五年级童话作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级童话作文4篇，希望对大家有所帮助。
五年级童话作文 篇1
在一个大森林中，有一只小乌鸦，全森林的鸟儿们都在嘲笑它。小乌鸦很不高兴，就去找全森林最博学多才的猫头鹰爷爷评理！
在路上，它绕过那密密麻麻的树杈时，被树杈扎着了，它就去找医学最好的麻雀姐姐给它疗伤。小乌鸦找到了小麻雀后，敲了敲门，并有礼貌地说：“麻雀姐姐，你在家吗？要是麻雀姐姐有空的话，就请帮我疗一下伤吧！”但小乌鸦的礼貌好像不受小麻雀的欢迎，她傲慢无礼地说了一句：“像你这么笨的鸟，给你疗完伤，你肯定还会扎伤的！”但小乌鸦还是恭恭敬敬地送上了一句：“那就打扰麻雀姐姐了！”说完，便飞走了。
小乌鸦又飞了一会儿，就遇见了正在搬家的蚂蚁。小乌鸦停了下来，帮蚂蚁们一起搬家。食物搬得差不多了，蚂蚁们对小乌鸦说：“谢谢乌鸦哥哥！”“不用谢，这都是我应该做的！”乌鸦说完便起航了。
当小乌鸦飞到猫头鹰爷爷家时，就看见了她的那些姐姐们在和猫头鹰爷爷对话。小喜鹊撒娇说：“爷爷，你看小乌鸦全身黑漆漆的，哪配得上我们这个森林啊！”“是呀，是呀！”其余鸟儿一同说道。“你们理解错了！其实，小乌鸦是善良的、有礼貌的。他的表面虽然不美丽，但是你们要看他的内心呀！你们一定要懂得这个道理！”听到这儿，小乌鸦难为情地脸红了，而那些鸟儿们的'脸个个和苹果一样红。
第二天，小鸟们各个都向小乌鸦道歉了，并邀请他做她们的好朋友。小乌鸦爽快地答应了。从此，森林里充满了欢歌笑语声。
五年级童话作文 篇2
春天到了，柳树抽出了滑滑的、小小的嫩芽。花，不住的吐着芬芳；草，争先恐后的要看一看外面的世界是什么样子的。勤劳的小燕子也开始了他们的“筑巢活动”。当然了，爸爸妈妈是不会参与的，因为爸爸妈妈是评委。最后，燕子家族的老小，用尽了所有的材料，被评为“筑巢高手”。
在野狼家门口的旁边，有一只随时都有可能爆发的猫，这只猫叫小康，小康内心非常的坏，你别看小康帮野狼家抓过无数只耗子，但小康都是每次把耗子四个四分五裂后再将他扔到车道上，让无数辆汽车压那只死耗子。这时，小康会非常的高兴。但是，野狼一家人还以为小康是非常乖的猫呢！
其实野狼早就知道燕子的巢在自家的屋檐上，野狼是在出去玩滚铁环的时候，发现了早就筑好的燕窝。从这开始，野狼每天都会很小心的观察小燕子。
有一天，野狼还是和以前一样，观察这小燕子，但是，虽然他观察了这么多天，还是不知道，燕子家正在发生内战……
原来，燕子家的老小筑的巢不是很好吗，这让老大和老二非常的不服气，便一心想着害老小，于是，他们在老小睡觉的时候，讨论怎样把老小置于死地。老大和老二经过几天的观察，发现小康非常的坏，可以把老小置于死地。就在这时，老大不小心放了个屁，正好对着老小，老小一翻身，下去了。
早上，小康还是和以前一样出来觅食，碰巧看见了燕子老小在地上做着无谓的挣扎，小康舔了舔嘴唇，非常的想吃它，因为小康听别的猫说鸟的肉非常的好吃。还有助于消化呢！
就在这时，野狼出来了，发现燕子老小在地上痛苦的挣扎。而小康在一步步的靠近燕子老小。野狼发现燕子现在正处于危险阶段。便对“乖巧”的小康说：“小康，快点住手。”这不叫不要紧，一叫就坏了。小康发现主人已经发现自己了，燕子的肉吃不了了。便向着燕子老小奔了过去。燕子老小也再不住的喊着：“爸爸妈妈救命！爸爸妈妈救命！！”野狼看见这情景，马上拿起一根木棒，向小康砸去。
“Yes！正中要害！”小康不经打，马上就被打趴下了。
野狼把燕子抱回家，帮燕子包扎了伤口，便把燕子送回家了。
五年级童话作文 篇3
有一片森林，那里的树木枝繁叶茂，林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。之后，附近来了一些居民，他们开始砍伐树木，捕杀动物，森林里到处可见光秃秃的树桩子，许多动物失去了家园，甚至就是亲人。荒芜的大地在哭泣，失去亲人的动物们既悲痛又愤怒，决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。
有一天，又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一齐冲出来，将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具，浑身哆嗦，直冒冷汗。其中一只动物提议，要对这个“凶手”进行公审。于就是，一场森林审判大会开始了。
小羊首先发言：“人类贪婪地乱捕乱杀，造成大面积的水土流失，我们羊族失去了完美的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说：“人类的乱砍乱伐让我们无家可归，人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说：“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地，他们的乱捕乱杀让我们成为濒临灭种……”动物们你一言我一语地述说着人类犯下的滔天罪行，被审判的这个人觉得无地自容，羞愧地问：“你们将怎样处置我呢？”审判官大象说：“看你尚有悔过之意，权且饶过你，回去告诉你们的同类：要保护自然的生态平衡，不好为自己的一时之利而破坏生态环境，否则遭殃的不仅仅就是我们动物和植被，你们人类自己也会因此受到惩罚……”
这个“凶手”被释放以后，决定忏悔自己的行为，用心宣传环保理念，用心参加各种环保活动。几年以后，这片森林又恢复了往日的繁盛景象，动物们又过上了自由自在的生活。
五年级童话作文 篇4
一天，小老鼠在路边玩儿，忽然看到街头拐角处有一只大象，它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上，不能动弹，旁边没有任何人。看着它痛苦的样子，小老鼠灵机一动跑过去，施出独门绝技“咬”，不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了，很感激小老鼠，送给它两件礼物，一件是一块精美的手表，这块表除显示时间外，还有一个特异功能，就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置，大象告诉小老鼠：“在你需要帮助时，你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛，你一吹我就会立刻赶到。
小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了，路上恰巧碰到一只猫，小老鼠已经来不及吹长笛了，他看着手表上大象的具体位置，努力地跑呀跑呀，不一会儿就找到了大象，大象看见一只猫还在后面紧追不舍，于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩，揪起猫的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教训了它一顿。猫不甘心，晚上趁老鼠睡觉的时候，在门口放了一块面包，勾引它。这时小老鼠正好出来散步，闻到面包的香味，径直走过去，还没等它张嘴，一只猫叫响起，猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了，他拿出长笛，吹了一只优美的曲子，奇了怪了？猫好像陶醉在音乐里，可当音乐停下时，猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去，奇了怪了？猫在跑，怎么没见它前进呀！原来大象出来了，施了魔法，猫的阴谋又没得逞，只有乖乖地回家了。
从此，老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们：要做一个好心人，处处行善，你会得到意想不到收获！
记得在我五岁左右的时候，因为当时的我非常的崇拜“蝙蝠侠”，“超人”等形象，所以我就经常披着一个床单，手里拿着一个木棍之类的武器，在家里从沙发上跳到地板上，从桌子上跳到沙发上，要不就是在家里“舞刀弄枪，操练兵器”，幻想着我自己所向披靡，把坏蛋打得落花流水，然后自己腾云驾雾，飞上蓝天。
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