小学五年级作文汇总九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
你是个性格开朗、活泼大方，明理懂事的女孩，平时遵纪守规，尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动乐意助人，学习认真，作业端正清楚。
你是个文静大方、明理懂事，待人诚恳，礼貌待人的女孩，关心集体，办事认真，乐于助人，学习认真，作业质量较好，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，在学习上加倍努力，在知识的海洋上，乘风破浪，奋勇前进。
你个性内向，平时不善多言，能自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，关心集体，热爱劳动，但学习不思进步，作业马虎。希今后认清形势，增强竞争意识，树立信心，勤奋好学，努力拼搏，下决心赶超先进生。
你是个性格内向，且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，待人真诚、心地善良，团结同学、关心集体，积极参加各项活动，学习认真，作业清楚端正。希今后继续努力，扬长避短，更上一层楼。
希今后再接再厉，发扬滴水穿石、开拓创新的精神，朝着知识彼岸奋勇前进。
你是个文静大方，善解人意的女孩。积极参加集体活动，关心集体，与同学和睦相处，学习尚认真，若你能与“勤学善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定会取得丰硕的成果。
你是个活泼开朗，聪明机灵，明理懂事的孩子，你学习勤奋努力，字迹端正清楚，本职工作认真负责，起好模范带头作用，关心集体，助人为乐，是老师的小朋友和小助手，希今后不要固步自封，大胆开拓创新，勇攀知识新高峰。
你是个性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子，能自觉遵纪守规，关心集体，热爱劳动，学习尚认真，但作业质量不高，希今后充分明确“逆水行舟，不进则退”的道理，各方面严格要求自己，努力提高学习成绩和作业质量。
你是个聪明活泼，懂事明理的孩子。自觉遵纪守规，掌管钥匙认真负责，关心集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己，脚踏实地，发扬与时俱进，开拓创新的精神，乘风破浪，奋勇前进。
你是个性格内向且明理懂事的孩子，平时自觉遵纪守规，劳动积极，团结同学，学习尚认真，希今后上课积极举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧!
你为人诚恳、明理懂事，有较强的自控能力，学习认真，乐于助人，关心集体，本职工作认真负责，希今后不要固步自封，要善于发挥滴水穿石的拼搏精神，充分认识到社会的激烈竞争，要不断开拓创新，立于不败之地。
你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的，只要你扬长避短，多与“勤奋、善思”交交朋友，就象你插上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更远。
你待人真诚、大方又明理懂事，关心集体，乐于助人，学习认真，作业清楚，端正，本职工作认真负责。希今后上课积极举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在知识的海洋里鼓足风帆，奋勇前进。
你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能立于不败之地。
你性格内向，不善多言，明理懂事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，热爱劳动，关心集体，学习尚认真，但由于智质较差，学习成绩不理想，希今后扬长避短，加强竞争意识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。
你是个活泼聪明，明理懂事，待人真诚的孩子，自觉纪守规，关心集体，乐于助人，本职工作认真负责，学习认真，希今后再接再厉，勇于开拓创新，发扬与时俱进的拼搏精神，牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理。
你是个文静大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地善良，与同学和睦相处，关心集体，热爱劳动，乐于助人，学习认真。希今后积极参与课堂研讨，勇于发表意见，大胆开拓创新，加强竞争意识，立于不败之地。
你是个性格内向，文静懂事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，学习认真，劳动积极主动，希今后积极参加课堂研讨，敢于发表意见，勇于开拓创新，努力攀登科学高峰。
你是个聪明活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢?希望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。
你是个文静大方、明理懂事，善良纯朴的女孩。平时礼貌待人，团结同学，关心集体，劳动积极，乐于助人，学习认真，作业认真清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，充分认识形势的紧迫，竞争的激烈要立于不败之地。
你是个聪明活泼自尊心很强的孩子。平时自觉遵纪守规，关心集体，劳动积极，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。
你是个性格内向，且明理懂事的孩子。平时能自觉遵纪规，积极参加公益劳动，团结同学，关心集体，学习尚认真，作业质量有明显的提高，希今后在各方面严格要求自己，积极参与课堂研讨，在学习上加倍努力，争取更大进步。
你是个聪明活泼，豪放直率的孩子，平时关心集体，热爱劳动，学习时紧时松，不稳定，没有尽到努力。希今后认清这飞速发展的形势，增强紧迫感和责任感，明白“逆水行舟，不进则退”的道理，努力前进吧!
你总是笑脸待人，尊敬师长长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学习认真，但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进吧!
你是一个文静大方、心地善良的女孩。平时礼貌待人，积极参加集体活动，劳动积极，团结同学，学习尚认真，作业较清楚，希今后积极参与课堂研讨，大胆发言意见，发扬与时俱进，开拓创新的精神，朝着更高的目标，奋勇前进吧!
你是个待人真诚，明理懂事的孩子。平时自觉遵纪守规，积极参加集体活动，劳动积极主动，与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希今后在学习上加倍努力，积极参与课堂研讨，大胆发言，认真完成各项作业，争取更大的进步。
你是个聪明活泼、待人真诚，明理懂事的孩子。这学期进步较明显，干什么事都积极主动，关心集体，乐于助人，希今后做事既要速度，更要质量，扬长避短，增强竞争意识，发扬勇往直前的拼搏精神，更上一层楼。
你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规，与同学和睦相处，积极参加公益劳动，学习认真，但作业质量不高，希今后增强竞争意识，认清飞速发展的形势，发扬开拓创新积极向上的拼搏精神，争取更大的进步。
你是个心地善良，待人真诚、热情大方懂事明理的女孩，你尊敬师长，乐于
你是个待人诚恳，明理懂事的孩子。积极参加各项活动，关心集体，乐于助人，学习尚认真，但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力，各方面严格要求自己，努力提高作业质量，积极拼搏，勇超先进生。
你是个聪明活泼，但又难以捉摸，缺乏自控能力的孩子。这么好的天赋，这么好的学习条件，这么竞争激烈的社会，你有什么理由不努力学习呢?!所以希望你发挥聪明才智，把精力都集中到学习上，努力拼搏，肯定会有惊人的进步。
你是个性格内向，待人真诚，明理懂事的孩子，尊敬师长，团结同学，热爱劳动，关心集体，学习尚认真，但作业质量不高，希今后积极参与课堂研讨，大胆发表意见，努力提高作业质量，扬长避短，努力拼搏，赶超先进生。
你是个活泼聪明，性格直率，待人真诚的男孩，自觉遵纪守规，关心集体，乐于助人，积极参加体育锻炼，学习尚认真，做作业速度很快，但没有质量。希今后在学习上加倍努力，取人之长，补已之短，积极进取，赶超先进生。
小学五年级作文 篇2
我敬佩过许多人，其中就有我敬爱的语文老师——时老师。
我们四年级的时候，时老师结婚了。当得知时老师怀孕的消息时，同学们都觉得很新奇，于是悄悄地观察时老师的肚子，成了我们共同的兴趣。在我们的关注下，时老师的肚子一天天地大了起来。有一天，班主任叶老师告诉我们，时老师累了，今天不能来上课了。我的心里紧张得不得了，担心时老师是不是生病了。
第二天，时老师来上课时，我们一拥而上，围着她问个不停，真是“一日不见，如隔三秋”啊！上课时，我们比任何时候都要认真，就连平时调皮捣蛋的男生，也像换了个人似的认真听课。时老师的脸色有些苍白，一举一动都显得有些无力，但她依旧讲得声情并茂，温柔的声音在教室里回荡，让人怀疑眼前的一切都是幻觉。讲到要点，时老师慢慢地站起来，捧着大肚子，摇摇晃晃地走向黑板，似乎随时都会摔倒在地。她拿起粉笔，边讲解边在黑板上写字，她的字还是那么端正、秀气。
虽然时老师怀孕了，但她仍然严格地要求我们。“把队伍排齐！”“别讲空话！”时老师的批评是那么严厉！那么响亮！在我听来如雷贯耳。等我们吃完中饭，最后一位同学离开食堂后，时老师才拖着疲惫的身体回到办公室。中午，我偶然听到几位语文老师在聊天：“小时在办公室里躺着呢！看样子，她明天不能来上课了。”这句话像槌子一样敲打着我的心，我愣住了……放学时，看着时老师疲惫地离开校园，我的眼睛湿润了。
多么敬业的时老师！若让我说出最敬佩的人，我一定会把这顶桂冠献给敬爱的时老师！
小学五年级作文 篇3
每个人都有自己最珍贵的礼物，我也不例外。
盼望了一年的生日终于来了！一大早我在床上就想今天会收到多少礼物，但让我最翘首企盼的还是爸爸妈妈送我的礼物。到了中午，吃下一顿丰盛的午餐后，外婆送了我一本书，姨妈送了我一架遥控飞机……但爸爸妈妈的礼物却迟迟未到。
我终于忍不住满腔狐疑去问妈妈：“妈妈，你送我什么礼物？”妈妈神秘一笑：“过一会儿你就知道了。先进你的房间，我马上就到。”我走进小房间，坐在床上，心里却并不像表面那么平静，波浪滔天，上下翻滚：“是什么，是什么？”由于激动，我一会儿站起来，一会儿坐下。突然，门“呀”的一声打开了，妈妈手捧一个小盒子站在我面前，我十分激动，马上接过盒子，以为会是一只新手表。我打开一看，眼神暗淡了下来：盒子里静静地躺着一只银灰色盖儿，枣红色身的钢笔而且还略显陈旧。不是期望中的礼物就罢了，还是一支旧钢笔？这让我的心情也跌倒了0点，妈妈似乎并不知道我生气了，说：“我送你这支钢笔的原因你一定不知道，因为它寄托了我对你书写的期望，别看它旧，它可是你祖爷爷留给我的，是他得金奖时获得的，这代表了什么？荣誉啊！希望你用它留下辉煌的篇章。”听到这儿，我才知道这支笔意义重大，看着微显陈旧的笔，在我眼里似乎又变新了呢！
现在我每天看着这支钢笔，我都会情不自禁地想起它的意义，记起它的珍贵……
小学五年级作文 篇4
海南位于我国最南边，那里风景优美，物产丰富。有湛蓝的天空，清新的空气，清澈的海水，柔软的沙滩，还有一棵棵高大挺拔的椰子树。置身海南会让人心旷神怡。
海南四季如夏，即使冬天也有二十多度的气温。海南的阳光非常强烈，日照时间也比这里多得多。因为紫外线强烈，海南人的皮肤都是黑黝黝的。
如果你来到三亚的亚龙湾，那里的沙滩白如雪、软似棉，细胜粉，有“东方夏威夷”的美誉。那里随处可见旅客穿着泳衣在沙滩上走来走去，悠闲自得，让浪花拍打着自己的脚丫，那种感觉是多么的舒服，似乎一切烦恼都没了。有的坐在沙滩边的躺椅上，无忧无虑地看着报纸，偶尔也会看一会儿风景，有时候还听一听海鸥的鸣叫声。那些人在海滩边一呆就是大半天……
海南盛产水果，那里的西瓜又脆又甜，那里的椰汁美味可口，那里的芭蕉随处可见，最让我留恋的还是一种叫“百香果”的水果。百香果外壳是黑褐色的，不软不硬，把它掰开来，里面是一颗颗黄黄的小籽，还有黄色的汁水，看着有点恶心，不禁让我打了个寒战。看着我的家人吃得这么开心，我也鼓起了勇气，眯着眼睛，喝了一小口，哇，那口感让你无法形容，酸里透甜，清爽可口。
海南还有很多民族风情，需要您慢慢领略。
小学五年级作文 篇5
我们生活在这个千姿百态的世界里，是谁给予我们点点滴滴的教诲，是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折，是谁在我们哭泣，苦恼时带来安慰？是我们的父母，他们的眼睛总是无微不至的关注着我们的一切。
我曾经在报道汶川大地震的新闻中看见母亲为儿女牺牲的情景，曾经在各种杂志里阅读到许多关于父母爱的励志故事。曾经在作文书上浏览了一些赞美父母的诗歌。这些爱无非是轰轰烈烈的爱、潇潇洒洒的爱、付出生命的爱，我和父母之间的爱，虽然没有那么轰轰烈烈，但我觉得父母的爱也可以是平平淡淡的。
父母和我表面上没有太多的言语，不像有些同学的父母嘘寒问暖。但是每天上午、下午放学回家，热气腾腾的饭菜总是会摆在我的面前……这一切我都自然而然的接受了，这些悄无声息的动作和行为，已经化作一缕缕清亮的水流入我的心田。
父母的爱，是一杯纯净的`水。
水是透明的，就像父母那平凡而有些琐碎的爱。水是无私的、甜美、滋润的，这不正像那平凡而伟大的父母爱吗？
每天早上，当父母唤我起床时，我可否知道，这杯父母爱之水，我又喝了一口！可也许是我经常喝它的缘故吧，我非但不觉得十分珍贵，反而觉得它十分厌烦。
天凉了，当父母让我多加衣服时，我嫌他们太啰嗦，扭头就走，天气骤变，放学时父亲或母亲在寒风中等我，为我披上温暖的棉衣。
饭桌上，父母为我夹菜，我不但不领情，还对饭菜的质量挑三拣四，完全忽略了妈妈做饭时的幸苦，忽略了爸爸一天的劳累。
父母的爱是无私的，是伟大的，千言万语汇成一个词：感谢，感谢他们对我的养育之恩、感谢他们在我成长的道路上为我阻挡风雨，助我前行，正是因为有了他们的爱，我才能在人生的道路上一步步健康的前进。
小学五年级作文 篇6
暑假里的一天，骄阳似火，太阳像一个大火球一样炙烤着大地。路边的花儿被晒得弯下了腰，像一个犯了错的小姑娘；树荫下的小黄狗不停地吐着舌头仿佛要窒息了一样；凉亭里的老奶奶老爷爷摇着蒲扇咒骂着这该死的鬼天气。
（1）车站
“这鬼天气，妈妈居然让我去给人送拐杖。”我虽然手里摇着扇子，但这蒸笼般的天气还是让我满脸大汗。见我这副模样，旁边一位白发苍苍的老奶奶招呼我：“来，小孩，坐。”老奶奶边说边拿出一把小椅子。
“不了，谢谢奶奶，我不累。”我感激地答道。
“快坐吧，拄着拐很累的，我经常给残疾人端椅子的。”
“您误会了，我不是残疾人。”我说完便踢踢腿，证明我不是残疾人，车站上的人都笑了。
（2）公交车上
好不容易挤上了39路公交车，我怕拐杖被挤坏于是站在后门的扶手旁。我想：这大热天儿的，替老爸给同事送拐杖可真够麻烦的，不过老爸答应给我50元零花钱，也够划算的。突然，我感觉有人在背后拉我衣服，我回头一看，原来是一个小姑娘。
“大哥哥，您坐我这儿吧。”
“不用了，小妹妹，谢谢你。”
“可您是残疾人呢，老师说见到残疾人要让座的呀。”
“不……我不是……”看着这个可爱的小妹妹，我尴尬之余，心里竟有一种从未有过的感动。
（3）买票
“没买票的同志请买票。”售票员喊道。
“阿姨，我要买票。”我举着钱对售票员说。
“小朋友，你不知道吗？国家新颁布的《残疾人保障法》，残疾人坐车是可以免费的。”
“您误会了，这拐，是给别人送的。”我不好意思地说着，递上了车票钱。
公交车继续前行，我握紧了手中的拐杖，内心却潮湿一片。这个拐杖让我享受了三次特别的关爱，让我深刻感受到了和谐社会的温暖。正如歌中所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成温暖人间
简评：作者独具匠心，以送拐为中心，分三个片段写人们对残疾人的关爱，结构独特，语言简洁精练，是一篇成功的小品文。
作者：刘沛鑫小学六年级来自徐州供销大厦712恒博教育电话18652199916
小学五年级作文 篇7
妈妈，从小到大，都是您呵护我。从小到大，都是您关心我。从小到大，都是您为我买东西、打扫房间……今天，我想对您说：“我要独立！”
这些年来，我总是“衣来伸手饭来张口”，您一直把我当小孩看待，不让我做事，每次我想帮您做家务，您总说：“你还太小，你只管学习就好。”都是您来替我做，您为我操碎了心，有些事我能够去做，也能做好，比如洗衣服、扫地、拖地、做饭……。妈妈，我想对你说：我已经长大了，别总把我当小孩看。
我曾经在电视上看到，一个外国小孩早晨准时起床，为父母做一顿美味的早餐。这时，他的父母还在睡觉。他自己倒水、刷牙、洗脸，收拾书包，叫父母起床。可我呢？我每天七点都能听到您那震耳欲聋的狮吼功：“起-床-啦！”您一遍遍的催促后，我才迷迷糊糊从床上爬起，穿您为我准备好的衣服，吃您为我准备好的早餐，又在您的护送下到了学校。妈妈，我想对您说：我自己的事情自己做，我希望您能给我这个机会。
记得有一次，我把书包忘家了。上课时，我才发现书包不见了。这时，您急急忙忙地来给我送书包。老师问您：“你没去上班吗？”您笑着说：“每次我儿子走后，我都看一下有没有把什么东西忘在家里，没想到，他竟然把书包忘家，所以我才来给他送书包。”当时。我恨不得找个地缝钻进去。此次，我得到这样一个外号“寄生虫”。妈妈，我想对你说：我不想别人再叫我“寄生虫”了。
妈妈，我想把埋在我心底的话对您说：“我已经长大了，不能再依赖您了，我需要独立，应该为您分担家庭的责任！”
小学五年级作文 篇8
小时候，我看见别人有什么就要什么。有一次，幼儿园一个小朋友带了一个漂亮的洋娃娃，我看了想要。
一回家，我就跟妈妈说：“妈妈，我想要买洋娃娃！”妈妈听了，冷着脸对我说：“不买，家里都有这么多洋娃娃了，你还要买？”
我很不开心地回答：“别的小朋友都有，为啥我没有？”“别人有的，我们可以没有，那我们有的，别人也不一定有！”我听了，哇哇大哭，头也不回地跑进自己的房间。妈妈看我这样，叹了口气，无奈地摇了摇头。
晚上，我发现妈妈竟然在房间上网，手里还拿着毛线团。我问她在干什么呀，她笑了笑说：“我在上网学着给你织洋娃娃呢，喜不喜欢？”“妈妈，那你手上的口子是……？”妈妈笑了笑说：“没事的，刚才不小心划到了。”我听了，心里一动，顿时热泪盈眶。
第二天早晨醒来，阳光透过玻璃洒落在我的床上，暖暖的。我睁开眼睛，一个穿着粉色衣服的洋娃娃正朝着我微笑呢。我开心地把它捧在怀里，我闻到了妈妈的味道。
此后，我晚上睡觉时抱着它，玩耍时带着它，无聊时还跟它说说话。如今，它已经是我生活的一部分，成了我的好朋友。如果它脏了，我一洗要给它洗上好几遍，直到跟新的一样。
它是我的心爱之物，看到它，我就看到了妈妈。
小学五年级作文 篇9
各位老师：
你们好，今天我演讲的题目是《蓝天白天下——我的家》
乳白色的云雾在连绵起伏的群山中缓缓散去，一道和煦的阳光将青山绿水投入温暖的怀抱。小鸟高歌着，风儿舞蹈着，采茶女们轻盈的脚步亲吻着这松软的土壤，那朵朵娇嫩的、芬芳的铁观音正等待着她们双手充满爱意的抚摸。自然仙子用缤纷的色彩塑造了这幅生意盎然的处女作，她那细腻的双手用幸福与美丽打造出了这福天福水之地——安溪，我的家乡。
谈起安溪，清水岩必定是朵怒放的鲜花。千古的洗礼将清水岩脱胎换骨，换上了现代化的肌肤。“枝枝朝北”屹立在千古沧桑中，“龙泉”倾吐着千古的神话……北宋的奇迹踏着年迈的步履，面带着生机的春风，向我们缓缓走来。
铁观音，继清水岩后一个闪烁的名字。在安溪人心中这是一个贯入血液的象征，甘甜的味道，绵长的醇香，将人们带进了这散发泥土清香的佳境中。它萦绕着这肥沃的青山中，仿佛一首优美的赞歌在安溪人心中长久不息地传诵着。在安溪人心中，永远有茶——这位美丽的舞者，跳动在安溪人美好的心灵中。
在这片充满了无限骄傲之情的土地，在这充满了无限欢声笑语的土地，在这片灌入了无限热血与激情的土地上，我们对它充满了无限的爱意，我们将用这双充满创造力的手，创建家乡更美好的未来！
谢谢大家！
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