我与书的故事作文

时间:2023-08-26 16:15:03 我和书的故事 我要投稿

我与书的故事作文集合(12篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我与书的故事作文,欢迎大家分享。

我与书的故事作文集合(12篇)

  我与书的故事作文 篇1

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”在我的人生道路上,书籍是我不可获缺的伙伴,伴随着我成长,为我的人生开启了智慧的大门。

  自从我呀呀学语开始,我就结识了书。在布满各种彩色图画的世界中,妈妈告诉我:“青蛙是怎么冬眠的,彩虹是怎么形成的。”我惊讶于世界的奥秘。

  稍大了点儿,我认识字了,可以独立看书了。《白雪公主》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》曾让我着迷,一本好书,像一块磁铁,吸引着我。

  现在的我已不满足于童话世界了,开始走向更为广阔的`文学天地《骆驼祥子》中祥子的沦陷让我无柰;《童年》的阿廖沙,让我们看到童年的悲惨与社会的黑暗;《老人与海》中的老人的坚强让我敬佩,我虽然没行万里路,但却在书中领略了黄山的云雾,黄河的浩荡,长城的雄伟。这让我找到了灵魂的寄托。

  只有启程才能到达理想的目的地,只有拼搏才能获得辉煌的成功,只有读书才能品味堂堂正正的人生。

  我与书的故事作文 篇2

  我是一个爱阅读的女孩,书一直陪我一起长大,我和书之间发生了不少小故事。

  记得4岁的时候,我还没有上学,但很文静,不喜欢和小朋友们玩儿,呆在家里和爸爸一起读书。其实啊,那不叫读书,那叫“听书”,每天晚上我都让爸爸给我读故事。当爸爸读到感动人心的文字时,我的泪水就像断了线的`珠子,止不住地往下掉;当读到主人公成功的时候,我的脸上也露出满意的笑容。是啊,我的情感总是随着书中的故事情节此起彼伏,我与书中的人物共悲欢,就像身临其境一样。

  现在我长大了,已经是三年级学生了。自己能独立读书了。识的字越来越多,读的书越来越多,懂得知识和道理也越来越多。我有时和马小跳一起疯狂,有时和三国演义英雄人物一起征战沙场,有时和鲁滨逊先生一起精彩冒险。

  现在,我还有个怪癖,就是吃饭的时候,总要拿着一本书,边看边把饭咽到肚子里。为此,每次吃饭的时候,遭到了爸爸、妈妈的抗议。我还总是打趣地说:“我做的都是正事啊!”但我还是在网上“百度”了一下“吃饭时看书的坏处”:既不利于胃里食物的消化,还会影响视力呢!看来这毛病得改啊!

  这就是我与书的故事,有趣吧?

  我与书的故事作文 篇3

  人们都说,书是知识的源泉,经常阅读,对我们的学习和生活都百利而无一害。

  每次读到有趣的故事,我都会沉醉其中,仿佛自己就是生活在作者笔下故事里的主人公,感受着主人公的喜、怒、哀、乐,仿佛自己也把书中的情节经历过一遍一样,多有趣呀!

  在我看过的那么多书中,我最喜欢的故事就是《格林童话》中的`《白雪公主》了。书中的主人公白雪公主,因为太过美丽而被她的继母百般刁难与陷害。幸运的是,她遇上了心软的猎人,逃过一死。当她逃到森林里的时候,又遇上了了七个善良的小矮人,这七个可爱的小矮人对她无微不至的关心和照顾让她倍感温暖,并最终帮助她幸福地和王子生活在一起。

  如果没有猎人和七个小矮人的帮助,善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可见,我们在生活中应该做像七个小矮人这样乐于奉献、乐于帮助别人的人。只要人人都献出一点温暖,这个社会就会处处充满爱,世界就会变得更和谐!

  我与书的故事作文 篇4

  每当我躺在炕上,就会想起令我哈哈大笑的一件事。

  那时我11岁,已经会做一些简单的饭了,比如煮方便面。

  那天,我正躺在炕上看《西游记》呢。忽然,听到妈妈叫我,让我自己做中午的饭。正躺在炕上看书的我,虽不愿将手中的书放下,但我也不敢违抗老妈大人的命令。

  于是我一边看书,一边做饭。我把水放入锅中,书也没离手。然后,我一边看书,一边把方便面袋打开,把面放进去,再把调料加上。然后,我再把煤气灶打开,点火……这样,煮方便面的步骤已经全部完成了。

  于是,我又躺在炕上,开开心心的看起了《西游记》。因为那本书里的“三打白骨精”的`内容太让我着迷了,结果把煮面这一件事忘得一干二净。

  当我把《西游记》中“三打白骨精”这部分看完之后,我才想起来煤气灶好像没关。我立马跑到厨房去看,发现煤气灶好像自动关上了。明白了,这肯定是妈妈关上的。

  不一会儿,妈妈从外面走了进来,对我说:“煤气灶我已经帮你关上了,我看你看书太入迷了,就没叫你。另外,读书是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事。”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头。

  妈妈对我的教诲,使我受益匪浅,我终身难忘。

  我与书的故事作文 篇5

  我有很多的兴趣爱好,如:打羽毛球、滑滑板、读书、打乒乓球……其中我最喜欢的一种爱好就是读书。因为读书可以丰富我们的知识,开阔眼界,陶冶情操……

  我读过很多书:《三国演义》、《三十六计》、《中华上写五千年》、《西游记》等。在我高兴的时候,我会看书,因为我可以获得很多知识;在我伤心的时候,我会看书,因为书能把我从一个世界带到另一个世界,使我忘记现在的烦恼;在我无聊的时候,我会看书,因为书中有趣的知识可以让我现在的生活有意思起来。

  我和书之间还发生过很多有意思的故事呢!有一次,我在学校里仅因为一件不起眼的小事而被老师批评了,心里很不是滋味。回到了家里,我竟发现一个人也没有。我很想找人诉说我的苦衷。可是一个人也没有,不能找人诉说苦衷。不说吧,我心里还很憋屈,不好受。说吧,有没有人。这该怎么办呢?有了!我一直把我经常看的书当作朋友来看待。我可以和我的“朋友”们诉说我的苦衷。于是,我就把我的那些“朋友”们都找来了,一一摆在我的面前,向他们诉说我的'苦。说完了,我的心里很舒服。

  从那以后,每次我受到委屈我都会找我的“朋友”们诉说我的苦。我与他们的感情越来越深了。这就是我与书之间的故事。

  我与书的故事作文 篇6

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”当然在我的生活中书就像是我的良师益友。

  在一个阳光明媚的早晨,一缕缕阳光尽情的洒落在我的身上,使我感到一丝温暖,别人还在睡觉,而我却津津有味的看着《伊索寓言》。

  “儿子,儿子”!快下来吃饭了,妈妈温柔的说。我说:“来了来了。”但是行动上却呆若木鸡,像个小书虫一样。“儿子、儿子”。妈妈又催促起来。我大声的说:“知道了,马上来。”我恋恋不舍地放下了书,朝饭桌走去。

  到中午的时候,我又捧起那本让我恋恋不舍的书,又津津有味地读起来,还没读完就被妈妈从书的海洋拉了回来,妈妈又说:“去把垃圾倒了。”我心里有一百个不愿意,但还是听从妈妈的话,倒完垃圾回来立马拿起书奔向卧室,把门一关,心想:妈妈真烦,一会让我干这,一会干那,能不能让我好好看看书呀!越想越生气,但是读着读着,让我把那些学校的压力和妈妈给我的'烦恼都抛到九霄云外了。

  不知不觉就已经天黑了,但是我还是津津有味地读着,好像陶醉在那书中的秘境,走出不来了呢。

  我爱读书,书给我快乐,书给我知识,我决定以后让在所有的书绽放光彩。

  我与书的故事作文 篇7

  刘向叔叔说:“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话令我如痴如醉,因为我以前也是很笨的,可现在就有点小聪明啦!

  小的时候,我一天只会看电视不会学习,因此我的成绩不断下降。姨妈看见我这样不爱学习,就买了一本作文满分给我看,我打开书里面都是字+拼音,每天放学回来,我都会津津有味地读书,天长日久,我作文能力不断提高,同学们都问我,为什么在这么短的时间成绩变得这么好?我说:“只有好好学习,天天向上才行!”一次,我们的作文题目是难忘的一件事,这就好啦,我可以大显身手了,我把平时积累的好词好句都用上了,现在像酵母一样发挥出来。这次作文,老师给我评了最高分,高兴地我几天几夜没合眼,这可是我第一次拿到这么高的'成绩呀!老师还让我在班上大声朗读,这可让我威风威风~~~这篇作文让我念念不忘,真是美得我无法形容~~~~~

  俗话说的好:“少壮不努力,老大徒伤悲呀!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”我们要多读书,少看电视。让书籍伴着我们一生让我们每个人都越来越聪明起来

  我与书的故事作文 篇8

  书籍,是在全球起到重要作用的东西,古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步,使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事,当然我也有一个。

  我刚刚接触书的时候,心里是有点恐惧的,因为看到那些密密麻麻的字,感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了,因为书中有着许许多多的东西吸引着我。

  我当时看书时,看的都是一些童话,小故事。在当时,我记得我看的`书是三本书:《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的大道理,比如:“狼来了”告诉我不能撒谎;“小红帽”告诉我要辨别真假;“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人

  我在上小学时又接触了四大名著,虽然读的不那么深入,但多多少少的让我又增长了知识,丰富了我们的视野。

  上了初中后,我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》,并且读的是文言文版的。

  我与书的故事一大筐,说都说不完,这些只是一部分,这便是我与书的故事。

  我与书的故事作文 篇9

  我喜欢看书,看书能够令人忘记全部忧虑与苦恼。在上幼儿园中班的情况下,我也把一、二年级的必读书给看完了,三年级的情况下,又把四、五年级的必读书一扫而光,长时间的学习习惯要我练成了一副好进行,还我明白了来到很多专业知识。

  有一段时间,我的培训机构非常少,除开工作我基本上一天到晚都窝在家里,扑在沙发上,边上放着的',是一叠叠书,我很喜欢手机看书,尤其是世界名著:《红与黑》、《羊脂球》、《双面人》。富华书店那标着“世界名著”的铁架子旁,常常看到我的影子。

  还记得一次看书的短故事:一天,我还在富华书店看那本沈石溪的《鸟奴》,突然,广播节目里响起來将要闭店的通告。我那时候想:也有15分钟看书的時间呢!再看一小一会儿吧!看见看见,书使我忘记了一切,被书里的“老毛”打动了。一盏灯灭了,我没发现;两盏灯灭了,我还是没发现……

  “嚓”,书店忽然深陷了一片黑喑,我了吓一大跳。“有人吗?”害怕的询问道。没有人回应,仅有书店里空落落的回音在逐层萦绕。

  回来好长时间,.我被书店老总发现。

  嘿嘿,很搞笑吧!我与书的故事也有许多 !如今不多说了。我喜欢看书,只愿,这一习惯性能维持下来。给油!

  我与书的故事作文 篇10

  它是多么质朴无华,又是多么深奥绵长。不知何年何月我与它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。

  它,恰似一幅流光溢彩的画卷,也似一曲跳跃着欢快音符的乐章,我不知怎与它交上了朋友,有可能是厌烦了重叠的ABCD,又苦恼的接受X+Y。它令人快乐,令人愉悦,它蕴韵着历史的兴亡,古典的美,永恒的知识。在我记忆里的心扉中,它与众不同,对我这样如饥似渴的少年来说,它的作用更是不言而喻。我对它如痴如醉,它的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到愉悦的欢快时,去品尝甜密的.赞美时而骄傲,它告诫我“骄傲使人落后,谦虚使人进步”。在我一次一次失败时,它给了我勇气,给了我恒心,给了我无坚不摧的信念。告诉了我“失败乃是成功之母”使我念念不忘,它常说“自信人生二百年,会当水击三千里!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。它好比稍纵即逝的流星,流星一刹那多么光明、耀眼,可只有那一刹那的光明,远远不够,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……

  它就是书,我爱它的深奥绵长,爱它的永无止境,爱它的每一个段落,每一个句子,每一个词语,每一个字。

  我与书的故事作文 篇11

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我觉得这个比喻特别贴切。

  我与书的故事就像一首快乐的乐曲,也像一幅美丽的图画。

  我读书从幼儿园开始,那是我3岁,老师们都特别喜欢我,就送我一册书。这种书一页就有一个立体画,下面印有文字,这是我最早的读物。这样的书在那时候很受小朋友的欢迎喜爱。每一次睡完午觉后,我们班的所有人都会津津有味地看书。

  后来,我上小学了,妈妈买了许许多多地文理书,大部分都是文字,我很好奇,只有几幅图的书是什么样的。我挑选了几本书看,看了几页后,我觉得特别有趣。我一直看,一直看,看到了吃饭的时间。直到妈妈叫我的'时候,我才依依不舍地放下了书。

  天长日久,文理书己经不能使我满足了,我又发现了一种书--小说。自从我发现它以后,它就像一块磁石吸引着我,让我着迷。沈石溪的,鲁迅的,直到现在我还在看,因为它充满幻想。

  我和书的故事未完待续……

  我与书的故事作文 篇12

  我非常爱看书,每一次爸爸带我到博库书城去买书,我必须得买五本书。每一天,我们习惯八点钟睡觉,可是,有一天,因为读的那本书太精彩了,我一直看到了九点钟,还舍不得把书放下。这时候,爸爸冲着我喊:“徐以勒,睡觉了!徐以勒,睡觉了!”一连喊了两三遍,才停了下来。我说:“知道了。”过了一会儿,爸爸见我还在看书,就说:“再不睡,就把那本书扔掉。”我只好把这本书藏了起来,假装去睡觉。等爸爸睡着了,我起来,把那本书找到,然后,我又津津有味地看了起来。书的乐趣把我吸引进去了,当我看完这本书以后,一看时间已经12点了,我就急忙跑到床上,带着书香进入了梦境。

  有一次考试时,我又一道题不会做,就随便填了一下,突然想起我以前读过的.书上有这道题的答案,赶紧改成书上的做法,结果这次考试取得了高分。

  书给我带来了无穷的乐趣,它帮助我学到了更多的知识。

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