【推荐】关于误会的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的关于误会的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于误会的作文1
人遇到了困难，也许会“知难而退”，也许有人会一点一点，细心地解决掉它。
周四和十班的两位同学说好了，周五晚上七八点上网，讨论一下周五教师节的事。
可是等妈妈接到我后，却告诉我，石伯伯、张伯伯要请客，因为哥哥后天就要去爱尔兰读研了。这次饭局我是想推，可推不掉，哥哥也马上就要去读研了，所以是必定不能不去的。
但想到和同学的约定，我慌了。他们会怎么想我？骗子？不守信用的人？也许......还会拒绝和我的来往！我可不想失去一个姐们儿一个哥们儿！于是，我回家取了手机，打黄绮雯的电话，没人接；打师帅杰的，关机。我的天啊，怎么关键时刻都掉链子呢？
这时，妈妈已经叫我吃饭了。我一边应着下楼，一边着急的拨打电话。我就像一只热锅上的蚂蚁，着急却又无计可施。
滴答、滴答......时间一分一秒的过去，饭菜虽然很可口可我也没心情。当手表的指针指向九点整的时候，我的心彻底凉了。
“骗子、骗子、骗子、骗子......”师帅杰朝我吼，“不是，你听我说......”“还说什么啊，不讲信用的人？”黄绮雯厌恶地说。“真的不是.......”我绝望地说。
“呼-——！”突然，我从梦中惊醒。原来，只是梦。第二天，我把这事告诉了妈妈，妈妈想了想，对我说：“也许你的会变成现实，也许不会。这就要看你的解决方式了。你如果及时地向他解释，他们说不定会原谅你；但如果你并不解释，该干什么就干什么，你认为他们能信任你，能理解你，也许效果就不那么好了。当然，信任是应该有的。
听了妈妈的一席话，我突然明白了。我跑过去打给了黄绮雯，向她解释了一下，只听见她一串清脆的笑声和一句“没关系啊，我会给师帅杰说的。”我的心里流过一股暖流。
也许，“困难”有时并不“难”，只要不去想它有多难，多大，用一个合适的解决方式，便能很快地“干”掉它。
关于误会的作文2
我一面欣赏着窗外的美景，一面推推还在猛学的好友林。而此时的她却抬起头，盯住我的眼睛，问了我一个莫名其妙的问题：“上周星期天你跟谁一起出去的?”
“上周?没有啊!”我感到林今天怪怪的。
“还没有呢!这是我亲眼看见的。”林说。
“呀，想起来了——上周表哥从乡下来，要买几本参考书，我陪他去的图书商城。”我赶忙告诉了林事情的真相。
可巧，我和林的谈话让一边的“长舌汉”们全听到了。
“谁知道这是真的还是假的，表哥、表妹本来就是小说中的一对嘛。”他们肆无忌惮地议论着，嘻笑着，还不时朝我扮着鬼脸。
正在这时，班主任老师进来了。我原以为这下可以得救了,哪知老师手指一指，说道：“你，出来一下。”天哪，怎么会这样。
我忐忑不安地跟着老师来到了办公室，她阴沉着脸，半晌不语，最后竟金口一开：“听说你在外面交朋友，有这事吗?”
“不是的，他是我的表哥……”可是，老师哪容我辩解，她不耐烦地挥了一下手，打断了我的话，“好了，你先回去吧。我会跟你母亲谈的，唉!你们这个年纪……”
我强忍住了委屈的泪水，心想：谈就谈，反正人正不怕影子歪。
第二天，老师又把我请进了办公室。我不打算再为自己辩解了，做好了挨“克”的思想准备。哪知老师却和荡地对我说：“你母亲早已把这事告诉我了。昨天，老师是想考验一下你的抗挫折能力，怎么这个样子，太令老师失望了。”
听了老师的话，我的眼泪一下子涌出了眼眶，我打心眼里说了一声：“老师，谢谢您!”
老师看着我的样子笑了，我也笑了。
关于误会的作文3
老师，我知道，我不是一个好学生。我淘气、顽皮，整天疯疯癫癫。我惹过大大小小不少的祸，给您添了不少麻烦。
您安排我和副班长坐，我也认了，尽管他时常嘲笑我，刁难我。每次英语课上，他都要在我的课桌上画画，有时还故意模仿我的笔迹写一些小纸条，并交给英语老师，说我妨碍他上课。英语老师听完后从来不问原由，狠狠地骂我一顿，说我自己不要好，不可救药。我知道我不能不承认，你们也不会给我说话的机会，可我难道真是那样坏吗！你们不知道，就在你们恨铁不成钢地说我不长进时，我的心是多么的痛！就像在流血，很多很多！
你们一直为拥有好学生而自豪，但这恰恰是我们这些后进生的灾难。他们为了证明自己得到老师的信任，接连不断地迫害我们。论学习，我也许是真的没能力，但您也不能就这样把我的思想品德全盘否定哪！
我学习不好，我会努力，我也在进步，但您却总是不分青红皂白地责骂我。您不知道，这给我的自尊心造成了多大的伤害！现在，有许多同学都鄙视我，瞧不起我，他们总是说“连老师都不想管你了，你还留着干什么呢？”
老师，其实我也曾经是个好学生。在小学里，课堂上，每当老师将到什么知识点，我听懂了，就轻轻地点点头，老师就会朝我微笑，当我还有什么不明白时，便微微皱眉，轻轻摇头，老师就会再仔细地将一遍……如今进了中学，许多好学生聚在一起，我成了后进生，这也是理所当然，可这些小细节，您却常常视而不见，着又是多么令我心碎！
老师，难道我真有这么差劲？您真的不想管我了吗！
关于误会的作文4
晓芳上个星期买了一件很精美的装饰品——熊形钥匙环。她把这个钥匙环挂在书包上，整天爱不释手。
就在三天前，晓芳的钥匙环突然不翼而飞了。她把家里翻了个底朝天也没找到钥匙环。昨天放学时，她突然看见她的好朋友小苗书包上也挂着一个熊形钥匙环，和她上次丢的那个一模一样。晓芳心里满是疑问：难道说她也买了和我一模一样的钥匙环吗？还是她就是偷我东西的小偷呢？
晓芳想：小苗最喜欢的动物就是熊了，一定是她看中了我的钥匙环，趁我不注意，偷走了钥匙环。晓芳气得怒发冲冠，心情由晴转阴，怒气冲冲地来到小苗面前大吼道：“小苗，你这个小偷，你竟然偷走我的钥匙环！”小苗放下手中的笔，看着晓芳，问：“真是莫名其妙，我什么时候偷过你的东西呀？”晓芳全身发抖，说：“少跟我猪鼻子里插葱——装象了，你还敢狡辩。”
小苗急得都快哭了。晓芳也有些心慌了：“如果不是她偷的，那我岂不是错怪人了吗？”可转念一想“不对，她一定是在演苦肉计给我看，我不能够对她心软。”晓芳又用更严厉的口气质问小苗。小苗一激动，竟然哭了起来。立婷听到后，急忙告诉晓芳，那个钥匙环是她陪小苗去买的。可是晓芳不领情，她说：“等我找到证据，你们就无话可说了。”
又过了一天，小苗变戏法似的变出一个钥匙环，说：“这是我在你的书桌抽屉里找到的。”晓芳顿时恍然大悟：小苗竟不是小偷，我错怪她了。晓芳害羞地对小苗说：“对不起，那天错怪你了，我……对不起你！”说完，晓芳羞愧得真想变成 小蚂蚁灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了：“没关系，这完全是张飞古城骂关羽——误会呀！”
从此以后，她们又变成了好朋友。她们一起学习，一起玩耍，一起上学。晓芳经过这次事件，再也不随便误会别人了。
关于误会的作文5
有一个词叫“为时已晚”，还有一个词，叫做“误会”。
那天，老师下发一张极重要的期末模拟卷，她说，这与期末平时分有关，请务必保管好。
发下时，老师时两个人两个人发的，我拿到第二张后，就将另一张发到同桌的'课桌上。风大，于是我又压了一个铅笔盒。
这是一件极平淡的事，做完，我便去食堂了。
回教室后，我回了座位。同桌还没回来，那张试卷依旧被压着。我就顾着自己做作业了。
教室里的人越来越多。有人跑来，不小心撞了同桌的桌子，还坏笑着一把抓走了她的笔袋。前桌回来，拉我一起去拿英语听写本。走去办公室的路上，我丝毫没有为同桌担忧——她的笔袋被朋友拿去藏起来，也是常事。
回到教室，同桌坐在座位上，翻乱了书包和课桌。老师要求我们拿出自己的期末模拟卷，而她的却找不到了。
我也焦急地帮她寻找，却怎么也找不到。前桌也说了：“刚才还在桌上呢，现在怎么就没了？是不是被风吹掉了？刚才试卷上没压东西。“可试卷依旧杳无踪迹。
同桌想去文印室让老师再印一张，但正值期末，班主任为难地说，那儿的老师都忙着印试卷，要不放学去校外打印。
无奈之下，同桌只好将试题答案写在纸上并说明原因。但这张纸，被老师原封不动地退回来了。同桌沮丧着度过了一中午，并时不时对我说，要是我再把试卷压住就好了。
几星期后，我突然回忆起来，在我去办公室时，有人不小心将那张试卷扫到垃圾桶边了！
同桌竟不感谢我的帮助，反而埋怨我为什么不早点告诉她。
从此，我们越来越冷淡。也不是从此，几个星期前她听别人说我时，编队我不限购鞥有那般好了。我只当她只是一是沮丧的表现，并没有将她对我的误会化解——别人说可能是我把她的试卷弄丢的。
只是现在时间太久，我们只是普通同学了，可若当时我早些将误会化解，或早些将试卷捡起，我们又会像现在这样吗？
但有一个词叫“为时未晚“。莫待无花空折枝，我们也应该抓紧现在，不让坏的结果出现。
关于误会的作文6
误会小兔和小熊是好朋友，每天都在一起玩，小兔叫梦梦，小熊叫达达。有一天，小熊买了枝新钢笔，上面刻着小鹿、小熊、小兔等动物，可爱极了！特别是小熊和小兔，他们手拉着手，唱着歌，别提多快活了！达达把新买的钢笔给梦梦看，梦梦看了非常惊讶，因为她从来没有见过这么漂亮的钢笔！于是，她问达达：“达达，你的钢笔从哪买的？好漂亮呀！”达达说：：我也不知道，这钢笔是妈妈给我买的！”达达可喜欢新买的钢笔了，对新钢笔爱不释手，梦梦看着达达的新钢笔，羡慕的眼珠子都快掉出来了，有时还不由自主地去摸一摸。这天，达达早早地来到了学校，准备写作业，他打开文具盒，吃惊的发现他心爱的钢笔不见了。小熊达达急忙翻遍了整个书包，就连他丢掉的尺子都翻出来了可就是没看到钢笔的身影。正当达达急得想热锅上的蚂蚁团团转时，梦梦一蹦一跳来到了教室。还边走边喊：“达达，快看我的新钢笔！”达达猛一抬头，发现梦梦手中正拿着他苦苦寻找的心爱的钢笔！达达急忙说：“我的钢笔怎么会在你那儿？”梦梦说：“什么呀！这是我的钢笔！是我特意让我妈妈给我买的！”达达没好气的说：“我的钢笔刚丢，你就买了和我一模一样的钢笔。怎么会有这么巧的事？肯定是你偷了我的钢笔！你不是一直都很喜欢我的钢笔吗？你这个小偷！快把钢笔还我！”说完，不由分说从梦梦手中抢走了钢笔。梦梦流下来委屈的眼泪。嘴里喃喃地说：“我没有偷你的钢笔，这支钢笔是我的是我妈妈给我买的，我不是小偷......”达达才不管她呢，自顾自地写起了作业。放学了，达达一回到家，妈妈就说：“你这孩子，怎么这么粗心，钢笔都落在家里了。”达达看着妈妈手中的钢笔，一下子呆住了。我错怪了梦梦，还骂她是“小偷”，梦梦该有多伤心呀！达达拿起妈妈手中的钢笔，向梦梦家跑去......达达和梦梦又和以前一样，还是形影不离的好朋友。
关于误会的作文7
一个深的误会，就象一个令人费解的蝴蝶结，必须找出打结的地方，进行深入分析。
像这样的蝴蝶结，我也曾经遇上不少。不过有一次的误会，令我至今未忘，还常常鞭策着我。
记得在夏天的时候，正是暑假。我和哥哥常常在家里斗嘴，有时还会大打出手。有一天，我和哥哥常常在房间里正在拼图。那是我最爱的——深秋落叶枫。拼着拼着，我感到很热，就到冰箱里拿了冰淇淋吃。当我们快拼完的时候，我发觉有几块不见了。我就问：“哥哥，你见不见那几块啊！”哥哥说：“我没看见。”当时我在想：它不会无缘无故不见的，刚才我走开一阵子，回来就不见，肯定哥哥见没有冰淇淋吃而收起来了。我大声说：“小贼，肯定是你收起来的，你有眼红病啊！看人家吃东西看不顺眼拉！”快拿出来，哥哥站了起来，指着我说：“我再说一次，我根本没拿你东西，你别冤枉我。”我很生气，就用全身的力打了哥哥一下，说：“我恨死你，以后我不想跟你说话。”哥哥立刻冲拉出去，我还大声地说：“死坏蛋，死坏蛋……”过了一会儿，妈妈回来了，说：“看，刚才我在垃圾里捡到你的拼图，干嘛扔了。”奶奶插上嘴：“哦，刚才清洁的时候可能扫去了，对不起。”这时我知道错怪哥哥了，我把刚才的事一五一十告诉了妈妈。物品以为妈妈会批评我，结果她说：“你不可以这样对哥哥的，这麽小的事，不应该大打出手吧！”我十分后悔，但我不知道怎么办，妈妈就告诉我：“每个人都会有错的，只要能改正过来就是好孩子，快向哥哥道歉吧。”我在房间里思考了一会儿，觉得很惭愧，误会了哥哥。我马上跑到哥哥房间，向他道了歉。结果他原谅了我，我们的关系还比以前更好了。
心病还须心药医，解铃还须系铃人。这句话，我把它特大地写在我的日记里，记它来鞭策我。如果知道错了，不要被“误会”破坏友谊间的感情。
关于误会的作文8
每年，总会在一个安静的夜晚，用一段忧郁的文字，祭奠第一场春雨。
一年开始的时候，杨柳迫不及待地装点上翠绿，柳边的桃花开得绚烂。也许，飘摇的柳误会了这暗香的花，它本无意炫耀这夺目的色彩。一切都投映在这池水中，风吹动着影，漾起一池光彩。也许，跃起的雨误会了这墨绿的水，它本无意束缚它的自由。在一场场轻轻柔柔的细雨中，春天便日渐妩媚动人起来。也许，我们都误会了这雨，它本无意用这种湿漉漉的方式来演绎一段真诚与自我。
穿过一段曲折的桥，坐在古老的亭里，看着这一切，在这怅然的春雨中变得那么单纯；感受着春风送来的泥土的芬芳和花草的香气，以及夹杂着的雨滴的清新。
伸出手，让雨滴从指尖滑落，与从这亭檐上落下的雨一起打散在干净的石子路上，这蜿蜒伸着的路面，反射出刺眼的光，似乎引着谁，去雨中游荡。
我误会了自己。于是迈出了第一步，又退回，再迈进，踟躇着，雨很大，可毕竟是春天的雨，很是温柔。
我依然徘徊着，徘徊着，池面上的水花，池边铁链上的水花，我手中的水花，招摇着，空白了我的大脑。
其实，我一直都在误会着自己。
零落的方向感，迷失的路，我以为我就是快乐的，以为我所有的就是我想要的。但所有人都说不是，我坚持着，尽管只有我一个人如此认为，直到最后我在雨雾中迷了路。
我以为我想寻找的就是迷路的感觉，以为我一直在追求雾中失落的孤单，以为自己与众不同。可是，我渐渐知道，我误会了自己：我一直把自己放在暮色四合的消沉里，忘了原来我也可以；当上了锁的信心被灰尘晕上岁月的陈旧，才发现太多的该给自己的，依旧藏得那么隐蔽。
但我依然顽固着，所以我依然迷失着，依然徘徊着，依然让大脑杂乱地空白着。
我知道这雨不会坠满一个春，它总会停。等到雨停，雾散了，我便能找到回去的路，可我不知道我会不会眷恋着这清新的空气，诱人的桃花，飘拂的柳条，还有那一池温柔的春水。
一场雨冲掉一切的误会，春天来了。
当柳叶茂密，当桃花更香，当鱼儿在一池春光里畅游，当我在这雨后的暖阳里享受这份清新，加快自己归去的脚步时，我终于明白：过去于我，只不过是一场小小的误会……
关于误会的作文9
那天，我正在津津有味地玩电脑，突然，妈妈的声音在我背后响起：“别玩了，去看书！”我依依不舍地关闭游戏网页。突然想起爸爸让我帮忙查一下资料的事。我重新打开网页，用“百度”搜索后开始浏览。妈妈走了过来，看到我还在用电脑，便“吼”了起来：“我不是叫你去看书吗？怎么这么不听话，电脑用久了对眼睛不好，快点关掉！”我解释道：“是爸爸让我??”“别解释了。你爸爸也真是，还让你多玩，现在你爸爸出去了，我看你玩的时间也差不多了。关掉！”妈妈生气了。我很不服气，说：“那你怎么知道我一定在玩游戏呢？！”“别废话，叫你关掉就关掉，听见没？”妈妈说完就进房间去了，根本容不得我解释。我只好关掉电脑，资料只能等爸爸回家再说。
我一边坐在椅子上看书，一边想着等会儿怎么向妈妈说清楚。这时，妈妈走了进来，看到我心不在焉地看书，气不打一处来，说：“怎么连看书你都不专心？”我小心翼翼地叫了一声：“妈妈！”“干什么？”妈妈凶巴巴的说。“刚才是爸爸让我帮他查资料。”我理直气壮地说，“我又不是故意要拖延时间的。”妈妈觉得我不可思议，问：“那你刚才怎么不说？”“你没让我说，我根本没法说啊！”我委屈地回答妈妈。“哦。那是我错怪你了，对不起！”妈妈说道，“不过我真的是为你好，怕你近视。”我笑着说：“我当然知道。”就这样，一场因电脑引起的误会经过沟通后消除了。
孩子和父母之间总会有一些小误会。沟通可以让孩子和父母互相理解、互相尊重。我相信，只要多和父母沟通，我们和父母可以成为最好的朋友。
关于误会的作文10
每个人都会受到误会，我也不例外。然而，我曾经看过一场误会。
这学期，老师把我和小鸿分到了一桌。我们成了好朋友。
天不遂人愿。一次，他在老师和同学的面前替小玲说了句话，免除了一场误会。以后，他便成了班里“重色轻友”的典型。沸沸扬扬的闲话在班里传开了，就连我这个好朋友也不时把“他怎么怎么样”挂在嘴边，故意说给他听。他若无其事地说：“这种事情越涂越黑，倒不如别理那些人。”
小玲似乎明白小鸿的想法，也没理睬这件事。有人开玩笑，他只说：“别胡说!”
过了一段时间，又有闲话传出：他们两个果然心有灵犀，看来是默认了。
天啊!简直是无稽之谈。于是，小玲开始采取措施了。平时和小鸿尽量少说话，免得别人再说闲话。小鸿也变得沉默了许多。所谓“日久生情”，于是他似乎明白了小玲对他的好感，又受同学的劝说“化被动为主动”。
一次作文课上，小玲正认真地写作文，了。突然钢笔不下水了。没办法，只好换笔。真糟糕，一支油笔没了珠，另一根没了油。她向周围同学借，同学们就像商量好了似的，都不借。
有人递过来一个铅笔盒，我抬头一看，是小鸿的。小鸿用手指着铅笔盒，示意小玲用他的笔。小玲不得已接过铅笔盒。打开以后，发现里面有张字条：“其实，我真的很喜欢你!”
小玲先一愣，然后迅速拿了笔，装作什么也没发生一样。
放学后，人走得差不多了，小鸿才准备走。这时，小鸿装做不经意地说：“那张纸条你看见了吗?”小玲沉默了。她转身就走了。小鸿呆呆地站在那里。
第二天，她茅塞顿开，便高兴地来到学校，见小鸿还没来，她就写了张字条：“本应该在秋天结出的果实，不应在夏天就挂在枝头。放正心态，我们还是好朋友。”
后来小玲又收到了张字条，上面说：“我收回我的话，我们还是好朋友!”
这场误会终于结束了!这场误会是我们同学的封建思想的起因啊!
啊，这是一场不应该产生误会的误会啊!
关于误会的作文11
过年了，我要去超市买点年货，但是发生了一件令我十分惭愧的事，我永远都不会忘记那犀利的眼神·······
收银台前，我把我要买的东西放到收银柜上，不经意间，发现排在我后面的一个皮肤黝黑，浑身脏兮兮的小男孩在鬼鬼祟祟的左右张望着，一只小小的脏手紧紧的捂着右手边的口袋，眼睛流露出紧张的目光。当他的警锐的眸子对上我的目光时，不由打了一个颤，把原本被揪的皱巴巴的口袋又变得更皱。
“总共50元！”收银员的话提醒了我，我把手伸进口袋，左摸右摸，就是摸不到钱，我开始紧张起来，把全身上下都摸了个遍，就是没钱，“50元！”收银员又提醒了一遍，我的脸“腾”的红了起来，周围人纷纷投来怀疑的目光。正当我十分焦躁的时候，我突然想起了身后的那个小男孩，脑中顿时浮现出了他的种种迹象，那鬼鬼祟祟的动作，疑神疑鬼的眼神，破破烂烂的衣着······
他是小偷！对！就是他！是他偷了我的钱！我满脸愤怒的走到他的面前，质问他道：“是不是你偷了我的钱！”那小男孩明显有些错愕，却又立即反应过来，“你说什么，我什么时候偷你钱啦！？你····你别瞎冤枉人！”“呵呵，我冤枉人？哼！你以为我没看见啊，你明明就偷了，还不承认！”我加大了音量，引得周围人把目光都投向我们这边，“我没偷你的钱，我没有！”那小男孩眼中泛起了泪花，我的心中 一阵揪疼，但又想到他偷了我的钱还装无辜，更是气愤，便更加得寸进尺的对他大吼：“快还钱，小偷！”“呜呜····我没偷，我没有偷···呜呜······”他终于没忍住，泪水喷泻出来。围观的人纷纷投来指责的目光，更有人小声议论起来，那小男孩受不了周围人的指责，终于从那皱巴巴的口袋中掏出一张50元纸币，愤恨的扔在地上，哭着跑开了。我得意的付了钱。
回到家中，我从口袋中拿出餐巾纸擦汗时，意外的发现了那张50元的纸币躲在纸巾袋中。我诧异万分，顿时明白了，我冤枉了那个小男孩。望着那沉重的50元，留下了悔恨的泪·······
关于误会的作文12
我比较乐观，但那一次，我心中的晴雨表却不容分说地指向了“阴”，心中笼罩着一层层暗暗的乌云，好心情被丢弃到十万八千里之外。这一切，都是一场误会造成的，但庆幸的是，乌云并没有遮住太阳。
小学的一次放学，快要下雨了，老师很着急，急忙组织我们放学。但放学途中，或许因为是我们真的太乱了吧，或许也可能是老师太生气了吧，竟不由分说地把我从队伍中拉出来，让我独自站在队伍外，迎接众人目光的洗礼，而原因，是我说话了。
短暂的惊吓后，我开始思量老师的判断：我说话了吗？不，我没有！只是小A在和我说话，我只是在听。虽然我也想和她说，但并没有说出去啊！就算退一万步，那也应该是我们两个一起罚站啊！凭什么只有我？况且大家都在讲话……老师在误会我，我又没有错！我还没有和老师评理前，就提前感受到了尴尬的苦涩，整个年级都在我眼前穿过，一个班又一个班，人好像走不完了似的……我把头埋在胸前，手脚都不知道该怎么放才好，耷拉着脑袋，紧咬着嘴唇，怕泪珠就在我不经意间悄然坠下。
一个班又一个班的学生走过，火辣辣的目光烧灼得我无地自容。我目光紧盯着衣角，默默接受着大家对我的指手画脚、评头论足和窃窃私语。
老师让我走了，我在大家的目光中一步步向前挪动。在大家的目光中，感觉灵魂已被蒸发。接着下雨了，雨水打在我衣襟上、手上和已被泪水打湿的脸上……
不久，我波动的情绪渐渐平稳，又开始想这件事儿了。从公正的角度，我觉得自己确实也不对。老师的谆谆教诲我丢在脑后，听同学讲话，并不时地发出两句评论，况且自己还是班干部啊！身为班干部，不替老师分忧也就罢了，自己还带头说话，着实有愧于班干部这个光荣称号啊!想到这些，我渐渐明白了，别人误会你，一定是你不够完美。从自身找原因，把事情做完美，便不会产生误会了。
天气像我的心情，立即变好了。从这次风雨中，我也学习了很多，长大了很多，不禁喃喃自语道：“老师，谢谢你的误会。不，不是误会，而是这次让我成长的机会……”
关于误会的作文13
老爷爷，你误会我了
误会，对于一个人来说似乎是不可避免的。大事、小事、特殊的事、平凡的事难免都会有多多少少的误会。可是，当我拿到这个题目时，还是有些犯难。思前想后，还是没有想出一件值得写的事情。正在我犯难的时候，脑子突然灵光一现，时光好像又回到了小时候。
那年我还很小，或许刚刚上小学。在我上下学的路上，会经过一个小花园。小花园里常常有老人和孩子在这里玩。当时正值夏天，我看见小花园中有一个小池塘。池塘中盛开着许多美丽的荷花。粉色的花瓣在绿色的荷叶衬托下显得更加漂亮，一阵风吹来，花茎微微摇动，花也随着微微的摇晃，让人忍不住想要去摘一朵。但当时的我并没有对美丽的荷花产生太大的兴趣，反而对在河面上像雨伞一样的荷叶萌生了更大的兴趣。因为我常听大人和老师们说：荷叶是不会漏水的。于是我便走向池塘，像要用手捧点水放在荷叶上，观察荷叶是否像大人说的一样不漏水。可是，就在我的手刚刚触到水面时，一个严厉的声音回响在我上方：“你在干什么？”突如其来的话语把我吓了一跳，我猛然转过头，发现站在我面前的是一个老人。老人的脸上闪现出愠怒的神色，使我觉得非常的害怕。我支支吾吾的回答：“我??我没做什么呀。”“没干什么？你刚才是不是要摘荷花？”“啊？”，我被问傻了“没有啊，我只是??”没等我说完，那个老人就打断了我的话：“还说没有，我都看见了！要不你把手伸进池子里干嘛？”“??真没有，我真没想摘荷花，我只是想看看荷叶漏不漏水。”“哼！”老人似乎对我的回答很不满意，但又似乎不想管这闲事了“现在的小孩真能说谎，我都看见了，还狡辩??”说着便扬长而去，听不见他嘴里还在叨咕什么。我愣愣的站在池塘前，看着面前娇嫩欲滴的荷花，又望了望老人的背影，想起刚刚的对话，心中不禁对那老人产生了一种憎恶感，心中不禁感到非常的愤怒，想要找他评评理。但我还是忍住了，走回了家。从此，我再也没有去过那个小花园。
现在我长大了，经历了太多的误会，但从来都没有像这件事一样记忆犹新。我想，大概是为当时没有说明清楚而感到惋惜。如果再给我一次机会，我一定会对老人说
“老爷爷，你误会我了。”
关于误会的作文14
今天早晨我和帆帆约好了，放学后打扫完教室一起回家，可我去找他时，却没有见到他的身影。
事情是这样的：我很快地打扫完教室，就去他的教室找他了。走到半路时，我看见了他的同班同学乐嘉。便问她：“乐嘉，帆帆还在打扫清洁吗?”“啊?”乐嘉张大嘴巴，有些惊愕的说道，“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”这回轮到我惊愕了，“不是说好一起走的吗?怎么不遵守约定呢!”我有些气愤地和乐嘉一起下楼去乘公交车了。
到光电园站下了车，我忽然看见前面有个熟悉的身影——帆帆!
我走过去，双手叉腰，愤愤地问他：“帆帆，你怎么不等我?”
“你说什么?!我还想问你呢!”帆帆一跺脚，气急败坏地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕着，觉得他在狡辩，于是气呼呼地说道：“我去找你走到半路时，乐嘉告诉我，你早走了!”
帆帆听了，顿时急了眼，直嚷嚷：“我去你的教室找你时，发现你们教室已经没有人了!”
“如果你后走，为什么会比我先到?”我还是有点不太相信，扬了扬眉毛，质问道。
“你坐的826，对不对?”他反问道。
“对!”我肯定地回答。
“我坐的是851，根本不用走路，直接到站，而你还要走一段路，当然比我后到。”
“哦!原来如此!”我和他异口同声地说。
帆帆觉得被误会了，心有不甘，迅速地跑到乐嘉身边，质问道：“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么会知道?!”乐嘉两手抱在胸前，把头扭到一边，嘟着嘴说道，“我只是看到你走了，怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦，这下真相大白了，看来是我和乐嘉下楼的时候，帆帆去教室找的我。
我恍然大悟：有时候我们的判断和事实的真相相差甚远!
关于误会的作文15
今天真是一个糟糕的一天，无缘无故被人误会了，我看着窗外的景色，乌云密布者天空，雨还在不停的下啊下啊，滴滴答答的落在窗台外，顺着屋檐滑落下来，像一串串掉了链的珍珠……没错，我现在的心情就是这样，我不接回想起今天的一切。
上完体育课，大家大汗淋漓的回到教室，有的接水，有的写作业，有得，还在玩闹着，我坐在座位上，你开瓶盖儿，大口大口的喝着饮料，外面下日炎炎，虽然没有太阳的影子，但还是很热很闷。我正准备把作业拿出来写，老师又突然走了进来，到了我的桌子面前，严肃的说：“扫把是不是你折断的？”我不知所措，嘴里的水都快要喷出来了，说：“什么扫把折断不折断的，跟我有什么关系？”一边一个同学说：“哎呀，你就别狡辩，昨天是你打扫卫生，上把不是你弄断的是谁呀？”我疑惑又慌忙的说：“真的不是我搞断的，不要误会啊！”老师说：“好了，你不用多说了，既然是你搞断的你明天带五块钱过来吧，就充当班费，再买一把新的。”我想现在再怎么解释也没有用了，只能无辜的点了点头。
我走在回家的路上，天空不在像刚才那样，晴空万里，而是布满了乌云，风吹着我的脸庞，寒意由然而生，不知不觉，天上开始下起了小雨，虽然是毛毛细雨，但是我还是觉得那雨滴比豆子还大，我现在多么希望有一个同学陪我回家，我可以好好抱怨一下……但是就算有同学，他们也会躲我躲的远远的，我的脚像是灌了铅似的格外沉重，回到了家。
唉，今天被冤枉了，明天还得准备五块钱充当班费，这么倒霉我也认了。
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