风雨同舟,共渡难关五年级优秀作文

时间:2021-10-06 10:14:14 五年级作文 我要投稿

风雨同舟,共渡难关五年级优秀作文

  风雨同舟,共渡难关作文

风雨同舟,共渡难关五年级优秀作文

  同是舟上的人,没有争吵;同是舟上的人,没有代沟;同是舟上的人,抗击风雨;同是舟上的人,深知珍惜。

  三年前,我们共同驾驭着这只舟,对这只舟情有独钟。这只舟就是我们的圣地——班级。三年后,我们将分手。

  多少次回眸,才换来今生与你擦肩而过;多少次擦肩而过,才换来今生与你相聚。命运的轮回安排我们相聚,是快乐,更是感激。

  一次次的活动,如一簇簇的浪花,在拍打着舟。胜利,我们同喜,互相拥抱,喝彩。偶尔的失败,我们并不同悲,这只能使我们信念愈坚。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们在拼搏,在抗击风雨。

  宠辱不惊,任庭前花开花落;去留无意,看天上云卷云舒。我们,都在追求自己的理想。学习先进班的流动红旗,我们失了,但我们并不放弃。我们奋进,到最后,我们成功地获得了属于我们的荣誉。我们欢呼,此时此刻,彼此间都发生了心灵的碰撞,是舒畅的。

  争分夺秒,全力以赴,冲刺百日,百日冲刺。拼百个朝朝暮暮,换一生无怨无悔。这是誓词,是为了应对暴风雨的誓词。百日誓师大会上,我们庄严宣誓,是多么豪迈,多么激动人心。

  冲刺的50天里,如暴风雨前的宁静。这代表什么?又意味什么?

  它,代表着我们将要分开,我们在为理想奋斗。它,意味着我们的情感再一次升华,我们共同进退,共同抗击这一场暴风雨——升中考。

  同是舟上的人,有一天会离开。这是一只很好的舟。它,曾经点燃激情,传播爱的哲学。如今,它放飞梦想。

  同是舟上的人,他日功成名就时,请不要忘了,我们曾风雨同舟。

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  今天是一个阳光明媚的星期三,晴空万里百分之百不可能下雨。我们都兴高采烈的去上学。

  天算地算还不如人算,上午的时候万里无云,天气好好。可到了下午,打片大片的乌云滚滚袭来,这也难怪,天有不测风云嘛。随后,两声炸雷从空中想起轰——轰——紧接着,两道蛇一般的闪电猛劈向地面,让人不由得打完了一个寒战,然后,大雨哗啦哗啦的罗下来,顿时天的笼罩在一片雨帘之中。大雨哗——哗——想天河决口似的,倾斜而下。

  班里开始有了混乱。都在小声议论着;"怎么办,完蛋了,今晚不淋成落汤鸡是不可能的了。我则暗暗自喜;"还好我带了一件一次性雨衣以防万一。

  终于放学了,与虽然小了一点点但还是很大。许多同学都在小商场门口避雨,也有人不管三七二十一直接跑会家,也不大伞,我则拿出雨衣,刚要穿,便看见几个哥们在避雨,我于是跑过去对他们说;"一走吧,我们穿同一件雨衣。他们们于是一块钻进这件雨衣与我同行。我们走在路上,似乎这件雨衣不大,一会儿那边湿了一会儿那边湿了烦得要命。最后我把雨衣收起来我自己也不穿,四个人手挽着手冒这雨走在路上边走边唱;我走在大路上,意气奋发斗志昂扬。就这样我们一路走回家歌声也随之远去

  回到家,妈妈见我落成落汤鸡的我就知道怎么回事了,并没有骂我。而我自己觉得有难同当有福同享,帮助别人是我的一大快乐

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  那天,大雨滂沱,倾盆而下。小本正从学校赶回家。那里的道路泥泞而窄小,小本艰难的走。北风呼呼的吹着,小本的伞都差点被风给吹走。

  这时,小本的旁边走来一个年过花甲的老人。他满脸皱纹,皮肤几乎只剩下一点皮包骨了,手里还拿着拐杖。颤颤巍巍地从小本旁边走了过去。小本看了,心里仿佛被刀割一样。他跑上前去踮起脚想把雨伞帮老爷爷的身体遮住可是小本太矮了,怎样都够不上老爷爷的个子。

  小本在雨中呆呆的想了半天,突然他的脑袋一动。他快速地跑向那个爷爷,对他说:爷爷请把你的拐杖借我用用,好吗?好啊!说完,就把手中的拐杖递给了小本。小本解下自己的皮带,把雨伞和拐杖缠在了一起。可是,皮带太松了。他就把自己的塑料袋拧成绳子,把雨伞和和拐杖缠在了,站在一旁淋雨的老爷爷已经全身都湿透了,小本做的动作他也全部都明白了。他还说了一声:谢谢了,小朋友!

  就这样,小本和老爷爷一搀一扶走向了远方。

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  苍天在流泪,大地在哭泣,举国上下都沉浸在5.12四川大地震的悲痛之中。与此同时全国人民也与灾区人民同舟共济,抗震救灾。5月19日,我们实验小学举行了募捐活动。我积极捐款,哪怕为他们添上一根笔,一个铅笔盒,也可以让灾区人们的'生活得到改善呀!

  下午14:28分全国人民向遇难的同胞肃立默哀三分钟,以表达对遇难者的哀悼。

  我们虽然远离灾区,但时刻都关注着那里发生的一切。在众多的抗震救灾的事迹当中,最令我感动的是老师对学生的爱,那是5月12日的下午14:28分在四川汶川市发生了8.0级大地震。当时一位叫蒲彬的教师正在给学生们上课,他们在一楼,在发生轻微晃动时,老师只要几步就可以逃生,可他却放弃了这个机会,让孩子们往外跑,在地震发生时,他用身体护住了4位学生,当搜救人员赶来时,老师已经英勇牺牲了。全班76名学生,存活下来56个,这并不是亲生父母的举动,而是一名教师舍己为人的壮举!他不仅是培育学生的园丁,而是这56名学生的再生父母!看到这,我的眼睛湿润了。像这样的事件有很多

  可爱的战士们不顾自身安危去抢救受难者;病人在血浆紧缺的情况下,成百上千的人自愿排着队去献血!失去亲人的人们忍受着痛苦,在第一时间奔赴在抢险的第一线;这不正是中华民族的精神吗?虽然已经离地震发生有一段时间了,生存的人员已经很少了,但搜救人员仍要坚定一个信念,只要废墟里有一线希望就不放弃,这不又是一个感动的地方吗?

  这几天里,我想到许多许多:想到了那些在地震发生时,无自我保护能力的孩子们;想到了因地震而流离失所的人们;想到了在废墟下被埋的一张张坚毅的脸;还想到舍己为人的英雄们

  我们的心中要坚信一个信念:98年的洪水我们胜利了,非典病毒被我们压倒了,雪灾让我们更加团结了,我相信这次也会这样的。中国,加油!四川,加油!让我们风雨同舟,共渡难关。

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