小学五年级写景作文

时间:2021-09-14 15:36:17 五年级作文 我要投稿

小学五年级写景作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学五年级写景作文,希望对大家有所帮助。

小学五年级写景作文

小学五年级写景作文1

  说到山,我可要说说我家乡的山了,那里春夏秋冬各个季节都有各自独特的美,我今天讲一个季节的美。那就是万物复苏的春天。

  早晨,弥漫在山谷里和树林里的炊烟,好像海洋上的雾气,树林中不时传来鸟儿欢快的歌声,竹笋宝宝从地底下好奇的探出头来,望着陌生的世界,抬头望去,燕子成群结队排成一个人字形从温暖的阳光中飞来,蛇、青蛙、熊都从冬眠醒来了,享受春天温暖的阳光,泉水顺着溪而下,小溪清澈见底,如果你感到口渴便可以喝上几口泉水,泉水冰冰的,而且还带着一丝丝的甘甜味。爬到山顶时,你会感觉到一点点热,不过关系,你只要坐在草地上,望着山下那些矮房子,你会感觉到似乎轻凉了许多,因为调皮的春风从你背后拂过,所以会感觉不热了,你还可以趴在地上晒太阳,因为春天的太阳是最舒服的。

  大罗山的美丽风景

  今天天气非常好,我和我的两个朋友还有家长一起去风光秀丽的大罗山。

  我先说说大罗山上的岩石吧!大罗山上的岩石可奇了,有的像乌龟,有的像巨象,有的像骆驼。有一块岩石最奇怪了,上面停着一只美丽的蝴蝶,不知是停在上面太久,还是已经死了,现在已经永远的被印在岩石上了。

  大罗山上的岩石可险了,让人站的地方大约就只有一扇门的一半那么大,好像轻轻的推一下就会摔倒。记得有一块岩石从正面看,好像周围没有东西支撑,被悬挂在空中。我们同这块石头拍了几张照片。要想跟它合影,也要非常的小心。

  大罗山的水库也不比岩石差,它又静又绿,静得像一面光滑的镜子,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。

  我们三人一会儿跳,一会儿跑,嘴里还念念有词,像小登山者的狂欢曲!

  我们一起观赏了风光秀丽的大罗山,如果你也想来大罗山,那就行动吧!

小学五年级写景作文2

  早晨,同学们带着欢声笑语来到了槎滘小学。

  一进校门,穿过花坛,往右看,就是一座高大宏伟的白色教学楼。这座教学楼一共四层,最下面一层是办公室和校长室,其它三层是同学们的教室。早晨,教学楼里发出一阵阵整齐的读书声。课堂上,老师们在讲台上卖力地讲课,同学们听得特别认真,个个竖起耳朵,生怕一句话没有听到。每逢老师提问,立刻会有许多小手举起来,这是一道风景。这些教学楼,是同学获取知识的殿堂,是同学们扬帆起航的地方。

  教学楼的左边就是一个非常辽阔的操场,操场中心是一个足球场,足球像一张巨大的绿色地毯,足球场的周围是深红色的跑道,跑道围着足球场,呈现一个O字形,跑道旁边是两个篮球场,两个篮球场合成了一个正方形图案。每当下课的时候,有的同学冲到跑道上比赛跑步,有的同学跑到篮球场上打篮球,我的最爱是打篮球,只要我有时间,我就会拉着我的同学来单挑。操场,有我美好的回忆。

  学校的中心是一个五颜六色、五彩缤纷的花坛。春天到来的时候,花坛呈现出一片生机勃勃的景色,风一吹,花草来回摇着身子,像是向我们打招呼。夏天到了,天气非常热,同学们来到大树底下做游戏,他们一边做游戏,一边看着美丽无比的花草,一边享受着花草散发出的阵阵清香,多幸福!秋天来临,大树爷爷又准备换新装,一片片灰色的叶子落下来,等到来年春天,大树爷爷又穿上深绿色的衣裳,一年一换装,一个一个样。冬天的时候,花草树木准备冬眠,他们等待着春天的到来。春天,带来希望,更有活力!

  我非常喜爱我的校园,我为我能在这样美丽的校园里面读书而感到自豪。

小学五年级写景作文3

  夏天,雨成了我们的常客,成了夏天的清凉。大家对雨的印象如何?我不知道,不过我可以讲讲我的。

  空气中弥漫着闷热,本明朗的天空变了脸,就像刚才还是一个阳光少年,现在变成了生命垂危的老人,灰暗了下来。

  “啪嗒”一滴雨水,打湿了地面。紧接着,又有一滴滴雨水,前仆后继、争先恐后地冲了下来。那阵势,就像一群饿狼捕到了猎物,上去争抢、瓜分一样。

  这,只是雨的开胃菜、前奏。

  不知什么时候,就像画了一条无形的线,大雨来了,就像一条瀑布,撞在人身上。清清的、凉凉的真舒服。

  在雨中,小树坚强不屈地顶住雨水,在雨“帘子”中傲然挺立,像一位战争成功的战士。小草、小花呢,在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。

  雨中,还有狂风、雷声、闪电来辅助雨水进行一场别开生面的“音乐会”。听,雨是主唱,雷是鼓手,闪电是灯光,狂风是琴手。它们在不停地疯狂演奏。树木为之着迷,瞧,左扭扭右扭扭地,像为这场优秀的音乐会跳舞,虽然这技术不敢说好。

  渐渐地,渐渐地,雨停了下来。音乐会的声音也慢慢变小了,树的舞蹈也小了下来,仿佛有点失望了。雨水掉到地上,好像为自己无法继续为喜欢它的音乐迷们演奏而难过,正伤心地落下泪珠。

  终于,雨停了,太阳出来了,白云跑了出来,好像什么都没有发生过。音乐会留下的唯一的东西,也就是这里刚才有一场音乐会的证据,只有躺在地上大滩大滩的雨中。但随后,又被烈日吸收,消失在时间的洪流中。

  你对雨的看法如何?也说说吧。

小学五年级写景作文4

  这是第三次写雨,雨,一个多么生动的字眼。但这次彻彻底底颠覆了我对雨的感觉。 现在是夏天,雨,各种各样的雨-----雷雨,暴雨,闪电雨,小雨,柔雨…..这几天就仿佛由轻到重,前一段时间,还只是下娟娟细雨,给人以欣赏的感觉;然后则是雷暴雨,倾盆大雨一样,来得快,去的快。这次呢?也“不过”是暴风雨而已,但是比倾盆大雨更大,似洪水初发的时候一样,而且,这样的雨,竟然一天内前前后后至少六七次。现在已经是晚上了,雨小了,但却不见得停下,也不见得明天的天会不会好。 回想起今天白天,那真的是糟糕了。我不再是这场暴风雨的旁外者了,我---是这场暴风雨的经历者!白天,看着雨下了,体育课不上了,我倒喜欢让雨下的久一些,但谁能想到,老天真听到了我的声音,一直下到了我们中午要回家的时候。怎么说呢?中午,这个词很容易让人想到晴空,白天。但看看这吧!这天,阴沉沉的,倒像是下午放学。 同学喜欢雨,喜欢任何的雨,而我,只喜欢涓涓细雨。同学拽着我去淋雨,虽然并不乐意,但还是去了,在雨中行走的感觉没有了以前的韵味,只觉得身上真难受。中午回家更惨,我没有带雨披,我故作镇静的开开了车锁,慢悠悠的向外走,受着那比暴风雨来猛烈的无数的巨大的雨点,看似我并没什么事,诸不知,我早已可悲透了。我甚至想着,我怎么没有戴上游泳镜呢? 我真真正正的淋了这场雨,淋了这场本不属于我作主角的雨……

小学五年级写景作文5

  夏日,也许会给我快乐。它到了,朵朵荷花姑娘绽开了粉红的脸蛋,还有那葱绿的荷叶给她伴舞。那旁边的树妹妹扬起染绿了的叶儿

  几阵风吹来,树叶儿唱起了欢快的歌,听,多优美。

  夏日,也许会给我烦恼。它到了,夜晚,成群的蚊子嗡嗡地叫,被叮了一下,痒死了!不时雷声大作,轰隆隆的打雷,让人睡不着觉。

  走在夏夜的小路上,有时草丛里“匆匆”地响,忽然跳出一只癞蛤蟆,有时也会钻出一条令人害怕恶心的蛇,把人都给吓跑了。

  夏日,也许会给我音乐。它到了,小动物们正在举行音乐会:青蛙拍鼓“呱呱”响;蟋蟀在低声弹琴;路边的草丛还时时传出带颤音的歌声

  知了隐藏在树上伴奏着,萤火虫点亮了舞台,“纺织姑娘”演奏了【夏夜曲】,小动物们翩翩起舞。

  夏日,也许会给我凉爽。它到了,冷饮开始卖了,总会有人去批发一些冷饮、冰棒、冰淇淩。各种冷饮应有尽有,杯装的,棒子的,纸装的。

  夜晚打开风扇,多凉快呀!在树底下乘凉,轻轻慢慢的扇着,有时吹来一阵凉爽极了的风。

  夏日,也许会给我水果。它到了,五彩缤纷颜色的水果数不胜数,有很多人爱吃的荔枝啊樱桃啊。

  这些诱人的水果,让人见了就“哗啦”流下了口水。

  夏日给你的感觉如何?它很美,美得似仙境,快来体验一下吧!

小学五年级写景作文6

  夏天悄悄的走了,秋天迈着轻快的脚步向我们走来。秋姑娘把手一挥,树林就换上了美丽的秋装。

  风哥哥“呼”的从大树叶妈妈身边飞过,把叶宝宝从睡梦中叫醒,好像在说:“大家快跟我来,一年一度的空中舞会开始啦!”叶宝宝翻了几个身,揉揉眼睛起了床,都穿上了形状不同颜色各异的衣服,有的是淡黄色的;有的是紫色的;有的是绿色的;有的是红色的……。色彩缤纷,好像是为舞会准备的。它们一穿好就跟着风哥哥走了。

  你看枫叶,它穿着一件红红的五角星的衣服,像我们的手掌一样的飘了下来;银杏叶穿上金黄的衣服,舞动扇形的裙子,像一把把小扫把,转着圆圈飞了下来;还有樟树叶,它穿着绿衣,两头尖尖的,像一只小船在空中旅行……。。

  无数的树叶在空中左摆摆右摆摆,像淘气的小孩子挣脱了妈吗的“魔掌”,自由自在地高兴地手舞足蹈。有的在空中转圈;有的不时翻个跟头;还有的像在荡秋千……。。树林里发出了一片沙沙的响声,像是叶宝宝的欢笑。

  叶宝宝们玩累了,就慢僈的下来了。它们大部分都躺进了大地妈妈的怀抱;也有的去到溪边喝水;也有的去了溪里洗澡。等到它们玩累了,都在草地上睡觉,到了明天一阵风吹过,又回到了大地妈妈的怀抱里,和里面的叶宝宝你挤挤我碰碰。最后,它们都躺在地上,一动不动,像地上铺了一层地毯似的。

  我喜欢秋天的树叶,更喜欢秋天的美景。

小学五年级写景作文7

  秋,一个五彩缤纷的季节,红红的石榴笑破了肚皮,金黄的水稻弯下了腰,葡萄也成熟了,绿的,像翡翠;紫的,像钻石。红的,黄的,绿的,紫的色色俱全。而最为绚丽的,是秋天的树叶。

  一提到秋天的树叶,人们立刻会想到枫叶。枫叶一般有七只爪子,中间宽而外边窄,发出淡淡的清香。枫叶那一团火的热情使游客禁不住伫足观赏;令诗人忍不住诗兴大发。怪不得杜牧在《山行》诗中写道:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。白居易也写道:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。枫叶,为了让秋天不在凄凉,顶着萧瑟的秋风,用自己火热的颜色温暖人心。来年春天,万物复苏,大地回春,它才悄然逝去,却仍不忘记自己最后的使命——落枫不是无情物,化作春泥更护花。

  与枫叶的红交相辉映的是满地金黄的银杏叶。满地金黄银杏叶,忽惊天地告成功。一阵风吹过,银杏叶翩翩起舞,像一只只黄蝴蝶随风飘扬。走近一瞧,这些叶子被秋风带走了水分,硬硬的,有些枯黄,叶子中间有一条缝,像一把把小扇子。叶子虽然落了,但留下了可口的银杏果

  秋天里,还有着一位位顽强的隐士——冬青叶。冬青叶四季常青,不易被人发现它的变化,冬青树矮矮的,但在风雨中昂首挺胸,像一位位军人。摘下一片冬青叶细细观察,看似椭圆形的冬青叶周围长着一颗颗小牙齿。每当春天,它就会悄悄地脱去旧衣,换上华丽的新装。

  秋天,你那凄凉与悲伤中,蕴藏着无数生机。秋天,你像一位画家,把大地装饰地五彩缤纷;秋天,你像一位舞蹈家,伴着树叶翩翩起舞;秋天,你像一位文学家,写下一首首诗篇;秋天,你像一位音乐家,谱出一支支秋叶交响曲!我爱你,秋天!

小学五年级写景作文8

  夜,静悄悄的来了。一切都安静了下来,仿佛配合着它的到来啦,我慢慢的走山村,一幅画就这样映入眼帘。

  首先看到的是那连绵起伏的山峰,真是“横看成岭侧成峰,远近高低个不同”呀,再看那密树,不由得让人升起一股寒意。四处出来鸟儿的鸣叫,形成了一首优美的乐曲,让人放下一切烦恼,心旷神怡,这真是太美妙啦!

  抬头望向天空,一轮明月高高的过着,又大又圆,月光照亮了天空和大地,射在了我的身上。我好像看到了嫦娥在宫中哭泣的样子,看到了清冷的广寒宫,让我不由得想起了远在异国他乡的亲人,心中涌起无限悲哀,这或许就是李白所述的“举头望明月,低头思故乡”吧。我赫然理解了李白那独自赏月的孤寂心情了,我竟与诗仙有了一股同病相怜的感觉,不知这是好还是坏呢?

  突然,几道光芒闪闪发亮,扭头一看,原来是月亮的小儿女吗。看,它们多么像国旗上的五星红旗呀!再仔细一看,它们又好像蹦蹦跳跳的移动着,似乎在与人们玩起躲猫猫的游戏,这是多么的有种啊,但也非常的可爱与调皮。我又审视了一下,几架飞机正在飞过,是我误会了它们呀,没想到它们如此的聪明,这么小的年纪就懂得了躲闪,就连我都有些自愧不如了。

  ……

  正当我沉迷于这田野风光图的奇异景色之中,一个声音传入二中,看了看时间,原来已经十二点了。

小学五年级写景作文9

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵,小草和树木,还有同学们活泼的身影。

  走进校园,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们的光辉荣誉。在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多比赛的镜头,比赛的奖项,比如“先进集体”,“优秀校园”……多的都快数不清了!接下来欣赏一下校园的四季吧!

  春天来了!各种各样的花朵都竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,探出了小脑袋,好像在所:“我来了,让我们交个朋友吧!”“滴滴答答,”一场春雨突然下了起来,让小花小草都害怕极了。雨停了,同学们不管三七二十一,都飞快地冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊!校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

  夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学们也好像长高了呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来都不偷懒,虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的`热情却没有减轻,反而高涨了许多呢!

  秋天来了!树叶的叶子一片片往下掉,我们可以用落叶做书签。小草,小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,但是窗户的玻璃依然明亮,那是勤劳的身影。秋天也有让人高兴的地,那就是可以让人吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们就可以长得更强壮!

  冬天来了!操场上再也看不到小花,小草的影子了,只有大叔伯伯在寒风中屹立着,同学们都在寒风中静候着,操场也寂静了许多。

  校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

小学五年级写景作文10

  听,远处的风声挟带着远古的声音呼啸而来。阵阵轻风中飘着丝丝醉意,老窖国宝的美味甘甜顺着长江香飘万里,回味悠长。一缕交杂错落的芳香,却直浸肺腑,飘逸而来。朗朗书声,也涌不尽泸州的美丽风光景色。

  瞧,一座座花墙围攻而上,四处蔓延,不可抵挡。跟随着风声的伴随,一阵阵清脆动听的脚步声缓缓靠近,人们也纷纷进入这如仙境般的童画世界——忠山公园。轻雅的歌声从园中传出,十分动听。

  刚跨在忠山公园门口,一片片花花绿绿的景色映入眼帘,一扇扇花墙高大雄伟,五颜六色,看得让人迷了眼睛。花坛里朵朵蝴蝶花在微风中调动着,好似一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,扭动着自己纤细的腰。再从里走,一朵朵娇柔俏媚的郁美人,仿佛在风中犹豫着,露出柔弱衰愁的表情,在风中她好似一位优美的女子,从花朵里走出来。

  再往里走,一片新绿直扑眼睛,一层层高低错落的树叶遮得严严实实,不留一点空隙。突然,远处现出一簇艳红,我急忙赶去。“呀”!真美!一簇簇红的,粉的,白的杜鹃花,在绿叶的衬托下红的似霞,白的似雪,每当走到这里,人们都忍不住停下脚步来,看一看,闻一闻。梧桐树上开满了花朵,花儿随风而飘,四周都笼罩在花香的芬芳世界,美丽大方的孔雀一下子飞上枝头,孔雀身着大摆,十分有气势。黑天鹅在湖边自由自在地游来游去,悠闲的吃着湖中的鱼儿,在水中嬉戏,活像一个个淘皮的孩子,让人真不放心,忠山公园的景色令人陶醉,我爱美丽的忠山公园。

  一股浓厚悠长的香气飘来了……

小学五年级写景作文11

  春天像一个花仙子,在这里飞来飞去,不信你看!

  她飞到了田野里,庄稼上的积雪融化了,化做小溪流了出去。小溪里的冰也融化了,溪水悠闲地流着,几只小野鸭在水中嬉戏。天上的白云,白白的,像牛奶一样,田野里是一望无际的绿色。

  她悄然从田野里离去,飞到了公园。看啊,柳树抽出嫩芽,小草从土地里探出小脑袋,小花露出了珍藏许久的花骨朵。小鸟刚从南方飞来,叽叽喳喳地叫着,好像在讨论着什么。你听,它们好像在说:“看,这是我从南方花了高价钱买的黄裙子,怎么样?漂亮吧!”这时的公园里红的、粉的、绿的、黄的……色彩明艳,真是让人流连忘返。

  她又来到了果园里,桃树、杏树、梨树都你不让我,我不让你的竞相开放,红的似火,粉的像霞,白的像雪。野花满地都是,有名儿的,没名儿的,散在绿绿的草丛中,真像是一副美丽的画卷。这时小蜜蜂和花蝴蝶来了,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶忙着传播花粉。个个忙的满头大汗,它们钻到了梨花里,就像穿着白纱裙的小姑娘在舞台上翩翩起舞。

  春天来了,她的脚步是那样轻,那样柔。她从草地上走过,从水面上滑过,在白云上住过,在花朵上歇过,和小鸟攀谈过。只有晚上,我才能和春在梦中追逐嬉戏,因为她明天早上还要匆匆赶路。

小学五年级写景作文12

  走进我那美丽的校园,就可以看到彩旗随风摆动,闻到花儿的清香,听到鸟儿的欢叫,风姑娘吹叶子的声音“沙---沙’’地响着,怎么这么热闹?,它们在举行音乐会,这歌声真好听!

  校门前是一条小路,小路右边是宽阔的篮球场,篮球场四周有许多芒果树,树上的芒果又大又黄,很少有绿。篮球场右边是长长的跑道,这跑道有60米长,跑道旁边的墙上还写着“刻苦训练,为国争光。’’这几个红色大字。篮球场前面就是我校的植物园了。

  植物园在我校的中心,那升旗台上的五星红旗迎风飘扬,真鲜艳!植物园里有红棉树,桂花树,苏铁树,白玉兰和竹子。那升旗台两旁的红棉树高高玉立,像两个保护国旗的卫士一样。红棉树身上有许许多多的刺,像是穿了坚硬无比的铠甲似的。桂花也很美,仔细地闻,你会闻到一种淡淡的花香味儿,要是很多朵桂花堆在一起,花香味儿会很浓。桂花像一个可爱的小姑娘,那么美呀!桂花还可以用来做桂花糕呢!玉兰花妹妹还没打开花瓣,可能是太害羞了吧。

  植物园前面是羽毛球场。羽毛球场很宽阔,大约有几座房子那么大。羽毛球场左右边各有一棵高50米的樟树,这樟树多有精神呀!羽毛球场后边是教学楼,教学楼一共有6层,最高那层有一个图书馆和小植物园,里面的植物都是同学和老师们放上去的呢!

  这就是我那美丽的校园,这有许多同学的欢声笑语,这里有许多老师鼓励同学的声音,这里有许多毕业生的美好回忆!我爱那丰富多彩的校园!

小学五年级写景作文13

  有些人喜欢春天,因为春天是万物复苏的季节;有些人喜欢秋天,因为秋天到处都是金黄色,是丰收的季节;有些人喜欢冬天,因为冬天是下雪的季节,可以看到皑皑白雪。但我却钟情于夏天,因为夏天的万物总是充满活力和生机。

  谁说只有春天是个百花争艳的季节。夏天的花可不比春天少,不信你看,那粉红的是荷花,荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。那黄色的是芍要花,它那千娇百媚的姿态堪比国花“牡丹”,它的根茎白芍是用途广泛的中药材。那白色的是百合花,在植物王国它代表着纯洁与庄严,它长着美丽娇艳的花朵,细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的女子……

  夏天的花让人眼花缭乱,夏天的雨却使人倍感清新爽快。

  夏天的雨,总是那么干脆利落。它不似初春的雨,羞羞答答;也不像秋天的雨,淅沥淅沥;更不像冬天的雪,轻飘飘的。夏天的雨,哗啦哗啦,说来就来,充满激情活力。夏天的雨总会把山上的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草都冲刷的干干净净。夏天的雨落在地上,溅起来的水滴就像一朵朵绽开的水晶花,释放着它独特的芬芳。如果说春雨是一曲幽雅的钢琴曲,那夏雨就是一首激情澎湃的交响乐。它的每个音符都充满清新和色彩,让人陶醉。我最喜欢在夏雨过后枕着青草的鲜香睡去……

  夏天的迷人之处不仅这些。夏天人们还可以吃各色各样的冰激凌,多爽啊;夏天人们可以穿着色彩缤纷的泳衣在水里冲浪,多舒服啊!我爱迷人的夏天,你呢?

小学五年级写景作文14

  暑假里,我和爸爸妈妈一起来到有着“上有天堂,下有xx”美誉的xx。我们从宾馆徒步到x湖已经是黄昏了,太阳的余光在湖面上波光粼粼。很快,明亮的月亮出来了,我们坐上了一艘仿宋古船,船上的建筑都是用木头做的,显得古色古香。船缓缓地开动了,来到了第一个景点断桥残雪,船上的导游为我们介绍了关于断桥的故事,许仙和白娘子相遇的美好故事让我陶醉在其中。这时,船来到了三潭映月,眼前的美景就是一元纸币背后的图案,山腰上的雷峰塔灯火通明,突显在夜色中,导游说这座塔通高有71米呢。

  突然,湖面上蹿出一条大鱼,船上所有人都把目光投向了那条跃起的鱼,而我却看到了一处与这美景不和谐的地方,在湖面上漂着一些果皮、塑料垃圾,甚至还有一两个气球。看着这些垃圾,我心里在想:这些扔垃圾的游客也太不文明了,这不仅影响了x湖的美景,也污染了西湖的水质。刚想到这儿,旁边的一位阿姨就把吃剩下的苹果核扔进了湖里,如果每个人都像那位阿姨一样,把垃圾扔到湖里,那整个湖都会到处都是垃圾。

  这x湖的水养育了一代又一代的杭州市民,为杭州增添一道亮丽的风景线,如果x湖到处都是垃圾,那么x湖就不会是一处风景名胜,就不会有那么多的人来这儿游玩,将会失去“上有天堂,下有xx”的美誉了。

  这件事告诉我们增强环境保护意识,提高自身修养是多么的重要。

小学五年级写景作文15

  春风挤走了北风,赶走了寒流,唤醒了大地,翻开了一页页闪闪发光的日历。

  瞧呀!之前清瘦的高山渐渐变得丰满,葱茏茂密。山坡上,草儿从梦中醒来,慢慢的吐出嫩芽儿,真是碧绿如茵。在草儿中,夹着一些白色的、红色的、粉红的等等五颜六色的花瓣,美丽极了。

  山前,一个明净透亮的大湖展现在眼前,就像一面大镜子,湖中,一条条小鱼正在嬉戏。湖里的小岛的确非常引人注目,花儿、草儿、小树都有。大湖的左边,是一棵棵柳树,她们就像一个个亭亭玉立的少女正在梳自己的绿头发。这时使我想起贺知章写的咏柳:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。大湖的右边,是一枝枝桃花,一枝枝毫不逊色的桃花,它们也把大湖当作镜子,这些桃花,就像一个个害羞的小姑娘,正在照镜子。桃花旁边,是那青青的秧苗,它正在快乐的成长着。一阵微风拂过,湖面就泛起层层涟漪,柳树摇动着它的“头发”来,桃花散发出一阵阵清香,就连田里的秧苗都舞动着,啊!一切都动了!真的动了!

  突然“唧”的一声,原来是一只只俊俏燕子飞来了,它们正在尽情的玩耍,有的在树上叫,有的站在电线上,还有的飞过湖面,尾尖儿偶尔沾了一点儿水面,就漾起一圈圈波纹。

  俗话说得好,“一年之计在于春”,春天是个迷人的世界。它是一个新的起点,让我们翻开一页页光荣而又艰巨的闪光日历。

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