写我的老师五年级作文450字（通用41篇）
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的写我的老师五年级作文450字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写我的老师五年级作文 1
老师，您是炎夏中的一缕凉爽的风。老师，您又像寒冬中温暖里的火焰。老师，您像蜡烛，燃烧自己照亮别人。您更是园丁培育我们成为骄傲的花朵。您也像一支小船，把我们载入成功的彼岸。
我要谢谢我的班主任石芸芸老师，她是一位年轻的女教师，她有着一头乌黑带点黄的头发，她有着一双明亮的眼睛，有着似镰刀般的弯眉毛，她的耳朵好比顺风耳，比如教室谁在大声吵闹她都听得清清楚楚，她还有一只很灵敏的'鼻子，和一个红润的嘴巴，老师穿的衣服各式各样十分干净，穿的裙子十分好看，踋上穿着花式运动鞋。
老师，您总是在我们遇到难题时，主动细心地帮助我们找到正确的答案，在我们都熟睡时，只有老师您窗前的灯光还依然亮着，老师她是在忙些是什么呢？原来，老师正在熬夜给我们批改作业，老师，您的付出，我都记在心里，我努力读好书，我以我优异的成绩来报答您对学生的付出的，我们不能没有您的教育引导。
老师您是我们成长路上的领航人。感谢您，把我们引入知识的殿堂，像一支无声的拐仗，给蹒姗学步的我们以支撑的力量去攀登书山，让我们在知识的土壤里茁壮成长，从无知走向文明，从幼稚走向成熟，从人生无意识到有目标的追求。
石老师，您对我们很用心，我们永远都不会忘记，您对我们付出的心血都会因为让我们变得更美丽。没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔，是您耕耘的犁头，三尺讲台，是您奉献的战场。从办公室到教室，从教室到办公室，在短暂而又漫长的路，日日夜夜，春夏秋冬，您一头青丝变成了白发，您高大的身躯不再挺拔……
感谢您将我们每个孩子送到知识的殿堂无比宽广人生舞台。
写我的老师五年级作文 2
在我的记忆里，张老师给我留下了深刻的印象，张老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，张老师是多么的无私呀。
张老师高高的个子，她是在我班所有的老师中个子最高的一个，她有一双明亮的眼睛，一对敏锐的耳朵，一个秀气的鼻子和一张能说会道的嘴。
张老师在学习上对我们很严格。记得上课时，张老师说：“上课铃响了，谁回不来就不要回来了。”张老师是不想让我们浪费宝贵的时间，快点给我们上课。张老师讲课时非常专心，把课文讲的一清二楚，让同学们都能听明白。有一次，张老师要去开会，本来要安排背品德的，但老师怕我们说话和捣乱，不让我们背品德了，而让我们做练习册，做不完不能走。张老师之所以对我们这样严格是因为她以前教过一个非常优秀的`班级，是想让我们想她的优秀班级一样优秀。
张老师在生活方面对我们也很关心。有一次我们班有一个学生因生病请假了，老师急忙地问我们：“他怎么啦，那里不舒服?”然后下课后又专门去看望了这位同学，张老师让她自己的言动告诉我们要关心同学，关心他人。又有一次张老师讲《陶校长的演讲》这课时发现课文中有这样一句话：人得根本一坏，即使你有很多才华，也会被社会淘汰。张老师不厌其烦地给我们说了一遍又一遍，讲解其中的很多故事，她是在告诉我们做人的道理。
这就是我印象最深的张老师，她不仅在学习、生活方面对我们很关心，还在许多方面默默无闻地守护着我们，为我们付出了很多。我一定要努力学习，用优异的成绩来报答张老师。
写我的老师五年级作文 3
老师像红烛，燃烧着自己，照亮我们前进的路；老师像妈妈，每天陪伴在我们身旁；老师像园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。
在我上三年级时赵老师成了我的老师，担任英语老师。她年龄不大，一双又大又圆的眼睛炯炯有神，一头乌黑的`长发披肩，显得格外漂亮。她对班级的纪律要求非常严，同学都很害怕她。
一次她去忙学校的事，同学见她离开了，便开始‘撒野’了。这个下地‘逛逛街’，那个与朋友唠唠嗑，班级简直乱作一锅粥，班长使出浑身解数也无效。无奈之下班长想出了一计。只见班长走出教室不一会又进来了，大喊一声：赵老师来啦！同学们听后立马坐好了，一个个像棍似的一动不动。
正是因为有了赵老师严厉的管束，班级的纪律才一步步好转，课堂上同学们聚精会神，我们的成绩才有了提高。
赵老师虽然在学习上对我们要求非常严厉，但在生活上她又像一个大朋友与我们交往。
记得去年冬天最后一场雪过后，课间操赵老师带领同学们玩堆雪人。男女生分工合作，男生运雪，女生堆雪，大家玩得热火朝天，齐声高唱堆雪人歌。一个漂亮的雪人在大家的努力下诞生啦！老师、同学们高兴地拉起手唱啊，跳啊。不知不觉大课间就过去啦！至今想起来，我还念念不忘。
这就是我们的赵老师---我心目中的好老师！今天是教师节，我祝您节日快乐！天天开心！
写我的老师五年级作文 4
新学期，新气象，我转到一所新的学校——肇庆高新区实验小学，自然也就认识了一位新的老师老师。
我的新老师老师姓曾。她身材均称，满头黑发，可能是因为曾老师工作辛苦，操劳过度的原因吧，仔细观察，就能发现她的黑发中夹杂着几根白发。她的'鼻梁上架着一副眼镜，这让我感觉曾老师是一个博学多识的人。
曾老师上第一节课，就给我留下了深刻的印象。她站在讲台上，首先作了自我介绍，她说自己已从教22年了，大部分时间都是教五年级和六年级的学生们，有丰富的教学经验。曾老师说她本不想再教高年级了，原想把教高年级的机会让给其他年轻的老师，可是她的能力得到了学校的肯定，最后，学校还是安排她教了五年级。我语文成绩一直不怎么好，特别是写作，但听完曾老师的介绍后，我有了学好语文的信心。我相信，在曾老师的帮助指导下，我一定会把语文学好，把写作水平提高。
接下来，曾老师给我们上安全教育课。讲的是在过马路时要注意看两边的车，不要盲目的往前跑；在厕所里小便时，不要把尿尿到便池外；不要在厕所里玩耍；下课后不要在走廊和教室里追逐打闹；乘车时不要把头和手伸出窗外；不要高空抛物等安全常识等等。听了曾老师的这节课，我觉得她不仅是一位值得我们敬佩的好老师，更像一位慈祥的母亲关爱我们！
今后，我希望在曾老师的教导下，天天向上。
写我的老师五年级作文 5
俗话说：鱼离不开水，鸟离不开树，我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中，有这么一个让我印象深刻的老师。
她留着一头卷发，一双眼睛炯炯有神。对于作业，她很认真，对于质量和书写要严格要求，绝不能半点马虎，在卷面上字迹要工整、卷面要整洁，以免扣分，她就是我的语文老师——冉老师。
每一次上课，冉老师看着我们，目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音，有时像叮咚的泉水，有时像起伏的波涛，叫人听而不厌。冉老师写起字来，那一行行、一排排清秀工整，仿佛是一幅闪光的画，让我尽情欣赏。
我喜欢冉老师独特的见解和教学方式，冉老师还教我们怎样概括段意，怎样理解全文的意思，当我们不会不懂时，冉老师就给我们解释的清清楚楚，让它一点点地成为我们的营养。
老师的爱像棉被般一样温暖，您的爱比父爱更险峻，比母爱更细腻，您的爱最无私，最伟大！
记得那时的'我，在写作方面不是占很大的优势，是冉老师您给了我极大的鼓励，耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心，几次站在光荣的领奖台上，是您、是您的耐心、您的辅导，让我有了这样的成绩，也是您给了我这份信心！我更爱我的老师了。
您的无私奉献，您的苦苦付出，我会用优异的成绩回报您的！
我爱您——冉老师！
写我的老师五年级作文 6
“叮铃铃，叮铃铃”伴着预备铃和同学们匆匆的脚步，我初次踏进了作文课堂。讲台前的老师一直埋头在做课前准备，未曾瞥我一眼，本就不喜作文的我落寞地孤坐在教室一隅。
老师清清嗓子，开始了课堂第一环节“成语疯狂猜”，虽说我并不喜欢阅读，但对杂书的兴趣还是极高的。那些奇形怪状的图案拼凑难不倒我，老师看我反应迅速，走到我的桌旁，笑着对我说：“你这小脑袋瓜里一定装了不少知识吧！”这么一说，我瞬间感觉心头涌出一股热流，那是对老师的`好感和喜爱。
紧接着，老师从抽屉里拿出一张奖状，挥笔成文竟然亮出一张奖状，上面赫然写着“夏恺扬”的大名，那一刻我惊呆了！她将我叫上讲台，为我颁奖封号，还说以后在每一次做成语活动时，都会把我的最高纪录分享给弟弟妹妹们！这份荣誉感，到现在都让我热血沸腾！
那天放学的，耳畔的风声格外悦耳，大树鸟儿叽叽喳喳和以前听来格外刺耳的汽笛声交织在一起，却变成了一曲激情昂扬的交响曲，好像是在为我欢呼，我走过的每一片小草被风吹的左一摇，右一摆，像是在为我跳舞，那一刻，我的脸颊不自觉地泛红了
写我的老师五年级作文 7
我的语文老师叫许冰，她是我们的班主任。
我们的许老师很漂亮，她有着浓浓的'打眼睛，水汪汪的，她还留着长长的头发，一笑起来，脸上还会出酒窝呢！
许老师虽然很严厉，但我们都知道她是为我们好。比如有一次我和几个同学上课说话，让老师生气，于是被叫到了办公室。她没有体罚我们，而是让我们背古诗，这样不仅惩罚了我们，还让我们增长了课外知识，真是两全其美的办法呀。
我们的许老师还很认真，每一次讲课，重点知识点都会写满满一黑板。相信许老师看到这里时，一定会想说：“我是写了，可你也不往下记呀！”那我就会回答说：“老师，下次一定好好记您的笔记。“
许老师虽然已经是个大人了，不过她的童心还是没变哦！记得去年冬天，老师领我们一起打雪仗，我们和许老师拿着雪球互相追打，老师的脸上挂满了笑容。
许老师非常温柔，如果我们听话，考得好，她就会给我们发小奖品。许老师，您现在一定又想说：“你们这么调皮不听话，让我怎么发奖品啊！”您放心吧，我们一定会努力的，至于奖品吗……我们志在必得！
这就是我们温柔可爱、奖罚分明的许老师。
写我的老师五年级作文 8
我的老师叫陈云鹤，是全校数一数二的老师，她当老师那年去参加考试，还拿过第一呢！我想，你们心中都有一个问题??她为什么学习那么好呢？因为她对自己要求严格，小的时候，即使考了第一名也从不骄傲。当然，她也不是总考第一。每次错的题，她都拿一个小本子记下来，并且总结她自己究竟哪里马虎了。到下一次考试时，就把自己上次错的题看一遍，就不能再错了。前几天，她还和我们一班人提起她上初一的那次期中考试。
那天，我们正在写《语文练习册》，正好做遇到了一个阅读，叫《一个不知疲倦的人》，里面有一个词叫孜孜不倦。然后，他就和我们提起她上初一的那次的期中考试。
他很明显的记得数学打了89分，语文打了91分，是全学年第一。英语98分。她答语文卷时，就差一个词了，是：(）（）不倦。她知道是孜孜不倦，但是忘了孜孜怎么写，眼看就要交卷了，她十分着急，就像热锅上的蚂蚁。她想：念孜孜不倦，必须有子，那另一个是什么呢？她怎么想也想不起来。最后，铃响了，他突然想了起来，右边是悠的'上部分右边的偏旁。于是就写了上去。最后，打了91分。
她又告诉我们，她这一辈子都忘不了这个孜字。
写我的老师五年级作文 9
我有许多老师，但我最敬佩的是我的语文老师。
她高高的个子，瘦瘦的身材，头发经常束成马尾巴。她长一双炯炯有神，会说话的大眼睛。她平时很爱穿白色的衣服，像童话故事中的白衣仙子。
她的.眼睛会说话。记得有一次上课时，我没有认真听老师讲课，她明亮的眼睛扫描了整个教室，最后盯着我，好像在说：“喻柯寒，如果你不听话改正坏毛病的话，我就让你站在讲台上听讲。”想到这里，我的心里忐忑不安：“唉！我怎么改不了上课思想开小差的坏毛病呢！”于是，我马上坐直身子，听老师讲课，积极举手发言，思考老师提出的问题。我改正缺点后，老师微笑着看着我，好像在说：“喻柯寒，有进步，希望加油啊！”
老师像妈妈一样爱我们。记得有一次我身子不舒服，打完针又去上学。上课时，我身体不舒服，趴在桌子上。老师走过来，关切地问我：“喻柯寒，你不舒服吗？”又摸了摸我的额头，把我送回了家。
说了这么多，我还没有告诉你们老师的大名呢！她呀，就是我们的班主任和语文老师穆晓微。
写我的老师五年级作文 10
“老师”人生中有多少个老师，我的印象中，妈妈是老师，幼儿园的姐姐是老师，学前班的阿姨是老师，多么简单的两个字啊！但是我却没有理解这两个字的意义。直到我上了小学一年级，认识了我现在的班主任——周老师。我懂得了“老师”的含义。
一年级我遇到了生命中最重要的那个人，我可敬的周老师，她在我心中是指引我前行的明灯，是打开知识海洋的人，老师长着一张精致的瓜子脸，一对淡淡的眉毛，一双水灵灵的大眼睛好似会说话一样，鼻子很小巧，本来快五十的年龄，感觉比妈妈还有气质还年轻。
她喜欢穿彩色的.T恤、短裤、运动鞋看起来特别年轻有活力。老师每天都笑眯眯的给我们讲课，当有的同学犯错误了老师就会用一个眼神、一个微笑或是一个手势来告诉我们做错了事情。老师对我们特别细心，有一天，老师讲了一道题我没有听明白但是我没敢问老师，老师好像会读心术似的问我：“马春晓你是没听懂吗？”我点点头，于是老师又耐心的给我讲了一遍。老师像一盏明灯照亮我们前行，老师是一扇大门引导我们进入到一个知识的海洋。老师又像一位医生帮我们除掉身上的毛病。
这就是我可敬可爱的周老师。不论以后走到哪里我都不会忘记她。
写我的老师五年级作文 11
我五年级的语文老师长长的头发、大大的眼睛，还是樱桃小嘴，乌黑发亮的眉毛。她经常穿花衣裳，脖子上还带了一个项链，她是一位非常有趣的老师！
她有时也像我们这些学生一样马虎。有一天上午最后一节课时，我们要拍一些照片，已经拍了好几张了，当老师转过去调课件的时候不经意间发现黑板没有擦，把我们弄的哄堂大笑，老师也忍不住笑了。最后，我们把拍过的那几张又重新拍了一遍后，才又把剩下没有拍的'那几张都拍了一遍。
我的这个语文老师还经常拖堂，上课时讲下课了也讲，有一次下课铃都响了，她还不停，直接讲到了别的老师都进教室了她才走。
本以为她会吸取教训不会再拖堂了，可下课了，她还在讲，无奈中就又上了一节语文课，距离下一节上课就剩三分钟了，我们火速的上了厕所，就又回到自己的位置上等下一个老师来上课。我听到后面有人说是因为音乐老师有事出去了，所以上成了语文课了。
其实，我心里一直明白老师每次拖堂只不过是为了多教我们一点知识而已，我非常喜欢我这个坚强的老师！
写我的老师五年级作文 12
教师是辛苦的园丁，每一天辛勤的培育着祖国的花朵，期望我们快快成长。在他的眼里，我们是成长不久的小嫩芽，感受着阳光的普照。
我们的林教师是我们班的'班主任，她犹如灰姑娘那样美丽，拥有美丽的身子，苗条的身材，乌黑发亮的长头发，中高的个儿，许多的教师都很羡慕呢！
我们的教师在私底下对我们可好了！我是我们班的班长，有时我当不好的时候，教师把我叫到办公室，当时我十分惊慌：教师会不会很凶的批评我啊？谁知，我已经到她的办公室，她就耐心地给我讲道理，握着我的手，还给我吃了一块儿巧克力呢！我情不自禁地笑了起来。
林教师也有很严厉的一面，有次我考试考了99分，马虎的错了一道题，扣了一分。教师凶巴巴地对我说：“你怎样能这么粗心呢？不该错的题还错！”我听了欲哭无泪，心里十分委屈。当然这件事也给了我一次教训，应当要多谢教师呢！
教师在我们运动会时用了一百多元给我们买大餐，当时一共五人，教师多么大方呀！我祝教师桃李满天下！
教师，您是美的耕耘者，美的播种者。你为花的盛开，果的成熟辛苦忙碌着。啊！教师，我爱你！
写我的老师五年级作文 13
我的语文老师姓钟，她眉清目秀，戴着一副眼镜，我第一次见到她，就让我觉得这位老师一定是一个知识非常渊博的老师。
钟老师上课的时候兢兢业业，精心准备每一节语文课，有时当我们上课枯燥无味时老师经常会引入一个故事，让一个个枯燥的知识点生动起来，老师时时上课就找那些上课知识点没有过关的同学过关。
老师也十分注重我们写的作文，就连每一个字写的不好，她也会指出来，有一次我写作文偷工减料，结果老师知道后勃然大怒在班上批评了我，从此以后我的作文越写越多，老师那节课就专门讲了如何学好作文，老师把字好看与不好看的'对比了一下，真是不比不知道一比吓一跳。然后老师又去抓那些字不好看的同学练字。
我们的老师为了我们真的很辛苦，老师与我们一起起早贪黑，经常早自习来很早就来监督我们了，有没过关的就抓着你今日事今日毕！晚上老师急匆匆的回家看护一下小宝宝，又急匆匆的赶去学校给寄宿生把一把关。
我们的老师真的十分辛苦，老师不仅要操劳我们的学习，家里还有一个小宝宝要照顾，老师真是劳形苦心。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干赠给您！老师！
写我的老师五年级作文 14
我的老师叫涂老师。她是我们的数学老师。她是一名四十多岁的教师。上课前，她会在黑板上画一个数学问题板。他在课堂上非常严格。上课前，他会认真准备教案。如果有人在课堂上做了一些小动作，他会把指针指向做了一些小动作的学生，并用指针轻轻拍打他的桌子。他会经常善意地提醒我们要仔细聆听，不要轻举妄动，要信步走开，然后走到讲台前进行严肃的演讲。给我们每个单词和主题的细节，以便我们能容易地理解它。然而，我们会在黑板上写下关键的`话题。
在课余时间，老师会和我们聊天，深刻理解我们的思想和健康，像对待自己的孩子一样对待每一个学生，在遇到困难时，总是默默地站在我们面前，为我们打开一条光明的道路，就像太阳和月亮照亮我们前进的道路。当我们学生的家庭遇到困难时，他总是站起来帮助我们。
在我们心中，屠老师就像我们无私奉献、不求回报的父母一样。是我们的向导教我们如何做人，让我们学习知识，教我们如何面对和解决遇到的问题。
屠老师是我们心中不可磨灭的灯，时刻照亮着我们！
写我的老师五年级作文 15
我们班有一个语文老师，她姓匡，我们都叫她匡老师。她有一个特点，就是有一双会说话的眼睛而且她管我们也很严。
有一次，匡老师给我们出了一个题目，让我们说出这道题目的答案，我们都想了一会儿，这时我想出来了，可是我刚把举起来时我又把手放了下来，这时我不敢站起来发言了，因为我怕我的答案是错的，这时我总感觉前面有一双可怕的眼神在望着我，可我又不敢望着前方，我就看了看匡老师的眼神，我就像听见了一声说：“不要害怕，说错了也没有关系的”，这时我大胆地举起了手，我站了起来说了我的答案，结果我说对了，匡老师又望了我一眼好像在说：“真不错，以后还要努力。”我听了很高兴。
匡老师的眼睛会说话外，而且匡老师对我还很严格，我记得有一次，我们的作业是黑马阅读，可匡老师还要我们仔细分析，第二天我来到了校园里，我上了楼梯我就看见匡老师在门外检查我们的.黑马阅读的分析怎么样，我从书包里拿出来了黑马阅读，我把作业给了匡老师，匡老师看了说：“以后能不能把字写好一点呢？”后面又说了一句“但是有进步”就这样让我进了教室。
这就是我的语文老师，您教会我只要敢去做，他就会让你超乎想象。
写我的老师五年级作文 16
看见这个题目，你们一定会以为我要向你们介绍我的语文老师或者数学老师再或者是英语老师吧？不！我是要向你们介绍一下我的良师益友——书。
我的第一本良师益友叫做《少儿启蒙》，从这本书那里，我第一次明白了“一、二、三”，第一次明白了“不仁不义、不义则不忠、不忠则不孝”的道理。比它那里，我明白了“爸爸的爸爸叫爷爷”、“妈妈的`妈妈叫外婆”这些人物关系称呼，我真的是由衷地感谢这位良师益友啊！
后来，我又认识了很多良师，认识了很多益友，让我认识了很多道理：《和时间赛跑》这个老师告诉我要珍惜时间，《上下五千年》让我了解了中国历史，《巴黎圣母院》让我明白了心灵美才是真的美。
俗话说得好：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有辛辣酸味，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。”让我们把书当作老师，把书当作自己最好的朋友，在书上学习各种道理，逐渐进步，逐渐走向成功。只要有书读，做人就幸福！让我们与书为友，与书交流，与书为兄弟，让我们为精神深处充实知识吧！
写我的老师五年级作文 17
尽管只相处了短短两个月，但我常常暗自的说：“杨老师没得挑。”杨老师讲课的语气很温和而又急速，而且经常当机立断的说：“这是中考考点，一万八拿来。”老师的教学经验可见一斑。“要细心啊，孩子们。”这温和又熟悉的`话语如同清茶一样沁人心脾。
早自习上老师会常常丢下自己班来给我们班上课，而且自习课上老师是一定会来的。只要发现今天有外语自习，那么我下课就不敢乱晃悠，因为我知道——下课不写作业，就没时间写啦~老师每天给我们上课是常常笑的，老师只要看到我们就会笑。老师喜欢我们感恩，渴望知识的眼神。杨老师胖乎乎的脸上洋溢的微笑真的令人感觉很温暖，让我们丝毫感觉不到老师身后的病痛。在期中考试后，老师非常严厉的指责了我们，一点都没有留面子。我看了一眼老师——满脸的义正言辞，大义凛然。那是发自内心的希翼，盼望我们都打高分。
我悄悄的抹去眼角的泪水，默默的说：“杨老师，你等着吧。”
杨老师是师德，善良美丽的代名词。
我们都这样想。
写我的老师五年级作文 18
“老师”有多种多样，而我今天介绍的这位“老师”可与众不同啦！
这位“老师”有一个方方正正的脑袋，中间有一块荧屏，脑袋下面还有一、二、三、四、五、六，六个按扭呢！这位“老师”是黑色的。我也不卖关子了，这位“老师”就是——电脑！
先不说它教会了我什么，就说它帮助我什么。假如，我要出一份小报，时间非常紧迫，可我手上又没有资料，怎么办？我想到了电脑，不一会儿，资料查好了，只要誊写在小报上就好了。
学习之余，听听音乐也可以放松我们绷得紧紧的神经系统。电脑又可以满足我这个要求，无需光盘，就能听音乐。
电脑教会了我制作幻灯片，只需看一看制作方法，就会使用；电脑还教会了我制作博客，只需注册一下，稍加些装扮，再放些日志上去，博客就做好了，若把我的作文放上去，还会得到天涯海角一些人的点评呢！
有些人电脑容易让人走上歧途，还有些人说电脑是个“好老师”……总之，
什么说法都有。其实，只要好好利用电脑，它还是个帮助你学习的'“好老师”呢！不过，千万不要沉迷于网络游戏哦！
写我的老师五年级作文 19
我的微机老师身强体壮，别人看了都会很害怕。微机老师带着一副眼镜，虽然他样子凶了点可是他却十分搞笑，虽说十分搞笑可脾气也很大。
记得一次上微机课时张万泽和微机老师顶了几句嘴。然后老师说跟你这种猪说话太困难了，说完后又加了一句猪分上等猪，中等猪，下等猪，小猪，蠢猪。你就是蠢猪中的小猪猪。张万泽听了便问你怎么说我是蠢猪中的小猪猪，你有什么证据。微机老师说跟你这种蠢猪连交流都不能了，是吧，小猪猪。课堂上马上发出了一片哄堂大笑，我们口里喊着张万泽小猪猪。张万泽很爱哭，听了我们这一说，他立刻哭了起来。后来我一想是我们不对，是我们嘲笑他，他才哭了。这就是搞笑的微机老师。
微机老师发火也不是好惹的。记得在三年级的一天我们把微机书交了上去，而过了不久我猛地想起我的微机书不但没有写名字，而且还有好几题没做。想完之后，我认为我一定死翘翘了，老师找出了一本没有写名字的'书。不过幸好不是我的。但很快找出了我的，发现我有几题没做。并把我的我的书扔了出去。
这就是我的微机老师，叶老师。
写我的老师五年级作文 20
我最喜欢的老师有很多，但对一位老师记忆深刻，她姓张，是我小学时的数学老师。
远看她穿着一件粉红色的连衣裙，个子高的很，比班里的语文老师还高一头，近看头发乌黑，眼睛如手表一样大，高高的鼻梁，涂着大红色的.口红不是一张小嘴巴，还穿着一双美丽的高跟鞋，真美呀！
她也是个双性格的人，一半温柔，一半凶狠。她温柔时大家说她很美丽，如上课时，老师讲课是这样说的：“七班的宝贝们，上课啦！今天我们讲……”；批改完作业是这样的：她如老虎一样从办公室跑到教室，满脸红光地说：“你们写的是什么作业呀！整天一个个写的字不是字，句不是句，诗不是诗的，快气死我了！”
我们全班人都得一会儿开心，一会儿惊死，哎！
如果来个新学生，老师就会面带微笑，甚至迟到了也不会批评他；但是老学生即使上课不举手发言老师也会火冒三丈地批评他。
如有一次，有一个新的学生来我们学校，老师不知道，正在批评我们，把他吓得浑身抖擞，不敢进教室了。
老师真是一个好老师！
写我的老师五年级作文 21
在我的生活中，有很多老师。我的启蒙老师应该是我妈。妈妈不仅给了我健康的身体，还把我养大，教我读书，说话，做人…
我妈的付出，这辈子都无法回报。我妈妈为了我的学习放弃了工作，不然我现在就落后了。我妈妈每天保持我的房间干净，让我住在一个温暖的家。我妈生我的.时候，经历了很多波折。最后我妈用汗水和汗水成功生下了我。
妈妈为我做的太多了。“普通人都做过不平凡的事。”每个妈妈都是这样的。
如果我犯了错误，我妈妈会花时间和我讲道理，让我知道错误。我会认真听妈妈的话，认真思考我错在哪里，为什么我错了，为什么妈妈会和我讲道理。
小时候想考“拼读”。那时候我很小，离不开妈妈，妈妈就陪我去上课。我是班里最年轻的，但我学习最好。老师经常表扬我，我觉得很骄傲。都是因为妈妈的存在，我才学得好。
妈妈也是厨师。她每次做饭，饭菜都那么好吃，早餐也那么丰盛。我也学过一次做饭。先把胡萝卜削皮，然后挖丝瓜籽，去掉洋葱，然后让爸爸把它们和米饭放在一起。虽然比较简单，但是我还是学会了一道菜。事后发现是妈妈安排的。
这是我的启蒙老师，也是我的终身老师，妈妈——！
写我的老师五年级作文 22
我的教师姓杨，可能有四十多岁了。虽然她四十多岁了，可是还有一颗童心。
杨教师经常带一些植物来奖励我们，有水竹、麦子、树叶……可是这水竹太难养了，我放在水瓶里，过了几天就蔫了。还有西红柿苗，我种下去，过了几个月，就得到了又香又甜的西红柿吃了。
有一次，杨教师还带了让我们惊讶的东西，那就是蚜虫。杨教师还没带的时候，全班同学一个个地说：“杨教师，不要带！”“杨教师，不要带呀！蚜虫会吃人！”可是午时杨教师还是带来了，同学们一见到蚜虫，还很开心呢！杨教师看到同学们这么开心，杨教师也开心了。
杨教师还很幽默。有一次放学的'时候，杨教师给我们布置作业，可有的同学在说话。杨教师就说：“哦，你们再说话呢，妈妈可在家里做了香喷喷的饭菜，有炒土豆，有排骨汤，有……”杨教师说得我们的口水像雨一样，“哗哗哗”地流下来。说话的同学呢，悄悄地闭上嘴巴了。
杨教师有时让我们记生字，就教我们一些记生字的口诀，比如“润”字，我们就这样记：有一个姓王的人走进门里去洗澡，水冲在他的皮肤上很滋润，这真好记字！
杨教师教我们就像是在玩中学，在学中玩。
我喜欢杨教师！
写我的老师五年级作文 23
我有位老师，她幽默风趣，她严厉无比，当然，她也十分爱笑，露出她牙上的洞，证明她很开心。
她有着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子上架着一副眼镜，那眼镜十分的厚，透过镜片，我们可以看到一双布满红血丝的眼睛，看来她又为我们批改那厚厚的`一摞摞作业。她长得高大，走起路来飞快，还自带一阵风。她十分负责任，班里里里外外她都安排妥当，让我十分敬佩。
让我印象最深刻的是她的温柔。我记得，在上体育课的时候，我和同学打架了，同学受伤了，妈妈和同学家长都怪我，我非常委屈，因为我没错，是同学先挑衅我的。我越想越伤心，直到上课。结果爸爸来到了学校，骂了我一顿，我十分伤心。我的老师询问我为什么和同学打架，我说是因为同学挑衅的我，说完爸爸又骂了我一顿。她把我拉进怀里，拍着我的肩膀安慰我，说：“老师相信你打架是有原因的！”我十分感动，她是多么善解人意，爸爸却冤枉了我。她通过耐心的沟通，知道了事情的经过，不但没批评我，反而仔细的跟我解释，还批评了爸爸，不该不分青红皂白的骂孩子。
通过这件事，我对老师更加敬佩了。我一定要好好学习，报答我温柔的好老师牛月媛老师。
写我的老师五年级作文 24
我是五一班的学生，我们的语文老师就是匡桂敏老师，小巧玲珑的个子，一头又短又黑的头发，一双明亮的眼睛，一张会讲课、会讲理的嘴巴。她虽然只是我们成长中的一个过客，却对我们的成长起了很重要的作用。她有时严格，有时温柔，有时规矩真多！
在我们作业完成不好，上课没有人发言，而且站队也没占好时上课没听讲，下课玩微信游戏时，他就像一头凶猛的狮子上讲桌前直接猛的拍了一下桌子，脸红红的，还说着我这么用心教你们，你们不仅不知道努力，还有心思在那里讲小话，有时还可能会直接朝门外走去。
可是只要我们没有一个人拖欠作业，而且作业完成的清清爽爽，漂漂亮亮，而且上课也积极发言，多提问题，战斗对战的`快奇迹不玩危险游戏，不讲小话啊，做到自律老师心情好呢不打不会罚我们抄课文作业也会少布置一些比你妈妈对你多好，而当你发言不敢发的时候，他会向你投来一丝鼓励的目光，不用怕，我相信你可以的。当你答对了，他会向你投来一丝点赞的目光，你太棒了，继续努力，不要骄傲哟！
这就是我们的语文老师——匡桂敏一位既温柔又严厉的语文老师，他让我的数学表达思考，行动能力变得更加好了。
写我的老师五年级作文 25
我的语文老师是一个有着一头短头发，一双炯炯有神的眼睛让人望而生畏，她对学生的学习从不怠慢，对同学们犯下的错误从不纵容。
一次语文课上，我们等了很久，语文老师才姗姗来迟，这让每一个同学都很好奇——为什么语文老师来的这么晚。
接下来，我们心中的`疑惑终于揭晓了。原来张老师有病在身，患了严重性的感冒，连说话都得很小声。跟以前相比，张老师衰弱了很多。可就算是患病在身，张老师也还是一如既往的来坚持给我们上课。这堂课意义非凡，所有的同学都比以前更认真了。
在处理我们班级里的琐事时，张老师也不会偏袒谁。
记得那一次，有两位同学因为一下口角纷争而打了起来，张来时便在班会课上处理了这件事。张老师先是让这两位同学讲出这件事情发生的起因，再让在场的同学把事情的经过也讲了一遍。就用这两种方法来判断犯错的同学是谁，并给予应当的惩罚。
张老师上的课是我最喜欢的，因为在张老师的课堂上总是散发着欢乐的氛围，课堂上师生有说有笑。每次听到下课的铃声，张老师走出教室时，我们都会投去依依不舍的目光。
张老师，你无声的滋润着我们，与我们一起欢笑，一起学习，让我们学到许多知识。
写我的老师五年级作文 26
那一年是我人生有着满满希望的一年。也是我人生中的转折点。
四年级上学期的楚老师让我对英语没有一点兴趣，一背单词就想睡觉，一看课文就头晕，一直到四年级下学期，还是这样。
有一名老师救了我，那就是贾老师。
她有着一头金色的头发，大大的眼睛，亮晶晶的，非常好看！
下面我就给你们讲一下我们之间的小故事吧！
在四年级学习中，我成绩很不好，于是贾老师给我妈妈打了电话，同时我也变成了贾老师重点对象。在课上贾老师一直让我回答问题，课下也会问我哪里不会，就在不知不觉中，我的英语成绩就提上去了。
在这段时间中贾老师对我太好了，每天考单三，每天尽力让我记下来这些语法，作为不是班主任的她，尽力的让我跟她一起学习，我也成为了贾老师的助手。
对贾老师的话是说不尽的，对她的感谢，也是说不尽的。日子一天天的'过去了，三阶段也来了。我开始了最佳状态的复习，每一天都在背背背，我不能让贾老师失望！
那一天，成绩出来了！我的脸上出现了笑容，贾老师也是，我打了96分，可能在你们看来不高，但在我看来，那是希望的96分！
我比之前提高了整整16分！
写我的老师五年级作文 27
教过我的老师有很多。其中我最敬佩的老师是我们的班主任——庞老师。
我认识庞老师的时候是在二年级，她三十来岁，短头发，瓜子脸，大眼睛。她还是位“武功高强”的传奇女侠。
招数一：火眼金睛。上课时，只要有同学在“走火入魔”开小差，即使她背对着我们在黑板上写字，也会立马明察秋毫，洞悉一切。她不动声色地拿起粉笔使出一招“九阴白骨掷”。“哎哟！”随着一声大叫，那位被“袭击”的同学羞愧地低下了头，顿时收敛了很多！而旁边的同学却幸灾乐祸、捂嘴偷笑。
招数二：波涛汹涌。庞老师带来的.“灾害”是黎明前的黑暗！在期末考试前，作业如同海啸般来袭，听写、作文、阅读……简直挡都挡不住。同学们一个个都唉声叹气，像一个个霜打的茄子一样垂头丧气，只有趴在课桌上奋笔疾书的份啦！然而，正所谓“阳光总在风雨后”，每次期末考试，我们班总是年级第一或第二。这时，曾经所有的惊涛骇浪早已烟消云散，我们对庞老师只有膜拜了。
但是，到了五年级换了新班主任后，庞老师就消失得“无影无踪了”。好像到哪里“修行”去了，等修成了正果再给我们杀个“回马枪”吧。庞老师，我可是很期待你的新武功哟！
写我的老师五年级作文 28
他是我最喜欢的老师，他个子不高，高高的鼻梁，戴着一副长方形镜片的眼镜，透过厚厚的.镜片，可以看见他那智慧而富有幽默的目光，短而密的头发看起来格外精神。他就是我的语文老师吴老师。
吴老师很严厉。有一次上课读生字，同学们读得很好，可是老师偏偏又停下来，说：刚才有人没认真读，再读一次。”说完，同学们又读了一次生字，吴老师用他那透着生气的目光扫视大家。读完生字，吴老师站在讲台上，严厉地说：还有人没读。”然后点了一些同学又读了一遍，才下课。
吴老师有时候也很温柔、幽默。有一次，我吃饭的时候和吴老师一起坐。他和其他老师在说话，我就乖乖地坐在那儿吃饭。突然，吴老师对曹老师说：我想要杨梓玥当我女儿，因为她很乖巧。”曹老师走了，又有一大堆同学和他坐，有一个小女孩走过来，吴老师笑着说：小二上菜！”我们大家听了，都哈哈大笑。还有一个姐姐坐在吴老师旁边说：嗨，吴老师！”吴老师回过头说：你好，小胖胖。”（其实她姓潘）那位姐姐忙说：我不胖！”随后又惹来一阵大笑。
这就是吴老师，一位幽默又严厉的老师。
写我的老师五年级作文 29
猜猜我最尊敬的人是谁？对了，那就是我们语文老师—耿老师。她的身材中等，一头乌黑发亮的头发，下面长着一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副眼镜，显得格外明亮。脸蛋白净净的，不大不小，鼻子下长着一张红彤彤的嘴。
耿老师非常辛勤，上课时，我们不懂不会的地方，都要认真地给我们一一讲解，下午，批改不完的作业，她都要拿回家去批改。每天都很晚才睡，第二天我们再看到她的`时候，老师满面笑容，但是她的眼睛里布满了血丝。上课中间，她发现了几个调皮鬼，便让他们回答问题，回答不上来就让认真听讲了的同学回答，答出来后再让他们答，然后再坐下。有时老师用恰当一比喻来讲文中的一个事物，逗的我们一个个在那哈哈大笑。就这样，在哄堂大笑中，我们牢牢记住了她讲授的知识。在三年级上学期，第一个星期就没来给我们上课，后来得知，因为老师得了急性阑尾炎，需要做手术，一星期后，老师硬坚持来给我们上课。现在都落了毛病。
我觉得语文老师是一个可敬的老师，以后，我们一定要好好学习，下课不给老师添麻烦，上课认真听讲，让老师好好养病
写我的老师五年级作文 30
在我们身边有很多为我们无私奉献的人，我最敬佩的就是老师了。
我们班的刁老师，她中等身材，圆圆的脸上一双眼睛大大的，像会说话一样，一头乌黑的头发披在肩上，非常好看。
刁老师是我们的班主任，我们都很尊敬她。
我记得有一次，我肚子疼，刁老师赶紧给我妈妈打了电话，还对我说：“没事的，宝贝，我已经给你妈妈打电话了，你妈妈马上就来了，到时候妈妈会带你去看医生的，看完医生你就没事了，先休息一下。”我听了刁老师的话马上直起身子对刁老师说：“是的，遵命！”刁老师被我嘟嘴的样子给逗笑了。
后来，妈妈来了，妈妈把我带去检查了，刚好，刁老师就打来电话，电话一接通刁老师就着急的问我怎么样了，当听到我妈妈说我没什么事，只要休息一天就可以了，我能感觉到电话那头的刁老师长长的松了一口气。
这就是我们的`刁老师，虽然她有时候看着有一点凶，但是对待我们，她就像对待自己的孩子一样，无微不至的关心着我们每一位同学，我一定会用更优异的成绩来报答您，我亲爱的刁老师！
写我的老师五年级作文 31
我的名字是天琪，现在八岁。 我是小学一年级二班的学生。 通过一个学期的学习生活，我学到了很多关于老师的知识。
这一切都要归功于我的.老师。我会把你介绍给我的老师。 我的班主任是严先生，虽然严先生的姓很严格，但在我看来，严先生很善良，很温柔。 严先生又瘦又喜欢在课堂上笑。他从来没有对我更像幼儿园老师那么凶猛。也许是因为我在课堂上更听话，而且我可以跟随老师的节奏。 所以颜先生更喜欢我，我也喜欢严先生。 妈妈告诉我的。 严先生在我们班很努力。有几个学生很淘气，所以我们班很累。 在最初的两天里，老师生病了，不能吃任何东西，但老师没有请假，因为疼痛。 妈妈说燕先生每天都要为我们准备课程，以纠正我们的作业，给我们上课，孩子们淘气，让老师生气。燕先生太累了。
我认为严先生一定很累。 一定是这样的。 我们即将参加期末考试。严先生只是担心我们的学习，坚持把疾病带给我们。 严先生，你工作很努力。
我相信我会努力学习，让你每天都感到快乐。 淘气的学生应该好好照顾他们。
写我的老师五年级作文 32
我介绍的是—我的老师，别看错为我善于介绍的弟弟哦！我的老师很严厉。
上课时，不管谁开小差，老师用她的“神奇”眼，都能看得一清一楚。若是你遇上这种情况，毕竟要注意老师投向你的目光，这目光肯定是严厉的。要是老师向你投过三次，可你还依旧。暴风雨一定会马上开始，这暴风雨可不是短暂的'。有时，老师怒气地对你说道理，罗罗唆唆的，最少也要十分钟呀！所以，我们上课时都是认认真真，安安静静的。老师也讲得津津有味，滔滔不绝的。
我的老师很有耐心。那次，我因粗心而成绩落后。老师把我拎到一旁，她并没有责骂我，只是心平气和地说：“粗心是的敌人，难道你不想攻击它吗？”我低下头，说：“我非常恨它，想马上打败它。”老师摸了摸我的脑袋，严肃地说：“为什么不行动呢？不能光顾口说。”“怎样才能使自己不粗心呢？”我疑惑地问。老师慎重地说：“你做每一件事都要仔细，不能养成马马虎虎的习惯。
这样吧，你每天都认真地抄一课生字，这样既能让你不再粗心，也能让你把生字记熟，这不是一举两得吗？好好抄吧！”我信心十足地点点头。啊！这不愧是我的好老师！
写我的老师五年级作文 33
她，留着一顶乌黑的头发，一个圆圆的脸上镶嵌着弯似船儿的眉毛，一双炯炯有神的眼睛下长着一个不高不低的鼻子，下面长着一个小巧的嘴巴，脸蛋又圆又滑的。她是谁？她就是我那位和蔼可亲的班主任！
我的老师大概2、30岁，老师很关心我们。就说上次吧，放学了，我们到门口时，老师一看到我们，就问我都有哪些人，还说我有事可以去找她；上课的'时候，老师不仅讲的仔细，还常常举例子，使我们懂得，如果作题或课本上遇到不懂的可以去请教她......有一次，试卷上的一道题目很难，因为没有学过，所以不会做，考试过后，老师就给我们讲解，还把意思给我们仔细地解说，我现在已经会用这个词造好几个句子了......还有一次，老师喉咙不好，为了让我们期中考不考砸，还是坚持帮我们上课，考试过后，老师请了好几天假，老师没来的那几天，真让人度日如年，想起老师上课的样子，就觉得是过的很慢。每次要上语文课时，不仅我欢呼，全班同学不是欢呼就是鼓掌......我爱我的老师，她不仅像园丁一样不知疲劳，时时栽培我们这些无知的花儿，还毫无保留地把知识教给我们......
写我的老师五年级作文 34
今天我要写的是自己眼中的“漫画”老师，这位老师是我们的班的罗老师，她有时很厉害，也有时会很温柔。
罗老师有一头长长的头发，两个跟写出了老师葡萄大小的眼睛和胖胖的腿，我记得的有一次我们班的'同学经常上课说话，办公室的老师都已经说我们班了，于是罗老师很生气，就来吵我们，可能当时我大家心理想：”下一次我们上课一定好好里里听讲，不乱说话，接着老师生气的说你们知道老上课容易吗，你们知道当师有多么的辛勤吗？这是我们眼中厉害的罗老师。
而且我们的眼中还有关心我们的罗老师做出，我记得有一次，有几天，天有点冷老师说：这几天记得多加点衣服，别再再冻着了。我还记得一次我们学校组织出去玩，晚上那些让人们可恶的教官让我们全部同学站军姿，因为那个时候是刚刚开过晚会，于是罗老师说：”教官你让我们班的孩子头都快扎地上了，后教官说让我们回去了，当时我的心里想！
罗老师对我们真好。
这就是我眼中可“盐”可甜的漫画老师。
写我的老师五年级作文 35
左老师是我的班主任，一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师。她有一双明亮的眼睛，长长的、卷卷的头发，圆圆的脸蛋，红润的嘴唇和高高的鼻梁，笑起来特别得可爱，特别得美丽。我的老师爱护我们、关心我们、疼爱我们，就像我们的亲生父母一样，她是一位很好的老师。
她既是班主任又教我们的语文课。不要看她是个女老师，她声音可洪亮了，又清楚又标准，让我们听起来不费力，左老师一讲起课来，同学们可都是竖起耳朵听呢！老师讲的课，让我们由浅入深，娓娓动听，让我们感觉身临其境，都沉醉在课堂中。尽管平时她总用慈祥的目光看着大家，但她很负责任。我们班的男同学很捣蛋，在班里"鸡飞狗跳"，但左老师从不正面批评那些捣蛋的男同学，只是耐心地跟我们讲如何做人的道理，如何自觉学习，使那些行为不端的`同学，内心愧疚。老师除了认真上课之外，平时还教了我们不少做人的道理和学习上的秘诀，她对每个同学都像父母教育子女一样有耐心。我从心里敬佩我的老师，她是一位最优秀的老师。
我唯一能报答老师的，只有好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律，学习成绩突出的好学生！我们绝不能让老师失望。
写我的老师五年级作文 36
老师就像一个任劳任怨的园丁，老师就像一根蜡烛，老师就像……
我的老师——他是一个快要退休了的老老师，但心态乐观，总是把自己打扮得像一个年轻的小伙子，平时穿着一件T恤衫配一条马裤，但是这几天却身着一套笔挺的.西装，脚踏一双擦得油光发亮的皮鞋，滔滔不绝地给我们讲课。
我们老师的口头禅是：今天你们的作业不做完就别想从这个教室里出去。如果你听到这句熟悉的话语就惨了，结果怎么样就不用形容了。
我经常惹我的老师生气，稍微有什么事情没做好，他就对我大声地责骂。
每每想起我的老师，都会想起令我印象最深的一件事。一天下午，我放学了，在公交车那里等车，但摸遍所有的口袋都没有钱。我不知道怎么办，所以只好硬着头皮找别人借，但转了一圈也是瞎子点灯——白费蜡，一无所获！
就在急得团团转的时候，我看到了一个熟悉的身影，我努力地揉了揉眼睛，原来是我的老师。老师一改往日的严厉，温和地询问我为什么还没有回去？我如实地向老师说了我的情况，老师毫不犹豫地借给我一元钱。
都说雪中送炭远胜于锦上添花，我也终于感受到了。你有这样的老师吗？他也会这样对你吗？我想是该好好学习的时候了！
写我的老师五年级作文 37
我们学校有很多老师，其中最尊敬的是——王老师。她个子不太高，不胖，头发也大，但最引人注目的目的是她嘴角的那个红色痣。
她每次都睡得很晚，有时修改作业，有时在那里备课，只是为了给我们上好所有的课。
有一次，第一节课就是她，她讲课的时候看起来还是那么精神。她的`讲课使我们都中了那个魔法，就像有魔力一样。下课铃响的时候，我们还完全不知道。直到老师下课，我们才清醒过来。老师做完作业后急忙去了办公室。作业中有一个问题，我不太清楚，所以去办公室问老师。去办公室一看，老师累得睡着了，我不想打扰老师休息，准备走了。这时慈祥的声音呼唤着我。“办公室里有什么事吗？”“我转过头说。”老师，这个问题我做不到。你能告诉我吗？“”老师一听就笑着说。“是的。”说完就开始给我解释。
我想：老师昨晚肯定没睡好，为什么今天早上给我们讲课的时候精神异常呢？而且还在耐心地跟我说问题。“你听懂这个问题了吗？”我说：“我明白。”刚说完，老师又出了一个问题，跟这个问题跟一个问题很相似。然后又说：“这个问题结束后再来找我。单击
老师，你是为了我们，但你不能好好休息。老师，我们该怎么报答你？
写我的老师五年级作文 38
我有一个“帅哥”老师，他是我们的体育老师，谭老师。
谭老师的头发有点短，眼睛有点黄，鼻子有点红，嘴巴有点大，手臂上长满了小痘痘，长得并不特别帅，可他的行为太帅了。
他整天戴着一个特制的眼镜，这个眼镜分为近视眼镜和墨镜，把墨镜一打开，里面就是近视眼镜，看起来酷极了。他走起路来就像一阵风，呼的来又呼的去了。刚打上课铃他就进教室了，他做事也不拖拖拉拉的，他刚进教室，就马上说：“去操场集合。”他的跳跃能力十分惊人，个子不高，但跳来可以摸到篮球架，他的'喊声惊天动地，他猛的一喊，我们就觉得大地都在震动，房屋都在摇晃，这是他酷的一面。
他不仅酷，还很幽默。
有一次上课的时候，他给我们讲体育知识，由于想让我们记住和看见，他先在黑板上写下一些歪歪扭扭的字，然后他又画了一些丑丑的小人，逗的我们全班的人都哈哈大笑，他自己也不好意思的说：“我没教过语文那，这个字也写得不好呀！”我们故意说：“好！好！好！写的太好了！”我们台上台下笑成一片。
这就是我的帅哥体育老师谭老师，他带给我们很多的快乐时光！
写我的老师五年级作文 39
我的老师是个帅气的男生。他姓杨，长着一张圆圆的脸和一双大大的眼睛，身材很好，个子很高，戴着一只黑色边框的眼镜。上身穿着洁白的衬衫，衬衫上有深蓝色的小花；下身穿着一天浅灰色的裤子，脚穿一双乌黑的.皮鞋。
杨老师教我们数学，而且还是我们的班主任。
我们在上数学课时，老师一步一步的给我们讲得非常认真。杨老师经常给我们说“学习的痛苦是暂时的，而成绩是终生的”，就这样一句名言让我们全班同学都认真的学习了。
杨老师当班主任非常尽职。记得我们上音乐课的时候，杨老师就一会来一会来，都是为了捉调皮的小孩。我们上什么课老师都非常尽责的管好纪律。还记得语文老师我们推荐了几本必读和选读的书目，让我们抄下来。杨老师看见了就给我们看这几本书的简介，而且还联系了枣庄的书店给我们订书。老师说这个书店是整个枣庄最好的店，而且书都是好质量正版的书，还是五折。第二天还打印了表让我们订书，订的同学在书名下面签个名就可以了。老师真伟大！
老师还为我们组建了家庭学习小组，一个一个的家访，看看谁家地方大，就让我们每个村庄的人都去这个人家学习、交流和讨论不会的题目。
这就是我们的杨老师。
写我的老师五年级作文 40
老师就像一个园丁，勤奋地修剪花园里的花草树木；老师就像一支蜡烛，照亮了学生的心；老师就像一棵大树，为我们挡风挡雨；从这些我们可以看出老师的伟大！
听！高跟鞋的声音从远处传来。不一会儿，就看到门口进来了一位女老师。她走的很轻，就像是带着风一样。她的嘴角微微上扬，棕色的`头发，白嫩的肌肤，略显微胖。不过她穿的衣服很亮眼，紫蓝色的长裙，上面有一颗大宝石，她还有两只宝石一样的大眼睛，还有一个小鼻子，真是太讨人喜欢了！
她的性格很古怪，有时候一件不那么搞笑的事就能让她笑出声来，有时候一件很搞笑的事会让她瞬间严肃起来。她有一个爱好，这给她带来了很多麻烦。
我记得有一次，我们中的一些人来找老师。当时，老师正躺在躺椅上睡着了。我们打电话给她，她没有醒来，脸很红。我们都以为老师中暑了。，赶紧去找班主任，班主任跑到女老师身边，女老师已经醒了，我们说：“老师，你刚才怎么了？”老师一脸不解的说道：“我刚刚听着音乐睡着了，怎么把班主任叫到这里来了？”我们叹了口气，虚惊一场！
我爱我古怪又可爱的老师！你喜欢她吗？
写我的老师五年级作文 41
老师是我们一生的指导师，是他们用心良苦地把自己的知识都教给我们。
而我有一个既有趣又严厉的老师，她总是说：“地上总是有纸片，你们都没看到吗？”
“叮铃铃”，上课了，同学们一个个地回到教室。“课堂作业本只有四十五本，还有谁没交？”一个又一个举起了手，又把作业本交上去。“还有一个！全部站起来，报到名字的同学坐下来。”
老师严厉地看着每一个人，好像要吃掉我们，最后只剩下方同学。只见张老师大步迈过去，把书包拉出来，把所有东西都塞进去，说：“别读了！”只见他的眼泪一滴又一滴地落了下来。张老师越看越生气，直接把书包从四楼扔了下去。“嘭！”书包落到了草坪上。
事情结束后，老师说：“这个单元的作文就可以写一写书包下的.小草是有怎样顽强的生命的。”方贞渝又可气又可笑地哭着。而我们所有人被老师点中了笑穴，一直笑到了下课。
下课后，每个同学都跑到窗户边看着那被张老师扔下去的书包，又看了看下面被压着的草。
“我相信，经过这件事，你们一单元的作文一定写得很好。”张老师边整理边笑着说。
这就是我的老师，她又有趣又严厉，还让无知的我们变成了现在的五年级学生。
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