五年级收获作文

时间:2021-07-08 16:13:41 五年级作文 我要投稿
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五年级收获作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的五年级收获作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级收获作文5篇

五年级收获作文 篇1

  《爱的教育》是一个出生于意大利民族解放运动时期名叫德亚米契斯写的一本书,他是一个具有爱国情环的作家,也是一个非常关注教育的作家。

  这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都陈述了那父亲与孩子间美好的爱,老师与学生的情,朋友与朋友之间的纯真友谊……

  其中一篇《体育课》让我印象最为深刻。故事大致是这样的:班级进行室外体育课,内容是爬攀登柱,每个人都要从五米高的笔直木梯里爬一个来回。班上有一个叫耐利的小男孩,他长得很瘦,又是一个驼背,妈妈想请求老师不要让耐利做器械锻炼,但是耐利自己却想试试。最终耐利凭着自己不屈不饶的精神最终攀上了顶峰。

  读着文章,我被耐利那永不放弃的精神所感动。他让我懂得了,就算遇到了困难,也不要退缩,要坚持不懈,不屈不挠,才能获得成功。我不禁想到自己,刚开始去学笛子的时候,我觉得那太难了,我用了全身的劲怎么也吹不出声。要学会,还要吹出优美动听的曲子来,当时的我认为那是完全没有可能的。我一次次地想放弃,一次次地想打退堂鼓。

  “睿睿,笛子不是一天两天就能吹成的,你看,老师花了几十年才能吹得这么好,你才花了多长时间?加油!”老师的教导鼓舞让我坚持了下去。一天天过去了,我持之以恒地练习着,每一次都有进步,慢慢地我的吹奏水平有了提高。现在,我会吹好多动听的曲子,如《小夜曲》、《塔塔族尔舞曲》……

  一分耕耘,一分收获,只要努力,成功一定离我们不远。

五年级收获作文 篇2

  “同学们,我们农家小院的莴笋和小白菜已经成熟了,我们要抓紧时间收获,中午就能吃!”班主任成老师说。

  听到这个消息,我们全班欢呼起来,有些同学还不停地拍桌子。

  我们迅速排好队,来到农家小院。一看到满地的莴笋和小白菜,同学们赶紧围了上去。一共有21棵莴笋,12棵小白菜,老师让我们2个人一组,每组拔一棵莴笋或小白菜。这时,我们全班争先恐后地排好队,因为到后面莴笋和小白菜就没有啦!我跟张雅欣一组。我们掂着脚,伸长了脖子,使劲地往前看,到底哪一棵蔬菜最大。看到前面的同学笑嘻嘻地抱着绿油油的蔬菜,我心里真是无比的羡慕,真希望能快点轮到我们这组。 终于到我们这组了,我和张雅欣挑了一棵大莴笋。我们用力握住莴笋的根,使劲往上拔,可是莴笋好像比想象中的要难拔一些,我和张雅欣拔了好久都没拔出来,成老师给我们照了一张相。“一二三,一二三……”我们喊起了口号。终于,功夫不负有心人,我们拔出来了!我把莴笋的根拔下来,然后把莴笋洗干净。虽然我的手上沾满了泥土,但闻着莴笋的清香,望着手中的莴笋,我心里真是高兴极了。

  中午,莴笋和小白菜成了餐桌上的美味佳肴,虽然每个人只是仅有的几片,但是同学们都高兴极了。瞧,有的狼吞虎咽地吃下莴笋;有些舍不得吃饭盒中的小白菜;还有的吃完后不停地舔饭盒上的佐料……不管怎样,味道都好极了。我又想:我们之前是多么艰辛地来种莴笋,中途又是怎么来给它浇水、施肥、松土的。想到这里,我脸上露出了欣慰的笑容。 经过近半学期的努力经过近半学期的努力,我们终于收获了。“一分耕耘,一分收获。”这句话说得真没错。我还明白了:收获是快乐的。

五年级收获作文 篇3

  星期五,老师发下一张学生优惠券,我仔细观看,原来是一张往看古生物与恐龙展的票子。地点是在桐乡图书馆。当时,我看到恐龙展这几个字,眼睛就发亮了。因此,我一回到家就跟妈妈说了。妈妈说:“你一个人乘车往桐乡我有点儿不放心,还是我和你一起往。恐龙展,我也没有看过,正好借此机会也往看一看。”我听了,更加兴奋了。

  星期六很快就到了,我预备了一些必带的东西就和妈妈乘车往了桐乡。来到图书馆,进进展览馆,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、资料供我观看。我一边慢慢走动,一边看那两旁所有的展览。

  我从展览中知道当时世界上最多的是报龙、地震龙和超龙,最小的`是鹦鹉嘴龙。还有什么霸王龙,意思是“凶猛的恐龙”,是地球上曾经出现过的最大的肉食动物。通过观看,我还知道了恐龙的其他一些资料。

  我们在展览厅中心看到了三条威风凛凛的恐龙的骨胳化石。妈妈说:“这可能不是真的,由于世界上几乎没有一座完整的骨胳。我们又往看了另外一些化石。

  回家前我还特地买了一套恐龙鉴赏的物品带回家往,作为这一次观看恐龙展的纪念品。这一天,我真是觉得太有趣、太兴奋了。我觉得今天是我收获最大的一天。我也许这一辈子都不会忘记!

五年级收获作文 篇4

  放假了,老师带我们去参加上级组织的夏令营开营仪式,说好仪式结束后到游乐场好好玩一场。

  来到学校参加科技夏令的班级都集合完毕后一同前往青少年宫参加科技夏令营开营仪式。等仪式完以后就一起前往水杉公园。

  刚到公园门口,老师的话犹如晴天霹雳。原来,公园的游乐设施正在检修,大部分游乐项目取消。唉,怎么这么倒霉。当初老师告诉要带我们玩这个好消息时,我就开始遐想了:既然是免费玩,那我一定要把“激流勇进”、“过山车”、“碰碰车”…所有游乐项目都玩个购,这样又过瘾,还给我留下了甜美的记忆。

  正在我们沮丧的时候老师说:那我们就不如大家一起去公园逛一逛吧,夏日的景色是很美的,我们还可以去水杉公园照相。大家异口同声举手赞成。

  步入水杉林,映入眼帘的是一棵棵高大而又茂盛的水杉树,阳光从茂密的枝叶中透射进来,新鲜的空气加上微微的阳光,成了一幅美丽的“风景画”。呀!我以前经常和爷爷奶奶一起在公园里走,都没发现这儿还有一个这么美的地方。

  我们在水杉林中继续走着,每到一处都照了许多照片。我玩的最为开心。我最喜欢抢镜头,别人照相时我也要凑个热闹,所以我是“抢镜头王”。走啊走,时间在欢声笑语中溜走了,虽然我们个个满头大汗,却留下了甜美的记忆。走出公园,我还回忆着玩时的快乐。

  今天,给了我一个意外的收获。暑假之后我们即将升到5年级,我会好好珍惜这次美好的记忆。

五年级收获作文 篇5

  你知道我的语文是怎么提升的这么快的吗?别说话,听我认真的告诉你吧?

  首先,每次上课前我都会认真的预习课文,把新课文读一遍,不会的字圈起来,课文后的生字在课文中的位置,它还可以组什么词,我都会认真的查一下字典。有时,很想偷懒,这时我就告诉自己:“努力吧,坚持就是胜利。”

  课堂中,我准备了一个小笔记本,老师讲课时的板书,课文中的重要知识点、易错点、易考点;月考中我马虎掌握不牢固的地方我都会用不同颜色的笔认真的记下来。每天晚上写完作业我都会翻开小笔记本,再仔细的看一遍,然后进入甜甜的梦乡。

  为了提高我的写作水平和阅读理解,除了坚持写完老师布置的作业外,我还买了几本作文书和一套卷子,每天早晨六点准时起床读两个小时的作文书,每天下午在写一套卷子。每天过的充实和快乐。

  有很多的同学总是说没有时间,但我知道时间是一点一点的挤出来的,只要你愿意“挤”总是有的。在这一年里,我的学习成绩提高了很多,电子琴也顺利通过了三级,这让我兴奋不已。我相信只要脚踏实地,付出辛勤的劳动,就一定会有更大的收获。