我学会了小学作文400字汇总5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我学会了小学作文400字5篇，希望能够帮助到大家。
我学会了小学作文400字 篇1
勇于尝试，就一定会成功。
——题记
曾经的我怕失败，更怕引来嘲笑、否定。因此而渐渐变得胆小，从来不改轻易尝试。记得有一次上体育课，严老师告诉我们这节课练习前滚翻。老师话音刚落，便有许多同学迫不及待了。老师让男生先练，一些同学没有掌握要领，从垫子上滚了出去。迎来阵阵嘲笑，使得那同学恨不得找个地缝钻进去。这场景让我暗想：我可没练过啊，如果翻不过去岂不是也会惹来一阵嘲笑？
我正思忖间，突然耳边听见老师的叫声：“下一个，同同，你来翻！”
“我……我……重来没翻过，我……我怕”我嗫嚅着。
“真是个胆小鬼……哈哈哈哈……”我的怯懦引来了全班同学的哄堂大笑。
“不尝试，都不会成功，来！没什么难的”，老师说。在老师的催促下，我艰难地向软垫前移动。
“准备——双脚并拢——两手撑地——双肢撑地——蹬”。
耶！在老师的指导下，我竟然一次就成功了！喜悦竞然这么快就降临在我身上，我开心地笑了。
“同同，来，给同学们做一次示范！”严老师微笑着望着我。
“好！”我信心满满地边回答边来到软垫边，心里默默念着：准备——双脚并拢——两手撑地——双肢撑地——蹬——过！”。
“啪啪啪……”“太规范了，好样的，同同……”耳边再次响起同学们的掌声与严老师的赞许声！
勇于尝试，让我体会到了成功的滋味，勇于尝试，更是一个人攀登成功的阶梯！
我学会了小学作文400字 篇2
今天，妈妈带我到杜爷爷家做客。爷爷是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲，时而轻松活泼，时而优美清脆，时而高亢有力、振奋人心，时而沉重悲伤……我听得入了迷，一个个小音符仿佛一个个小精灵，在爷爷的指尖跳动，在笛孔间穿梭在笛管中荡漾，我陶醉在这美妙的笛声中，羡慕极了！决定跟爷爷学习吹笛子。
开始学习吹笛子了，我心想：吹笛子还不简单吗？我鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，对准吹孔，使出浑身解数，奋力一吹，谁知笛子一声不吭，只听见我吹气的“呼呼”声，我像只泄了气的'皮球一样，唉，吹响笛子还真难呀！爷爷告诉我：吹笛子要用发出“ü”的嘴型，嘴要对准笛孔，吹出的气流和孔要形成45度角，这样吹出的音才动听。啊，终于能吹响了，我高兴得一蹦三尺高。
吹响笛子是第一步，接下来是学习用气练长音。先吹中音“1”，我一开始吹时，吹出的声音沙哑，只能吹三拍，很快就没气了。爷爷又告诉我说：“要把肚子先吸鼓，像只大青蛙的肚子一样，然后控制气息，使气流缓缓地从口中吹出，不能一下子把气全吹完。”我按照爷爷的教诲每天锲而不舍地勤学苦练，一段时间后，我的长音能吹十几拍了。
接下来是长音练习、强弱音练习、指运练习、倚音、历音、打音、颤音……练习。
我学会了用很多技巧吹很多曲子，每次我在大家面前演奏时，我都非常自豪、有成就感。
通过吹笛子，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要持之以恒、坚持不懈，遇到困难不要退缩，要相信功夫不负有心人，才能获得成功。
我学会了小学作文400字 篇3
真好！每次考试前夕都有自己的复习工具——幻灯片了。
事情是这样的：星期三的第二节课，因临近英语月考，英语老师做了二十多张幻灯片给我们复习。可是班里总有人说话，也不知道在讨论什么。英语老师生气了，大喊：“我给你们做幻灯片到夜里十一、二点，你们还不听，我容易吗？”因此，我脑子里产生了做幻灯片的想法。
晚上，我打开我的邮箱，那里面有班主任发的数学复习幻灯片，双击，发现打开的幻灯片上方有链接网址，明白了制作程序，是用演示文稿来制作的。于是我从电脑开始里找到了这个程序，然后我确定了我的幻灯片的具体内容。第一篇幻灯是题目和备注，我在题目里填了英语GO!这几个字，看看，感觉不生动，便从我的文档找了一个可爱的小熊抱书图片，平移到英语GO的前方，然后我又添加了一个《爱丽丝梦境指环》的图片作为背景，这回色彩丰富，图文并茂，生动了!还是不对劲，缺什么呢？原来备注没有填写。然后我在备注里填上鹤祥实验小学三年级胡雅婷，就完成了一组幻灯片的开头了。嘻嘻，真兴奋！
我学会了做幻灯片，这是我的一大收获，真是“世上无难事，只怕有心人”啊！
我学会了小学作文400字 篇4
美国苹果公司的老板乔布斯曾说：“我之所以成功，是因为我小时候做过很多手工。”所以，我也认为心灵手巧对一个人的成功是很重要的。
星期天，我在家里看书。看着看着，我的眼睛酸了，我随手扔下书，看到桌子上刚买的卡纸。看着精美的包装纸上，有很多漂亮的东西的折法，有蚂蚱、小猫、蘑菇、王冠，可是我看到了一个钱包的折法，一下子就动心了。
我从卡纸包里拿出一张卡纸，眼睛看着方法，按照方法去做。
首先，我把卡纸横着一对折，可是我对了好几次才对齐，唉！原来我比想象的还要笨。接着，我把纸往中间均匀地一折，再把连着的一头翻成一个三角，另一边也一样。然后，我又翻到背面，沿着刚刚那条痕线，两边一折，这下上边长，下边短，分开的中间也有装钱的地方了，不错。最后，我把两面上边高出的地方卷了下去。要卷圆，可是真不容易，每次我卷的都又扁又粗，没有办法，我只好拿一根很细的铅笔芯管来卷，终于卷好了。
做好了的钱包很可爱，两边都有两个小兜兜，里边有一个大兜，我轻轻地把它捧在手里，生怕把它弄坏了，我开心极了，终于做好了。
爱迪生曾说，天才是1%的灵感，加99%的汗水，虽然我们在尝试中十分辛苦，但只有这样才能收获的果实。
我学会了小学作文400字 篇5
果然，还是不行吗？果然，还是不够吗？再也控制不住闸门，泪水似破了堤般泻下。坚强了许久，终于撑不下了，为什么会是这样的结果？
曾经，我是一个会哭泣的孩子。遇到伤心的事情，会痛痛快快地哭一场。哭到眼睛肿得像包子，哭到天昏也地暗，哭到心已不再有泪了。那时的年华，洒脱而不羁，伤心也可以成为一朵绚丽的花儿。
哭泣，是情感最尽兴的释放。
仿佛是在跑进了青春的赛跑线之后，我就忘记了哭泣，更确切地说，是坚强着，不哭。坚强着以为，哭是一种怯弱，哭是退缩的表现，哭是坚强的大敌。那时的年华，紧凑而忙碌，伤心只可以成为过往云烟。
哭泣，是一页被岁月浸黄的回忆。
而现在，我却哭了，心如潮水，似平静许久的大海忽然间波涛四起，澎湃汹涌。倏尔暴雨倾盆，雨点儿一哗而下。只想释放自己，哭吧！酣畅淋漓地哭吧……一声一声地抽噎着，哭过，心也平静了。哭泣难道就是一种怯弱吗？哭泣，真的是退缩的表现吗？哭泣，也不尽然就是坚强的大敌吧？眼前的事实，残酷而无情，伤心就像利剑滑过心口奔涌而出的血。
哭泣，应该就是治愈那伤口的良药。
其实，坚强者也可以选择哭泣。选择哭泣，并不是一味地哭。要哭，就痛痛快快地哭，酣畅淋漓地哭，任意放肆地哭。但是，哭过之后，应将所有的伤心，所有的悲痛踩在脚下，化悲痛为力量。
今后的岁月，我可以选择坚强地哭泣吗？
【我学会了小学作文400字】相关文章：
我学会了学骑车作文11-03
我学鸡蛋作文400字会了01-30
会了作文800字宽容我学11-30
会了我学作文400字宽容12-26
我学就会了坚强作文03-03
我学会了本领_我学会了作文小学03-24
我学会了跳绳_我学会了作文小学03-24
学滑板_我学会了作文350字03-18
写事的作文：我学会了学英语08-05
我学会了小学作文03-03