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（精华）雾的作文400字
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的雾的作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
雾的作文400字 篇1
就在今天傍晚，雾悄悄地来临了。我站在阳台上，思绪却早已飞往别处。
世界变成了白茫茫的一片，周围的景象已经消失地无影无踪，呈现出宁静、祥和。雾好像有一种独特的吸引力，一直吸引着我。我仿佛就站在这白茫茫的世界中，一些奇怪的念头进入我的脑海，或许我会在天上看见飘浮的飞鱼，或许会看见独立行走的蔬菜，又或许能看见闪耀无比的星空，就在我触手可及的地方，在这白色的世界中，我拿天马行空的想象得到了巨大的'提升。
这里的雾不像大连的雾，大连的雾比这里更加白净，更加纯洁，只有在那种雾中，才能体会到没有烦恼的境界。
雾说来就来，说走就走，十分自由，没有人去限制它，也无法限制它，它一定没有像笼子中的小鸟一样过。我们也一样，有些人做事只有三分钟热度，才做一会儿就没了兴趣。但雾不一样，它虽然时间短暂，但它永远不会消失，尽管它会消散，可它迟早回再来。
雾越来越浓，周围一些灯光也不见了踪影，只剩下我还站在阳台上，欣赏着这番白色的美景。
我喜欢雾，它可以让我短暂地忘记烦恼，有一点休息的时间，我爱大雾！
雾的作文400字 篇2
早晨，我透过门缝往外看—啊！外面浓雾弥漫，一片白茫茫的，原来起雾了。
走在大路上，我仔细地观赏着，天地间笼罩着白雾，近处的花草、树木，远处的山峦、房屋，都在浓雾中时隐时现。路上的行人来来往往，有时却只能听见他们杂乱的、时断时续的脚步声。在靠近的一瞬间，才能看清楚他们的面孔，待转身再看时，他们的背影仿佛进人了虚无缥缈的“仙境”之中……
我也觉得自己在这“仙境”中漫游，眼前不断飘来轻纱似的雾，一缕缕、一片片，如烟、如尘、如诗、如画，我伸乎去抓，哈，抓住了！当我张开手细看时，它早从我的指间溜走了。到处都是它的身影，让我也分不清，多可爱的雾啊！它又像一个巧妙的化妆师，把我额头的络络黑发染成了缕缕银丝，上下睫毛都沾满了小小的水珠，只觉得眼睛湿润润的.，略带一丝凉意，真是舒服极了。
过了一会儿，雾渐渐小了，大地脱下厚厚的雾衣，披上轻柔的薄纱。大树也羞涩地露出了粗壮的枝干，柔和的太阳光渐渐洒了下来。后来，连花儿，红的、黄的、白的……也一朵朵的露出了笑脸……这一切，构成了一幅优美的水粉画。我被这大自然的美景吸引了，陶醉了。
雾的作文400字 篇3
吉林，位于祖国东北部，那里有闻名于世的中国四大奇观之一——吉林雾凇奇观！
冬天，是观赏雾凇的季节，我随爸爸去观赏了雾凇的美丽。爸爸告诉我：雾凇，俗称“树挂”，是由空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成的，还说，今年寒假带我去呢。
盼啊，盼啊，终于盼到寒假了。爸爸带我到了吉林。可是，雾凇还没有形成。我想起了语文书上第23课《雾凇》里的.介绍：雾凇是松花江上游丰满水库的水排出时，气温已经达到了零下30℃左右时，非但不结冰——零下30℃？不结冰？哦，我懂了，必须得是零下30℃遇见过于饱和的水汽才可以形成。
我对爸爸说：“爸爸，今天是不会形成雾凇了，我们先回酒店，第二天再来吧！”
第二天，天色亮了，我起床推开窗户一看，忽然一阵寒风吹来，我打了个冷颤——果然，不出我的所料，雾凇形成了！
雾凇刚开始在给松针、柳枝上镀上了白银，最初像银线，随后慢慢的变成了银条，最后，整个十里长堤上都是银松雪柳了。
啊，美丽的千姿百态的雾凇，真是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！
雾的作文400字 篇4
早晨，我趴在窗口看着那白茫茫的雾。近看，像清烟，像纱巾，悄悄地飘浮在空中，轻飘飘的雾弥漫在四周，让人觉得恍若走在天堂。我站在窗台眺望远方，映人眼帘的只有乳白色的浓雾在缓缓流动。太阳好似把那如白绸的雾当作了自己的幕布，要亲自为大地上演—场精彩的戏剧。
我欣喜若狂地跑到楼下。外面的世界更是美，雾均匀地洒在大地、天空、花草树木上，就像是—位卓越的雕刻家，用小刀轻轻地雕刻出自然间种种事物浓淡相间的轮廓线。雾浓浓的、轻轻的，轻轻用手—挥，仿佛就能把它拍散。
闭上眼睛，微微享受着清风伴
着雾拂过睫毛的'—丝丝清凉。早晨的天空永远是那样的宁静，它给这有些单调的白色衬托出—点点安详。老天爷的心机好像更重了，那雾变得更浓了，那远方的—景—物更看不清了。我惊讶了，我叹服着大自然给人间找来了—名高明的魔法师，它用魔法裹住了花草，裹住了视线，裹住了—颗好奇的心。雾姑娘把乳白色的丝巾包得更紧了。雾又像个调皮的孩子，迎着微风在空中乐此不疲地跳来跳去。
太阳公公看不惯雾的调皮，挥了挥手，晃了晃脑袋，将调皮的雾催回了家。眼前的雾渐渐地散了，我有—点儿失望，真期待下次与雾见面。(辅导老师 骆魏亚)
雾的作文400字 篇5
今天，我早上起来，打开窗帘一看，外面的世界就是灰蒙蒙的一片，整个城市上空都是灰灰的，感觉像要被压下来似的。根本就看不清外面的景物，就连花坛里的树木也是模糊的。我问爸爸：“这灰蒙蒙的是雾吗？”爸爸说：“这不是雾，是雾霾。”
我听了爸爸的回答，我马上在手机里搜索了一下，为什么这个是雾霾呢？原来，雾霾和雾是有区别的.。雾霾是指原因不明的大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。雾霾中含有数百种大气化学颗粒物质，它们在人们毫无防范的时候侵入人体呼吸道和肺叶中，从而引起呼吸系统疾病等。如果长期处于这种环境还会诱发肺癌。
这看起来是一件多么可怕的事情呀！空气大面积的被污染，我们人类有着不可推卸的责任。尤其是那些工厂排放出来的烟雾，汽车的尾气，空调所排放出来的气体，加重了大气的污染。严重影响着我们人类的生活。我觉得我们应该呼吁大家保护环境，尽量减少私家车的出行，可以乘坐公共汽车，或是自行车，绿色出行，可以减少对空气的污染。
雾的作文400字 篇6
近期，雾霾天气频频发生，越来越严重，也引起了全国人民的注意和关照。中国不少地方把雾霾作为灾害性天气预报。
雾霾是怎样形成的呢?请听我慢慢道来。它是由pm2.5尘粒、烟粒、盐粒等均匀地浮在空中从而形成霾。不过，雾和霾还有本质上的区别。起雾时空气潮湿，出现霾时空气干燥，并且对人体有害无益，长期吸入会导致死亡。
雾霾又是怎样产生的'呢?汽车尾气，工业生产排放废气，和鞭炮等都是雾霾的主要来由。少开一次车，少放一次鞭炮。让我们中国人不要再忽视环保。
不过，相对的自我保护也是要有的。为了避免吸入雾霾，雾霾天气切勿开窗。出去旅游，或者游玩时，请戴上口罩。多喝桐橘梗茶,并且适量补充维生素d。还要多喝水，饮食要清淡。
雾霾还会引发许多疾病，如呼吸道疾病、心血管疾病等，各种危害人体健康的大病。
保护自己，与雾霾做斗争是最重要的，雾霾虽然恐怖，但是人们还是想出许多办法与雾霾决战，如：人工降雨等。但是，这毕竟只能小范围短时间地控制雾霾，不是长久之计。所以，大家应该保护环境我眼中的雾霾，保护环境吧!
雾的作文400字 篇7
黎明，雾悄悄地降临到了城市上空。
早上，我走出家门，一阵清新、凉爽的空气沁人心脾。眼前的一切都被那浓的像白布的雾包裹着。“多美呀!”快瞧瞧妹妹的高兴劲，在院子里又蹦又跳。
走到马路上，空气变得越来越潮湿了。好像是天空留下的眼泪。树枝上、电线上挂着一颗颗晶莹剔透的小水珠。它们和那叮咚的水晶比起来，一点也不逊色。一样晶莹剔透，一样美丽迷人!
树枝上、电线上的水珠越聚越多，“嘀嗒”一颗小水珠滴了下来。就这样小水珠一颗接着一颗地滴落下来。好像是成熟的果实，迫不及待的想去地面上看一看一样。
雾像一层半透明的'白色薄纱，把我和其他人隔开了。我只能听见身边来去忽忽的脚步声和急不可耐的车喇叭声。我被这四周的雾气包围着，好像在云海中遨游，又如进入了仙境，不禁感到有些飘飘然。
雾渐渐地变薄了，虽然界限分明了，但还是朦朦胧胧。汽车一会儿出现在我的眼前，一会儿又消失在我的眼皮子底下。
雾在不知不觉间散了。天空像被洗过一样，蔚蓝蔚蓝的。重又变成了原来的模样。湖水如明镜一般明亮，又为女子们照亮了她们的美貌。但是，远处的青山碧岭已然云雾迷蒙，似有似无的，好像在跟我们玩捉迷藏呢!
我喜欢雾，它虽然不像火烧云那样绚丽多彩，让人陶醉;不像朝霞那样迷人，引人入胜。但它纯洁、朴素!
我爱雾，我跟爱那一份质朴!
雾的作文400字 篇8
森林,雾悄悄来了,静静的,听:
我是一粒雾,一粒想接近大地,拥抱大地的雾......
无助我努力的接近大地,我不想再孤苦无依,可轻浮的身体却让我无能为力,我必须用风的力量来降低自己.风把我吹来吹去,可就是吹不到地,一会跌到这里,一会撞到那里,跌得我遍体鳞伤,撞得我头破血流,我急急的哀求上帝,却查无音讯,我悲伤,我哭泣......
迷茫为什么它们能拥抱大地,为什么我就只能在心里默默哭泣?!我不懂,不懂问题出在哪里.我怎么办，才能够实现我的梦想－－接近大地？
探索终于有一天,另一粒雾与我碰到了一起,我们两个相融,汇聚.蓦的,我突然感觉到了身体的重量,我迷茫,但又欣喜,我在希望的路上摸索着,摸索着前方的光明与胜利.我迷迷糊糊认识到一个道理,只有互相帮助,才会有机会成功.
胜利为了接近大地,我招集越来越多的雾粒.随着时间的`推移,我们拥抱在一起,雾粒越来越多,我们拥有一个越来越大的集体.我感觉马上就要下沉,马上就能拥抱大地!
我感到自己在渐渐变大,一直向地面滑了下去."啪嗒",一个清脆的声音响起,我终于落在了地,溅成了幸福的泪花......
突然,一句话在我脑海中响起。智者,当借力而行!
雾的作文400字 篇9
上课了，杨老师来到教室，开口就说了关于雾霾的事。
老师走进了教室，在黑板上写出了“雾霾”两个字。同学们看了，不解的望了望杨老师。老师望着同学们说：“‘雾霾’大家都熟悉，那这个词你是从哪里听出来的？”同学们快速举起手，把不解都忘了，生怕老师不叫他们。老师一一点名，有的说从书上看到的，有的说从电视上看到的`，还有的说是从电脑上看到的……
老师见同学们都回答了出来，又问：“都知道，那你们了解‘雾’和‘霾’吗？”孙绪涛说：“‘雾’是早晨的水珠蒸发得来的，‘霾’是空气中的多种化学物质和灰尘造成的。”老师点点头，同学们也没举手了，都是一样的。“那你们知道遇到‘霾’该怎么办吗？”老师继续问我们。有同学说：“应该闭门不出。”有同学说：“应该带上口罩。”……老师还在盘问：“那对于‘霾’我们该怎么办？”好多同学有不同的想法：“要多种树，净化空气。”“要少开车”、“要少抽烟”……老师听了，觉得都不错。
我们一定要好好爱护环境，不让霾在这伤害别人。
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