【精华】被误解作文汇总六篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的被误解作文6篇，希望对大家有所帮助。
被误解作文 篇1
秋季的寒风比往年似来得更肃杀，无情冷酷地把人从夏季的温暖一下子打到刺骨的寒，就像那毫无防备的树，在落下一片又一片的黄叶之后，只剩一段枯枝默默立在深秋。 正如往常一样裹紧外套从校门出来，但秋风夹杂着雨丝仍是令我感到阵阵凉意，出了校门，又看到了那一对爷孙，老人身上仅穿着一件薄衬衣，满头白发在风中凌乱不堪，时光在他脸上刻下道道沟壑，微微佝偻的背如歪脖子树的树干，老人的手里拿着一根棒棒糖，满心期待地等着小女孩放学，女孩每天都蹦蹦跳跳地跑向老人，双手接过那根棒棒糖，直夸那糖真甜，每每望着他们的背影，我便会对小女孩产生一种厌恶，虽然还年幼，可是每天都要让老人来接她放学，甚至还要老人给她买糖，未免太任性了。
而就在我准备转身离开的瞬间，我看到一个我从未注意的细节。老人把手里的糖颤颤地递给女孩，粗糙而充满泥秽的手与女孩稚嫩干净的手对接，女孩冲老人会心地微笑，而老人看到，嘴角也向上扬起，满脸的皱纹更加明显，那抹微笑在老人在老人脸上绽放，温暖如春风，洋溢在每条皱纹里，传递到周围的空气中，我突然意识到，也许老人的爱一直被我误解。
我总是拒绝老人给我的东西，总是嫌弃老人的手不干净，想办法推辞，却总以为这不起眼的小事没什么，但我却忽略了老人在被拒绝之后眼角的那抹失望和悲伤。女孩欣然地接受老人的棒棒糖，小心地感受老人对她的爱，使这爱细腻地融在心里，定成永恒，这是怎样一种理解，女孩可以看出老人的想法，让老人的心感到欣慰，我对她的看法发生了巨大的转变。
多少次我们对老人的忽视把老人的心划得伤痕累累，多少次我们的拒绝把老人的期盼摔到谷底，多少次我们的自以为是误解了老人单纯的爱。虽然每天把敬老挂在嘴边，但其实敬老并不是麻木地给予老人物质享受，而是体会老人那颗心。让爱以另一种方式表达。 风依旧吹过脸颊，我心里就像被风吹得波澜起伏，孝敬老人，体会老人的心，别再让爱被误解。
被误解作文 篇2
那天，我吹着口哨，唱着歌，满怀好心情的来到学校，发现同学们桌上刚发了一本英语的资料书，可是到我位上时，我的桌子上空空的，我顿时像热锅上的蚂蚁，急急忙忙的找书，（因为我是个粗心的孩子，有时书掉在地上也发现不了）
可找来找去，总是没找到。
我心想：“这可怎么办？英语是我在小学里最喜欢的一门科了，如今，书我都找不找了，我这不就等于战场上丢了枪吗。
也可能是她没发给我，因为我在最后一趟位，单人单桌也可能是她落了吧！于是，我就去问发书得人：“你发给我书了吗？”发书的人说：“我发给你了”咦？这就怪了，她发给我了，为什么我的桌子上连张纸也没有，也可能是我的书掉在地上让别人捡去了，因为这是新书，上面没写名字，被人捡了人家也不知道是我的。
我决定把这件事告诉我最最可亲可敬的班主任，在我的心幕当中，他是一个最最最敬爱的老师了，他办事认真，一定能弄个清楚的。
于是，我把这件事告诉了老师，老师说：“这件事现在不便于和你交谈，等下课你跟我出来一趟。”
我心里美滋滋的，心想：“老师是最最最最认真的了，他一定会像我以前的王老师一样，甚至比王老师还要认真的做事，这位老师和蔼可亲，开学的那一刻，我就在心幕中对他充满了敬佩之感，他一丝不苟的作风时时令人赞叹不已。”想到这里，我不由的盼望着快点下课
叮铃铃！下课铃终于响了，我自然跟老师走出教室，可是没想到，一件让我痛心的事情终于发生了发生了。
老师连正眼都没看我，便妄下断语，老师说：“发书的肯定是发给你了，一定是你弄丢了，我不管你耍的什么花招，钱，是照样得拿，你看看你粗心大意。”
老师说的一番话，是刀，刺伤我心的刀，我顿时感到头重脚轻，我非常难过，但是，我尽量不让自己哭出来，我把泪往肚子里咽，我
提示自己，一定不要哭。
提起笔来写这篇文章，决不是有意去责怪老师我只是希望老师在办事情的时候，要判断明白，不要妄下断语，这样，才能成为我的良师益友，老师，你该清醒清醒了。
被误解作文 篇3
最近遇到了人生中最大的误会。这种误解可能存在了很久，但现在我才意识到。
我是一个很喜欢画画的人。无聊的时候画点图打发时间；忙的时候画几张图放松一下；上课的时候，偶尔走个神，在桌子上乱涂乱画；当老师在讲重要的事情时，画画也能帮助我集中注意力。但是所有的热情似乎都被误解了。我觉得自己深深陷入了这个误区。我不能向前迈出一步，但我不想向前。我发现自己不仅深陷其中，还迷失了前进的方向。
我画画12年多了，这是我唯一的坚持，也是我比某些人强一点的唯一方面。我一直觉得画画很快乐。但是随着年龄的增长，我开始迷茫了。面对专业课的练习，以及自己的作品被别人的画围在那面墙上，总是显得那么的糟糕和自卑。我变得很没有安全感，不想再去上课了。不知道为什么，却引起了误会。误会我不再喜欢画画，误会我变成了一个只会玩不会学习的孩子。我对此很苦恼，和家人不和。我想，如果当初我热爱绘画，会不会造成很深的误解？如果我误解了，以后肯定会在这个领域发展，所以被派去系统学习？
但这些可能只是我自己的误解。误会自己没有能力和资格，误会自己爱的东西已经变质？五个小时的坐练，画自己不喜欢的东西，结果失去了自信。“这样真的能提高自己的水平，让自己画出自己想表达的东西吗？”我反复问自己，这些误解就像一个漩涡，我在其中头晕目眩，不知何去何从。
感觉自己在迷宫里，出口很清楚，却又处在一个岔路口，不知道该走哪条路，也不知道该往后退哪条路。我只能仰望头顶的天空，希望有什么东西指引我，早日走出误区的圈子，向着目标前进。
被误解作文 篇4
生活中难免会有些误解，有些人打碎牙往肚里咽，但有些人却要打破沙锅问到底，非要查个水落石出不可……我就是这样的人，被误解以后多委屈呀！而且还要帮“真凶”背“黑锅”！
有一次，家里的搅拌机的电线断了，妈妈要用却用不着，正在那儿生闷气。屋里和哥哥玩的我走出来喝杯水就被妈妈“盯”上了！“正昌，你是不是用过我的搅拌机？”妈妈把眼睛瞪地大大的，“是啊！怎么了”毫不知情的我漫不经心地吐出这句话。这下妈妈急了，大声嚷了起来：“是你把这弄断的吗？”妈妈拿起断了的电线放到我面前。我疑惑不解，“怎么会断了呢？”“那谁知道！”妈妈把目光转向了我，“老实说，是不是你把电线弄断的？”“不是！”我斩钉截铁地说。妈妈火了，“除了你还有谁，我把它放在柜子里，只有你用过，你哥哥又不知道放在那儿，你爸爸他可不管这些，你还想狡辩？”，听了这话我怔住了，眼泪一下子涌满了眼眶，“真的不是我啊！”妈妈见我还不招便把哥哥和爸爸叫来一一“审问”，结果他们一致认为他们没有碰电线。妈妈得意了起来，“还不老实招来！”天哪！怎么妈妈就是不相信我呀！我心里直叫苦，一口气冲进房间，躺在床上苦思冥想：到底这“该死”的电线是怎么回事，无缘无故的，怎么就断了呢？想来想去我渐渐睡着了。
嗯？好香啊！是我最喜欢的清蒸大鲤鱼的香味，我一下子从床上弹起扑到客厅，桌子上一盘鱼正在吸引着我，它仿佛在对我说：“快来啊，快来吃我呀！”这时，妈妈端着菜从厨房里出来了，她看穿了我的`心思，对我说：“想吃吗？只要你老实交代！”“可是，我真的没把电线弄断呀！”这时，一只贪吃的老鼠也被这盘大鲤鱼的香味吸引来了，我灵机一动，“可能是老鼠咬的！”“对呀！我怎么没想到呀？”妈妈恍然大悟，急忙跑去看那条电线，电线上真的有被咬过的痕迹，这下妈妈无话可说了，只好向我道歉……
这就是我！一个爱追根问底的我；一个好胜心强，心里装不下一丝委屈的我；一个坚持不懈的我。不管是谁，只要他误解了我，我便会毫不客气地告诉他：“咱们骑驴看唱本——走着瞧！”
被误解作文 篇5
人们都说：老师像春蚕，老师像园丁，老师像蜡烛。我也是这样认为。可经过那件事以后，我对老师的看法改变了……
那是一个风和日丽的星期三早上，我们如往常一样正在早读，突然一声尖叫打破了这份平静。同学们闻声赶来，原来小陈同学的桌面全都是白色的——粉笔灰。小陈正一脸怒色，用审问的眼光扫视着每一个人。同学们也开始纷纷议论起来，早读课简直成了专案组的紧急会议。
老师来了，小陈同学迫不及待地向老师报了案。老师把他的同桌叫出来，可他的同桌却一口咬定是我和死党小悦、小茜同学做的，原因竟然就是因为我们以前有“犯罪前科”（以前曾做过这类事），真是天大的冤枉！我好像被当头一棒，整个人愣在那里。老师让她回到座位上，叫我们三个到讲台上，脸上露出轻易破案的得意之色。她当着全班同学的面厉声训斥我们，可我们三个你看看我，我看看你，却丈二和尚——摸不着头脑。我们做了什么坏事吗？没有啊！那老师为什么骂我们，我们正纳闷着，老师却说我们做贼心虚不敢承认。然后又一个个分别审问，可小茜却把责任推给了我们，老师相信了她，她因坦白从宽而逃过一劫。可我们呢，面对活生生的人证，真是跳进黄河也洗不清了。
随后老师又把我们叫到办公室，来了个最后通牒，可我们真的没做啊，谁愿做这“英雄”？于是，老师当着众多老师的面，用铁棍子抽到我们承认为止，使众老师用一种鄙视的目光望着我们，还有些老师说：“唉，没想到一个这么优秀的学生竟然会坏到这种地步！”我的身体感受到了一阵阵的痛，但更痛的却是我的心。我整个人仿佛掉进了万丈深渊，感到了孤单无助的恐惧。
老师又把我妈妈叫来学校。妈妈来了，我们俩轮流向她哭诉了老师的屈打成招，妈妈气愤不已，带着我们去找校长。最终校长还了我们俩清白。同时，校长把老师说服了，可老师在上课时却难过地哭了，老师的哭，让我心里久久不能平静……即使我是被老师冤枉的，但我看到老师伤心的样子，我感到很愧疚。
其实，人非圣贤，孰能无过？老师，我早已原谅了您，多一份宽容就多一份关爱；多一份宽容就多一份理解；多一份宽容就多一份沟通；多一份宽容就多一份快乐！
我被误解以后，我学会了宽容……
被误解作文 篇6
“什么，作业还没做完呢！你偷着看电视了吗？哎，还敢争！”唉，我不是偷懒，我被误会了！同学们，你们要给我审这个“案子”！
事情应该从今天早上开始，当时我还在发呆，妈妈要上班了。她跟我说了几句话就走了。我想睡一会儿，但是“天意”不能违背，只好执行妈妈给我的任务——完成作业！我静静地坐在椅子上，认真地写着。我终于做完了数学作业，刚想休息一下，却想到了敲门声。“是谁？”我一边问一边开门。门外站着一位白发老人，手里拿着一篮子水果。
我奇怪地问他：“爷爷，你找谁？”当我问他这个问题时，爷爷似乎有点惊讶：“什么，小姑娘，这不是6号302房间吗？”“爷爷，你错了，这是26号，6号可以离我们很远！”我笑着回答。“那个，那个你，”爷爷带着几分恳求的语气说，“你能带我去吗？我太老了，看不到楼号！”听他这么说，我有点犹豫。心里好像有两个念头在纠结。“哎，别忘了，你还没写完作业呢。”要不要被妈妈骂？”但另一个声音说：“嘿，看！爷爷年纪大了，腿脚不方便，眼睛看不清路。你应该帮助他！
这时，我爷爷对我叹了口气，说：“哦，小姑娘，我还是不打扰你了。我自己去找！”“不，爷爷，我带你去！”说完，我就抱着我爷爷
下了楼。大约又过了一刻钟，我才气喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在这个时候，竟正好和妈妈撞了个正着，“讨”来了妈妈的一顿臭骂……
大人们啊，请你们先听听我们的解释好不好。
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