五年级作文

时间:2021-03-22 11:36:45 五年级作文 我要投稿

五年级作文汇编6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文汇编6篇

五年级作文 篇1

  一直在等待《步步惊心》的结局,可是当我真正看到结局的时候,却在心中涌起无限的叹惋与感伤。桐华的文字给读者构造了一个华丽的美梦,可是,亲情,友情,爱情交织的美好全被那一纸残忍的结局打破。可结局只能如此,再美的梦终究成不了现实,再美的梦到头来还是会被现实打破。结局是残忍的,可又是最美的。

  张小文回到古代是她的不幸,同时也是若羲的不幸,“金石成茧,仍是那个局外人”看着自己所爱的与爱自己的人,姐姐,四阿哥,十三阿哥,八阿哥……一个个走向他们最终的归宿,离自己越来越远,会是怎样一种心情?明知他们的结局,想改变却没有办法,又会是怎样的无奈?她知道每个人的结局,可却独独不知道自己的结局,这又是怎样一种悲哀?

  感动于若羲与十三的友情,“非关风月,只为真心”的友情,淡去了功利,淡去了目的,只留下那水晶般透明闪光的相惜之情。在那样一个社会,只有十三才让若羲做回自我,有了那令人叹婉友情。

  感动于四阿哥的外冷内热,为了朋友兄弟,为了若羲,他可以放弃一切。为了他们他去追逐那把他并不想要的龙椅,可当他真正坐上那天下人所向往的位置时,那把冰冷的龙椅却把他与所有人隔开,如王母娘娘的金簪一样,所有人都被隔另一边,包括他的兄弟爱人。

  一切,都风消云散了,只留下那美丽的故事和它凄美的结局,感动着我们每一个人。

五年级作文 篇2

  我今天有幸游览了美食街—南塘第一街。它是一条既有古代文化,又有现代气息的街道。或许你根本不知道,不过你不用惋惜,因为今天我就带你那“品尝一番”。

  一走进“古镇”(微缩版)你就会身临其境,似乎穿越到了古代。瞧,地上铺着如今已经很少见的石板,设计师故意把几块碎石拼在一起。地上便成了:有的是几块石头拼在一起,有的是一整块古板但上面有不少裂痕,有的是一整块石板。墙上也只是用白漆刷了一层,但又露出黄色的砖头,另一边的美食店是有桃 木做的,一扇推门,一条门坎。这些组成了古时候的景象。

  “咕噜,咕噜!”肚子在抗议了,我们不如先去品尝一下“油煎汤圆”吧。白嫩嫩的汤圆滚进了热油中,它时而“潜油”,时而花式游泳,时而自游泳……

  不一会儿表皮变成了金黄色,像穿着一件金盔甲。咬一口外面脆脆的,里面软而不粘,甜甜的.馅涌入嘴中。It’s very good!正吃着油煎汤圆,一阵香昧像调皮的小精灵直往鼻子钻。三口四口除掉汤圆,去吃正宗的拖黄鱼喽!小黄鱼裹上面粉,放油锅炸,不知谓何,鱼儿总在油里“打滚”,出锅了,连忙买,鲜嫩的肉吃入嘴中,没有鱼刺,真是无法用词语形容,十分美味。走了几米路,来到十六格馄饨,心中一动,买碗来尝尝那独特的味道吧!用了好长时间,排了好长的队伍,终于轮到我了。舀起一勺汤汁,一股独特的味道涌入嘴中,不一会儿就狼吞虎咽的把那碗馄饨消灭了。我满意地喝尽了汤汁,拍了拍肚子,走喽!我又看见了许多美食:脆脆的油赞子,香喷喷的臭豆腐,营养丰富的面,唉,可惜啊,可惜,我的肚子早已受不了,美食们,再见!

  看到这儿,你是不是也心动啦!嘻嘻,那儿的美食等你去逐一品尝呢!

五年级作文 篇3

  如果一个人是寂寞,那么两个人就是欢乐——有朋友相伴的时刻,最美好。

  生活中,我有一个令我如此欢乐的朋友。她看起来是一个非常有活力的人,性格乖巧而且时尚。

  我们两个经常在一起,几乎是形影不离。我偶尔也会有比较自恋的时刻:“我怎么这么美呢?”“你身边的大美人是谁啊?”……这样搞笑的话经常出现。而无论什么时候,另一方总是做出各种呕吐的表情来当作自己的回答,随之而来的,还有一阵狂笑。

  我和她之间倒没有什么感人的事情?,有的只是令人发笑的场景和一串吵架然后又和好的分分合合的故事。

  去年的培训班,我和她在同一个地点,应该说是她追随着我来的,然后我们自然就成了同桌。起初我们还十分和睦,不吵架,不打架,可是后来发生了一件事,让我“搬走”了。

  那是一件极其微小的琐事,以至于我忘了那到底是什么因为什么事情引起的。总之我们分开了,然后就开始了一系列的冷战……但是下午我们就和好了,一起学习,一起玩。想想真是奇迹啊。

  到了现在,我们先是奇迹般地成了前后桌,后来又直接发展成了同桌,仿佛是又回到了之前。那时候我的数学成绩极为不好,几乎每次考试都不及格。作为我的同桌,她开始耐心地帮助起我来。有时候她也会不耐烦,就对我施加暴力,使劲掐我,我那时候都能疼得哭出来……最后我的数学考了80多分,想到这里,我心里充满了许许多多的感激。那时候她数学成绩比我好多了,但是为了辅导我,我的数学成绩还上升了,而她的成绩居然下滑了。她于是幽默地对我说:“我就是你的垫脚石,你踩着我爬上去了。”

  现在我们仍然是一对欢乐的“盆友”,每次我也还是会有自恋的时刻,可是我打心里头更加佩服她了。

五年级作文 篇4

  我有一只小狗,他非常淘气,也很可爱!现在,就让我给大家介绍介绍吧。

  巫巫的可爱是因为它的外形。它的毛是白色的,而且很长;它有着大大的眼睛,还时不时地眨呀眨的;它的尾巴短的几乎看不见了。巫巫坐着的时候很像一个毛茸茸的绒球,走路时笨笨的滚动,站起来很像童话中的巫婆,所以,我叫它巫巫。

  巫巫不仅可爱,还很淘气,每次看到我放学回来,就会拼命地跑到我面前,有时舔我的脚;有时咬我的裤腿;有时干脆在我面前打滚折腾。它要是想出去玩,就会拼命去挠抓门,并且汪汪汪汪小叫个不停。我在惬意的是,每次我做家庭作业时,它都会静静地卧在我的旁边,瞪着大大的眼睛一动不动的陪着我学习,不过,它有时也会趁我到客厅看电视的时机,爬到我的床上翻滚跳跃、撒欢发疯,或咬开我叠得整齐的被褥,或把我的枕头枕巾拽到地下,或把我的书从书桌上推倒在地下……总之,把我的房间搞得一团糟。我很想打巫巫,但是看到我愤怒的样子和动作,它就会用一种很可怜表情盯着我,尾巴摇乞着,毛茸茸的小脑袋一点一点的,嘴里呜咽着,一副求饶乞怜的摸样。

  说到这里,你们是不是很想看看巫巫,和巫巫成好朋友吗?欢迎你随时到我家做客。

五年级作文 篇5

  多彩的四季只有在北方你才会感受的那么真切,而我就生活在这美妙的地方,就让我带你们领略一下多彩四季情吧!

  勤劳的春姑娘悄悄地把“棉被”收了起来,大地一下子变得生机勃勃。她用温暖的双手摇醒了冬眠的小青蛙,唤醒了沉睡的小溪,于是一曲柔美的春野交响曲奏响了。闻声赶来的小草跳起了欢快的舞蹈;婀娜的柳姑娘对镜梳妆,轻轻地摆动它那绿色的秀发;迎春花小妹妹也凑热闹似的露出最灿烂的笑脸。

  热情的夏姑娘做事总是那样风风火火,不信你看:她让树木换上浓绿新装,她让百花姹紫嫣红,她让阳光灿烂无比。在夏姑娘的指挥下就连平时寂静的夜晚也变得热闹起来。蛐蛐伴奏,知了歌唱,还有一群快乐的萤火虫在舞蹈,月亮姐姐看着都笑了。

  秋婆婆可能干了!她给那些穿着两色舞蹈服的枫叶去伴奏,枫叶就红了;她给那些“街头舞者”——蒲公英去伴奏,蒲公英就飞了;她给那些羞涩的果子去伴奏,果子就熟了。秋婆婆爱着大山,大山就换上了五彩衣;秋婆婆爱着田野,田野就处处谷香飘;秋婆婆爱着蓝天,蓝天就献给人们一个秋高气爽!

  冬爷爷是个可爱的小老头儿。喜爱干净的他唤来许许多多可爱的雪精灵,把大地装成一个银装束裹的童话世界。树是白的,房屋是白的,就连街上走的人们也变成白的了。

  美丽的四季在不知不觉中变换,与其说四季很美,不如说四季很勤劳,每个季节都努力展现自己不同的色彩。我爱这多彩的四季。

五年级作文 篇6

  在学校我的学习成绩不算很好,大家都很看不起我的成绩,对我来说,有些话实在是太伤人,在自己难过的时候,朋友就成了与我排除忧伤的最好的力量。

  “我生气,我生气!”我自言自语的在空空的房子里自言自语的嘟囔着,抱怨几声后便卧床痛哭起来,泪水像瀑布一样哗啦啦的流个不停,但是我冷静了下来,因为那句话,就只是单单的与朋友闹了个矛盾,我却催促着眼泪使劲的往下流,对我来说,这一切的一切是那段回忆,我开始了回忆:“我在和丽丽将故事,明明是你先说我的,你看我的口型像在说你你就以为我在说你啊!你可真想让别人说你!”我生气的朝着欣欣破口大骂,走过去使劲的拍她的肩膀一下,站在一旁的妮妮看的不耐烦了,她是欣欣的干姐,欣欣自己人认得,所以妮妮心疼死高高了,不让别人碰她一下,我这碰了一下可是不得了,她猛地冲上前去喊道:“你干什么,你碰欣欣干什么?”我没有理会她,我在看欣欣的情绪,她显然很骄傲,但是骄傲中带着一丝丝的恐惧,可能是因为我的冲动吓到了她,我还来不及给她解释我和丽丽在讲故事,丽丽就已经在和她们吵架了,她们吵得太猛了,丽丽都把自己的成绩和在学校的位置都搬了出来,还有她爸爸妈妈的职业,妮妮更不甘心,妮妮的爸爸是开火车的,她竟然说:“我叫我爸爸开火车压你们!”丽丽笑道:“自己爸爸是开火车的都敢说,厉害!”丽丽拉着我离开了那里,边走便和我说:“为了友情,忍忍吧!”我笑了笑,不知为何眼角的泪开始大面积的霸占我的眼球。

  我、为了友情,我相信,退一步海阔天空!

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