【精选】美丽的误会作文锦集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的美丽的误会作文9篇，欢迎阅读与收藏。
美丽的误会作文 篇1
今天，我和朋友一批玩耍，可是发生了一件让我意想不到的事，事的过程是这样的。
今天，天气不错，我的同学过生日，邀请了我和如如，我们各带30块去给我同学买礼物。
再买礼物时，她说肚子疼想上厕所，于是我帮她看着东西，我就在文具店等啊等……10分钟过去了，30分钟过去了，50分钟过去了，我受不了了，冲进厕所说：“快走了，parrty就要开始了。”她忍着痛跟着我出来了，我们骑车到了另一家文具店，准备买礼物，她的钱却不见了，他把眉头指向了我，因为只有我有作案时间。
“张许曼我的钱是不是你拿的，快把钱交出来，不然我就生气了”。
“没有没有，我一直看的好好的，绝对不是我，我们就这样吵了10分钟，我们仍然吵着，就这样我们过了一个看似愉快，却不愉快的生日parrty。
过了四天后，他给我打电话，说：“对不起，我知道我错了，我听了高兴的不得了，这个误会终于揭开了。
每一次，误会之后是一片晴空的天，别让误会变成你们友谊的问题，这样的误会我把它称作“美丽的误会”。
美丽的误会作文 篇2
早晨刚踏进教室，远远就发现我的桌上放着一个礼品盒。“今天才13号呀，我的生日是15号，还没到呢，是谁送的礼物？”我暗暗思忖。走到课桌前，拿起礼品盒细端详，紫色的包装纸，粉色的彩带扎成一个蝴蝶结，好漂亮！
这时，同桌嫣然进了教室：“都老朋友了，还这么客气干吗？”她兴奋地抱起我手中的礼物，“还不好意思呢，谢谢啦！”原来今天是嫣然的生日。唉，刚才我还在自作多情，以为谁提前给我送了生日礼物，幸亏没有冒失拆开。
嫣然一边一个劲地谢我，一边迅速地拆开了礼物，是一条漂亮的手链。“哇，你怎么知道我喜欢这条手链？你知道么，上次我在饰品店看了好半天，可价格太高没舍得买。茄子，我爱死你了！”嫣然眼睛里闪着兴奋的光芒。大家都知道我不喜欢手链一类的饰品，看来这礼物真的不是给我的。我心里突然有些失落。
嫣然戴着手链四处展示，我很想告诉她礼物不是我送的，可是看着她高兴的样子，到嘴边的话又咽了回去。礼物到底是谁送给嫣然的呢？怎么办，要是被人揭穿了那就丢脸了，还是告诉她吧。我刚想跟嫣然解释，她却一下子蹦开了。一个上午，老师讲的内容我一点也没听进去。我托着F巴，想着放学之后怎么应对，思来想去还是“三十六计——走为上计”。～个上午就这样过去了，一放学我就拎起书包开溜。
当我正要溜出校门时，一只手从后面拍了我一下，我一哆嗦，书包差点掉在地上。该不会是嫣然来“讨伐”我了吧？我吓出一身冷汗，回头一看，原来是小竹子，她一脸期待地看着我。我愠怒道：“干吗？有话快说！”小竹子见我这样，有些生气：“茄子，我送你的礼物看见了没有？没良心的，居然这样跟我说话！”“什么！放在桌子上的礼物是你送给我的？”我瞪大眼睛，哭笑不得。“我看你平时没个女生样，特地给你送了一条手链，还挺贵呢！”小竹子不顾我的惊诧，继续嘟囔道：“今天是你的生日，你可得请我吃蛋糕！”“拜托，今天是13号，15号才是我生日，所以我以为礼物是送给嫣然的呢！”“MyGod！怎么办？( )那可是我花了好多心思挑选的！咱们去把手链要回来！”小竹子拉着我就要往教室的方向走。“慢着！”我想起了嫣然收到手链时的兴奋表情，“今天是嫣然的生日，礼物就当我俩一起送给她的'吧。走，订蛋糕去，晚上把嫣然也叫来，咱们一起庆祝！”我和小竹子手拉手向蛋糕店走去……
原来，误会也可以如此美丽。
美丽的误会作文 篇3
俗话说：“山中无老虎，猴子称大王。”那老师不在呢？是不是“室内无老师，同学称大王”？答案是肯定的。不信，请把目光聚焦在我们班那节老师不在的自习课。
“啊哈哈，来呀！”这令人厌恶的声音又回荡在我耳旁，身为管理员的我坐在讲台边向教室扫视一番。突然，一个黑色的身影在我眼前闪过。唉，又是我们班最调皮的松，只见他抢过女同学熙的本子就跑，熙气得只跺脚，但也无可奈何。我见状便上前阻止，大喊道：“松，提醒一次！”但声音很快被淹没在鼎沸的吵杂声中，我必须拿出管理员的威信：“大家都回到座位，再有乱走动的，请到办公室去。”教室瞬间鸦雀无声，看来这句话生效了，毕竟已是六年级的学生了，多少还是有些自尊的。
大家回到各自的座位，开始做起家庭作业。这时，一位同学探头过去抄另一位同学的答案，整个人都快伏到对面的桌子上了。我清了清嗓子，故意咳嗽了一声，说：“**同学，注意形象，你的眼珠子都快掉到同学的本子上了！”同学们一听顿时哄堂大笑，有的捧腹笑，有的把头埋进书本里偷偷地笑，有的边笑边抹眼泪。那位抄作业的同学恨不得挖个地洞钻下去，灰溜溜地回到自己的座位上了。
虽然，在我的管理下班级时而安静，至少大部分同学在认真地写作业。但好景不长，一会儿的功夫，不知道下面又会发生什么，嘈杂声此起彼伏，就算我声嘶力竭地喊着，也无济于事。正当我一筹莫展的时候，不知哪位同学说了一声：“老师来了！”顿时，同学们个个“听虎色变”，施展轻功似的瞬间回到自己的座位上。正当同学们各就各位时，班主任果真出现在教室门口，这时的教室已经成了安静的学习天地。
见班级同学这么自觉地学习着，班主任很欣慰，还表扬我管理班级有一套。我吐了吐舌头，心里默默地想：这真是一个“美丽的误会”！
美丽的误会作文 篇4
那天，因为数学失去的两分而情绪低落，絮絮叨叨写了篇心情日记《无语》。
第二天中午就餐时，突然一只大手在我的肩上拍了拍，我吓了一跳，出于警觉，迅速转了过去。咦？居然是张老师，她大大的眼睛里充满了温柔，说：“你写的作文吴老师给我看了，记得找我加分。”我顿时高兴得说出不话来，脸上泛着红晕，真想向全班同学宣告，太棒了，还是有人理解我，相信我的。呵呵，当然张老师的话对我来说如春风拂过脸颊，那充满慈祥的脸庞，一遍又一遍地在我脑中浮现，肩头似乎还留着老师掌心的余温，那种美妙的感觉，就像下饭的可口菜肴，在咀嚼中回味，在幸福中徜徉。
在回教室的路上，我跑跑跳跳，活像一只小兔。早上的无精打采早已消散了，好一个活力四射，连写作业的速度都提升了。不由在心中感叹，嗯！真是一个美丽的误会，我的分数又提高了一毛毛。生活太美好，望望打打闹闹的同学，听听他们的声音，竟也如此美妙，像一个个跳跃的音符一样。
误会也许会有，但理解一定不会迟到。其实我不是在乎失去的两分，而是我的诚实被否定了，倍感受伤。如今，张老师加回了我的两分，回来的何尝是这两分呢？美丽的误会解除后，往往使人感到满足，即使是那么的渺小，却给予了人们最大的关怀与温暖。
我想谢谢张老师对我的信任与理解，像是给了我一层保护膜，阻挡了那些流言蜚语，让我不受伤害。
美丽的误会作文 篇5
那天一早，我就收到一个短信息。短短的几句话让我眉开眼笑“亲爱的，我爱你一百年不变！”我赶紧查看是谁这样爱我，呵呵，号码是陌生的。其实我是个甘愿寂寞的人，我几乎从来不让除了在我身边之外的全世界的人知道我的那11个数字。是谁在和我开玩笑？女朋友？不像。她从来不说爱我不变。与女朋友最热烈的时候，她也只是说：“我爱你一年不变，两年就不一定，三年就更不用说了，四年你想都不要想，十年，百年，千年，你去做梦吧！……”记得我但是就兴奋得跳起来“够了，够了，一年的爱也够长久了，它足够让我回味一辈子。”是啊，现在女朋友对我的爱的确如她所说的，一直在改变。我迷惑了，那会是谁呢？
心情自然无法平静。现在的爱是很稀奇的，不变的爱就更珍贵了。可是不经意地就来了。来得我毫无准备。爱，太美好了，她根本就不在乎我是否准备好，一下子就穿透了我那颗年轻的心。我想象着，发短信的一定是一个年轻可爱的女人，四十，三十，二十？啊，迷人般的年龄。我好感动，于是立即回复短信“亲爱的，有什么让我做的吗？你的爱让我好感动啊！”短信发出了以后，我就有点后悔了，说什么啊？俗气，难道人家的爱就要等你什么吗？我是不是太实际了？
我苦苦地等了24个小时，陌生短信又来了“不要这样说，好不好？我不需要你做什么，我只是告诉你，5天后我要来成都了。”短信息让我有点失望。但是我还是在美美地想，这个人肯定是个爱心盈盈的美女，她肯定需要一个人来对她谈情说爱。
我继续着与这个陌生的号码用短信息写着美好的故事。十天后，也不知道哪个环节出了问题，或者人家情人之间有了感应，竟然发现了这场误会。这个人最后给我发了一个短信，是这样说的“对不起，我弄错了号码。不过还是得谢谢你，把误会变得这样美丽！”
故事突然结束了，是一个误会。这个人是男是女，我还不得而知。但是她，或者说是他说，这是一场美丽的误会。是啊！既然是误会，那我就得调整好自己的心态，让这场美丽的误会永远留在我心中。
美丽的误会作文 篇6
“怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……
放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，小男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着三个字“云儿收”。
“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我?平时，我与他并没有什么接触，他有什么企图?他该不是对我……这有可能吗?一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着，神经一下子绷紧了不少。于是，我不但没有了拆信的勇气，反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样，而是有重要的事，那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样，被别人或老师知道了，岂不是又要接受严格的思想教育?我矛盾极了，混沌极了，索性听天由命。于是，我从口袋里拿出一块硬币，向上抛去。心想，掉下来时如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后，我怀忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊，竟然是正面!我不再犹豫了，一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无聊——云儿：
你好!星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识
的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你
有个愉快的周末!
认识你的同学
即日
看完信，我觉得自己真的有点“自作多情”。不过，也很高兴，幸好没有错过这“美丽的误会”。啊，或许这就是所谓的青春吧!
美丽的误会作文 篇7
“怎么办？我该怎么办？”拿着这封散发着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了1个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出1封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。
“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我？平时，我与他并没有什么接触，他有什么企图？他该不是对我……这有可能吗？一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少.于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头.如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命.于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去.心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币.天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起.我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无了聊——“你好！星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你有个愉快的周末！
认识你的同学20xx。10。16 看完信，我觉得自己真的有点“自作多情”。不过，也很高兴，幸好没有错过这“美丽的误会”。
美丽的误会作文 篇8
总想下次定会遇到真正想遇到的人，也总会莫名地怀疑。总以为每一个故事都该有个完美的结局，但每次都看见它半途凋零。总希望有远方飘来的半纸问候，却才发现自己早已封住了心。
原以为只有自己变了，便在心里深深地责怪自己，后来啊，一个个故事才想我展示着他们的改变。我们曾经互相仰慕，体会着彼此的完美，到后来看清了人世的雾霾，才知道人性的缺点。或许我并不会在意你做的种种难以言明的事，或许你也不会记得我的尴尬时分，可是，我们为什么在这之后会变得如同陌生人一般，沉默无语？
我以为我会坚持着爱着谁谁，我以为我的真心能够感动全世界。但一切都不是最初的样子的时候，我在想：我爱的是她（或者她们），还是我爱的是爱呀！尽管快20了，小时候的玩伴也都开始谈婚论嫁了，甚至有了孩子，但是我仍旧不懂得。所以，我不得不妥协与畏惧。
其实这也似乎不是骗局，只是我自己一段时间比较注意罢。
或许有的东西不仅仅只是出现在文字里，或许我曾经或现在正在经历。但是，这又能说明什么呢？我在键盘前坐着的这会儿，世界还不是依旧地进行着吗？其他人不是也在做着各自的事吗？
有人说我性格变好了，有人说我学会关心了......我只是觉得，我是在弥补我以前做过的或没做过的错事啊。但是，也不排除性格变了些许。
我后来学会了原谅别人，不过我想，也许别人早就原谅了我呢。我不喜欢别人对我说谢谢，但是我却习惯了这口头禅，这是进步还是退步？
对亲密词汇不会敏感了，一笑而过或者根本不笑成了唯一的面对方式。因为我曾假过。想来我以前在心里想着某某人很假，自己也不禁觉得羞愧。
不过现在的人似乎把什么都会理解成误会，用歌词、诗啊来解释，可有谁晓得，那是他真正的心声。于是，一段段本应该完美的故事就这样胎死腹中了。
等到某天，也会说出一句无心的话，会不会有谁有心听呢？会不会有一段完美的动人的故事呢？
写着这东西，脑子里全无逻辑，什么飞来就写什么，实在是思维混乱所致。不过我想，那所谓的某天应该很远很远吧。
美丽的误会作文 篇9
赵老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让赵老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。
叮铃铃，上课铃一响，同学们立即端坐在自己的位置上，准备上课。这节是赵老师的课。她出现在教室门口，拿着讲义，慢慢的向讲台上挪去，她面色宁重，似乎身体特别沉重，每走一步都要停下来喘息半天，显得十分痛苦。我们看在眼里，急在心里，恨不得上去帮她一把，我在心里想：我们一定要配合赵老师把这节课上好。
赵老师开始讲课，大半节课都十分顺利，可突然，她在黑板上写字的粉笔停在了半空中，眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去，原来是小明。他一只手放在课桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，还发出塑料袋的响声。
小明见所有人都在注视着他，吓傻了，呆在那一动不动；同学们也开始对他指指点点的，他立即坐好，好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
赵老师讲着讲着，忽然大声咳嗽起来，显得痛苦万分，那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明，他究竟怎么了，我们大家都十分气愤，赵老师也用她那嘶哑的声音，大口喘气的对小明说：“你安静会，行吗！”这时，下课铃响了。
赵老师拖着疲惫的身体回到办公室，刚坐下，小明就悄悄的溜进来，手里拿着一个塑料袋，递给赵老师说：“赵老师，我知道您不舒服，就给您买了消炎药和喉片，上课时看您不舒服时想给您来着，却又影响了您上课，对不起。”
听到这，赵老师一把搂住小明，感动得说不出话来。
原来，这是一个美丽的误会！
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