荷花五年级作文

时间:2021-08-10 08:35:04 五年级作文 我要投稿

【推荐】荷花五年级作文六篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的荷花五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】荷花五年级作文六篇

荷花五年级作文 篇1

  清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

  荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。有的只展开了两三片

  花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,包胀的快要破裂似的。

  白荷花有很多,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一池荷花比作一副活的画,那画家的本领可真了不起。

  忽然我觉的自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光低下,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那,蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐,小鱼从脚下游过告诉我昨晚做的好梦……

  过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢!

荷花五年级作文 篇2

  早就听说了雀儿山公园有一个荷花小池塘,今天我终于有机会到这个人间仙境,来当一回“仙人”。

  还没进门,就闻到荷花飘来的阵阵清香,我赶紧向荷花池塘奔去。远远望去,整个荷花池塘就像一个绿色的海洋,池上有座汉白玉石拱桥,像一条等待时机腾飞的巨龙,卧在水面上。拱桥把池塘分成了两个部分,一个部分,一个部分有大又圆,另一个稍小一点,像葫芦的头,整个池塘就像一个玉葫芦。旁边绿树环绕,宛如一个个卫士守护着它们的“天庭”。

  池中,碧绿的荷叶一个挨着一个像一把把撑开的小绿伞,荷叶上有着一颗颗金银透亮的小露珠,好似漂亮的珍珠,我真想成为一颗小露珠躺在荷叶上美美地睡上一觉。这里的荷叶不仅茂盛,而且荷花也开得很美。

  池塘里开满了粉红色的荷花。有的只是含苞欲放的花骨朵儿,有的只开了两三片花瓣,有的已经完全开放,露出了嫩黄色的小莲蓬,群花之中有一位身穿洁白群纱的石雕仙女,带着荷花仙子们,在微风中翩翩起舞。从古香古色的凉亭中传来了悠扬的乐曲,像是为“仙子们”伴奏。引得游人络绎不绝,有的人划着小船在池塘里摘莲蓬,有的人在品尝鲜美的莲子,还有的人在和和花仙子们照相,人们的笑容同荷花一样美。

  荷花小池塘在蓝天白云的映衬下显得格外美丽,如同画家笔下精美的画卷,我就像画卷中的人物。这真是“夏日赏荷花,处处香气飘。误闯仙女宫,醉人知多少?”

荷花五年级作文 篇3

  七月初,爸爸带我去迎湖桃源欣赏了那竞相开放的荷花。夏日炎炎,到处是一片喧嚣,可当我伫立在荷花池边,却会让我感受到独一无二的凉爽和宁静。

  一株株荷花,大的像一顶小帽子,小的`似鸭梨,有的花苞像个小喇叭,半睁半闭着眼睛,微露着金灿灿的花蕊。池塘中的荷花各展姿态,有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在畅怀大笑;有的含苞初绽,像在启口说话;有的含苞待放,犹如羞涩的姑娘低头不语。一朵即将盛开的花蕾,花瓣紧紧地抱在一起,活像一个熟透了的大桃子。

  荷花的花瓣洁白如玉,花里托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。

  那片片荷叶,像撑开的一把把绿伞,有的轻浮于水面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。春天细雨濛濛,池里的荷叶慢慢的钻出水面,嫩绿嫩绿的,像新月一样这儿一片,那儿一片。一到夏天,荷叶像一张张大圆盘似的挨挨挤挤。清晨,晶莹剔透的露珠在荷叶上晃动,映着太阳的光晕,连空气中也流溢着隐隐的清香,一阵风吹来,荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。

  荷花虽不如百合花那样秀丽无比,也不如茉莉花那样惹人喜爱,但她曾是无数文人墨客为之倾倒,为之流连忘返,为之吟诵赞美她的诗篇。南宋著名诗人杨万里的一句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”早已众所周知,就连三岁孩童都能倒背如流。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我被眼前的满池荷花深深地陶醉了。

荷花五年级作文 篇4

  七月十六日是小姨的生日,我吃完了小姨的生日宴,就和小姨商量晚上的时候姨夫妈妈我们一起去紫荆山公园看荷花展,我很喜欢荷花。

  我们是从紫荆山公园的南门进来的,走过吊桥来到了湖边,湖面上有几朵假的大荷花,真的荷花也零零星星,令我们大失所望,姨夫问了公园里的工作人员,才知道荷花展在西面,喂鸽子的地方,我们就兴致勃勃的跑去,“哇!好漂亮的荷花呀!”我不禁叫道。这是我第一次近距离得看荷花,令我惊讶的是有几个荷花没有根,像一个圆盘一样漂浮在水面上,这种荷花叫“王莲”是荷花中的大王,看了介绍我才知道这种荷花直径最大可达两米五,大人坐上去都没有问题。形容荷花的句子数不胜数:“出淤泥而不染”“清水出芙蓉,天然去雕饰”......

  荷花全身都是宝:荷叶、莲子、荷花、莲须、莲藕、荷叶梗都可以入药,荷花又被称为“花中仙子”。

  在观赏的过程中,我发现矿泉水滴到了荷花的叶子上,水滴并没有流下来或是被叶子吸收,而是在上面滚来滚去,就像一颗珠子一样晶莹剔透,我不解的问:“为什么呀?”妈妈告诉我,你回家可以到网上查一查,以下是我在网上查到的:这要从荷叶的构造说起。叶片由表皮、肉叶和叶脉三部分构成。叶面的上表皮为一层细胞,外壁有角质和蜡粉,每个细胞都有脂质乳状状突起,故触之粗糙,有毛茸感。故水落在荷叶上,立即凝成大大小小的水珠,随风在叶面上滚动,并不浸湿荷叶。

  我不仅欣赏到了美丽的荷花,而且又学到了知识。

荷花五年级作文 篇5

  自古以来,荷花就是文人墨客笔下的宝物,荷花经常被人们歌颂,因此留下了许多千古绝唱像:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”更有“中通外直,不蔓不枝,亭亭玉立,可远观不可亵玩焉。”而我的妹妹却“大逆不道”十分喜欢摘荷花。

  昨天下午,大舅舅带我们出去兜风。他开着一辆汽车出去,这次是要赏景的,但还有一个重要任务——摘荷花。

  一上汽车,妹妹就要求把车顶的天窗打开。我们把上半身伸出来,大舅舅车开得很快,车顶上的风很大,我们在上面吹风,十分凉爽,这里的视线很好,360度环视,可以看到很多景色,妹妹的眼睛在急切的寻找荷花。车开上了金沙湾大道,风猛列的吹着,风在耳边吼着,凉爽的风抚摸着脸庞,风中夹着鲜花的气息,让人如沐春风,神清气爽,感觉十分的美妙。过了一会儿,车行驶到了路的尽头,我们转了个弯,刚刚开车几秒钟妹妹找到了荷塘,我们和它之间隔着一条泥泞不堪的小路。因为路差不好走所以我们步行去。我们在泥泞是走着。穿过草地,越过泥潭,跨过石子经过20分钟的艰苦跋涉好不容易走到了,荷塘碧景色十分美丽,使人联想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。粉红的荷花懒洋洋的卧在荷叶上,它与荷叶和谐相处,它们互相挑逗,情趣盎然,荷花在荷叶的映衬下显得如此美丽。大舅舅脱了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高兴坏了,就如同爸爸把天上的月亮摘了下来,十分惬意。回到家她把荷花插进了花瓶里,还在旁边做了装饰。

  这次我们看到了荷花,还走了一次乡间小路,很好的体验了乡村生活的美妙,尤其是那荷花婀娜多姿的姿态,那优雅高贵的神态,使我和妹妹刻骨铭心,终生不忘。

荷花五年级作文 篇6

  今天下午我参加了南京晨报小记者组织的种荷花活动,我非常想知道到底该怎样种荷花呢?

  我们首先来到位于莫愁湖内的抱月楼集中。点名后我们整齐地排成两行,讲解员阿姨带我们参观花卉博览园向我们介绍景区的许多植物,如香樟树、广玉兰和海棠花等等,我们听得津津有味。在去种荷花的路上,讲解员阿姨带领我们集体背诵了《江南》、《小池》和《晓出净慈寺送林子方》等与荷花有关的古诗,我们大家高声背诵着,不知不觉来到了荷花园。

  讲解员阿姨向我们介绍了荷花的生长习性,荷花是早晨开花,下午合上花瓣,如果是下午一直还在开花,说明第二天荷花将凋谢,它的花期是每年6月-9月,每日晨开暮闭。在路过养殖睡莲的地方,有的同学误认为这就是荷花,讲解员笑着说:“同学们,睡莲是浮在水面上的是浮水植物;而荷花是挺水植物,是挺在水面上的,而且它们的叶子有区别,荷花的叶子是圆的,睡莲的叶子有一个缺口。”我们听了恍然大悟。

  终于轮到我们种荷花了。我们倾听了专业种荷花的陈爷爷的讲述,并仔细地观看他做的示范动作。我们都跃跃欲试,于是陈爷爷给我们每人发了一根小藕苗。我小心翼翼地拿着小藕苗来到准备好的大缸边,我学着陈爷爷的样子把藕苗的根部像小尾巴的那一头插入大缸的淤泥中,然后将藕苗的茎部全部埋入泥中,这样能让它充分吸收淤泥中的养分,特别要注意让小藕苗的叶子露出水面,这样它就能进行光合作用,正确的种植可以使荷花生长得更加茂盛。

  荷花种好了,期待我种的能开出美丽的花朵。荷花出淤泥而不染,一种崇敬之心油然而生。

【【推荐】荷花五年级作文六篇】相关文章:

【推荐】观荷花作文01-18

西湖的荷花作文【推荐】12-14

【推荐】家乡的荷花作文01-18

荷花-五年级01-11

【推荐】美丽荷花作文六篇01-28

荷花五年级作文(15篇)02-16

【推荐】荷花作文300字五篇12-26

【推荐】荷花作文锦集10篇12-22

【推荐】荷花作文300字9篇12-22

【推荐】描写荷花作文合集7篇03-07