五年级伙伴作文

时间:2021-07-09 19:39:58 五年级作文 我要投稿

五年级伙伴作文9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的五年级伙伴作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级伙伴作文9篇

五年级伙伴作文 篇1

  今天爸爸给我买了两条金鱼,一条黑的,一条红的。它们在水里活蹦乱跳的,一会儿在水底转圈,一会儿浮支水面上,一会儿又在水面上吃东西。可爱极了。

  我准备给它们起个名子,这条黑的叫小黑,红的就叫泡泡,我管这条红色的小金鱼叫泡泡,是国为看到它就让我想起了《小鲤鱼历险记》里的主人公泡泡,它和泡泡是一个颜色,所以就叫它泡泡,这条黑的金鱼叫小黑,是因为它全身都是黑色的。

  开始的时候,它们最怕生人,本来在水面上吃食物,一见到我吓的马上蹿到水下面去了。我在水面放了一小块面包,它们好像选出了一个“侦察员”去看一看有没有危险,果然小黑先游上来了,它咬了一大口,再看看有没有危险,又游下去对泡泡说“没有危险,快上来吧!”它们迅速的游到水面,大口大口的吃着食物,好象一亿年没有吃到东西似的。

  一会儿的功夫,它们好象认识我了,我偶尔给它们制造点“地震”,他们也不是很惊慌,慢吞吞的游下去,又游上来,很狡猾,也很顽皮,好象在说“人外有人,天外有天,我才不怕你呢!”

  我不服气,把手伸进鱼缸,这时候它们可吓得逃跑了,形成了一下“x”形,大大的眼睛很疑问的样子瞪着我。

  水里的氧份可能不够了,小黑游到上面吐泡泡,红金鱼泡泡看看我,我动一下鱼缸,它们又迅速的游了下去。难道泡泡给小黑报信了吗?鱼也有语言吗?我问了妈妈。妈吗说:“动物都有自己的语言”。哦,原来鱼也有语言呀!

  我真的好喜欢这两条小金鱼,它们将成为我永远的伙伴。

五年级伙伴作文 篇2

  妈妈知道我喜欢小狗,赶集时,她就给我买回一只小狗,从此这只小狗就成了我的小伙伴。

  我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小伙伴一张嘴巴可以看见四颗白牙,一双滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自习回家时,它站在家门口可以做我的“手电筒”,它的耳朵的毛有两层,耳外的毛是白色的,里面一层是灰色,它的耳朵很灵敏,哪里有一点点声音,它都竖起耳朵来听。它每次见到我,总显得很亲热,摇头摆尾的。

  爸爸交给我一个任务,那就是每天给我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次给小灰喂饭时,它总是蹑手蹑脚的,吃起来津津有味,小灰很乖巧也很淘气,我每天都要逗弄它一会儿,我玩累了,而小灰还还围着我活蹦成跳的,仿佛在叫我继续跟它玩。

  小灰还很调皮,我每次上学时它都要跟路,像跟屁虫,我只有再三地赶它唤它,它才依依不舍地回去。有一次它给我玩“失踪”,我到找处找也没找到,我以为这次它真的没了,可是等我回到我卧室,却发现它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作业,它还爬到我的作业本上印了几个梅花印,我生气极了,恨不得打它几下。

  当然,我有心事时,也会对小乖诉说,小乖,是我无言的好朋友,与小灰相处,很开心。

  小灰——我的小伙伴,真实我的好伙伴。

五年级伙伴作文 篇3

  我有许多形影不离的好伙伴,但和我最要好的伙伴算是冯磊了,虽然他已经转学了,在我的大脑中,印象最深的还属他了。

  冯磊身子长得瘦瘦的,可头长得比同龄人大了点,因此许多同学就给他起了个外号叫“大头娃”。记得在上一年级时,我们一起交作业、捉小鸟、做游戏,就连上学放学都不分开。

  有一次,我们正在操场上玩耍,我不小心被一块小石头勾到了,划破了胳膊上的一层皮,我疼的哭了起来。这时冯磊看见了,马上跑过来扶起我,安慰并鼓励我要坚强勇敢。他用那双明亮大眼睛一直望着我,我忍着疼痛擦干了眼泪,他对着我笑了起来,我也不好意思的笑了,虽然这是一件小事,但是我对他还是充满了感激。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间两年过去了,我们俩彼此从未在见过面。在我的心目中,他永远是我的好伙伴。

  老师评语:作者以一件小事,写出了对自己好朋友的真挚感情。平淡中见真情,这是这篇小作文的一大特点。(指导教师:买福平)

五年级伙伴作文 篇4

  动物,是大自然孕育的精灵。正是因为有了他们的存在,这个世界才会生机勃勃。动物是我们不可失去的伙伴,我们能做的,就是让这些可爱的生灵得到自由,让它们在这个世界上快乐生活。

  星期三,学校邀请高义登教授给我们做了一个科普知识讲座,在这次讲座中,我们看到了南极和北极的一些可爱的动物。它们是一群多么可爱的精灵啊!可它们却因为人类残忍的猎杀而失去生命。人类为了自己的利益,不惜代价,疯狂、放肆的猎杀动物,剥夺它们身上的皮毛、角等对人类有价值的东西,让动物们死无全尸。我真的很奇怪,我们为什么这么残忍。人类剥脱的是一条条活生生的生命呀!你们想想,如果被杀的人是你或者是你的亲人,你会怎么样?动物们也是一样的呀!

  在报告会上,我亲眼看见了一些令人毛骨悚然的图片。图片中,许多海豹被人类残忍的屠杀,现场血流成河……那是多么恐怖的画面!一条条生命就这样在我们的手中终结。人类呀人类,为什么你们要如此对待这些可爱的生灵?它们是无辜的。它们本可以在这星球上快乐的生活,却因为你们的贪婪迫使它们离开了这个世界……可人类不知道,当他们举起屠刀挥向动物时,也正挥向自己。

  动物,维护着大自然的整个食物链。一但一种动物灭亡,与它有着关联的动、植物也会受到影响。这样下来,整个食物链就会受到破坏,人类就会受到不可避免的损失,甚至灭亡……所以,请关爱动物吧。

  动物,人类不可失去的伙伴。请保护它们,请还它们美丽的家园,还它们自由的生活,还它们原本属于它们自己的尊严……

五年级伙伴作文 篇5

  嫩绿色的草随风舞动,蓝天上的白云向东飘去,一个男孩躺在草地上,手中捧着一本《射雕英雄传》……时间在不经意间偷偷溜走,天灰沉沉的,温和的微风在一瞬间扑面而来,还夹杂着星星雨丝。

  这个男孩便是我,个子高高,内向,见到陌生人会爱讲话,只是我特别爱看书。

  书是人生中的伴侣,他是我们精神上的营养。在睡觉前,书会伴我半个小时,夜深了,屋外还只剩下几盏路灯,风吹过树木,发出几声声响,使这宁静得夜空增添了几番色彩。每到此时,我会坐在床上,望着窗外的夜色,从床边柜上取下一本书,细细地阅读,扫走一天的疲惫和不好的心情。

  回到家,坐在自己的书房,从边上抽出书本,摸着这厚实的封面,粗糙的纸张,一股美好而奇怪的心情油然而生,遇到不会题目,拿起书慢慢地翻上几页,答案就出现在心中。

  到别人家做客时,看到桌上有书我便会毫不犹豫地伸出手,抱起书开始仔细端详。

  书是我们精神上的老师,他能带领我们走向光明;书是精神的海洋,他能教会我们常人不知道的东西。而我就是一个喜爱看书的人,把书当作宝贝看待。

五年级伙伴作文 篇6

  大家好,今天我要向大家介绍一个文具盒。

  它是在我生日时妈妈送我的,是一个皮做的长方体。外面大部分是黑色的,正上方有一个红色的钢铁侠与蓝色的美国队长,它的.中间有一个黑色的拉链,拉开一看里面有三层,第一层有七个小洞,平铺在一个可以拉起来的黑色板子上,那些小洞可以用来装七支钢笔或铅笔。

  板子的下面就是第二层,它的外表全是黑色,但仔细一看,就会发现那儿有个极小的扣子,一拉里面就是一个很扁的白色口袋,可用于放硬币。

  你可能会想要是这文具盒能放米尺和橡皮擦那就更好了!别急,这第三层就可以,它很大,跟外面一样有个拉链,它的外层是由许多黑色丝线做的,像一个渔网,拉开拉链你就可以把米尺、檫子放入“渔网”中,像一位渔民捕到了鱼一样,除了可以放这些以外,还能放笔、削笔刀以及钱,但是硬币最好放第二层的口袋,因为它很硬很滑,有可能它会在你粗心时忘了拉拉链,它就会掉出来,而不是像纸钱那样卡在那。

  怎么样,我介绍的这样物品好吧!

五年级伙伴作文 篇7

  伙伴 她叫刘芮汐,我们从小一起长大,是我童年里形影不离的好伙伴。她长得小巧玲珑,一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的。在她那白里透红的脸上常常会显出一对小酒窝。她长得不怎么高,和我比起来,她可比我矮一个头呢。我们俩走在一起就好似是个大姐姐带着个小妹妹,怎么看也不像同班同学,可我们仍然是一对好伙伴。我们在生活与学习上常常互相帮助。

  有一次,我没有带钢笔,可下节课就要考试了。怎么办、怎么办,我像疯了一般地不停地翻着文具盒。文具盒里铅笔、橡皮都乖乖地躺在那里一动不动,唯一只有钢笔不见了。“这下可完了。”我想。正在这时,我忽然间想到了她,我便快步走过去向她借钢笔,她毫不犹豫地把钢笔递给了我。还说朋友之间应该互相帮。我这才得救了。考试成绩发了下来,望着那鲜红的分数,我心想:“多亏了刘芮汐啊!

  ” 好伙伴之间难免也会闹些小矛盾,不过,我们俩闹矛盾,也只有一两天的时间就会和好。不信,我就讲几件事给你听听。那天早晨,同学们正聚精会神地早读,我站在讲台上注视着每一个同学。这时,我发现她正与同桌同学说话。“刘芮汐。”我叫了她一声,她像没听见似的白了我一眼,满不在忽地又说起来。“刘芮汐。”我又叫了她一声,这时,全班同学把目光投向了她,她这才不情愿地拿起书。下课后,她不理我了,我知道,她生气了。第二天早晨,我来到学校,发现我的课桌上多了一张小纸条。纸条上写着几行清秀的字:“是的,友情是生活中不可缺少的一部分。友情它似一朵四季芳香的美丽花朵,我们的友情虽然经历过一次风雨,但它永远不会枯萎。对吧!我们和好吧!”

  我抬起头,发现她站在离我不远的地方注视着我,那目光是这么的纯洁,她向我作了个ok的手式,我也微微的笑了。

  “她”就是我永远的伙伴――刘芮汐。

五年级伙伴作文 篇8

  他长着一双又大又亮的眼睛,圆圆的脸。特别是他那双巧手,让我实在佩服,他就是我的小伙伴—李明。

  说他手巧,这可是真的。有一天,我从市场买了一个!“七品芝麻官”的塑像,把李明叫到我家说:“大家都说你手巧,那你就照着这个塑像捏一个泥人给我看看吧!”说着,我把泥巴递给了他。李明把泥巴拿到了写字台上,揉了揉,捏了捏,不过几分钟,“七品芝麻官”的身子就挺直了,然后,他又捏了一个头,一个“七品芝麻官”诞生了。我仔细看了看,他捏的和我买的“七品芝麻官”塑像几乎一模一样。我看着这小小的工艺品,赞不绝口,他却说:“那有什么!”

  他不仅手巧,而且脾气也很好。那次我们美术班需要用彩墨画画,可我不小心把彩墨弄翻了,都洒在李明的衣服上了,那件衣服是李明最喜欢的衣服。我以为李明会发火,谁知道,李明急忙说:“没事的,我回家洗干净就好了,你的彩墨洒了,用我的吧!”我当时就觉得李明真是一个非常好的人啊!

  瞧,这就是我的小伙伴—李明,我真的要向他好好学习,我为有这样一个小伙伴而感到自豪

五年级伙伴作文 篇9

  伙伴是清澈的小溪,无声无息,却又必不可少;伙伴是无边无际的大海,怀纳百川,包容你万般情绪;伙伴是高耸入云的山,危难之时,让你有一个高大温暖的依靠。

  小佳是我最要好的伙伴。她脸上镶嵌着一对似清澈泉水的眼晴,晶莹剔透。嘴巴小小的,像红红的樱桃,让人忍不住想咬上一口。再配上一头乌黑的长发,显得格外可爱!

  小佳的一成绩在班上名列前茅,深得老师同学的喜爱。那天她对我的句句肺腑之言,让我受益终生!

  那天,微风徐徐拉开帷幕,天空一碧如洗。又是一个绚丽多彩的早晨,伴着清香降临人间。数学卷子发下来了,我竟出乎意料得了68分,我崩溃了,一直呆呆地看着卷子上鲜红的68。我的眼睛不知不觉湿润了。外面传来小鸟悦耳的歌声。可在我眼里,却是那么的让人烦燥,好似在嘲笑我:“68分,考那么差,真丢人!”我再也受不了了!把卷子揉成一团,直接扔进抽屉里,就趴在桌子上,轻轻地抽泣,肩膀微微颤抖。

  虽然我和小佳的位置离得很远,但她那欢快的笑声还是传入了我耳朵。可能她又考了好成绩,这让我更加自愧不如了。接着一阵阵熟悉的脚步声传入我的耳朵。“珍珍,你怎么了?为什么哭了?”她着急地问我,“难道没考好?”她刚想从抽屉里找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我并没有抬头。只是声音颤抖地说:“佳……佳佳,别看了,很差劲。”佳佳皱起了眉头,安慰着我:“珍珍,成绩再好的人也会有失误。现在可不是伤心难过的时候,应该看看自已错在哪了,总结教训,积累经验。因为‘失败是成功之母’嘛!来,不是沮丧了,让我陪你一起战胜失败!”我伤拂看到了她期待的笑容,便慢慢抬起头,回了她一个比哭还难看的笑:“谢谢你,佳佳!”佳佳也回给我一个甜甜的笑:“珍珍!你真不会笑!来,我俩牵着手一起来想好吗?”她还仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手来。我感到一般暖流涌进心田,心情豁然开朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,与她一起通过成功的道路……

  她的成绩让我佩服得五体投地,字也不逊色!

  她那字让全校老师大吃一惊!不是铿锵有力,更不是有力无力,而是让人觉得可爱大方,稍带一点点笔锋。让我羡慕不已,可我更为她高兴。

  我俩一到四年级都是形影不离。现在分开了,我只愿上帝能让我们再一次同班,再次是好朋友,再次让我们的友谊小船扬帆起航!