【实用】雨中五年级作文（精选27篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的雨中五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雨中五年级作文 篇1
雨，在下，在静静地下。窗外，无形中连成了透明的帘幕，滴嗒，当娇滴滴的雨点触碰到水面的那一刻，水花溅起，波光荡漾，那水圈，正一圈一圈地冲外扩散。花瓣上，偶尔有几滴小水珠将花儿压得弯了腰，然后才滑下花瓣，满意地扬长而去。
风猛烈的吹着。有几名小孩在雨中嬉戏，而雨点们则俏皮的躲在他们的头发里直到风吹着口哨把雨点赶走，雨点们才灰溜溜地跳下水面。弹指间，水面已分不清哪里是雨，哪里是水。噢，他们已经融为一体了。
树木长出嫩叶，叶子就像摇篮一样，载着从天而降的'雨宝宝，稍不留神，叶中的雨宝宝就滚了出去，顺着树皮，在土壤上安了家，转眼间，又有一批“新生儿”躺在叶子的摇篮上。
屋顶上，发出“啪嗒、啪嗒”的雨声，从屋檐上悄无声息地落到地面上，几位没带伞的小学生，用手捂住头，尽量不被雨淋到，可衣服却仍然被淋得湿透……我站在窗台边，向下望，自备车、出租车的玻璃上，都蒙着厚厚的雨帘，越发朦胧。抬头望去，雨仍在下，只不过似乎多了几许倦怠。
雨中五年级作文 篇2
天阴沉沉的，没有丝毫征兆，一场大雨，就悄悄地来了。
起先还是小雨，雨点“啪啪”地打在地上，给原本干燥的地面添上几分生机。一串串雨珠就像一颗颗晶莹的珍珠，从高空抛落，碎了一地。不一会儿，起风了。风“呼呼”地唱着歌谣，在树的枝叶间奔跑嬉戏，在草丛中追逐打闹，惹得它们东倒西歪。风还把雨给吹大了，原先的小雨点变成了连绵不断的.雨丝。虽是雨丝，却不同那些温柔的雨，而是来势凶猛，势不可挡，又把地面打湿了一大片。
雨的来势愈加汹涌了。全世界仿佛都成了雨的天地，人们全都躲进了房子里。“哗哗哗……”雨丝亲吻地面的声音不绝于耳，狂风怒号着，与雨一起弹奏起并不动听的交响曲。在雨中，似乎所有东西都变得格外狰狞可怖。你看那一棵棵高大的树木一个劲儿地摆着枝叶，扭动着它们笨重的身躯，犹如一个个张牙舞爪的怪物向我们扑来。齐腰高的灌木丛也经不住这猛烈的攻势，被打得弯下了腰。
万物都在接受雨的洗礼，却又在雨的怀抱中失去了光彩。在雨中，好像所有东西都是灰蒙蒙的：天是灰的，远处的山是被浓雾遮挡的，花草树木是黯然无光的……大雨疯狂地从天而降，在地面上重又汇聚成一条条小溪，流向远方，同时又有无数的雨滴加入这庞大的队伍，雨飞水溅，一片迷蒙。
这场暴雨依然下着，下着，似乎永远也不会停歇。
雨中五年级作文 篇3
“哗啦啦，哗啦啦”这是什么声音，原来是暴风雨来“做客”了。风在呼啸，雷在轰鸣，雨在疯狂，风声、雷声、雨声交杂在一起，它们是如此强大，大地的一切仿佛都被它们征服了。
不！我突然看到路旁的一棵小树在狂风中摇摆。它像一个战士与雨搏斗，与风抗争，它紧紧地抓住大地，坚韧地站立在这个疯狂的世界，它拼命晃着身子仿佛在说：“我有的是韧性，有的是信心，让暴风雨来得更猛烈些吧！”
眼前这棵小树的经历，让我想到有一次我在暴风雨中回家的事。那天下午天空突然下起倾盆大雨，我没带雨伞。这可怎么办呢？我只好先在亭子下躲雨。等了好一会儿，我见雨还没有小一点，心里不禁烦躁起来。过了一会，我等不住了，心里数着：一二三，跑！我飞奔出去，透凉的大颗雨滴拍打在我的.脸上，浇在我身上。不管雨多大，风多大，我一直往前冲，到家时已经成了落汤鸡。
这时风仿佛更强了，雨仿佛更猛烈了，而这棵小树仿佛更加坚强。此时我被这棵小树深深震撼，这棵路边不起眼的小树竟如此坚强，它不畏惧狂风暴雨，不畏惧任何挑战。我不也是一棵小树吗？我也要像它一样坚强，学习的道路上同样也存在狂风暴雨，我有韧性去战胜任何挫折、失败、挑战。
风止了，雨停了，世界变得安静了。路旁的那棵小树经过狂风暴雨的洗礼，似乎变高了，也茁壮了，而我也收获了很多……我会永记那棵与风雨对抗的小树。
雨中五年级作文 篇4
“啪”，“啪”，是谁在唱歌？原来下雨了。
走进小树林。水景公园的树真粗呀，要四五个大人手牵手，才能把树团团围住；水景公园的树叶真绿呀，翠绿的叶子经过雨水的滋润，像一颗颗晶莹闪烁的钻石，又好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动；水景公园的树真壮呀，一棵棵拔地而起，像一个个在雨中守候的士兵，像一位位婀娜多姿的姑娘，像一支久经沙场的战队……只听几声清脆鸟声，树叶的沙沙声，树枝的摇晃声，合成了一支美妙的雨中树之歌。
坐在石椅上，看着小溪，小溪的水真清啊，清的可以看见许许多多的水下动物；小溪的.水真静呀，静的连你屏住呼吸静听，也听不到一丝声音……当你闭上眼睛，倾听大自然的声音，你可以听见雨水滴落在小溪水面的啪啪声，更可以听见小鱼嬉戏的声音，听到人们走路的声音，这一切让幽静的小溪变得活跃起来。
你瞧！小草被雨水打过后更加翠绿；你看！花儿被雨水滋润后更加娇嫩；你望！小溪被雨水冲刷过更加清澈。
水景公园的雨，是一个画画天才，是为公园增添了神奇、梦幻的感觉。虽然雨已经停了，但它却为公园留下了一幅美丽、神奇的画卷！
雨中五年级作文 篇5
又下雨了，我站在屋檐下出神，望着雨中的那把红色雨伞，思绪不禁又飘回到同样下着大雨的那一天。
那一天的雨和今天下的一样大，我站在教室门口，内心十分地焦急，自言自语道：“雨下的这么大，我该怎么回家呢？在这里等妈妈的话需要等到很晚，自己跑回家又会被淋成‘落汤鸡’，我该怎么办？”最后我下定了决心，飞快地冲进雨中。
在雨中跑了一会儿，我的衣服全部都被淋湿了，于是我索性开启了我的“雨中漫步”模式。才走没几步，我就发现了一个和我差不多大的.女孩一直在看着我。被雨淋湿了衣服还被别人这样盯着看，我的心情自然是差到了极点，于是我冲着那个女孩吼道：“看什么看，没见过被雨淋湿的人吗！”
刚想转身离开不再理她，就听见她说：“你和我用一把伞吧，我送你回家。”说完还冲我微微一笑，朝我晃了晃她手中的伞，好像刚才被我骂的人不是她，而另有其人一样，这更让我感到羞愧不已。于是我十分抱歉的对她说：“谢谢你，不过还是算了吧，这样你回家就会晚了，你的家人会担心的。”“没关系的，我家没人。”说完她就把我拉到伞下，冲我又是甜甜一笑。我没有了拒绝的理由，于是就和她一起走了。
在路上，我向她道了歉，她很大方的原谅了我。我们边走边聊，一路上有说有笑。“好了，我快到家了，你也快回家吧，已经很晚了。”“不要紧，不差这几步路。”于是我在她的坚持下，被她送到了家门口。“你到家了，我也该回家去了，拜拜”“谢谢你送我回家，拜拜”……“哎，你怎么往那边走呀？”
我见她朝着我们刚才来时的方向走，便问她。“因为我家就在那边呀。”说着她还用手指了指她家的方向。我这才恍然大悟，原来她为了先送我回家，路过她家门口她都没有进去。等我回过神来，却只见她那把红色的雨伞渐渐消失在了人海之中，而我却连她的名字都忘记问了……
“轰隆隆…”一阵响亮的雷声将我的思绪拉回到现实中来。啊！那把雨中的真情伞，虽早已不在我的视野中，却永远的留在了我的脑海里！
雨中五年级作文 篇6
早上起来，发现天空阴阴的，一丝风也没有，一动就是一身汗。我看见了一只小燕子飞的很低很低，便知道大雨马上就要来了，果然过了一会儿，一阵微风来了。
淘气的微风一会戏弄着人们的衣襟，一会儿玩弄着地上的落叶。渐渐的风大了起来，树枝上的叶子狂乱的摇摆着，好像随时都要掉下来似的。闪电出现了，它划破了蒙蒙的天空，雷声也在之后响了起来，随后大雨也落了下来。
大雨点像一颗颗黄豆一样拍打着大地的窗户，留下了它们的“签名”，一个个像铜钱一样的印记。不一会儿，有的窗户就像一大片瀑布一样，而有的窗户就像被一条条“金鞭子”抽出的“伤口”，还有的像圆圆的豆子贴在窗前。公路上面被砸出了很多小水坑，当汽车行驶的时候，两边都被溅起了一道道美丽的水花。路上的行人，有的打着雨伞，有的穿着雨衣，急匆匆的赶路。
雨渐渐的小了许多。一会儿的工夫，雨停了，太阳钻出了云霄，一道彩虹出现在了天上。
路边大树的叶子被照的闪闪发光，花儿低下了它高贵的头，但是脸蛋却十分鲜艳。而小草就像抹了一层油一样，绿绿的`，亮亮的。我走在湿润的大道上，整个大道是那么洁净，清新。空气是多么的清新，我轻轻的呼吸着新鲜的空气，啊!多么的舒服呀!
雨，带走了闷热，给我们送来了凉爽，雨给大地洗了一个痛快的凉水澡，雨滋润大地上一切的生命，这真是“好雨知时节”啊!
雨中五年级作文 篇7
刚好中午上学时间，雨就不大不小地下了起来，而且还有愈下愈烈的趋势，我不由咒骂起这该死的坏天气。今天又不能骑车子了，头上顶着一把雨伞，漫漫长路上在人群中穿梭。
这样子也没办法了，我望着身边落下的雨，轻轻的一声叹息。
雨不知疲惫，从天上飘落下来，华丽丽的在地上打了个圈，一圈圈涟漪荡漾开来。如一位踏着舞步凌落在水面上的仙子，我，不由看得痴了。
如你们所料的那样，我停下了脚步，抬头望去，丝丝的秋雨从天空中落下，以我这个角度，恰好看到她如线般的身姿，优雅而迷人，转眼间，雨又下的大了起来，不再是叮叮咚咚的柔情少女而变成了一头准备捕食的狮子，凶猛，原先在水面上的舞蹈也急促了起来，不知为什么，我想起了电影中万箭齐发的场景，也如现在它的密集。
我的心跳在加快，我想逃跑，我要躲离，躲离这个危险的地方，身上的衣服被我紧了又紧，也抵御不住这迫人的寒气。突然，叮！凶猛的'大雨像断了弦的古筝，再也汇不成乐曲，原先嚣张的狮子也像被拔掉了牙齿——美丽的少女又回来了，她带来了一种略显稚气的舞蹈，她优美的跳了起来，我不禁为她鼓掌欢呼，她，重生了！她身边的一切都仿佛成了陪衬物，又仿佛是她的臣民，她的舞蹈在不停地旋转，不停地旋转！旋转而最终以最美的姿态升腾......
雨中五年级作文 篇8
“哗啦啦”“哗啦啦”，窗外下起了倾盆大雨……
瞬间，雨像是天上的银河泛滥了一般，在天边狂泻而下。雨噼里啪啦不停的下着，狂风卷着暴雨好似一条鞭子，在玻璃上不停的抽打着，像是在朝着玻璃发泄，雨里还夹杂着泥土的腥味。从远处看，这天空的雨真如大瀑布一样，令人胆战心惊。劈劈啪啪的大雨和风阿姨的配合还真默契，转眼间，就令街上的行人消失得无影无踪。
我站在窗户边欣赏着这倾盆大雨，十分钟，二十分钟，三十分钟……“哗啦啦”的大雨终于慢慢的小了，变成了绵绵细雨，大地上留下了无数条的小溪，蜿蜒地流向远方。
“淅沥沥”“淅沥沥”，绵绵的细雨仿佛是一个音乐家，弹奏出了无比优美的小曲。细雨来到了田野，小雨点们“滴滴，滴滴”落到了稻田里，稻子“咕噜，咕噜”喝饱了水，一点一点往上长了。细雨来到了草地上，原本枯黄的小草洗了个清凉的水澡变成了一片新绿。它又跑到了柳树姐姐那，摇身一变，成了侍女在给柳树姐姐梳头呢。“哗哗啦啦”“滴滴嗒嗒“，让柳树姐姐又多出了一份绿色，小雨淅沥，如杜鹃低鸣，那样动人，那样美妙，那样清新。
“嘀嗒，嘀嗒”雨停了，绿叶上冒出了晶莹的水珠，万物茁壮生长，好像都笑开了颜，那是雨的奉献啊。我走出家门，感受雨水带给我的.清爽，只要看到大自然那清晰的模样，”哗啦啦”“淅沥沥“的雨声就在我的心里挥之不去，它的声音仿佛流进了我的身体里，让我好清爽！
雨中五年级作文 篇9
雨，像是一个绘画家，在大雨的洗礼后，绘画出一道虚无漂渺的彩虹；雨，像是一位音乐家，在灰暗的天空下，编织成一首动人心弦的歌曲。
雨就像是天空的眼泪，时而感动的哭，时而伤心的大哭一场。我喜欢下雨，特别喜欢暴风雨，总觉得暴风雨过后坚强存活下来的花，盛开后特别美丽，那种坚忍不拔的'意志，也是人类需要学习的一门课程之一。
听着雨尽情在屋檐上打着活泼有劲的节奏，让人不禁随着它的节奏轻轻的哼着愉悦的曲词。雨化解了连日来的烦躁的气氛，不禁让人怀疑他是否具有神奇的魔力。雨有如是大自然界中的扫街人员，它洗净了大地万物，让植物拥有雨洗过后的清新，也因雨的滋养洋溢了蓬勃的朝气，不再死气沉沉：花儿也因雨的梳洗而更加娇艳欲滴，雨在伞上跳着快乐的舞步，脚步丝毫不曾停过宛如一个精力充沛的小孩。
每当下雨时，一粒粒晶莹剔透的雨水，静悄悄的经过我的窗户，有如一颗颗璀璨耀眼的珍珠，雨俯拾即是，但和我这样欣赏雨的人却屈指可数，下雨时，空气中瀰漫着淡淡清香气味，看到雨后的太阳，总觉得比平常还要来的特别，彷彿在告诉那些伤心难过的人：雨过天晴，事情会转好。
俗话说：“冬天来了，春天还会远吗？”同样的“雨天来了，晴天还很远吗？”同样的，也不要轻易放弃，不要遭到挫折就被打败，就像爱迪生起初被人当作傻子，最后还不是成为名留青史的实验家。
雨中五年级作文 篇10
我是一颗晶莹剔透的小露珠，每天凌晨，我都会在树叶上滚来滚去，嬉戏玩耍，开心极了！这时的世界是那么的宁静美好。
不一会儿，太阳公公露出了头，他对我说：“小露珠，别偷懒啦，快来快来，让我帮助你，飞向天空吧！”我开心地答应了。在太阳公公温暖的照耀下，我的身体越变越轻，圆滚滚的我变成了轻盈的水蒸气，在天空中上升上升，越飞越高。我优雅的在空中转着圈儿，俯瞰着大地，山与树都变得那么小，河流都成了白丝带，世界美得让人不忍离去。可我不得不离开，我上升到了云层，眼前全是白茫茫的云海，我正在伤感中，冷空气叔叔来了。他衣袖一挥，我还没来得及向云朵告别，就变成了透明的小雨滴，按耐不住地想重回大地的'怀抱。我和成千上万的兄弟姐妹们一起形成了雨，落下了大地。当我们变成绵绵细雨，田里的农民们喜笑颜开，我们可帮了他们一个大忙------灌溉了农田，保证了丰收；当我们变成倾盆大雨，保洁的叔叔阿姨开心了，因为我们帮助他们冲刷了地面，使道路更加整洁，空气更加清新。
我完成了我的工作，轻轻地落进了小溪。我闭上眼睛，享受着小溪地流淌，突然流动的节奏加强了，哦，我进入了奔腾的江河，我激动极了，因为我终于要回家了。大海，妈妈，我回来了！我在母亲温柔的怀抱里畅游，一会儿静静地漂浮，一会儿乘风破浪，自由自在的真幸福。可我依旧在等待着太阳公公再一次召唤，让我蒸发，再变成小雨滴，去灌溉农田，冲刷道路，因为这是我的使命。
雨中五年级作文 篇11
雨，带来了清凉，带来了生机。瞧，它正轻轻地向我们走来……
清晨，天空阴沉沉的，像一个生气的小朋友，低着头，板着脸，似乎在说：“别过来，要不然我可就要哭了。”
早饭过后，天空比之前更加昏暗了，太阳早已不见了踪影，乌云像潮水一般布满了天空。行人们在路上急匆匆地赶着，有的叹着气，有的摇着头，整个城市寂静的.连根针掉在地上也能听见，仿佛有什么大事要发生。
突然，“轰隆隆，轰隆隆”，一道突如其来的闪电划破了乌云密布的天空，寂静了许久的城市终于按耐不住了，“哗啦啦、哗啦啦”雷公公拿出了自己的大鼓，配合着雨小姐的水壶，展开了激烈的摇滚乐。
雨下了一会儿，又变了个戏法，“淅沥沥，淅沥沥”从摇滚乐变成了让人陶醉的催眠曲。四周的花草树木听着美妙的音乐，不由自主地舞动着。建筑物的轮廓似乎也在跟着摆动，在蒙蒙细雨的笼罩下若隐若现，像是有人在喷洒迷雾。
不久，雨小了许多。我走出家门，一阵凉爽的感觉迎面而来，继而感染了全身，顿时自己有种被掏空的感觉，轻盈地如同精灵一般，在空气中随风而动。
午饭过后，雨渐渐停了。蝴蝶和蜻蜓又开始了欢快地舞蹈，鸟儿在空中自由自在的歌唱，小朋友们都出来了，在公园里尽情地玩耍，到处都充满了欢声笑语。
雨，带来了清凉，带来了生机。看，它又轻轻地离开了我们……
雨中五年级作文 篇12
祭英烈，赠鲜花，写感言……一时间，竟成为了学生们在清明时，在网上最流行的活动。看看，这不，我听到老师的推荐，也来参加了。
打开网页，看到那独具特色的主题网页时，我的心情也不由得凝重起来——在鲜红的五星国旗下，屹立着所有英烈。血一样的红色，洒满了整片土地……
于是，选赠给英烈们的鲜花时，我毅然的选了菊花。这可不是随随便便选的！在我的心中，菊花是拥有坚毅性格的花；菊花，是不畏严寒努力生长的花！这些，不正好照映出先烈们的品格与精神了么？
选好了花，写好了感言。虽然因为网站的工作人员下班而没有通过审核，可是，那也是我用心写的哦！跟你们分享一下吧：
“寒秋，拥有坚毅魂魄；寒风，拥有刺骨利剑；寒菊，拥有一身傲骨。寒之魂，至清明时，现尽艳丽。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
“不知道为什么，每次，读到这首诗，特别，是在清明的.小雨中，我都会不由自主地想起那些英烈们，想起他们的那些英雄事迹。
“当你走在平坦的小路上，当你身处和平的国家，当你生活在平静的世界里……你是否明白，这是当初的英烈们用生命做的赌注，用鲜血换回来的啊！
“英烈们，我们永远记得你们，你们精神，会像寒秋之魂——菊花，一样的传承下去。
清明，天上下雨了；竹伞，在淅淅沥沥的小雨中旋转；青烟，从墓碑前飘过。英烈魂，菊花，在此，迎风，顶雨，誓死传承，你们的精神……
雨中五年级作文 篇13
我特别酷爱雨，也喜爱在雨中奔跑，每当看见那晶莹的小雨花被我的脚拍打着四处飞溅，一种甜蜜、温馨的感觉就会从脚一直融入全身。
记忆中，最爱的是在家乡春天的雨。
故乡春雨，伴着暖洋洋的春风而来，于是初春的温馨尽散于其中，唯有灰蒙蒙的一片烟雨笼罩，独自走过泥泞的小路，想象着春姑娘在向我召唤。倾听着嘀嗒悦耳的曲调，心中神话般地开出艳丽的花朵，奏响了迎接春姑娘的序曲。脚下翻滚的小花伴随着我的脚步跳起了欢快的舞蹈。小雨点儿好像喜欢上了这个美丽的世界，滴滴滴地落在地上。
雨不停地下着，但雨点不大。透过一层朦胧的雨沙，觉得春姑娘离我越来越来近了。那一层朦胧的雨纱多迷人，给了我许多美好的幻想，在我心灵的深处，曾告诉我这是一切绚丽的`色彩所不能媲美的。
细丝般的春雨飘飘然宛若神仙，一滴滴洒在我身上，而我却不想用伞遮住这些可爱的小雨点儿。让它们在我身上织起一件晶莹透亮轻柔的纱衣，尽情地去感受那一点点春的信息。雨不停地织，织出头顶上这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，就是春姑娘送给我她绣出的朵朵鲜花。
暮色渐渐降临，顽皮的雨还快乐地嬉戏着，透过烟雨，已是万家灯火。在清凉的雨色里，我感到从未有的充实与喜悦，心情像空中的雨滴一样，欢乐和宁静……
雨中五年级作文 篇14
一场细小的毛毛雨中，我找到了它。
它，绿绿的，岸上的柳树衬托着它显得更加翠绿。
细雨无声，轻轻地滑入湖中，激起一圈圈涟漪。而湖和雨，则显得这一天更加的美。
雨，在空中旋转着，风，是它的舞伴。在空中不停地旋转，旋转！
而湖，很享受地看着这支舞。而岸边的柳树则更加的享受。看：树枝也邀请风当舞伴，而风在雨的舞蹈之中，加入了柳絮的.飞舞。而这支舞，不仅是雨对春的大地再一次做客，而且风也把属于春的湖来唤醒。
湖，开始苏醒。看：湖在观赏舞蹈的过程中发出对雨赞叹的绿；对春回大地的高兴而发出欢喜的绿；在柳树发出嫩芽的祝贺而发出恭贺的绿。
不知不觉中，雨，悄悄地停了。风，也止住了脚步。舞，结束了。而远处，仿佛有人在用钢琴弹奏着《月光曲》；近处，柳树芽上的水珠还滴落着，滴落在湖边。我仿佛听到了湖与柳树和《月光曲》的配合。而此时，风，来了。他把树叶变成了乐器演奏着——
沙——啦——沙——啦
而此时，雨又哗啦啦地下了起来。我撑开了伞，看着柳叶的摆动，湖的涟漪，听着《月光曲》与风、雨的完美配合，感受着大自然与人类音乐配合的默契！
我站在岸边。此时的我，想录下这天籁之音。可是，我知道，这首曲子，是任何一个人都记录不了的。
雨中五年级作文 篇15
密密层层的乌云反复仿佛一口大铁锅，盖住了整个世界。太阳仿佛和我们捉迷藏似的，收起了往日的阳光，躲得无影无踪。
秋雨，不紧不慢地洒落着，整个世界的细雨变得朦胧，好似披上了一层银纱。甜丝丝的雨点落在唇上，好像在和人们玩游戏。快看，密密麻麻的雨点儿汇集成一个个小水坑，为世界添加了许多镜子。
仔细听，雨在低诉。是在空中自由飞翔鸟儿找不到家了？还是母亲思念身处异乡的游子……“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”浓厚的情感，低沉的哀愁。
雨是一个淳朴的诗人，没有风花雪月的装饰，却写出了不一样的感情，雨，同时也是一位钢琴家，没有音乐的`伴奏，却弹出了不一样的精彩。
雨还在不停的下，它默默的为世界洗涤的污垢。雨点落在身上，那是很温柔的触摸。大街上行人寥寥无几，小孩似乎对雨的到来特别兴奋，他们在雨中尽情奔跑，他们踏着水坑，即使衣服湿了也不再意。天色不早了，他们才回去。
雨好像一个梦，来匆匆，去匆匆，不知什么时候来到窗外，也不知何时离去，雨夜好似一个人的快乐，不觉中就来了，不知是否可以久留，雨仿佛是烦恼，知道此因，但又不知何时，他又早已偷偷溜去，不留一点痕迹。
有时，雨爷像是人生，有时微雨绵绵，有时狂风暴雨。人生是一次长途旅行，战胜最后一场暴风雨，又会得到一片属于你自己的崭新蔚蓝的天空。
雨中五年级作文 篇16
近日，我校组织了一场课本剧表演大赛，我们三年级四班表演的是《花瓣飘香》，有李珂昕、尚绪康等5人参演，我就是其中的一员。
在排练的时候，老师和同学们都费劲了心思。我第一个出场，蹦蹦跳跳地走到舞台中央。因为是第一次参加这样的活动没有什么经验，所以在排练的过程中出现了好多问题。比如：没有面向观众、动作和眼神不对，一次次反反复复地修改，途中老师还给我不断示范，直到满意为止。下面是韩浩宇和尚绪康出场，由于尚绪康有一个地方总是说话太快，慢不下来。老师依然是手把手的教给他们。我们大家在老师耐心的指导下渐渐找到了感觉，排练起来也顺畅多了。最后再齐唱一小节《感恩的心》渲染气氛。为了能在比赛中取得一个好成绩，我们五人利用下午放学时间抓紧排练。经过日复一日的排练，终于迎来了比赛的紧张时刻，我的心好像要跳出来了。表演完后，台下响起了热烈而又持久的掌声，老师说我们是超常发挥。当然，这里面也包含着老师辛勤的劳动与付出。这让我想起了两句话：“不经历风雨怎能见彩虹”，“台上三分钟，台下十年功”。
通过参加这次课本剧《花瓣飘香》的表演让我想到了，任何一件事它的表面看似很简单，当你真正去做的`时候才发现其实并没那么容易，意想不到的问题会接二连三地出现，只有在不断地出现问题、解决问题的过程中才会取得进步，只有踏踏实实的亲自体验，用演主角的态度去认真对待，才会获得成功。
雨中五年级作文 篇17
有这样一个故事：在某个夏日的的黄昏时分，一个女孩在院落的门口，等着雨停下来。听人家说，这是这个夏季里仅有的一次“魔法雨”，它能把最好的和最坏的全都给你。女孩迟迟没有伸出手，因为她不敢确定，最后落入自己掌心的会是一粒惊艳的美钻，还是一颗浑浊的泪水……武汉，大概也算是一座穿梭在热带雨林中的多雨城市。奇怪的是，很多时候，我却忘记了这一点。面对这位冷客的频频造访，我时常毫无准备，眼睁睁的看着大块大块的光线于瞬间的'消亡而无动于衷。人说，少年听雨歌楼上，壮年听雨客舟中，而今听雨僧庐下。
可我从来都不愿意去听，只是看。看那些雨水倏然的聚，又倏然的散；看互不关联的雨丝，各自孤立的坠下，在粉身碎骨之后，才得以融为一体。
我在想：如果雨的过程，雷同于人的过程，那么天空中如此多而疏离的雨丝，就极可能代表着各自孱弱的心灵。所以，我们都不是那个单纯等待雨停的仆人，我们等待的还有故事，还有自己；其实雨和人也有所不同，因为雨可以反复，而人却不能无常，我们都不能在既定的过去和回忆里穿行。在一座原本并无神奇的城市，爱情能够像一场阵雨，就已经非常不错。问题是你是否做好了雨过天晴，没有后来的准备。
如果没有，你就应该相信：棉花注定无法华丽。在犹豫中，女孩突然看见一滴雨珠，意外的落在自己的肩头，被体温默默的蒸发了，不着一丝印痕。她仿佛明白了：如果是故事，是爱情，就应该结束
雨中五年级作文 篇18
闷热的夜令人窒息，我辗转不寐。
窗外，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人悸恐，我独自一个躺在床上，看着窗外的闪电，我的内心也掀起一层层波澜。
电闪雷鸣之后，雨发狂似地下起来，骤然间，天地间像隔着一层纱，迷迷蒙蒙，雨越来越大，像有人一大盆一大盆地往下泼着水，雨点儿打到窗玻璃上，发出“啪啪”的响声。
我看着闪电和雨，听见雨点儿打到玻璃上的声音，在心里默默地想：妈妈什么时候才能回来呀！我想着想着，在雷雨声中慢慢闭上了眼，把被子从头盖到脚，睡着了。
“叮铃铃”我家的闹铃响了，我不知晚上是怎样睡着的，只见外面还下着淅淅沥沥的小雨。
我穿上雨衣和雨鞋，满怀期待地冲出了家门。
刚出家门，我就感受到了潮湿的气息，我走出小区，来到了大路上。
路边的树好像被雾罩住了，朦朦胧胧的，像融化在水里一样。
小雨调皮地在空中跳来跳去，我伸出手，雨点滴在我的手背上，它滴下来是那样迅速、爽快，让人心旷神怡。
我伸出舌头，想尝尝雨的滋味，雨落了下来，落在嘴里，我又马上把我的舌头缩了回来，生怕它后悔又跑了出去。
我尝了尝，觉得没什么滋味，如同水一般。
我又伸出手抓到一个雨点，放在鼻子下面闻了闻，也没有味道。
雨停了，路边的`树叶是那样新鲜，清新亮眼。
叶片上的一滴滴露珠晶莹圆透，“啪”地一声落在了路边的小水坑里。
雨后的空气还是那样的清新，让人神清气爽。
雨中五年级作文 篇19
终于到了团圆夜了。
这天晚上，我早早的吃完了饭，坐在门口的阶梯上，静静地等待着“花展”的开始。
每个典礼都有开场仪式，“花展”也不例外。只听空中响起数声炮响，顿时，烟雾弥漫，空气中到处都是火药味。俗话说的好，真是——不见其人，先闻其声。可也不能这么重的火药味吧，呛死人了！我正想抱怨。突然，只听“砰”的一声，空气中顿时展开了一朵朵炫彩多姿的“小野菊”。它们或是成群结队，或是形影单行，但都别具一番风采。
只看见这些平常的“小野花”，却怎么也没见到真正的“主角”，我不禁着急起来，心想：什么时候才能见到富贵花开呀！
说是迟，那是快。只见“轰”的.一声巨响，天空顿时被彩色缤纷的大小花朵所铺满，四周一片明亮。这些花儿形似牡丹，色如玫瑰，在这些小花儿的衬托下，显得更加艳丽多彩。
这些花儿忽大忽小，形式不一，色彩也别然不同。有的形似君子兰，有的又与蘑菇别无二样……它们在烟雾中陆续开放，犹如来到了仙境一般
我正陶醉在这一美景中……。突然，“花儿”谢了！
只见一阵微风吹过，“花瓣”缓缓地向外伸展。“哗”一声，“花瓣雨”下了起来。它们那么美丽，如同那些花儿一样五彩缤纷，一滴滴“雨点”就像一根根丝线，那么细，那么长……
雾散了，我拿着手里的“花儿”，在“雨”中翩翩起舞……
这美丽的“花丝雨”……
雨中五年级作文 篇20
“轰隆！轰隆……”一阵阵雷声打破了夏日的沉寂。我依然在公园里悠闲地漫步。青蛙听见了雷声，“呱呱，呱呱”地跳到荷叶上，聚在了一起，似乎那是它们的雨伞。燕子也飞低了，好像飞了一天，很劳累的样子。
我仰天一看，天上乌云滚滚，太阳似乎很害羞，躲到云里迟迟不肯出来。一缕缕寒风从我的衣袖里钻进去，像一根根针扎着我单薄的身子，使我感到一阵阵寒意。我的目光向小区，只见个个住户的窗户关得紧紧的，生怕让雨进到屋子里来。突然，刺骨的寒意涌向我的心头，我一看。呵，下雨了！
没过几秒，我的衣服已被淋湿，可无情的雨依然像一根根鞭子抽打着我的身体。我急忙躲到大树底下，歇了下来。这“哗啦哗啦”的雨声有节奏地敲打着大树，但大树好似一个坚强的士兵，依然守着这片土地。
听，呼呼作响的风儿也来支援雨点了。风儿使用出自己吃奶的力去撞击着树儿，但大树仍然不屈服。风儿不知疲倦着吹着，雨点的“哗哗”声，风儿的“呼呼”声与雷电的'“轰隆”声构成了一道美妙的歌曲，使人心旷神怡。
渐渐地，雨停了下来，风势骤减。太阳也露出了它那欢快的笑脸，空气也变清新了。人们又敞开了关的紧紧地窗户，“叽叽喳喳”的鸟叫声也不时传来。我走出树底下呼吸着新鲜空气。雨，滋润了大地；雨，让空气变得清新……大自然带给我们多少美景啊。呵，雨，让我们永远记住你！
雨中五年级作文 篇21
天际传来阵阵的雷声，仿佛是对入侵者的警告。
接着，天渐渐地变得黑中透白，空气中传来危险的气息，和着雷声，使人望而生畏。天越来越黑，雷声越来越大，压迫感向人们扑面而来，人们纷纷躲在屋檐下。
大雨紧跟着就倒下来了，让人来不及躲闪，许多人还在赶路，就这样接受了天地的恩泽。
满世界都是雨，像一个受委屈的人在嚎啕大哭。雷声像他的哭喊声，一下就爆发出来。闪电划破天空，闪电的白衬托着天空的黑，让它变得更加阴森。过了几秒，雷声随之而来，它像是一个巨人在怒吼。安详地睡着觉的婴儿被吵醒了，他开始放声大哭;汽车开始“警觉”了，它发出“滴滴”的声音，告诉主人这里有危险;只有看门的打狗不怕，它们对着天空狂吠。
像是被激怒似的，雷声变得越来越大，大到让人们都感到地在颤抖，刚才威风的`大狗，现在也缩在门前瑟瑟发抖。
雨好像与雷呼应般下得也大起来，大滴的雨珠落在地上弹起水花。雷声，雨声和闪电组成一个乐队，它们演奏着令人们胆怯的摇滚，这种声音是大自然最疯狂的音乐。
不知哪时，雨已经渐渐地停了。洁白的身影终于又出现在蓝天上。空气变得潮湿起来，在树叶上的雨珠滴落在地上，像是乐曲的余韵。树叶变成了新芽般的嫩绿。鸟儿的歌声再次响起，大地又如往常般温和了。
雨中五年级作文 篇22
当这一季第一滴雨吻触在我的唇上时，我又重遇了你，恍惚而又清晰。雨，我用灵魂去读你，让你停留在我的心灵深处。
秋风秋雨愁煞人
抬头望天，愁绪涌上心头。泪眼中，模糊了你的身影，缥缈而无所依。我站立着，你却晕染我的心灵。雨，自然界的精灵，你又何尝没有情感？可你会根据自己的喜恶而选择停驻地么？
你是这般轻柔，细密地交织、缠绕。你无言却有情，默默地、浅浅地织成一张温柔的网，均匀地洒向人间，也流入我的'心田。此时，我笑了，从你身上，我读到了包容万物的平和。
山雨欲来风满楼
我从家中冲了出来，委屈而又愤慨。但当我呆望着远处的乌云时，雨，你却来临了。乌云幕前，在雷电的伴奏下，你如此豪放，天边的战鼓只为你擂响。
你也如我一般吗？也如我一般地愤慨吗？你没有回答，只有那千万支银箭一起射下，铸成一道雨墙，唤起了我无尽的思维。从你身上，我读到了气吞山河的激昂。
也无风雨也无晴
我终于挣脱了心灵的枷锁，晴空下，荡漾着快乐的水花。此时，你又登场了，如此洒脱，如此不拘，以灿烂之姿存在于我深深的记忆中。你幻化成了金色，如一颗颗发光的心，多么地豁然。从你身上，我读到了一种豁达的情怀。
你离去了，但在我的唇上却还留着你的芬芳。我用灵魂去读你，读到的是那温暖清晰如昨的笑靥。
雨中五年级作文 篇23
春天刚到，漫步在田园小径，突然，偶遇了春雨。这雨，就像一颗颗绣花针从天而降，在光线下，反射出微缈、朦胧的光。雨生是那么的小，小的几乎不能让人轻易的察觉，只有当周围变得寂静，然后你静下心来，才能隐约地听到沙沙沙，沙沙沙——雨的歌声，它是那么的悦耳，正因为有了这动人的歌声，才唤醒了熟睡中的种子，才唤醒了躲在树干深睡的'嫩芽。哦，对了，也唤醒了东面的动物。继续漫步，聆听这动人的音乐。一条条丝线一样的雨，好像学习了魔术，当它落在我的青丝上时，就变成了一颗颗晶莹剔透的小珠子，多有情趣！这小珠子，让我的头发绚丽夺目！细雨降落在树叶，降落在花朵，它们在春雨的鼓励下，茁壮成长！与雨的邂逅，让我倍感愉悦，我期待着与它的再一次邂逅。
刚出教室，哗，倾盆大雨。鼓起勇气，奔跑在这无情的暴雨中！一美景，撞入我眼。雨，正与花坛里的玫瑰嬉戏，玫瑰笑的东偏西倒。这雨，像断了线的珠子，坠落在地，溅起无数细小的水珠。雨用洪亮的声音，唱着愉悦的歌，吸引了爱凑热闹的风，它俩说说笑笑，疯疯打打，刻不停息。灯火通明的夜晚，邂逅这样独特的美景，成为落汤鸡，值了！与雨的每次邂逅，总会带来意想不到的惊喜。我喜欢它扮演的一个个喜人的角色，喜欢它出演的部部摄魂的戏！
雨中五年级作文 篇24
在九月的一天中午，眼看就要放学了，我抬头往窗外看去，只见天空中突然乌云密布，刚刚还张着灿烂笑脸的太阳，像跟我们玩捉迷藏似的不见了。我想，大概快要下雨了。糟了！我忘记带雨伞了。最好这场雨不要下太久，因为我要赶回家。
果然不出所料。几乎没有任何下雨的前奏，直接就是一场倾盆大雨从天而降。雨点是那么大，雨势是那么猛。突然，一道闪电划破了天空。紧接着，雷也来凑热闹，敲起了大鼓。不知什么时候，那调皮而又猛烈的风把雨点甩在门窗上“啪啪”作响。有些雨点像扔下来的钢珠一样砸在地面上，溅起高高的水花。雨越下越大，越下越密，似乎整个世界都被雨给包围了。眼前灰蒙蒙一片，树啊，马路啊，房子啊，什么都看不见了。
渐渐地，渐渐地，雨小了点。只见地面上的人全部都打着雨伞，好像地面上开出了许多五颜六色的花，地面变得好看极了。如果你现在打着雨伞在地上走路，准会变成一朵会走路的花。
过了好一会儿，雨终于停了。地面像抹了一层润滑油一样，花草树木上都挂着晶莹的露珠，好像刚哭过，眼泪还挂在上面呢！天空此时变得亮堂堂的`了，空气中弥漫着一阵清新的青草味。这令人难以琢磨的天气又有了好转，看！太阳依旧挂在天上露出了它那红润的笑脸。
雨中五年级作文 篇25
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”外面的雨淅淅沥沥地下着。刚刚结束学习任务的我，惬意地趴在窗边观雨。
我趴在窗边，微风吹拂着我的脸，有一丝丝凉意，不时有几滴调皮的雨滴打在我的脸上，十分舒服。
这场雨十分害羞，仿佛是一个不善言语的孩子，有了伤心事，不告诉父母，藏在心里，掩在心底，躲在一旁，想哭泣，却又强忍不让泪水落下，但依然哭出来了。
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”雨还在不厌其烦地下着，只是大了一些，是不是忍不住了？雨吹进了我的脖子里，我不禁打了一个寒颤，把窗户关上了一些。
“噼噼噼噼，啪啦啪嗒……”雨下得更大了，我傻笑了一下，毕竟小孩子的.心事是不能忍的。
在这场雨中，我正出神，一个天真的声音传入我的耳朵“洗澡了！洗澡了！”，我往下一瞟，看到了一个半大的幼稚的孩子正不顾妈妈的劝阻，飞奔进了雨中，一边淋雨，一边手舞足蹈，还一边欢呼着。我笑了，很开心但也略有些无奈的笑。
雨小了一点儿，大概是被孩子的童真童趣逗乐了吧！那个小孩在一个个水坑中来回蹦跳，水花溅在他的身上，脸上。雨又小了些，看来它的心情好了不少，最后，雨伴随着孩子的欢声笑语结束了。
雨过天晴，我大打开窗，大口大口的呼吸着新鲜空气，望着彩虹，想着小时候的自己，又出了神……
雨中五年级作文 篇26
“走咯，去摘桂花去咯！”楼上传来妹妹的欢呼声。我马上拿着袋子，匆匆下楼，去跟妹妹摘桂花。妹妹平常有啥好事都不叫上我，没想到现在要去摘她最喜爱的桂花会叫上我。我欣喜若狂。
到了一棵大桂花树下，我们看见一个大人在上面摇桂花。我们正要抬头，叔叔忙叫我们不要抬头，不然桂花穗会掉进眼里。我们看见地板上放上一块布，布上满是给桂花，像是用桂花打制的桂花毯似的十分迷人。
我叫妹妹打袋子打开，这样就可以接到桂花了。我跟妹妹一边接着上面落下来的`桂花一边看着这美丽的桂花雨，真是一大乐事啊！
叔叔在上面拼命的摇，而我们在下面接桂花。恍惚间，我自己仿佛也变成了一棵桂花树，妹妹站在我上面优雅地摇着，而我成为一棵有眼睛的桂花树。妹妹摇着摇着，我看见桂花像雨一样哗啦啦地落下来，我伸手接住了一把桂花，桂花的芬芳沁人心脾。“嗯，好香啊!”我不禁发出惊叹。
我也被这惊叹声给惊醒了。妹妹吃惊的望着我，“姐姐被迷住了吧？”随后，微风吹来，我站在桂花树下，桂花果真哗啦啦地落下来，像断线的珠子一般。此时我实现了一个美化的愿望：让自己被桂花雨给“淋湿”，感受这桂花的芳香。
世界上的事情，不必一定是高兴的、喜悦的，也不必一定是悲伤的、忧愁的。其实，平平凡凡也是一种幸福，我们需要主动分享我们的快乐，那样我们便会收获别人跟我们一起分享的喜悦。
雨中五年级作文 篇27
天气反反复复升温降温，听到同学说这一周都有雨，还觉得危言耸听，可事实说巧不巧还真就是这样，每天傍晚时分天都会突然下起暴雨。
语文课，老师夹着课本进来，见气氛有些闷，便笑着调侃我们，孩子们，看，这就是你们“夏天的细雨”，缘由是一位女同学写作文说下雨是暴雨，偏偏被我们这位注重细节的老师抓了个正着。我们哄堂大笑，这位同学红着脸也笑立威。
“下雨好啊，至少凉快。”同学甲伸着懒腰慢悠悠的'说道。“是啊。”我偷偷点点头，目光转向了窗外，雨下的正大，冲走了我这些日子来一直看不透的东西。我不经意的一扫，大半同学都看向了窗外，“没见过下雨哪？”老师见我们都没心思听课，不温不火的说了一句，本来这只是句玩笑话我却当了真。好像还真没见过几回，下雨一般都是在学习日或暑假根本见不到。
好不容易下了课，同学们呼啦围向天台，哪那里可是看雨的好地方，同学们争先恐后怕误了一个好时机，我也挤了进去。同学们张开双臂，迎接着雨，虽然这是先前一直被我们认为矫情的动作，侧头一看，四楼的天台上也聚集着一些俊男美女迎接雨的到来。
我们还都是孩子啊。会因每一个季节或天气的变化而牵动我们的心灵，心情。再怎么长大，我们都还是孩子。
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