小学五年级我敬佩的一个人作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级我敬佩的一个人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级我敬佩的一个人作文1
我最敬佩的人是赵怡康，赵怡康在学习上算是差生，我为什么敬佩他呢，不知道的就看看吧。
记得有一次，我跟赵怡康玩游戏，我不小心把赵怡康重重地摔在了地上，他眼里闪着泪花，我知道他摔疼了。我赶紧问他：我不是故意的，对不起！赵怡康并没有生我的气，只把我轻轻的按在地上，然后强忍眼泪笑嘻嘻的对我说：浩然，你把我摔了，我又把你摔了，现在咱们两清了，没事的！这就是我敬佩赵怡康的第一个理由――大气。而我就是比较小气，所以我才敬佩他。
还有一次，我考试考砸了，当时我正处于伤心的状态，赵怡康看见了就笑嘻嘻的对我说：浩然，不要紧，考砸一次不要紧，失败是成功之母嘛。我问你一个脑筋急转弯，好不好？我说了啊，一只长八厘米的黑螃蟹和一只长十厘米的红螃蟹赛跑，哪只螃蟹赢了？我想：一个是十厘米，一个八厘米，肯定是十厘米先到。我就对赵怡康说：红螃蟹赢了。怡康听了抱着肚子哈哈大笑道：错，答案是黑螃蟹。这个答案，我百思不得其解，于是就问：为什么是黑螃蟹呀？赵怡康还在笑，听见我的发问就把笑收回去了，说：黄螃蟹被煮了呀！我听了也哈哈大笑起来，这是我佩服赵怡康的第二个理由――他乐观开心，常是我的开心果。
赵怡康是我最好的朋友，他的大气、乐观、开心时时感染着我，因此我敬佩他。
小学五年级我敬佩的一个人作文2
我敬佩的人很多,有无私奉献的警察叔叔，有自强不息的残疾人，有认真学习的小伙伴，有清洗地板的工人……但是，最令我敬佩的人是他——舍己救人的弟弟。
记得一个暑假，刚考完试，我就像放出牢笼的小鸟，收拾几件衣服就坐上回老家的车,回到了我日思夜想的舅舅家。远远的,我就看到那胖胖的弟弟早就在家门口等我了，我飞奔地扑了上去。弟弟拉着我的手兴奋地说：“走，我带你去一个好地方。”穿过弯弯的小路，我们来到了一个养牛场，绿绿的草地还有一大堆沙子。哦，原来弟弟是带我来玩沙子的呀！弟弟飞也似的去拿沙滩玩具，他反复叮嘱我不要去惹牛。我第一次看见那么多的牛，开心极了，忘了弟弟的叮嘱，我迫不及待地奔向牛群，那牛又高又壮，头上有两个角，像弯弯的弓箭。我围着其中一头牛跑来跑去，忍不住在他身上乱摸，真是兴奋极了。我顺手把他棕色的毛拔了一些，突然，牛大叫了一声，转过身来，眼睛瞪得大大的，好像愤怒地说：“臭小子，原来是你拔了我的毛，大胆狂徒。”我心里怦怦直跳，赶紧使出了吃奶的力气，撒腿就跑，牛紧追在后。在这千钧一发的时刻，弟弟拿着东西出来了，一看到牛在追我，马上扔掉东西，飞快地跑过来。费了九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之势拉住了绳子，可牛一甩头，弟弟直接摔了出去。还好，牛这时安静下来了。我赶紧跑过去，弟弟的手和脚都流血了，我难过得哭了出来，表弟安慰我说；“不要紧，我不疼。”望着弟弟，我突然觉得他好勇敢，好伟大。
啊，弟弟，你舍己救人的精神，值得我学习。我为有这个弟弟感到骄傲和自豪。
小学五年级我敬佩的一个人作文3
要问我最敬佩的人是谁，我会说当然是每天和我们一起学习、用知识武装我们大脑、每时每刻都在关心和爱护我们的唐老师。人们常常把老师比作火炬和蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。
我们的班主任唐老师，从我们学前班直到现在五年级一直没有离开过我们，为了我们她不知操了多少心。每当我们完成她布置的作业以后，她都会细心、认真地为我们批改，我们只需要改正老师指出的错误就可以。
唐老师对待我们就像对待自己的孩子一样。在生活上无微不至的关心我们。在学习上对我们都是严格要求的，容不得我们有一点马虎。记得有一次，我做错了一道题。放学后，唐老师叫我留下来亲自辅导我。唐老师一遍有一遍的教我，可我老想着回家心不在焉老是不懂，唐老师看出我的心思却没有批评我。她亲切地对我说：“还不明白吗，我再说一次。”我看着老师这么认真负责，我觉得很不好意思，心想：唐老师家里还有小孩需要她回去照顾，我不能让她这么晚回家。于是我静下心来认真听老师讲一遍我就明白了。老师微笑地对我说：“你是个聪明的孩子。”我打心里感激老师不拆穿我的心思。我高兴的对老师说：“谢谢你，老师。”
我们的唐老师就是这样一个值得我们敬佩的人。唐老师，我要对您说一声：“您辛苦了。”
小学五年级我敬佩的一个人作文4
我们班有个名扬全校、人缘广大的男生“张博翔”。在很多人眼里，他是个学习不用功的人，但他风趣幽默，是个体育健将，也是个令我敬佩的人。
说他风趣幽默，因为他是个“笑话大王”。不论何时何地，甚至和陌生人说话，他都会让人乐得开怀大笑，有时笑得都停不下来，而且不受控制的乐不拢嘴。当我伤心难过时，他把安慰我的话用另一种语气说出来，就很有趣，听着很舒服。
他人缘广大。有一次我和他看篮球比赛，他仔细、认真地对我介绍每一个队员，说：“大个子是副队长，有些打篮球的同学都认识队长，叫毕晨浩，外号老毕，俩人都很厉害……”说完他拉着我跑到几个高年级同学面前，其他高年级人也大叫起来，兴奋地和张博翔交谈着。这时我才发现，我认识的人仅限于四年三班，这些人我都不会去关注他们，也从不见面。张博翔却可以从容的和他们交谈，于是我下定决心，也要认识更多的人，别人在我身边交谈时，我不至于在旁边看着却搭不上话。
说他是体育健将，因为他是个长跑能手，有一次我像猛虎一样追上去打张博翔，他像一道虚影立马逃去消失不见，等我发现他时，他已经跑远了。就这样来回好几次，我跑的头晕眼花、体力不支，他却站在旁边，没有丝毫疲惫，似乎刚到这里。同样，在运动会上，张博翔大放异彩，为班争光，是我们班最有资格上台领奖的人。
张跃腾曾在作文中写道：“张博翔你是我大哥。”杨沛昆对我说：“张博翔就是我最好的朋友之一。”足以证明，他在我们班里一些人心里的位置，而对于我来说，他就是快乐的化身，我希望我有一天也能像他有这么好的人缘，变成一个让人喜欢，让人快乐的人。
小学五年级我敬佩的一个人作文5
她，是每天陪在我们身边的人；她，是日夜指导我们的人；她，不是我们的父母，却像父母对待孩子一样爱着我们。她就是我最敬佩的一个人，我的语文老师——李老师。我敬佩她不仅因为她知识渊博，更因为她是一位敬业的老师。
那是一个周五的晚上，上完补习班回到家，我就赶紧写作业，很快，我就修改好了作文，抓过妈妈的手机，我就要给李老师发信息。这时，妈妈提醒我：“已经10点了，李老师会不会已经休息了？”抱着侥幸的心理，我还是给李老师发了我的作文。发过去以后我既忐忑，又期待。
正当我捧着手机有点失望时，“叮”一声，李老师的信息来了，她看了我的作文，给我提出了建议，希望我能继续修改。这时，已经十点半了，我想着赶紧改完，还能和妹妹玩一会儿呢，于是匆忙修改之后又发给了李老师。没多久，电话铃声响起，李老师竟然给我打来了电话，我胆战心惊地拿过妈妈的电话，李老师温柔地问我：“嘉，刚才我给你的建议是不是没理解，我的意思是……今天很晚了，别影响休息，明天再改吧！”听着李老师耐心地讲解和体谅的话语，我眼眶都湿润了。
那天，我很认真地按照老师的意见修改，再次把作文发给了李老师，已经十一点了，我想：明天等李老师的回信吧，于是就安心地睡了。第二天一早，妈妈告诉我，昨天晚上李老师就回复了。看着李老师挑出来的错别字和旁边密密麻麻的批注，原来她认真地看过我写的每一个字，那么晚了，她一定也很困很累。
改作文虽然是一件小事，但是这让我看到了李老师对工作的热爱，对我们的负责，她是我在学习上的榜样，每当我遇到困难时，我就想起深夜李老师帮我改作文时那瘦削的身影。
小学五年级我敬佩的一个人作文6
提起我最尊敬的人，首先要属我爷爷。
小时候，不知为什么，我患上了轻度自闭症，不肯和任何人接触。虽说不是那么重，但是如果不及时教育的话，病情迟早会发展。那时妈妈和爸爸工作都很忙，我奶奶又很早去世，看护我的重担就落在了爷爷一个人身上。爷爷每天都用扑克牌陪我玩自创的加减法游戏、乘除法游戏。功夫不负有心人，三年过后，我变得活泼开朗，聪明可爱。我认为，如果说我成长的基石妈妈盖起了一半，那剩下的要归功于我爷爷。
把我顺利送入校门后，爷爷又开始了他的新生活。他没有像一般老人一样打麻将、看电视，而是选择了一种高雅的生活——练习书法。从研究楷书的章法结构到书写狂草，从仿毛体的出神入化到自创栩栩如生的象形字，这一练就是五年。这五年来，他一直励志每天苦练书法。有一次，我没睡好觉，早上五点就醒了。只听见一阵脚步声——凭我的经验判断出，爷爷已经起床开始练毛笔字了。我轻轻地穿上衣服，走出去，发现他又正在挥毫创作一张新作品。
一分耕耘，一分收获。他在书法界也取得了可喜的成绩。从原先的一幅作品无人问津到现在求作人络绎不绝，从原先无人知晓到现在国家七级书法家，他付出了汗水，也收获了快乐。他认为，这比任何一个电视节目都有趣，比任何一个娱乐项目都有意义。
在生活中，我发现他的优点还有很多，这些优点值得我学习一生。我尊敬爷爷，是因为他的勤奋刻苦;我尊敬爷爷，是因为他的志向高远;我尊敬爷爷，更是因为他的无私奉献。我永远尊敬爷爷!
小学五年级我敬佩的一个人作文7
我的爸爸是一位普通的工人，他的皮肤黝黑黝黑的，在黑暗中很难找到他，他的眼睛大大的炯炯有神，高挺的鼻梁可以当小蚂蚁的滑滑梯。一想到爸爸，我的敬佩之情就油然而生。
我的爸爸是一个拾金不昧的人。有一次，爸爸带我去公园玩，在公园的入口处，我大老远看见一个黑黑的东西，像是钱包。我赶忙跑过去捡起来，对爸爸说：“爸爸，这里有一个钱包！”爸爸说：“是不是别人不要的？”说着打开钱包查看，发现里面有好几张百元大钞，爸爸紧忙说道：“这是别人不小心遗失的，我们不能占为己有，我们在这等它的主人吧！”我们在原地等了一会儿，就看见从远处走来一位老爷爷，边走边低头找着什么。爸爸便上前去问：“大爷，您是在找什么吗？”老爷爷焦急地说：“是啊，我的钱包丢了，里面还有钱呢！”爸爸说：“我们刚刚捡到一个钱包，但不知道是不是您的，您能说一下钱包里有什么吗？”经过核对，钱包果真是这位老爷爷丢的，看着失而复得的钱包，老爷爷高兴地直夸我们。
爸爸还是家里的一把手。只要在家就闲不住，一会儿洗衣服，衣服经过爸爸一洗都鲜艳如新；一会儿打扫卫生，把家里打扫的干净整洁；一会儿又当厨师，给我和妈妈做鲜美可口的美食，真是全能的爸爸！
我的爸爸不仅有拾金不昧的品德，而且非常勤劳，我非常敬佩我的爸爸！
小学五年级我敬佩的一个人作文8
生活中，有许许多多值得我们敬佩的人。他们有的是辛勤的清洁工，有的是认真学习的同学,有兢兢业业的老师。没错，我敬佩的就是我们的一个老师，我们的新数学老师——徐老师。
上数学老师的课，我们都很愉快。因为徐老师的课既生动又有趣，我们会情不自禁地投入在数学王国中。
徐老师再黑板上写下“一日之星榜”几个大字，老师说：“每个同学写的作业字又工整书面又整洁，并且作业做全对，就可以登上“一日之星榜”，登了榜，就可以参加抽奖。”老师拿起一个盒子继续说道：“把你的名字写在一张纸上，折起来放在盒子里。放假那一天，我会抽出八张纸片，抽中谁，谁就不用写作业，这就是抽奖。”我们一听，来了兴趣，积极地参加登榜活动。
“丁零零……”愉快的上课铃声响起，这节是徐老师的课，我们都坐姿端正地等着徐老师上课。徐老师步入教室，教室里安静得能听见一根针掉下来的'声音。徐老师开始讲题了，她提出了一个问题，示意我们举手，有几个同学犹犹豫豫地拿不定主意。老师就说：“我喜欢看你们小手举起来的样子，回答得不管对与错，说明你都思考了，老师一样喜欢你。”那几个同学听了，都大胆地举起了小手，争先恐后地回答起来。
徐老师开始讲下一题了，他提问了一个女同学。这个女同学扭扭捏捏地站起来，用我们根本听不见的嗓音来回答。老师笑了笑，说“我长得很吓人吗？没事，我是好人，不会把你们给吃了的。”同学们听了，哈哈大笑起来。那个女同学听了，大声地把答案又说了一遍，徐老师就为她鼓起掌来，就这样说说笑笑讲了好几道题，讨厌的铃声响起了，我们依然沉醉在徐老师的数学课堂上，不舍得与她说再见。
这就是我敬佩的徐老师，你认识她了吗？
小学五年级我敬佩的一个人作文9
我很敬佩班上的一名同学，他叫郭振坤，他学习成绩很好，而且担任四组的组长，他博览群书，体育成绩也倍儿好，今年被评为“美德少年”。他品德好，谦虚，我敬佩他的谦虚和诚实的品质。
他谦虚的品质体现在很多方面，记得在一次体育课上，我们跑完圈儿，做完仰卧起坐等项目后，我和郭振坤并排坐在台阶上，开始聊一些实时的国家大事。在郭振坤说的时候，我非常认真的听着，有很多外国人的名字很长，我根本听不懂，但他都能滔滔不绝的说出来，我好惊讶！赞叹道：“你好厉害呀！”但他却谦虚的说：“你也很厉害呀！”其实我并没有比他知道的多。在我说一些事时，他就羡慕的说：“你懂的，好多呀！”实际我说的事他应该也是知道的，但他这样会让和他一起说话的人感觉很舒服。
有一天傍晚，我们俩在小区里玩，他就讲了一些他的“爆笑历史”，它从远古时代一直讲到现代，他讲的唾沫横飞，对着空气拳打脚踢，他讲得非常投入。在讲谁谁谁带两万兵马攻城时，就像真正的大将军一样，疯似的向前冲，拿着我们玩的弹跳杆儿当兵器，向一颗看似敌人的树打去，那敌人身上的很多鳞片都掉了下来，他非常高兴。他再讲述时，汉语，英语，日语混用，感觉真的太酷了，在我说他好牛时，他诚实地说：“没啥，就是瞎说八道。”
我要学习郭振坤的谦虚和诚实的好品质。
小学五年级我敬佩的一个人作文10
说到我敬佩的人，我的脑海里立刻浮现出外公一丝不苟、认真画画的身影，他对自己的画作精益求精，令我受益匪浅。
那是去年暑假，外公来北京玩儿，这段时间我对画画产生了兴趣，就向外公请教。他说：“我很高兴教你，但是我也好长时间没画了，我需要先练习一下。”
晚饭后，外公开始画画，我在一旁兴致勃勃的观看。外公说他要画山水画，只见他有时工笔细描，把山的每一个山峰都清清楚楚的画下来，像绣花那样细致；有时又挥笔速写，把流水的动态画了下来，仿佛在纸上流动。画好后，我觉得很漂亮，可外公不满意，他说整体布局不太好，就重新拿起一张纸画了起来。我就去写作业了。
一个小时多后，等我写完作业再去看时，外公仍然在画那副山水画。他的旁边已经有7张相似的画了，我惊呆了，心想：外公对自己要求也太高了，差不多就行了，为什么要一遍一遍的画呢？外公看出了我的心思，拉着我的手对我说：“孩子，不管做任何事情都要认真对待，力求做到最好，只有精益求精，才能把事情做到更好！”
说完，外公拿起画端详了一阵，又用橡皮涂涂抹抹，继续认真修改，爷爷修改的竟是一座山峰上的一个棱角，擦掉，再画，端详，擦掉，再画，再涂……反复多次后，那山峰竟然无论是近看还是远观都栩栩如生的，简直就像是搬到了纸上的真山一样，外公终于满意的哈哈大笑。他看着已愣住了的我说：“细节决定成败，不要小看画中的每一笔！”听了外公的话，我觉得很惭愧，因为我对自己总是要求很低，比如做作业，总是觉得写完就行了，没有认真检查过。
看着外公桌子上那厚厚一沓画作，我暗下决心：以后一定要学习外公这种精益求精的精神，做事情认真负责，注重细节，力求把每件小事都做到更好！
小学五年级我敬佩的一个人作文11
从我上小学一年级开始，每天早上总能看见一位身穿鲜艳的黄衣服、背上一道闪光条的交通指挥官——马路上的老爷爷。
一天早上，我上学的时间晚了。我冒着被＂撞死＂的风险想要闯过红灯时，一个洪亮的声音传来：＂你，赶紧给我退到白线后面去。＂我转头一看正是那个老爷爷。有什么了不起？不就是个交警？我气呼呼的想到。后来，我差点跑断腿，总算没有迟到。
因此，每当我走到那个路口时，总会狠狠的给他一记白眼，或者吐吐舌头。他把手伸的直直的，像个机器人，全然不管我对他的无礼，对，可不就是个机器人！冰冷的目光、冷峻的脸，跟机器人有什么两样？
直到有一次，一件偶然的事情改变了我对他的看法。
又是一个上学的早晨，我刚走在马路中间，红灯就亮了。我在路中间不知所措。突然一双大手把我从路中间＂瞬间＂移到了的路口。我一看，坏了，又是那张冷峻的脸。但愿他不会狠狠的骂我一顿。可老爷爷只给我一个微笑，示意我不要慌张，我的心情瞬间就平静了下来。
红绿灯依旧变化着闪烁者，映衬着那张还是没有笑容的脸。透过那张冷峻的脸，我仿佛看见了他那纯洁的心。
后来，我看他每天都在马路上指挥，指挥手势又不是特别标准。一打听，才知道他只是一个志愿者，是我们学校一个学生的爷爷，孙子在校期间他每天都来。孙子毕业后，他习惯每天来这指挥，无论刮风下雪，他总是坚守在这里。为了小朋友们能安全过马路，道路交通因为上学不会太拥堵，他自愿的奉献着。
老爷爷成了我最敬佩的一个人。我希望我和所有的人都能无私奉献，这个世界就会越变越美好。
小学五年级我敬佩的一个人作文12
我最敬佩的人是妈妈。
我的妈妈是一名医生。她工作十分繁忙，常常没有时间陪伴我，以至于我常常羡慕我的同学们，他们的妈妈能经常带领他们去公园游玩，做作业时能陪伴在他们身边。我只知道我的妈妈总把工作放在首位，经常上夜班和出差。即便有时间陪我，她对我的要求也十分严格，常常限制我玩iPad和其他的娱乐。我感觉我与妈妈的距离好远。
但上个周末发生的一件事改变了我对她的看法。
那天，几个同学的家长约在一起聚餐，就在我们吃得正高兴的时候，突然身后传来“咚”的一声，隔壁位置上的一个阿姨不知道什么原因倒在地上一动不动。只见那位阿姨面色苍白，额头上大汗淋漓，牙关紧咬，呼吸急促，呼唤没有应答。就在我们惊慌失措之际，我妈妈一个剑步冲了上去，她将手指放在阿姨颈部触摸，过了几秒钟，她长舒一口气道：“心率约90次每分钟，可以排除心脏性猝死，暂时没有生命危险，赶紧拨打120急救电话吧。”看到阿姨流了很多汗，有人拿来湿毛巾放在她额头上，还有人拿来扇子要给她扇风。妈妈赶紧制止：“患者流的是冷汗，属于应激反应，并不是发热，不需要物理降温。”妈妈一直守在阿姨身边，直到120急救人员的到来。
我知道在危急关头，敢于挺身而出抢救病人，这需要勇气。紧急的时候还能镇定自若，临危不惧，这需要扎实的专业技能。这两点我的妈妈都做到了。看到妈妈的“壮举”，我的同学们都羡慕我有一个当医生的妈妈。
这次事件一下子拉近了我和妈妈的距离，我越来越敬佩妈妈了。
小学五年级我敬佩的一个人作文13
今天，中队长下发了一次魔方比赛的奖状，我们年级才几名同学获奖，我的好朋友——高天一就获了奖，走近一看，是三等奖……
魔方大赛举办的学校，鼓励很多学生在我们班注册，天高也不例外。许多学生报告的全名，整天无所事事，既不练习魔方，魔方是不是学习。然而，高的立方体天一天天练习。最初，本文看公式，而魔方转，动作还不熟练，有时一步走错了方向，将导致拼好心烦经过短短层，他会抱歉地喊一声：“哎，乱”然后继续转动立方体。后来，他成为从立方体熟悉，看着公式转，基本上没有错转。在当我们要赞美他，他并没有满意的答复：“我只能看看公式来还原魔方，但是这是不够的，因为游戏魔方在学校，学校不会让我看看恢复！的立方体边缘配方和，看着公式来还原魔方是不是我的真功夫，我只是不明白的公式，当你可以还原魔方，这就是我“真的会”打开魔方它的！“
由于高天一弥补这个决心，他一直以这个目标“迈进。”起初，他看了看公式转动立方体，但是，渐渐地，他更熟悉的立方体，并能背诵一些简单的公式，最后，因为他一直做着不懈的努力，终于看到了配方无法打开多维数据集。
很快，魔方比赛开始了。高天一出色地完成了比赛……
这是坚持不懈的一天。
小学五年级我敬佩的一个人作文14
5月12日，14时28分，天灾降临在了四川汶川省—8级大地震发生了……就在一霎那间，呈现在我们眼前的是残垣断壁的受灾现场，许许多多的灾民在废墟下痛苦地呻吟着，呼救着……
我们悲痛万分，我们心急如焚！全国千万军民，全力以赴，急速赶往受灾现场，参与救灾。在发掘中,人们挖到了一名教师的尸体，他的怀里，四位学生还在挣扎。原来，在地震发生时，谭老师正在上课，突然，他感觉地面有些摇晃，知道地震来了，一边大喊：“地震来了，地震来了，跑，快跑！’’一边组织同学离开。眼看同学们都差不多走了，自己也该逃了。当他冲出教室的时候，发现教室里还有四名学生，他们被吓呆了，还没反应过来。再不跑就来不及了，可谭老师舍不得这四位学生，又冲回教室，把这四位学生塞在桌底下，把手张开，用自己的身体保护他们。地面摇晃越来越大，一根横梁掉下来，砸到了谭老师的头上，他的后脑勺凹下去，但他毫无恐惧，毫不退缩，双手紧紧地保护学生。当救生人员看到这样的情景，他们顾不上擦干热泪，立刻救那四位学生，他们活着，可救生人员怎么也掰不开谭老师那张开的双臂……
谭老师直到死，依然保持着一个姿势，这不仅仅是一个姿势，它保住了四位学生的生命！谭老师走了，走得如此匆忙，还没来得及跟家人道别，还没来得及对父母的养育之恩说：“谢谢”！这个姿势仿佛对我们说：“不要伤心，用一个生命换四个年轻的生命，值！”看见了吗？这就是我敬佩的一个人——谭千秋！
小学五年级我敬佩的一个人作文15
我的邻居芳芳是我心中的一颗明亮的星星，这颗“星星”在我和邻居们眼里，永远放着智慧的光芒。
我说芳芳是“智多星”这话并无夸张之处。怎么，还不信？亲爱的朋友，如果你还不信，那么你读完我讲的事例，你便会信了。
夏天，我们家队近的蚊子多，每到夜晚人们乘凉时，便飞来叮咬，弄得人心烦意乱。人们买来驱蚊剂效果还是不怎么样，人们叫苦连天。芳芳那几天总在家中，我知道她准又在“思索”什么了。一天晚上，我出门乘凉，还带了防蚊剂。我在一析大树下碰到了芳芳，只见她手中提着一个模样古怪的东西。我问道：“芳芳，你提的是什么东西呀？”芳芳道：“驱虫的东西。”“怎么驱蚊？”“你看，这是个脸盆，装着杀虫药水，药水中放着块石头，石头上搁着煤油灯，然后四周用纸糊起来，只留个不大不小洞……”她的话还没说完，便被我打断了？“为什么要留小洞？”“黑，蚊子天黑了追光，留个小洞它们进去送死。它乌苏进去了，受不了药水的味，便到处乱飞，飞来飞去，不是撞在煤油灯的火上被烧死，会议是在药水中毒彘了。”
第二天晚上，我又去找芳芳，远远就瞧见她在一个卫生较差的角落里，捣弄着，不知她在干什么。芳芳一见我，忙叫道：“乔乔姐，你快来看呀！这么多的死蚊子！”我急忙跑过去一看，真的，我又惊又喜，你猜怎么着，那个杀虫的东西里面的药水上漂满了死蚊子！芳芳指着死蚊子，津津有味地向我介绍道：“这是稻叶蚊，是一种毒性很大的蚊子……”
“智多星”芳芳用自己聪明的脑子给邻居们解决了一个又一个人令人烦恼的问题，受到了人们的普遍称赞。
虽然芳芳比我小，但她那聪明灵活的脑子不能不使我敬佩。
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