关于五年级的作文汇总八篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
“毛儿卷卷，尾巴短短；耳朵软软，眼睛亮亮；性格忠诚又可爱。”这个谜底是——小狗。我家也有一只小狗，它是——多小多（多多）。
多多的毛是金黄色的，短短的。头上的毛长长的，有点自然卷；腿上的毛和耳朵上的毛颜色比较深，身上的毛的颜色比较浅。它的眼睛又大又圆，颜色是橙黄色，和它身上的毛很对称；鼻子像是一个小黑豆。
多多招式一“抱大腿”。多多的抱大腿功夫见涨：一开始先站稳了，手趴着你的腿，一直到你的大腿根才开始“抱”住，抱着腿还不忘抬起头，“可怜兮兮”地看着你，那双炯炯有神的大眼睛好像在说：主人，赏点粮呗！“狗以食为天”。
多多招式二“装可怜”。每当我放学回家，隔着玻璃门就能看到多多楚楚可怜地看着我，耳朵一动一动。我情不自禁地想：如果多多是个人的话，一定会哭得“梨花带雨、以泪洗面”！可是，我一进去，它就360度大转变，兴高采烈地扑上来。
多多招式三“癞皮狗”。暑假期间，我经常带多多到小区的转盘那儿跑步。刚跑了不到五圈，它就干脆在“起点”那里趴下来了，“呼哧呼哧”地直喘粗气，我把它抱起来，又放下，和它来一场“友谊第一、比赛第二、智商第三”的比赛。可它到了起点就又趴了下来，这次拉也拉不动腿，来了个真正的“累成狗”。
无论是“抱大腿”时的小狗腿样，还是“装可怜”时的无辜样，或者是那“赖皮”时的样子，都显得萌态十足，惹人喜爱，百看不厌，变化多端……但它无论怎样，永远都是我最最最喜爱的小狗——多小多。
五年级的作文 篇2
在风霜的经历中，得知了冷暖。在辛勤的劳动中，得知了付出。同时，也在分别的痛苦中，得知了牵挂。
可以说，只有亲身经历过的感受才会体会的那么真，那么深。自出生以来，我从来没有离开过家很长时间的记录，高一，初中毕业后的更上一个阶段。上了高一后，独自生活在校园里，可以说我的人去了学校，但心还留在家里。呵！当时我还没有感觉什么时候，觉得这样能逃脱妈妈天天唠叨的牢笼，仿佛自己像丑小鸭突然变成白天鹅，无约束，也变得轻松了！好景不长，日复一日，中秋节到了。那晚，学校没有放假，虽然有同学相伴，有各种各样的月饼，有天边最美的月色。心想：究竟哪家灯火将为我而明呢？人生是一场流浪者的游戏，不是说暂停就能暂停的。也不怕大家笑话，这是我第一次离家这么长的时间，也第一次体验流浪者的滋味。在家看月亮总有一种暖暖的感觉，可能是温馨吧。学校的月亮只会让人感到寂寞，在心里的月亮渐渐模糊，我懂得，它是我心里的小精灵，小精灵的名字叫牵挂！当时，回家的欲望十分强烈！于是对月亮诉说。
在这一刻，妈妈在我的脑海出现，深深印在我的心里。我想：妈妈对我的牵挂一直藏在心里却无处诉说吧！在我小学到现在这么多年，您一直含辛茹苦的接送我上放学，直到我上了高一，虽然您不用再接送我了，但是您还是觉得这一切没变多好，还是能继续送我上放学，至少这样能少了牵挂吧。
高中，我的人生新篇章，也是迈向成功的转折点。但时间从我的身边悄悄走过，剩下的只有牵挂了。妈妈，您牵挂我的心将让我得到永无竭尽的力量，让我在拼搏的道路上获得成功。
记得海子曾说：“给每一条河，每一座山，取一个温暖的名字，“珍惜一朵花的.芬芳，靠近去嗅嗅吧，那就是那美丽的花朵给你的爱，珍惜一缕阳光的灿烂，走到太阳底下去晒吧，那就是温暖的太阳给你的爱”。牵挂其实也是一种幸福，妈妈，谢谢您的牵挂，让我知道幸福又何须寻找。一路走来，一路珍惜，爱就在身边。
五年级的作文 篇3
今天，我们全家去吃烤肉，看到里面贴着“请不要浪费”的标语，我决定向美食大军立下战书。
刚刚扎好“军营”，只见一波小兵向我袭来。首先来的是冰淇淋，它披着五颜六色的战袍，气势汹汹地走来，一副志在必得的样子。我拿起作战武器——勺子，向冰淇淋进攻。不一会儿，它就败在了我的脚下。接着又来了一群薯片和薯条，他们站在我的军营前大叫，我恼羞成怒，向他们伸出魔爪，送进了“监狱”。由于他们人多势众，不一会儿就占上了风头。见我已经气势不如以前了，就更加猖狂了。薯条军和薯片军又叫来一帮弟兄一起攻击。我见它们这样，火冒三丈，抄起筷子，和食物大军展开了激烈的斗争。我向薯条和薯片进攻，哈哈。不一会儿，它们就被我消灭得干干净净了。我走向肉串的军营，又开战起来。我用牙齿将肉串杀得片甲不留。
才干完一战，又见一个冰淇淋走来，它气的脸都绿了，样子十分凶狠，唉。看来又有一场硬仗要打了。这个冰淇淋好像是被我消灭的那个冰淇淋的亲戚，它十分愤怒地叫喊着，说是要给他弟弟报仇。无奈，我又得迎战。我刚向它展开攻击，就中了它的绝招——冷冻。我刚将它放入嘴里，牙齿就开始打冷战。我派出舌头给牙齿升温，它这才重新又有了活力。我又开始战斗，可是没想到冰淇淋还有一招——溶化。它把自己弄得又黏又稠，令我难以下咽。没办法，为了胜利，我只好硬着头皮把它喝了下去。
本以为这场站结束了，可刚一起身，又来了一波敌兵。这次是鸡翅将军亲自出征，看它那气势，恐怕不好对付呀。果然，我的监狱容不下更多的犯人了，只好召来我的帮帮团：姐姐，爸爸和妈妈，可是最终他们也无可奈何。望着桌上狞笑着的鸡翅将军，我们只好撤退了。
在路上，我的肚子突然有点隐隐作痛，肯定是食物大军在作怪。哎，今天我这是赔了夫人又折兵。食物大军，下次我一定不会放过你们的，走着瞧吧。
五年级的作文 篇4
在我的书柜上，有一个猪形的储钱罐，那是妈妈在商场给我买的。
它，眼睛笑得眯成了一条线，几根又细又长的睫毛微微往上翘着，显得特别俏皮;鼻子平平的，上面还有两个小黑洞，不用说，那就是它的鼻孔了;它的脸蛋红彤彤的，像一个熟了的苹果;嘴巴也红红的，像抹了口红似的;它穿了一件白底黑花的衣裳，就像大白天飘来几朵乌云;一条又粗又短的尾巴紧紧地贴在屁股上。
以前，我有一个坏习惯，一有钱就把它用完，一分也不剩，自从有了储钱罐，我改掉了以前的坏毛病，成了一个节约的好孩子啦。有一次，爸爸出去办事，给了我10元钱，叫我自己去餐馆吃。我吃饭花了4元，还剩6元，我揣着钱情不自禁地来到了商场，看见好吃的糖果，好玩的玩具，我这个小馋猫怎么受得了这种诱惑呢?我的手不由自主地伸进兜里，正当我准备付钱时，我仿佛看见我的小猪猪，我想：“我的小猪猪今天还没吃饭，还等着我回去给它喂食呢!”想到这儿，我赶紧把本来掏出的钱一下子放进裤包里，急匆匆地跑回家，给小猪猪喂食了。看着我的小猪猪吃饱了，我高兴地笑了。
现在，我的小猪猪已经被我喂得胖胖的，它的肚子都快撑破了。妈妈也夸奖我是个懂事的孩子哟!
五年级的作文 篇5
上课铃声还没响呢，大家怎么突然安静了下来？？抬眼一看——居然是王老师！王老师居然提前回来了！
王老师笑眯眯的，讲台上还有吃的，不用说，这一定是给我们的礼物！
“这节课我们不上语文。”
不上语文课？难道又要给我们吃东西？
等到上课，王老师才揭开了谜底：
“今天这节课我来讲讲我出去培训的一些事。”
于是，在接下来的几十分钟里，我们知道了长坑小学与那儿的学生。那边是十分贫穷的地方，夜晚的灯光也只有一丝，而那些孩子们却并不“贫穷”。他们学习认真，在市里可以算是数一数二；而在学习之余，他们又很独立，会自己养一些小鱼小虾拿出去卖，补贴家用；这些甚至还不算什么，在他们学校，人人都有自己的特长……
他们的力量使我们震惊，为什么在如此困苦的环境下，他们还能如此优秀呢？我们的环境比他们好很多，而在其他方面却差很多，人，果然要在逆境中，才能激发出最大的潜能啊！
我觉得，他们就想一粒粒种子，无论环境多么恶劣，只要有泥土，他们总能申根发呀，顽强的生存下去。我相信，在未来的某一天。他们将会绽放出美丽的花儿！而这些野花，不一定会比我们这些温室里的花朵要差！
这堂课令我难忘，不只是因为王老师给我们带的礼物，还因为她让我们明白了很多事情。
五年级的作文 篇6
海，是柔和的；海，是美丽的；海，是波澜起伏的；海，是汹涌的，是一望无际的……之前，我对海的印象几乎为零，只听别人说，海是美丽的。去年暑假我去山东威海看姥姥，见到了大海的真面目，感受到了它的美丽。
清晨，海是沉静的，水天融为一体，天上飘着朵朵白云，似真似幻，真像一幅美丽的油画。海浪轻轻地拍打着海岸，留下一条条水纹。这时，没有嘈杂地游客声，也没有什么别的声音，吹着略带腥味的海风，别提有多惬意了。
上午，大海在蓝天白云下，碧波浩渺，银白色的海鸥在海面上自由自在的翱翔，跃起条条鱼影。这时的海滩上人山人海，如果你运气好，昨晚退潮留下的海贝。寄居蟹。海带。鹅卵石什么的，可以捡到好多好多！
下午，海在彩霞的映衬下，显得绚丽多彩，金色的黄昏在火一般的红色陪衬下想，显得更是美丽。这些颜色倒映在水中，我的心也融化在了这海里。海浪哗哗的声音，好像是在为了自己奏一曲华丽的乐章。
傍晚，海在月光的照耀下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。海水轻轻地响着，唱着催眠曲静静入睡。这时的海美的如诗如画。虽然我看不清它--四周太暗了。但就是因为这个，这时的海才拥有独具一格的美，我已经被大海弄得如痴如醉，沉浸在这美丽的画面中。
啊！我爱大海！爱它的绚丽多姿，爱它的沉静优雅，我爱它的全部！
五年级的作文 篇7
英国的莎士比亚曾经说过：“有很多良友，胜于有很多财富。”是啊！朋友是最珍贵的，就算有再多的金钱也换不来一个知心的好朋友。而我就有这么一个比什么都珍贵的知心好友。
他有一头黑色的头发，眉毛弯弯的，眉毛下有一双小小的眼睛。他年龄比我大，重量比我轻。我们只相处了几年，但之间却建起了一座永不倒塌的友谊之桥。在这几年里，我们发生了很多很多的事……
甜蜜：有一次，我们几个打篮球，他是要跟我一组，别的同学不服气，在一番争执下，我们终于在一组。
误会：有一次，我跟他一起回家，突然，有人把我的头打了一下，我想一定是他弄的，之后，经常发生这样的事，他想解释，但我没理他，转身就走。过了几天，我走着走着，我觉得有人在跟着我，我回头一看，有人正要打我的头。我这时才知道，打我头的人不是他，是别人。我连忙向他道歉，他笑着说：“没关系！”
感动：在学习上，我们都有弱的科目，我强他弱，我弱他强。所以，我们经常一起学习，我不懂的就问他，他不懂的就问我。我们总是找一种最清晰的思路跟对方讲，所以我们的成绩也慢慢地提升了。
他就是我的好朋友——徐子又，一个善良的男孩子。我们之间的友谊之花一定永不凋谢，直到永远，永远……
让友谊之花绽放吧！！
五年级的作文 篇8
我有一个好老师，那就是我的语文老师：王芳老师了。我为什么说王芳老师是我的好老师呢？
那是因为：我的老师她很敬业，白天在学校忙了一天的她，到了晚上改完作业，无论多晚她还要在校信通上指导我们的博客，每个同学写的博文，老师都会加以点评，原本不爱写作的我，为了能看到老师对我的点评，也渐渐爱上了写作。
我的老师她很有耐心，她会把枯燥的课文讲得非常生动，遇到没有理解的同学，她会耐心的讲解，一遍听不懂，她就讲两遍，直到听懂为止。
我的老师很可爱，上课她是我的老师，下课她又是我们的好友陪我们嬉戏玩耍。我们偶尔犯一些小错误，她也会用宽广的胸怀来包容我们的顽皮和无知。
感谢老师，有了您的无私奉献，有了您的任劳任怨，有了您对我们的关心和爱护，我们这些顽皮无知的孩子，渐渐长大，渐渐懂得您的良苦有心，渐渐……
老师，在这特殊的日子里，作为您的学生，我真诚的对您说一声：“老师，节日快乐！”
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