环保小卫士,这个地球就会变得像以前那么美丽。为了拯救地球,加油!加油!加油!

  五年级叙事作文锦 篇4

  大家好!我是一位推销员,我叫邓天烽。今天我给大家介绍的是果汁机。这款果汁机是属于天成电器公司;全自动家用果汁机JYDZ-23型。

  首先我先介绍下它的外观:它是一个口杯型,由机头,面板开关,温度传感器,电热器等组成他们的作用是加热,而下面的拉法尔网:用于粉碎。

  下面由我来介绍下使用方法吧:

  1、把苹果洗干净,切开。

  2、杯体加入苹果。

  3、杯体内加入清水(可以不加,也可以加冰)将水加至上、下水位线之间。

  4、取拉法尔网按安装指示箭头方向装好。

  5、制作苹果汁。将机头按正确位置放入杯体中,插上电源线,电源指示灯亮,按下红键,启动程序,程序通过自动工作程序自动进行。工作结束后,自动断电,机器发出声光报警,提示已做好。拔下电源,即可准备饮用苹果汁。制作一瓶苹果汁只需2-3分钟。

  这台机还可以制做豆浆的!

  瞧,使用就是这样简单而味美可口,营养易于人体消化吸收,心动不如行动啊。快买一台回家试试哦。果汁机整机包修一年,终生免费维修,全国联保,大家可以放心使用哦

  五年级叙事作文锦 篇5

  看了这个题目,你一定会有一大串的问题要问,这神秘的裤子哪来的呀,我们为什么觉得它神秘呀。别急,就让我一一为你解开迷团。

  星期四上午的写字课,林老师布置完作业,突然说要拿个东西给我们看看。说罢,便走出了教室。这下班级可热闹了,同学们纷纷猜测林老师会拿个什么东西来,有人说是0分的卷子,有人说是优秀的作文选。我觉得根据林老师的性格,这件东西肯定和同学们有关,而且是个极端。

  这时,林老师提着一个红色塑料袋进来了,信步走到讲桌前,打开袋子,此刻,同学们的脖子都伸得老长,这到底是什么东西?只见林老师往塑料袋里一掏,一抖,啊?!竟是一条普通的黑色儿童马裤。林老师提着裤脚,绕着班级走了一圈,走到我面前时,我仔细看了看,除了屁股那儿有一团白色,别的和普通裤子一点区别也没有,这一举动真是让大家摸不着头脑,林老师这是为什么?莫非这裤子大有来头。同学们又开始议论,说什么的都有。

  听着大家五花八门的猜测,林老师诡异的笑了,告诉了我们这条裤子的来历:原来,屁股那儿的一块印记不是别的,而是泡泡糖留下的一块印记。当时,一位同学正津津有味的吃着泡泡糖。一会儿,糖没味了,他就随口一吐,吐到了裤子主人的床上,这条裤子的主人一屁股坐下去,裤子上便留下了这个洗不掉的印记。

  你瞧,为了自己的一个方便,招来了不少麻烦,不光自己挨了批评,还让别人损失了一条裤子,真不该。这时,我恍然大悟,原来,这就是林老师把这条裤子带来的意图呀,林老师真“狡猾”。

  五年级叙事作文锦 篇6

  母爱似暖阳,照亮我心房,温暖我心窝。

  记得有一次,因为我前一天没有复习第五单元,考试就动不了笔,呆若木鸡的坐在椅子上。我心里忐忑不安,像七八个吊桶——七上八下。由于这样,我就考了78分,我看到这个刺眼的分数时,顿时我的眼泪像“飞流直下三千尺,疑是疑河落九天”一样,失魂落魄的走在回家的路上。可是,我每走一步都胆战心惊。

  回到家,我使劲的把卧室的门甩上。刚好妈妈回来听见了,小心翼翼地走过来。看到试卷,您满脸微笑走到我的房间,温柔地说:“儿子这次考试考不好没关系,下次考好也是一样,失败乃成功之母呀!”我听不进劝,直接关上门,在里面哭了起来。我哭了许久,饭也吃不下,您关心我,给我煮了碗面。随后我含着泪吃起面来。此时您看着我,也显得焦躁我不安。我看到了您鬓角的银发和眼尾的皱纹,似乎更加明显。

  每当我想起这件事,就想对您说:“妈妈对不起,我不该让您心烦,其实我知道您的爱胜过一切。可是,今后的路还得我自己走,路上难免会摔跤。”

  妈妈,您对我一直关照细致,疼爱至极。每天早晨,您总是第一个起床,为我准备牙膏,准备好洗脸水;放学后,为我准备饭菜;天冷时,为我储备衣服。我逐渐感到自己不学无术什么也不会做。您要知道小鸟总有一天要独自飞翔,儿子总有一天要长大,请您给我多一点磨练的机会。

  妈妈我爱您!

  五年级叙事作文锦 篇7

  校园里的生活是丰富多彩的,有酸、甜、苦、辣。但是,就因为有这些味道,我们才得以长大!

  酸。在学校里,上复课说话是难免的。有一次,我上美术课忘记带笔了,就向同桌借,可是,他不但不借给我,还说我故意不带笔,想借他的用。就这样我们俩争执了起来。直到我看到班长那怒目圆睁的脸在望着我,我才发觉自己说话了,还被记了名字。我惊慌失措,不知怎么办才好。下课了,班长把名单交给了老师,老师对我说:“这是第一次,下次不许再犯了。”我死命的点了点头。才羞愧的小跑进教室。这次的经历像吃了酸溜溜的酸梅汤一样,酸酸的,但却让我懂得了上复课也不能说话的道理!

  甜。“呀!还有两天就要考试了。”我尖叫起来。伴着我的尖叫,全班都叫了起来。我的同桌说:“你有没有复习?”我无力的摇了摇头,意思是我没有复习。他却哈哈大笑,说:“我早就复习了。”我一脸不屑地说:“我有没有复习关你什么事呀!管好你自己吧!”他骄傲地说:“那我们两个比比赛吧!”我一脸快活的说:“好呀!我们俩比比,谁输了,就帮对方打一个月的凳子。”“同意!”从这以后的两天里,我每时每刻都在争分夺秒,因为我必须超过他。两天后的考试,因为我的争分夺秒,考试进行得很顺利。结果出来了,我的成绩比他高了三分,就因为这三分,还可以一个月都不用打凳子,我的心比吃了蜜还甜。

  苦。太苦了,大扫除真的太苦了。这个星期五,是第四排大扫除,不巧,我正好是第四排,所以,我只好拿着抹布抹瓷砖,“抹呀抹,抹呀抹,抹完赶紧午读去。”刚刚抹完瓷砖,他们的拖把又把瓷砖弄脏了,我只好再次去抹,可我回头看时,他们又把瓷砖弄脏了。我怒哄到:“刚刚抹完的瓷砖已经被你们弄脏两次了。”可他们却不以为然:“谁叫你抹的这么快呢?”我气急败坏,可这又有什么办法呢?我只好重新擦。擦完以后,我的腰都直不起来了,真苦呀!

  辣。火辣辣的太阳烘烤着正在上体育课的我们。我们的体育老师今天要教我们全体学生扒一字,男生全部尖叫起来:“老师,我们也要练吗?”老师点了点头。男生集体瘫倒在地,练的时候,我们全部过关,只有男生全部在那里叫苦连天:“辣呀辣呀!我的腿都快痛死了。”我们却在那里笑嘻嘻的看着他们。“我们却玩吧!别在这里看他们受苦啦!”“拜拜啦!受苦者!”我们一起走向树荫下玩游戏去啦。

  校园里的酸甜苦辣是不是很有意思,快来我的校园体验一下吧!

  五年级叙事作文锦 篇8

  春的气息,已慢慢接近。那小草的芬芳,小花的艳丽,不正是春天在向我们招手吗?

  盼啊!等啊!在这个春光明媚的日子里,我们终于可以放下书本,抛开习题,去感受一番大自然的春天了!

  老师带着我们来到花港观鱼,大家就像一群被关久了的小羊儿,放下背包,就四散着跑开了。路边的草丛里开着许多小紫花,一团团一簇簇的,每簇大概有两三朵花。这精致可爱的小紫花,多像娇小玲珑的春姑娘啊!有同学得意地给我看她拍的照片,是一棵松柏树,那针尖似的叶子绿意正浓。虽然它四季常青,没什么大的变化,可也许是受了春天的感染,那一身绿衣不只是深绿,还有嫩绿浅绿……“快看啊!好大一片映山红”,有同学叫起来。哇,好艳丽的花儿!尽管有些灌木丛挡住了它们美丽的身影,但却挡不住它们追随春天的步伐。它们正朝气蓬勃地生长着,为我们展现出自己最美的容颜。只听见相机“咔嚓咔嚓”的声音,因为这一刻,值得我们珍藏。

  一只小鸽子蹦蹦跳跳地跑过来,它也仿佛感受到春天的气息,浑身充满着生机。面对镜头一点也不害怕,从容地把我们扔给它的面包一点一点吃掉,然后优哉游哉地走了。

  我若有所思地看着眼前的“春”,觉得“春”已融化在大家的心里。春的气息,春的灵性,我们感受到了!哦!美丽的春姑娘,谢谢你。

  五年级叙事作文锦 篇9

  一次星期二的下午,我校举行了一次大扫除。

  大扫除开始了!我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布,从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿,发现抹布脏了,觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦,又觉得用水桶装水还能供大家使用,就从柜子底下找出一个水桶,拎到洗手间。排队的人也不多,打完水,我把水桶拎回了教室。不一会儿,瓷砖就被我擦干净了。

  看那!同学们都在热火朝天的打扫着教室:有的在擦窗户,有的在擦桌子,有的在走廊扫包干区全校上下三楼都是这样。阳光照耀着我们,似乎也在鼓励我们:加油,你们一定能把教室都打扫得干干净净、一尘不染!

  这时,我发现水桶里的水脏了,于是想去厕所换水。路上,我碰到了陈德骏,他说:叶湛清,你能不能帮我洗一下拖把?我力气大,帮你换水吧!我爽快地答应了。于是,我接过拖把,跑到了洗手间。哇塞!洗手间的人这么多!有洗抹布的,也有洗拖把的,还有打水的我心想:要是我现在才拎着水桶来打水,那得排多长的队呀!

  轮到我了,我才洗一会儿,后面排队的人就等不及了,有的说:你快点儿噻!有的说:别慢吞吞的!还有的说:要不然让我先吧,你也太慢了!

  终于打扫完了,干了一下午的活,累得我们满头大汗,看着干净的教室,同学们笑了,老师们笑了,天空,仿佛也笑了。

  五年级叙事作文锦 篇10

  今天,我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒,代表一个“山洞”,我们分别拿着一支笔,代表“车子”。莫老师说:“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时,我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去,但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好商量一下,该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。

  李谌钰妹妹说:“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个手指放进里面,说:“我们应该这样一人接着一人地过”。

  我们商量了一会儿,便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵,我们又开始做实验了。

  刘梓洋弟弟拿者一支笔,从“洞”口飞驰而过,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢?在这紧张的气氛中,李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样,一辆又一辆“车”通过了,时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了,心里像灌满了蜜儿一样甜,那股高兴劲呀,就甭提了!

  做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小!

  五年级叙事作文锦 篇11

  星期二的作文课上,王老师给我们做了一个”猜动作”的游戏。

  王老师先拿出一个纸盒子,里面装的是做动作的纸条,随后请了10名同学上来按要求做动作。有的同学做动作被"观众"猜中,而有的同学做的动作很滑稽,弄得我们哄堂大笑。最好玩的要数李青昆和张登辉做的动作。

  谁也不知道平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条,然后,站到讲台前,一手握成一个空心拳,在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道:“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声,继续做,只见他手往下一竖,随后往嘴里一放。“刷牙”,“吃苹果”, “吃生梨”台下的同学高声叫道。王老师公布了答案:吃生梨。

  第三小队推荐了张峥,他在台前真是别提多有趣了。只见他先空着手拿出一个东西,随后,手在上面不停转圈。这是什么动作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大饼。”“错了,错了,他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧!咦?怎么又动了?哦,别急,动作还没完呢!只见他拿起这个东西往嘴里一放,立刻有个同学叫道:“吃药!”“哈哈哈……。”台下同学笑哈哈。结果,纸条上面写的却是“夹裹将面包”。

  胡佳音大概是个吃西瓜能手,你瞧,他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西,用“布”擦干净,再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出:“吃西瓜!”

  这节作文课可真有趣,同学们都乐呵呵的。

  五年级叙事作文锦 篇12

  又到了星期六,这可是个美好的日子。清晨我早早起床叫醒妈妈和我一起去晨练。

  这时太阳刚刚从东方升起,晶莹露珠还挂在小草叶尖头,空气特别清新。路边的花儿也张开了笑脸,到处都是一片生机勃勃的景象。

  我们拿着羽毛球拍来到了湿地公园。这里有好多人在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,有的在跳舞,还有甩鞭子的,那鞭子甩的响起来的声音“啪,啪,啪”特别清脆好听。

  在一片空地上,我拿出羽毛球和妈妈打起来。我先发球,我把羽毛球抛在空中,用羽毛球拍一打,羽毛球像一只小精灵一样,飞到了妈妈的旁边,妈妈眼疾手快,一下子把球给打回来了,我因为没有防备,球一下子落到了我的后面,我可真大意了。

  我再次发球,这次我用力一点,“噗”的一下,球像一只小鸟一样飞走了,妈妈本想接到球,可是就差一点了,球一下子从妈妈头上飞了过去,耶,太棒了!

  妈妈接到球后,直接把球用力的向我打来,哼,我才不会上这一招呢。我一下子跳上去把球又打回了妈妈的身边,妈妈也不甘示弱把球打回了我这里,我们就这样大战了十几回合,终于,就在这一次我用力的打出去妈妈没有接到,耶我终于赢了!

  今天我真的好开心呀。

  五年级叙事作文锦 篇13

  六月二日那天我早早的起了床,走到厨房正看见妈妈、奶奶和爸爸在热火朝天地不知道在做什么?

  我走近一看,原来是在包粽子啊!我恍然大悟今天是端午节啊!我去洗了手,挤进妈妈和奶奶的中间,只看见一些绿绿的苇叶、黄黄的糯米、红色的豆子和一捆捆线。我寻问奶奶粽子到底怎么做?奶奶用柔和的声音说:“首先把苇叶围成一个漏斗形状,把糯米放进去,然后按住再裹起来,最后用线捆起来。看一个粽子就做好啦!”我看着奶奶的做法也随手拿起了两片苇叶开始包了,我好不容易把苇叶包成了一个漏斗形状了,我把糯米放进了皱巴巴的苇叶里。咦,为什么糯米会从下面漏出来呢?我低头一看原来底下有一个很小的洞,我轻轻地把苇叶收紧一些,可是天不从人愿苇叶破了。“唉!”我开始不耐烦了,妈妈似乎看懂了我的心思走过来对我说:“宝贝,别灰心,多做几次就会了。”说着妈妈拿起叶子包了起来,看,小巧玲珑的叶子在妈妈的手中变成了一个绿油油的大粽子。我惊呆了,妈妈包粽子的速度竟然这么快。我暗暗下决定:我一定要把这粽子给包好!

  经过几十次的失败我终于包出了一个像样的粽子,不管它很难看,但是我还是很欣慰的,因为它是我经过几十次的失败才包好的。

  啊!这次的端午节过得真给力啊!

  五年级叙事作文锦 篇14

  新年快到了,心里有点小激动。因为新年是中国汉族最传统有最隆重的节日。虽然说新年只有一天,但每逢快到春节的前几天,人们就开始张罗了。

  两个星期前,我妈妈就开始张罗了,我妈妈把春节要吃的东西,三餐,都列出了一个大单子。新年要穿的衣服也早已经买好了。就差新年的来到了!

  饮料、零食这些是看春晚的必须品,当然还有手机,到时还可以枪“红包”呢。但也少不了炮竹这些够刺激,够惊险的东西了。

  一转眼,时间如箭一样从我眼前飞了过去。现在是春节的前一天晚上,北京时间晚上8:00整。饭香味也跟着8点的钟声随之而来。今晚的伙食是火锅。虽然火锅很简单,但味道也是一级棒,再配上春晚这个“调味料”,吃起来就更香了。

  “五——四——三——二——一新年快乐”“新年快乐”大年初一到来啦,新的一年来到了,马去羊来了

  现在是大年初一,北京时间早上6:00。“来啦,饺子来了”

  吃着可口的饺子,听着轰轰的鞭炮声,全家围在一起开开心心的度过了一个完美的早晨。

  新年happy。

  五年级叙事作文锦 篇15

  那一次,我又对书产生了一种好感!

  那是一个阳光明媚的下午,太阳冷酷无情地烤着大地,我早早地来到图书馆,清丽脱俗的脸上挂满了一颗颗珍珠似的汗珠,仿佛一个沾着露水的熟透的苹果。

  那时,图书馆还没有开门,我坐门前的阶梯上,我按耐不住,一会儿站起来在门前转来转去,一会儿下楼看图书馆里面的管理员来了没有。

  “我总算没白来!”我小声地说。过了一会儿,我踏进图书馆的第一步!我因为没有带图书卡,所以只能看不能借。

  我在一排排的书架里穿梭,寻找着一本又一本的好书,我虽然“孤陋寡闻”,但也懂一些学问。

  过了一会儿,我手里便拿着六、七本书了,有《小学生分类作文》,《安徒生童话》等一些名著好书。

  我有一些气急败坏,也许是书中的人物很坏吧;有时一目十行,是因为里面的内容很好看吧;还有时烦天恼地,应该是因为书里面的内容很奇怪吧!

  姐姐叫我快点回去,而我却“反抗”着,不想“服从”姐姐的“命令”!可姐姐十分固执,唉,看书的时光总是那么短暂,过了许久,我只好和姐姐乖乖回家。只不过,我和姐姐大吵了一架,弄了一场大风波。

  这可真是一场读书风波啊!

  五年级叙事作文锦 篇16

  随着科技的发展,我们所使用的.文具也在不断的更新。从毛笔到钢笔、中性笔再到可擦中性笔,笔类发生了巨大的变化,铅笔盒也是如此。

  近一段时间,文具店里的铅笔盒有了翻天覆地的变化,从朴素的笔袋转变成了功能新颖的铅笔盒。班级中大部分同学的铅笔盒都换成了“高科技”。我多么盼望也有一个“高科技”铅笔盒啊!我的铅笔盒太破旧了,烂了几个洞。

  有一天,我的同桌又带来一个带着书架的高级铅笔盒,我真是羡慕啊!上课了,同学们纷纷打开铅笔盒,拿出铅笔记笔记。“砰砰”,同桌一伸手,不小心把我和他的铅笔盒都摔下了课桌,他铅笔盒上的书架一下子摔得粉碎,铅笔撒的一地都是,而我的铅笔盒却稳稳当当的落在地上,安然无恙,丝毫没有损伤。由于还有拉链,笔一支也没有摔出来。

  自从这件事发生以后,我对我的铅笔盒有了重新的认识,也让我得到了一个启示:不可以以貌取人或物。虽然我的铅笔盒不美观,破了几个洞,老旧了,但是它朴素、坚固、牢靠,很实用。同样,一个事物往往也有两面性,只有正确的认识它们,才能趋利避害,造福人类。

  一年以后,铅笔盒破了一个大洞,不能用了,它这才从我的书包中“光荣退役”,我现在依然怀念它。

  五年级叙事作文锦 篇17

  今天大江晚报的舒老师带我们去参观芜湖市气象局,我们先进一楼大厅去看一些常见的气象,比如:风有台风、信风、阵风、龙卷风、季风、焚风这么多种,龙卷风的威力最大,比台风更大,带来的灾害也更多。而且气象局的老师还教了我们关于风的一首小诗:零级烟柱直冲天,一级青烟随风偏,二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展,四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇,六级举伞步行艰,七级迎风走不便,八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片,十级路上很少见。大家记住了吗?接着,我们来到了气候地区。

  大家知道我们芜湖属于什么气候吗?就是亚热带季风和季风性湿润气候:四季分明,夏季多雨,冬季温和湿润。还有大家知道的沙漠地区,它是热带沙漠气候:热带沙漠气候少雨。植物难以生存,植物种类和数量极其稀少。地表裸露,空气十分干燥,缺少水分。再往里面走,我们看见了人工降雨的装置,这是为防止干旱用的。参观完一楼大厅,我们又去看播报天气预报的直播间,有几个同学还尝试了一下,那个可好玩了,因为它并不是我们在电视上看见的那样的,它是后期通过电脑来调整背景和人物的。后来气象局的主任还给我们讲了一些天气知识,而且还说全世界看温度的时间都是统一的,分别为:八点、十四点、二十点、凌晨两点,这是多么壮观的画面。最后我们去了气象局的观测站,那里是测我们芜湖室外温度、湿度、地表温度。有风向标和测风仪还有测雨水的等等,今天我在这里也学到了好多新的知识,我很开心!

  五年级叙事作文锦 篇18

  经过四个月的紧张的学习,终于又要迎来了让人万般期待的暑假了,今天一大早我们就来到学校领成绩单,这次期末考试我考了总分293分全班第三名,其实我对这个成绩还挺满意的,但是看了老师的评语我不禁害臊起来…….

  老师在学习评语中写道“你是一个活泼懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研的不够,老师希望你刻苦钻研,在新的学年更上一层楼”。

  都说“知子莫若父”,老师对我的了解可一点也不比父母少呀,我看到难题就喜欢让,总觉得考试不会考这么难的题,爸爸妈妈也经常和我说“真正的学霸总是挑战难题为乐趣”,其实我也体会过这种乐趣,有一次上奥数课,老师出了一道难题,因为当时没有了“作业帮”的帮忙,我只有冥思苦想,最后全班只有三个人写出了正确答案,那一刻我感到比中了彩票还高兴,可是在没有压力的情况下,对于难题我总想绕过去,今天老师的一段话让我受益匪浅,我要向真正的学霸学习,不断的挑战自我,争取在下学期让老师和同学们看到我的进步。

  五年级叙事作文锦 篇19

  4月11日早上10点,我匆匆忙忙地赶到了百花剧场,看《十二生肖之机灵鼠》彩排,还可以采访导演和演员,我兴奋极了。

  负责人带领我们小记者参观了化妆室、后台。参观结束后,小记者和家长们坐到了观众席上欣赏精彩的儿童剧彩排了。聪明的机灵鼠、可爱的小白鼠,帅气的鼠大,它们想去逛集市,可是俗话说“过街老鼠,人人喊打”,它们吓得不敢出去,但它们想告诉人们,它们已经变好了,不再偷东西,啃庄稼,请人们谅解,喜欢它们。正想着,有人来了,它们赶紧四处逃跑。还没看过瘾呢,彩排结束了,多么想看完这部《十二生肖之机灵鼠》啊!

  到了采访导演和演员的时刻,小记者们提出了各种各样的问题,导演和演员都一一作了回答,采访结束我了解到《十二生肖之机灵鼠》经过了两个多月的构思和制作,六个主演、二十多个助演的共同努力,才完成这部精彩的儿童剧。

  小朋友们,听完精彩的彩排介绍,你是不是和我一样期待这部儿童剧的首映呢?就让我们4月18日一起去百花剧场欣赏吧!

  五年级叙事作文锦 篇20

  有一次,我和妈妈骑摩托车在回家的路上。当我们经过十字路口时,我们停下来等红绿灯。很快,绿灯亮了,我妈发动车子骑行。这时,前面有一个骑着电动车的老奶奶,即将过马路。她似乎犹豫不决。她骑着车,从左到右摇晃着。就在我们以为她已经放弃过马路的时候,我妈开着车在她左边超车,但是她也过了马路。就这样,我们车的车头扫到了她的车尾,她的车倒在了路边。我妈责怪奶奶过马路不看红绿灯,奶奶生气了,说妈妈快,打了她也不道歉!这时,奶奶的女儿来了,他们在路边争论不休。坐在车后座,我很担心。我怕外婆和女儿依赖我们,外婆没有受伤。我心想:奶奶毕竟老了!毕竟要先向她道歉。于是,我赶紧下了车,走到奶奶面前,看着她说:“奶奶,对不起,是我们的错!请原谅我们!”当时奶奶好像没那么生气。她低声对我说:“没什么!好孩子!我没有受伤。下次让你妈带你骑自行车,慢点,注意安全!”

  我妈没想到结果会这样,是我的孩子说服了我奶奶!避免无休止的争论。

  回来的路上,妈妈语重心长的说:“张欣怡,我真的觉得你长大了。今天,我妈妈确实犯了一个错误。你今天做得很好!我为你骄傲,妈妈。非常感谢!在这一点上,我要向你学习,要真诚,先看到自己的错误,及时道歉,请求原谅!”听了妈妈的话,我很惊讶。我妈一直是我学习的榜样。今天,我成了妈妈学习的榜样。心里觉得无比自豪。

  五年级叙事作文锦 篇21

  生活中,我们会有各种各样的发现,而那一件事的真相却让我印象深刻。

  星期五的早上,我一进学校就听见很多同学叫我“汤缘”“汤缘”。当时我生气极了,我就要去探究一下。

  很多同学都说不是他取的,我绞尽脑汁去想,我终于想到了一个人。我走到胡亚萍的座位上生气地说:胡亚萍,是不是你给我取的绰号?”因为,胡亚萍是班上给别的同学取绰号大王。胡亚萍理直气壮地说:“就是我!”

  我回到家,一直都在想胡亚萍为什么要给我取绰号呢?而且为什么要给我取“汤缘”呢?我准备继续探究这一个问题。

  回到学校之后,我就跟他们玩起了游戏,可是他们又叫我“汤缘,汤缘”,我就问他们:“你们为什么要给我取绰号?”他们幸灾乐祸地说:“就不告诉你!”我心想:哼,不告诉我,我自己研究!

  我回到家一直在想,想啊想啊,终于想出来了。因为我特别喜欢吃汤圆,几乎每天都吃。所以,我跟他们讲话的时候,都会有汤圆味。这就是理由之一,而理由之二是我的名字后面又有一个“缘”字。我喜欢吃汤圆,名字后也有一个“缘”字,正好组成“汤缘”。想明白了之后,我会心一笑。

  我第二天一早就去学校找同学求证,同学告诉我:“就是因为你每天吃汤圆,名字后面又有一个‘缘’字,所以就叫你汤缘了。”哈哈,果然如此,我真像一个大侦探!

  我们只有善于观察、勤于思考、积极动脑,才能有所发现。在生活中,你有什么发现吗?

  五年级叙事作文锦 篇22

  童年,是一曲悠扬动听的童谣,一词一句唱尽了我们的快乐!

  童年,是一张五彩缤纷的画卷,一笔一划记载了我们的喜悦!

  童年——美不胜收,但童真的我们,会在美丽的儿童生活里,犯下几件傻事。

  我老家后面有一口池塘,清澈见底,美不胜收。春天闪耀如钻,夏天波光粼粼,秋天落叶陪衬,冬天精光闪闪。

  一年又一年,又是一个秋天,小村庄里,下了一场大雨。电闪雷鸣,势不可挡。我和几个小伙伴吓得马不停蹄地向屋里奔去,池塘还待在原地,孤单的待在那儿,被雨水冲刷,嗨时不时有几片被沾了泥水的落叶悠悠的刮进去。

  雨过天晴。

  池塘早已没了往日的华丽,黑黑的,脏脏的。

  我眨了眨眼,看着池塘心里泛起一波波涟漪:池塘啊!你好脏哟!不过我会帮助你,就不是捞叶子嘛!我也会。说干就干。旁边有根木棍,嘿嘿,正好!说时迟那时快,我对着池塘就是一阵狂击。“呸——呸——呸!”我吐了三口唾沫,还不是因为我做事没方法,刚刚乱打一阵,除了随水荡起来那几片少得可怜的叶子,其余收获的便是满身脏水。

  “咦——”我有些奇怪,边试着慢慢将叶子往上赶,成功了!可一会,我发现棍子短了,就试着向探着身子向河中捞叶子,却不小心失足掉进去。

  “救命——救命”我大声惊呼。爸爸闻声赶来,救起了我。“你这孩子——”爸爸没好气的说。

  冬天过去了,春天过去了,夏天过去了,秋天又来了,可曾经美丽的小池塘去因为我的过错,已永远的掩盖在黄土下了……

  五年级叙事作文锦 篇23

  我来到草地上,向四周望去,没有看到什么特别的东西,只看见了皎洁的、每天都嵌在天上的月亮。

  正当我有点儿失望的时候,突然我看到在离我不远处的的草地上有一点一闪一闪的亮光。咦,那是什么东西?我死死地盯着它,真怕它突然变成一个大怪物把我吃掉。不知不觉它飞到我这儿来了。等到它飞到附近的时候,我看清楚了,是萤火虫!“啊,萤火虫!”我高兴地喊了起来。能在草地上遇见萤火虫,这简直是一件三生有幸的事。我二话不说,马上拿起手中的空瓶然后我对准萤火虫用盖子和瓶子放在中间,猛地一合。“啪”的一声。啊,我捉到了萤火虫了!我急忙往瓶子里看。哎,瓶子里没有什么东西。怎么搞的,难道我没有把萤火虫捉住吗?不行不行,第一次每捉到不能气馁,第二次一定会捉到的。我又将瓶子和盖分开。然后,我找了许久,终于我终于又看到了那只萤火虫。有了上次的经验,这次我绝对不能马虎。我迅速将瓶子和盖移到那只萤火虫身边。只听见“啪”的一声,我立刻往瓶子里看去。啊,我看到一只萤火虫在瓶子里面飞来飞去。

  我拿着这个瓶子,爱不释手。我仔细地观察着瓶子里到我萤火虫:那闪着绿光的小虫,是我在夏夜里捉到的萤火虫。也是我在童年世界里的一颗明亮的星星。

  五年级叙事作文锦 篇24

  那一刻,我明白了什么叫“爱”。

  周六在从青少年宫补完课回来的路上,我发现街边有许多水渍。不用看也知道,一定是清洁工阿姨在打扫卫生。继续向前走,看清了那位清洁工阿姨的模样,她头戴一顶黄布帽子,身穿橘黄色防水服,两手戴着胶皮手套,正拿着一个小铁铲用力在墙上铲着什么东西。走进一看,原来是在清理牛皮癣。最近乱贴小广告的人几乎疯了,连体育公园也不放过。幸好有清洁工阿姨,不然再过几个星期估计公园墙上都是小广告了。这位阿姨眉头紧皱,用铁铲用力地铲除那些“不法分子”,可是迟迟不见效。她一计不成又生一计,从旁边的铁桶里取出一团铁丝,沾了泡沫后在墙上刮。就像一位常胜将军 ,所到之处牛皮癣全部清除。这时,清洁工阿姨好象看到了什么东西,忽然停了下来,仔细在墙上端详着。过了一会儿,她摇了摇头走了。那个牛皮癣白纸黑字,在洁净的墙面上显得特别刺眼,阿姨怎么会将它“遗漏”呢?

  我走进一看,原来是一张寻人启示:“胡东明,22岁……”也许又是一个从远方来到广东打工而走丢的人吧,希望他能尽快与亲人团聚。这时有一阵风从对面吹过来,暖暖的,爽爽的,感觉很温馨。

  这一刻,我明白了什么叫“爱” 。我们这个世界就是因为爱而美丽,因为爱而存在。

  五年级叙事作文锦 篇25

  昨天,在信息课上,班里的一位同学把她从家里抓来的壁虎送给了我,并告诉了我它是怎样被发现且捉住的:早上,那只壁虎从墙上爬下来,也许是餐桌上有美食吧,竟爬到餐桌上,接着那位同学的妈妈拿起餐由纸把壁虎包住放入空玻璃瓶里。它就是这样被捉住了。

  说完,她就把它交给了我。在她交给我时,我感觉小壁虎很烫,别看它是个小不点,能量可不小。与此同时,我脑子里就跳出了无数个问号:壁虎吃什么的?会被驯服吗?它会有毒吗?要咬人吗?

  到了中午我就奔向妈妈的办公室,这一切问题我都要在妈妈的电脑上查个一清二楚,查了以后才知道壁虎爱吃苍蝇、蚊子之类的小昆虫,壁虎会咬人,但没毒。放学回家时,我迫不及待地去下乡给壁虎进食。到了乡下,我首先发现了只蜘蛛,就把它当作壁虎的第一顿美食,壁虎的速度极快,一下子就把蜘蛛吃掉了,我又放进了一个,可它就是不吃,也许是它饱了。

  接着就不停地逗它,一会儿按住它的尾巴,让它走不了,一会儿把瓶倒过来,要它吸住。过了一会儿,它凝视着瓶子的外部,也许是它渴望自由吧。

  所以,我决定让它回归自然。

  五年级叙事作文锦 篇26

  每个人的成长都会面对一些错误。认真冷静的去看待它们,我们就会感受到成长的快乐。我就经历过这样的事。

  有一次考试,由于我没有认真对待,得了个88分。放学回到家,为了躲避妈妈的审问,我假装镇定,轻声慢步地走。可还是被妈妈发现了。她见我第一句就问:“考的什么样?”这是我一身冷汗:“今天考了,还不知道分那﹗”我张嘴就编了个瞎话,把妈妈镇住了。

  我急忙进屋把门关上。砰砰的心跳平静了许多,心里很慌乱。随手拿一本书看。不看倒好,越看越害怕了。书中讲的故事叫《说谎的代价》。

  男主人公因从小说谎形成了习惯。长大后在工作中,由于形成了说谎的习惯。再一次谈判中,他没有办好,而采取说谎、欺骗而蒙哄过关。不久被人家发现,被告上了法庭…一辈子在监狱中度过。

  看完了这个故事后,我更加难受了“什么办?”我自言自语。我又想起著名诗人罗伯特说过:“可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。:“我算不算错误的对待那?我不应该骗妈妈。”我自言自语。这是我又想到老师经常教育我们。做一个诚实的人。否则会失去别人对你的信任。想到这里,我决定告诉妈妈。我怀着忐忑不安的心情,走到妈妈身旁鼓起勇气,把经过告诉了妈妈。没想到妈妈并没生气,而是表扬了我,妈妈告诉我分数和诚实相比,诚实重要的多。说我是个诚实的孩子。·

  经过这件事情后,我明白了一个道理。可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。我也要勇敢的面对和改正错误。

  五年级叙事作文锦 篇27

  有一次,我和朋友们背着一起去离家很远的地方玩。我不知道路,由朋友们带路。一不小心,我们走散了。

  怎么办呢?我看看四周,只有一个车牌。“对了”!我想起来我口袋里还有两块钱,“可以乘车呀”。我说。我摸了摸口袋,“咦?钱到哪去了?”我想起来了,我刚才跑得太快了,肯定掉在路上了。

  我呆呆的站在车牌边,“这怎么办呀?都怪我跑得太快了,把钱弄掉了。”就在我“山重水复疑无路”的时候,“柳暗花明又一村”出现了。“小朋友,你乘车吗?”一位阿姨笑眯眯的对我说。慌忙之下,我乱的点点头。“那你怎么不上车?”“我……我我……的钱……掉了。”“噢,原来是这样啊。”她从红色皮包中拿出一元钱,递给我,说:“小朋友,拿着吧。时间不早了,赶快回家吧。”“这……这怎么好意思呢。”她还是塞给了我。

  在车上,我小声对那位阿姨说:“阿姨,谢谢您。”但还是让全车的人都听见了,大家都笑起来了。那位阿姨先是呆一会,接着又笑起来了。

  五年级叙事作文锦 篇28

  “在吃了!”在我旁边的老爷爷又钓起一条鱼,我失落的看着我自己那一动不动的浮标。

  这次我去钓鱼可是老爸在长假中挤出来的,而且是在野生鱼塘,鱼儿特多。

  半小时后,我终于看到浮标动了一下,于是我心急的把鱼钩收了回来,但却丢了鱼食,我心中很困惑。老爸的朋友金叔叔走了过来,他是一位钓鱼专家,说: “你以后要记住,浮标如果只轻轻懂了一下两下,那是鱼儿在试探,要等浮标一下子下去很多的时候才能收钩。”这句话在我的我脑海里留下了深深的印象。

  我又一次抛钩,过了一会儿,见鱼不来吃,便开了个小差,突然,金叔叔大喊“有鱼”,一两秒后我才如梦初醒,抓住鱼竿,奋力一拉,结果让鱼白吃了一顿中餐。

  我再一次抛钩,这次运气好的不得了,鱼钩刚刚“下水”,浮标便沉了一大段,我喜出望外,全力拉起鱼竿,一条野生的鲈鱼便在我的眼前闪亮登场。人们都说:“一个人不可能幸运一辈子。”我也一样,在我准备把鱼扔进鱼娄里时,他却一跳,跳出了我的手掌心,于是我伸手就掐,但它的身体太滑,抓不住,然后它就灰溜溜的逃走了。不幸中的万幸是它被岸边的树枝给挂住了。于是我一把抓住它,哈哈看你怎么逃,于是它便成了我生涯中钓起的第一条鱼。

  我又一次……

  回家时,看看手中的野生鱼,心想:我钓的鱼虽然不多但我看到并体验了钓鱼的乐趣,它无影无踪,只有在无意中才能体验到。这次功劳记在我爸身上,因为要不是他陪我们去也不会有今天的大丰收!

  五年级叙事作文锦 篇29

  每当我看见同学在吃零食时,就让我回想起一个沉痛的教训……

  那是上三年级的时候,我瞒着爸爸和妈妈拿自己的私房钱去买零食吃。吃了没几天,我就开始腹泻了,上课无精打采的,老是分神。老师知道后就给我爸爸妈妈打电话,让他们送我去医院。

  爸爸问:“你怎么拉肚子啊!”“我……我用钱买零食吃。”爸爸瞪着眼睛,胀红了脸,扬起手来狠狠地打了我一巴掌,于是我的脸上火辣辣的留下了五指的红印,我的泪水在眼睛里打转,但是我还是挖制不住泪水流了出来。爸爸说:“你自己犯了错误,还哭。”

  我内心想:“余波呀余波,你怎么吃那么肮脏的零食啊!你难道把爸爸妈妈的话当耳边风吗?你有没有良心啊,你是怎样答应爸爸妈妈的呀!”我的心里忐忑不安。最后出了院,我也反思了一下才领悟了爸爸妈妈对我的关心。

  我对爸爸妈妈说:“我以后再也不吃零食了,希望你们能原谅我。”爸爸妈妈说:“知错能改就是好孩子。”《左传》里说:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”

  五年级叙事作文锦 篇30

  学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的原则。人从有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋里。人的一生得到过太多人的帮助,人生有太多需要感恩的人,所以我们必须学会感恩,要学会感谢父母,要学会感谢社会,要学会感谢每一个帮助我们的人,而我最想感谢的人是我的妈妈。

  记得有一次在上课的时候,我因为吃坏了肚子,突然吐了一地,语文老师连忙打电话叫妈妈过来。这时,妈妈在公车上离学校还很远,语文老师就先把我带到备课室,让我在那边休息。但是几分钟后,我又想吐了。于是,我连忙向洗手间跑去,在里面吐了起来。接着又蹑手蹑脚地走到备课室,坐着等妈妈来。

  没过多久,妈妈终于来了。她急忙把我带回了家。可是回家以后我吃了点东西,马上又想吐了,我风风火火地在马桶边上吐了起来。当时,我已经料到,无论吃什么都会再吐出来的。随后,我没敢吃午饭了,妈妈担心极了,赶紧带我去诊所,跑了五六家,他们都无能为力。最后,我们到了医院,二十几分钟后我打了针,终于感觉好多了。

  印象中这样的事很多很多,所以在这里我最想感谢的就是我的妈妈了。感谢妈妈给了我生命,感谢妈妈对我无微不至的关心,是妈妈让我感受到了母爱的无限温暖!

  五年级叙事作文锦 篇31

  我非常喜欢剪纸。

  有人会问:几张纸和一把剪刀,有什么好玩的呢?

  我告诉你:剪纸很有趣!可以剪出美丽无比的窗花,可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶,还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来。

  我从小就喜欢剪纸。随便给我几张废纸,我都可以一本正经地坐在那儿,用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对着不同的小纸片猜它的样子:有的像大苹果,有的像灯笼,还有的就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。

  我记得上学期陈老师交给我们一个任务。先找一张纸,对折几次,然后照着书上的样子,大概画出一个小人的模样,接着,用剪刀左一刀、右一刀地剪几下,再小心翼翼地把纸打开。哇!一群小朋友手拉手的样子就出现在了我面前。

  剪纸真神奇啊!这就是我喜欢剪纸的原因。今年学校正好开设了剪纸班,我立刻报名了。第一节课老师教我们剪纸的方法,第二课教的是剪窗花,虽然我剪得不是很好看,但这是我的第一幅作品呀!我把它贴在我的书柜上,每天看一眼,心里都觉得很开心。

  听妈妈说,剪纸是中国传统文化之一,距今已有两千多年的历史了,中国出现过很多有名的剪纸艺术家。我多希望自己也能像他们一样心灵手巧,剪出更美更好的作品来。

  这是一篇叙事的文章,“剪纸”的精彩场景尽显小作者多彩的童年,如“可以剪出翩翩飞舞的蝴蝶,还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙来”,细腻传神的描写表达了小作者对剪纸的热爱。

  五年级叙事作文锦 篇32

  妈妈说打篮球有助我长高,于是就把我从狂爱的足球班转到了篮球班。

  第一次到了篮球场,发现有很多和我一般大的孩子,半弯着腰,整齐的练着拍篮球动作,边上围坐着许多家长,大人们为了孩子健康成长真是尽心尽力。

  教练热情的接待了我们,在教练和妈妈的鼓励下,我羞怯地加入了这支队伍。很快地,我和队员们打成一片,认真拍着自己的球,努力跟上节奏。

  学了几节课后,教练给我们小组分两队,增加了对抗赛环节。比赛开始了,火热的厮杀一触即发。敌方传球了,虽说我技不如人,但有着球足功底的我盯着篮球,快速冲了过去,步伐十分平稳轻盈。我冲到那人面前,他还没有反应过来,我已经在篮球弹起的一瞬间把它截走了。

  转过身,快速向球筐方向冲去,不好!对方一名球员挡在路中央,我依旧不紧不慢地拍着,矁着机会,到他面前时,我做了个向左的假动作,并把球传给了右方的高个儿球员。队友连连突破,到了篮下,一个跃起,弹指一瞬间,球已然进入筐中。

  这次转职,得异于妈妈推荐我看的《灌篮高手》,让我很快找到了球感,进入状态。

  从此,我一周一次地学着篮球,一眨眼已经大半年了,篮球让我有了显著的改变:我的体育好了,弹跳力提高了,虽然我还是比较矮,但四肢比以前修长了,也没有长胖,我会继续坚持着,相信经过不断的练习,总会有更大的惊喜出现的。

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