荷花五年级作文

时间:2021-07-11 09:58:35 五年级作文 我要投稿

【必备】荷花五年级作文锦集五篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的荷花五年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】荷花五年级作文锦集五篇

荷花五年级作文 篇1

  早就听说荷花很美丽。我家电脑桌面下载了一张荷花怒放的图,那幅图吸引着我的眼球,红的花,绿的叶,正像诗中描述的那样:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。于是,我就想亲眼看一看它。

  暑假的一天,烈日当空,我和爸爸、妈妈决定步行到一个亲戚家去。我们翻越了一座小山,我筋疲力尽地说:“这是什么天气,热死我了!”

  忽然,一阵阵清香飘进我的鼻子。妈妈说:“前面就是荷花池了!”我顿时感到浑身上下充满力量,快速向前方奔去,直到看见荷花,我才停下来。

  原来,真正的荷花比图画中的还要美丽呀!

  荷花的花瓣上面是洁白的,下面是粉红的。两片大花瓣合在一起,真像一个甜的桃子。我惊喜地环视四周,首先看见有三朵荷花一起开放的,像是约好了似的。再往前看,大的、小的荷花挤满了池塘,仿佛成了美丽的仙境。

  这时,几只蜻蜒上上下下不停地点水。这时,我想起了《小池》的那句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”。这样的静和那样的动的绝妙组合,让人看得满心欢喜。

  一朵朵荷花尽情地绽放,竭尽全力。散发出阵阵沁人肺腑的清香,我又想起了赞美荷花的一个句子:“出淤泥而不染”。荷花的美不仅表现在他的外表,更重要的是它的好本质。

  这次“访荷”让我留连忘返,下次我一定还来!

荷花五年级作文 篇2

  那天正入夏,我来到一条小河边,发现一支荷花独自在水上飘荡。我随后听见一个稚嫩的声音对我说:“姐姐,买莲花吗?”我回头一看,是一个看起来只有7岁左右的小女孩,推着一个生了锈的自行车,车后的两个篮子装满了莲花。她穿着一条洗的发白的牛仔裤,一件白的有点发黑的衣裳。显然,她是个穷孩子。我不禁看了看我的衣着,对她说:“要一支吧。”随后,我走向她身后的车篮子里,拿起了一支粉色的莲花,对她说:“你怎么会想着来卖莲花?”她竟然哭了起来,对我说:“我的爸爸是个渔民,靠打鱼来维持我家的生活。我还有个弟弟,害着病。妈妈没工作,靠给别人裁衣服来补贴生济。但是爸爸在一次捕鱼的时候,起浪了,又刮起大风,把渔船吹翻了,爸爸在那时死了。妈妈伤心过度,得了一场大病,也死了...”说完她便大哭了起来。

  我当时有点手足无措,又无法想象这样悲惨的现实竟然真是出现在这个小女孩身上!我帮她把眼泪擦干净,对她说:“不要伤心,生活要学会坚强,不要害怕,坚强起来。”她对我笑笑,又对我说:“弟弟现在已经没办法上学了,上一次检查是在一年前,也不知道弟弟还能坚持多久。”她把眼睛望向远方:“弟弟现在是我唯一亲人了。”

  我的眼眶也湿润了,看看那一支支娇嫩的荷花,心中不禁荡起一阵涟漪...

  我忽然一下想起来了,对她说:“哎呀,我还没给你钱呢。”可是我翻遍了全身上下口袋,连个钢镚都没找出来,我抬头刚想把莲花还给她的时候,她已经不见了。

  从那以后我经常去那条小河边等她,手上拿着那支粉色的莲花。可是她再也没来过,我的心里一直感觉在欠她的,只要她没来,我的心总是空落落的。

  又到荷花盛开时,荷花依旧年年红。

荷花五年级作文 篇3

  万物之中,我最喜爱花,我见过的花有很多:雍容华贵的牡丹花,高贵清雅的菊花,婀娜多姿的水仙花,光彩照人的太阳花。但是,在我心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影,给我留下了深刻的印象。

  这次暑假,我和妈妈一起去燕子矶公园,我踩着长长的.木桥,经过一个亭子来到了荷花池边,静静地观赏着刚刚睡醒的荷花。

  这一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去,像一条绿色的毛毯。这些又厚又圆的荷叶,有的大如圆盘,有的小如碗口,还有的则像一把小伞。在这众多荷叶中,挺立着一株株俊俏的荷花,其中一株开得很美,它的花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽一些,靠近花托的部分逐渐变细、变平,越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳。中心半露着金灿灿的花蕊,花蕊里面簇拥着莲蓬,清风拂来,荷叶上,水珠滚滚,晶莹剔透;风停了,水珠又由小聚大。这生机勃勃的荷花令我心旷神怡。

  这里的荷花不仅生机勃勃,而且还千姿百态。它们有的完全绽放了,好似在轻松地伸展四肢;有的只张开一两片花瓣,好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑着的脸庞;有的还只是花骨朵儿,好似紧张的情绪无法收回,紧紧地合拢着。

  这美景让我感到身处仙境一般!!!

  看着看着,我的眼前仿佛展现出一张张小女孩儿的笑脸,正向我微笑。

  啊!荷花,你的美丽令我陶醉,我爱你的清香,更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节!

荷花五年级作文 篇4

  荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……

  望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的纯洁和美丽,让人赞叹不已。它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。

  是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。

  荷花给了我启示:要勇敢地面对困难,顽强地与困难进行搏斗,在逆境中成长,前进,让生命像荷花那样绽放美丽吧!

荷花五年级作文 篇5

  荷花是人们最喜欢的一种花上。

  春天到来,荷叶就不会从水中钻出来,正如杨万里的小池诗:“小荷才露尖尖角,早于有蜻蜓而立上面。”慢慢的满池渌油油的荷叶,像千万把绿色的小雨伞。那暗淡的露珠,在荷叶上滚来滚去,春风一吹,荷叶像婷婷玉立的小女孩挤来挤去,晶莹剔透的小水珠一会儿全都推倒在池塘中,收到一连串“哗啦”的声音,多迷人的春天荷塘。

  娇阳似火的夏天来了,满塘的荷叶碧绿碧绿的,湖水清清,鱼儿成群结队自由自在的游来游去,惹来了几只翠鸟,在天空中飞过,捷巧的目光盯着水中的鱼儿。荷花像千枝利箭,冲向水面,穿插在绿色的荷叶中,那荷花有红的、花上的、那绿色的莲蓬,黄色的花芯,南风一吹并收到阵阵迷人的芳香,人们车站在荷塘边心旷神怡。

  秋天来了,那荷叶还是那么蓝,可是那叶边开始变黄了,有些叶子被虫啃得洞连洞,呀!

  荷叶变老了。可整天怕采莲姑娘,她们坐着莲盆在池中划来划去,来回般的采着莲子,口中还唱着高亢的山歌,好一个美丽的秋天荷塘。

  想着寒风习习,残酷无情的冬天来了,原来美丽的河塘,那碧绿的荷叶被霜一拳垂头丧气,像缴了的斩雨伞,折杆落叶。和春天比起简直就是天壤之别,只看到忙忙碌碌的农友们在池塘边把水放得一干二净,几筐鱼儿满满的,这就是喜乐的亲眼,再看农友们卷袖卷裤,一手拿着铁勺子,一手拿着铁铲在乌黑的池塘中挖起藕来,倒下后藕断丝连。藕又出了人们餐桌上的美味佳肴。

  看了荷花的变化,使我想起荷花出污泥而不染的精神,把一生送给人们,变老的荷花心灵美。

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