实用的有趣的活动五年级作文汇编5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的有趣的活动五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
有趣的活动五年级作文 篇1
今天下午，妈妈不顾窗外火辣辣的太阳送我去解放西路凯德广场与南昌晚报共同举办的“我是小小消防员”活动。
一赶到活动现场，我更去服务台登记自己的姓名。我一边登记一边想着这次的活动会是怎样的精彩有趣。这时一位阿姨给了我一本“梦想小精灵”证书，又拿来一件鲜红的消防衣服和三件消防道具，穿上后显得那么的威风凛凛。过了几分钟，小记者们都在指定区域里的小凳子上坐了下来。现场所有的小记者们都穿着火红的消防服庄严肃穆地坐在那纹丝不动，个个手捧着采访本，心里正在跃跃欲试。
活动开始了。跟我们讲课的是凯德广场消防部的熊老师。首先，熊老师先问大家是利用什么交通工具来这儿参加活动的，然后慢慢引入今天的主题。当然，如果正确地回答现场问题的话还可得意外的奖品——吸吸果冻（数量有限，送完OK）。夏天有这么好的奖品吸引，在场所有的小记者能不积极踊跃地参与？课后，记者刘老师带我们去一楼外的消防控制室去参观。在那儿，我发现了许多先进的我从未看过的消防设备，让大家眼花缭乱，好奇万分。
哦，对了，说了这么多都忘记说重点了。在活动时，熊老师讲了一些重要的消防知识。他告诉我们产生火灾需要三个条件：火源、可燃物和助燃物，并在真实的案例中把安全隐患、防护措施一一道来。严肃地告诉大家千万别好奇玩火种。最后，还给我们展示了两种防范装置设备：分别是闭式消防喷淋系统与开式消防喷淋系统。让我们大开眼见。
快乐的'时间总是过得真快啊！一瞬间时钟就嘀嗒了两个小时。这次有趣的活动不仅让我们学到书本上学不到的知识，还产生了对消防人员职业的崇拜和热爱。这是多么伟大的职业啊！
有趣的活动五年级作文 篇2
今天，我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相，有黄澄澄的橙子，红通通的苹果，紫汪汪的葡萄，绿中带黄的杨桃……张老师一声令下“开始！”
同学们都像中了头奖一样“哇！”
一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组，我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣，好看极了！
把香蕉铺在一个盘子上之后，又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀，在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣，再用牙签穿起来做连心鱼，可好看了！
我们苦苦思索了一阵子，才决定命名为“海底世界”。可是，我们觉得这个不太好看，所以又新出了一个方案，我们先把一红通通的苹果的上部分切掉，把剩下的挖空心，再把柿子的肉放进去，然后把刚切下的'那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然，杨盛东跑过来对我们说：“借一块香蕉皮吧，求求你们了！”
我无奈地对他说：“可是我们也要用啊！”
他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组，看一下，同学们都手忙脚乱的，各种叫声纷纷响起，“唉！
我们还没做完，你干吗把它吃掉啊！”
“怎么办，还缺一个做头发的东西。”“借我啦，别那么小气了！
”……有的同学都已经完成了，并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿，边雅忱对我说：“看什么看，快点做吧！
”我这时才回过神来，继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上，再加了一些点缀之后，决定命名为“夏威夷公主”。接下来，差不多所有的小组都完成了水果拼盘后，张老师开始让每个小组的代表人作演讲，并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后，选出了两个优秀小组，当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸，我们可高兴了！
在“当当……”的响声中，这一次活动结束了。我今天真开心啊！
有趣的活动五年级作文 篇3
今天是星期六，我一起床，爸爸就告诉我，要去农夫乐园玩，我一听，高兴得一蹦三尺高，呵呵，悄悄告诉你，因为我跳得太高，差点撞到天花板，下来的时候，又差点儿把床给踩塌了。哦，这你也不用太留意，下面的内容才精彩呢。
大概是40分钟左右吧，我们来到了农夫乐园。不一会儿，我们走入了一条鹅卵石铺成的小径，是怎样小的小径呢？三个人并排走刚合适，再没法容下第四个人，是这样小的小径。再往里走，我们便看见了一个手舞足蹈，而且嘴里还在唔哩哇啦说着什么的'稻草人（非肉体，由机器控制），搞得经过这里的人们哭也不是笑也不是，真有趣。不一会儿，我们便走出了那条小径，来到了“蘑菇迷宫”里。这里的“蘑菇”可真多呀，我看得眼花缭乱：有红色斑点的，有黑色斑纹的，有五颜六色的……
接着，我们又来到了游乐场。突然，一座“攀登塔”映入了我的眼帘。爸爸给我买了一个张票，那里的工作人员帮我带好装备之后，我便开始奋力向上攀爬起来，大约七八分钟左右，我终于爬上了塔顶，已在塔顶的工作人员说上来了之后可以再跳下去或走里面的楼梯，二选一。我思量片刻后，决定跳下去，我深好呼吸，作好准备，心里想着：三、二、一、跳！不到十秒钟的时间，我便安全落地了，好刺激啊！
玩好这个都将近11点半了，于是我们吃好午饭，恋恋不舍地离开了农夫乐园。
有趣的活动五年级作文 篇4
春天是放风筝的“黄金季节”。我们全班同学迎着扑面的春风向烈士公园走去，去放风筝。 景色多美啊！果树开花，柳条抽芽，树木花草都争先恐后地要把芳香美丽献给人间。
一踏进烈士公园，天空就成了风筝的世界，五彩缤纷，千姿百态。有俊俏的“小燕子”，有美丽的“蝴蝶”和银鹰般的“小飞机”……
最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鳅，伴着和风，扭来扭去，活像真的大泥鳅。老师让我们自由活动，大家立即炸开了锅。只见钟礼莎将风筝举得高高的，一只手拽着绳子微微抖动，在平地上慢慢跑起来，风筝向蓝天飞去。“上去了，上去了！”谢亦敏兴奋地叫着，我别过头去，一看：啊！谢亦敏的风筝飞得那么高，那么高，那只脸谱风筝恐怕就像登上了月球似的`，随风飘扬。
“哇，飞得好高啊！”我扭头一望，只见一只淡黄色的蝴蝶，它的翅膀一煽一煽，在蓝天白云之间，翩翩起舞，轻盈自在，真令人羡慕。风儿也来凑趣，吹得风筝一会儿高，一会儿低，一会儿平稳飞行，一会儿又疾速冲击那飘浮的白云。刹那间，天空好像开满了朵朵鲜花，真是美不胜收。我们跳跃着，追逐着，欢呼着。整个烈士公园响起了一阵阵银铃般的笑声……
有趣的活动五年级作文 篇5
一天中午，我们老师走进教室，笑容满面地对我们说：“今天我们来猜字谜吧！”我们的兴致被拉了上来，有的站了起来，做了一个剪刀手：“耶!”有的欢呼雀跃，手舞足蹈。
老师转过身去，面对着黑板，写下了谜面：一字十八口。我一看，愣住了：“啊！一个字里面怎么会有十八个口呢？我最多只见过带四个口的.字，我看，就连字典里也不可能会有这个字呀。”怎么办呢？唉，猜总比不猜好吧，于是，我绞尽脑汁，苦思冥想，又在课桌上不断地比划着，忽然，我眼前一亮：“哦，我知道答案是什么了！”因为十字加上八就是木，再用口包起来，就是困了，所以，答案应该就是困。我高兴地举起了手，可是老师只是瞟了我一眼，并没有抽到我，而是抽了坐在我附近的同学，之间那位同学红着脸，半天也挤不出半个字，这时，又有一位同学举了手，老师还是不选我，选了另外一个同学回答问题，他一股脑站起来，大声的回答道：“杏！”老师点了点头，说：“对了，还有其他的吗？”我心中浮现出一丝希望，可老师似乎故意和我开玩笑似的，就是不抽我，后来，还有两个谜底，经过我们同学的一阵阵捣敲后终于揭晓了，那就是：呆、困。我不禁失落起来：“唉，为什么老师不抽我呢？”我又想：老师一定想让其他同学去开动脑筋，不然，谜底那么快就被知道的话，其他同学就不要费尽心思去想谜底了。于是，我又平静了下来。
接下来，老师又在黑板上写：九十九。我一看，痴痴地望着这道题，真是老牛啃南瓜——不知从哪下口呀，这下怎么办呢？可不可以像上一道题一样分析呢？不行不行，这样子的话，答案不就是一个怪胎吗？这时，老师给了我们一个巧妙的提示：“用减法。”“减法？九减九等于零？不可能，哪有这么简单？”我还是想不出来，这时，老师终于揭秘了，谜底是——白！“啊？我们全班几乎都不约而同地叫了起来。这时，有同学已经明白了是怎么回事，九十九就等于一百减一，所以就把百字上面的一横去掉，就是白字了。我也明白了。
那节课真是太有趣了！
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