我与书的故事作文集合15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我与书的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我与书的故事作文1
书，能够点拨人生哲理；书，指引成功的方向。书籍是人类进步的阶梯，一切一切的原因，都使我对书爱不释手，与书结下了不解之缘。
书，如今已成为了我最好的朋友，我们时时刻刻也不分开。《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》，都是我的.最爱。成天捧着书看个不停，连妈妈都说我是个正宗的“小书虫”
一天清晨，几丝凉风是送走了我甜美的梦。我揉揉眼睛，看看表，才五点半，可我再也睡不着了，便惯性的摸摸枕边的那本高尔基的《童年》，津津有味的看了起来。看着看着，不知不觉，眼前的文字突然活跃了起来，组成了描写中的一个又一个画面。思维、情感，都随着作者的描写而变化着。美好的情节都让我心情舒畅，悲伤的情节更会让我深思熟虑。就这样，我看了好多页，就在我看地正入迷时，我听见了细微的开门声。我知道，是妈妈起床了，我赶快合上书，假装睡了起来。过了一会，没有动静了，我赶快有打开书，安心的看了起来，再次陶醉在了书给我的快乐中。
有人说过：“书籍就是每个人最好的老师。”我相信这句话。真是因为书，我才知道了许多曾不知道的知识，明白了许多不知道的道理。因此，我书架上的每一本书都是我的良师益友。
书中，埋藏着无数无价之宝，待你发掘。爱上读书就是爱上知识，爱上知识就是爱上成功。爱读书就去读书吧，你将会有意想不到的收获！
我与书的故事作文2
我有一位书朋友，有时让我哭，有时让我笑，有时让我愁眉苦脸，有时让我轻松快乐。
有一次，我正在看一本惊险小说，看着看着，我竟睡着了，快来看看我的梦是怎样好玩的吧！
“哎呀！”我从潮湿的草地上爬起来，摸了摸头，“头可真痛！”“吼！吼！”从不远处传来了声音，这是叫声，但怎么听着那么熟悉？让我想想……啊！是怪兽的.叫声！我跑啊跑，越发越不对劲，咦？这场面我好像在哪儿见过，哦！我想起来了，这画面，跟刚看的惊险小说里的画面一模一样！“那可怎么办？小说里，这怪兽可是凶恶无比的呢！对了！按照小说里的方法打败怪兽不就行了？”我灵机一动，用大脑飞速地回忆小说里的内容，马上拿起身边的花草，丢向怪兽，嘿嘿！这怪兽原来还对花草过敏呢！我不停地向怪兽扔花草，哈哈！终于把怪兽打跑啦！等等，好像没那么简单！原来，那只怪兽去找救兵了！有更多更大的怪兽迎面而来。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪兽抓住了！眼看就要成为它的食物了，我捂住眼睛，低着头，不敢吭声，等待结果，就在那一瞬间，我猛地醒了过来，真是虚惊一场！
真没想到我会梦见打怪兽，好可怕哦！
我与书的故事作文3
书改变了我单调的生活，就像一缕缕温馨的风吹进了我的心扉，同时开阔了我的视野。
那天，下课的铃声一响，我便飞一般冲出教室，直奔图书馆而去。
“那本书一定还在第六个书架的第三行”——我边跑边想，竟差点撞到门上。
我打开门，蹑手蹑脚地走进去，生怕破坏了这里安静的氛围。我一下就找到了那本书，像一匹饿狼见到肉一样，贪婪地读了起来。我被书中的故事情节吸引着，为书中主人公的悲欢离合而牵肠挂肚，时间一分一秒地流逝。
又到了上课时间了，我不情愿地合上书本，但一想到这节课还有考试，我又三步并作两步，飞奔到教室。
考试开始了，大家都在奋笔疾书。突然我碰到了一道拓展题，绞尽脑汁也只写了一半，剩下的部分怎么也想不出来，我只好先把它放下，想着等其他题做完再来研究它。
很快，我做完了试卷上的.其他题目，回头来再解决刚才的难题。正在我左右为难之时，我忽然想起刚才在书中看到的一句话：“露从今夜白，月是故乡明”，我一下子觉得这句诗用在这里再贴切不过，我欣喜万分，马上完成了最后的解答。真是“无巧不成书”啊！
通过这件事，我终于明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义。
我与书的故事作文4
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，让我拓展了知识、使我学会了做人、让我变得更懂事……
一次，我在新华书店看书读着读着，读得入迷了，居然把这本《20xx年》读完了，但还觉得不过瘾，就翻开了续集。忽然缓过神来，看看表，时间不早了，又发现身上还有点钱，就买了续集《消失在醒来后》。
走出新华书店的大门，突然发现下起了雨，我可没带伞，要知道过来时可是阳光明媚呢，我急得像热锅上的蚂蚁，要知道我还想看书呢，我掏出手机打给妈妈，却得知她正忙着，而我身上的钱又用来买书了。我又不好意思再进新华书店看书了，左右为难，不知道该怎么办？最终狠下心，把书塞进衣服里，以防淋湿，然后冒着倾盆大雨跑回家。
一路上，我虽然沿着屋檐跑，但还是不断有雨水滴进来，凉得直发抖，我把书抱得更紧了。过马路时，我见是红灯，就躲在屋檐下看书。一会儿，到了绿灯，我却浑然不知，直到听见汽车的喇叭声，我才发现绿灯亮了，急急忙忙把书塞进衣服，又冲进了雨中。
终于到家了，拿出钥匙，突然发现除了书之外，其它东西都湿透了。进了门，我不管三七二十一，就整个人湿漉漉地坐到沙发上津津有味地看起来。
当客厅的灯忽地亮了起来，我才发现爸爸妈妈回来了，而且肚子也发出“警报”了。妈妈见衣服还滴水，一下子明白了，真是又爱又气。换了衣服，吃了饭，我又坐在沙发上看书了。妈妈拿我没办法，只好让我继续看了。
书，永远是我最忠实的'伙伴，我爱书！
我与书的故事作文5
书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基说过的一句话。我非常喜欢这句名言。
自从读小学以后，我就开始喜欢看书。我养成了睡前看书的习惯。一有空，我便扎进了书堆。只要拿起一本书，我就津津有味地看了起来，常常忘了吃饭。为此，妈妈总让我吃完饭再看。我不答应，两人就吵起架来。
记得有一次，我正趴在书桌上看书欣然，等会儿你去买瓶老酒，我去睡觉了！老爸走过来拍了拍我的肩膀。在书中漫游的'我隐隐约约听见了买瓶老酒这四个字。被老爸拍过的我很不情愿地应了一声：知道了。心想：哼！准是老妈出门前交待他的事，又让我干，偷懒！呼噜噜！呼噜噜啊！不会吧！这么快就睡着了。哎！只有我去了。我依依不舍地看了这一页的最后几个字，拿着钱，跑了出去。
刚到店门，咦？买瓶什么来着？对了，家里的油快没了，对！一定是买瓶油。我想都没想，便买了油，又跑了回去。见老爸还在睡，便把油放在一边，又迫不及待地看起书来不用说，晚上妈妈回来的时候我跟老爸都挨骂了。
书，是我形影不离的好朋友！
我与书的故事作文6
书是知识的海洋，书能增长我们的见识。高尔基曾说过：“书籍是人进步的阶梯。”
每当我得到任何一本好书后，我都是小心翼翼地保护好它，每当我看书之前，我总是要把手洗得干干净净，才敢拿起书本，吸收着在这本书中那美妙的知识。那一行行美丽的文字，使我过目不忘。
记得有一次，那天是我的'生日，妈妈带着我四处去逛。可是，在中途，我被一家书店给深深地吸引住了，妈妈看着我这“如饥似渴”的样子，就猜出了我的心思，于是，就带着我进了书店。一进到书店里面，一排排的书柜连在一起，摆放着各种各样的书籍，有科幻，有故事类，还有冒险类……每本书都是那么的精彩，我想看那本却又舍不得这本，妈妈看到了我这个样子说：“只准买4本，不能多，你自己看着办。”于是，在我的精挑细选下，终于选到了4本合意的书。
一回到家，我迫不及待地走进书的世界，什么也顾不上了。吃晚饭的时候，妈妈叫了我很多次，可是我理都不理。最后，妈妈只好把灯关了，我就迫不得已地去吃晚饭了。
啊！书给我带来了无穷的知识，也给我带来了无穷的乐趣。
我与书的故事作文7
书籍，是在全球起到重要作用的东西，古人曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步，使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事，当然我也有一个。
我刚刚接触书的时候，心里是有点恐惧的，因为看到那些密密麻麻的字，感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了，因为书中有着许许多多的东西吸引着我。
我当时看书时，看的都是一些童话，小故事。在当时，我记得我看的书是三本书：《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的'我讲了许多的大道理，比如：“狼来了”告诉我不能撒谎；“小红帽”告诉我要辨别真假；“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人
我在上小学时又接触了四大名著，虽然读的不那么深入，但多多少少的让我又增长了知识，丰富了我们的视野。
上了初中后，我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》，并且读的是文言文版的。
我与书的故事一大筐，说都说不完，这些只是一部分，这便是我与书的故事。
我与书的故事作文8
有位名人曾说过：“看过一本好书就等于交了一位益友。”我非常爱看书，书就是我的好朋友。
三年级时的六一儿童节，妈妈给我买了许多本书。其中有一本书叫《了不起的狐狸爸爸》。我看了这本书的简介便对它产生了浓厚的兴趣，接着我就入迷地看了起来。看着看着不知道过了多久，我竟迷迷糊糊的睡着了。梦中我成了那只小狐狸，和狐狸爸爸一起去窃寻食物！给狐狸妈妈还有其他的动物们找食物吃，遇到了正在偷喝苹果酒的.小老鼠，差点被这仓库的主人发现，在惊慌逃窜中，吓醒了！看看时间还早，我又继续看。
当看到三个吝惜鬼，傻呆呆守候着狐狸爸爸的洞口时，我忍不住哈哈大笑起来。妈妈好奇得问：“你在看什么呀？这么开心？也跟我说说看啊！”我深深地陷在书中，不愿意出来，就敷衍妈妈说：“没什么。”
第二天早上起来妈妈跟我说："李诺，你昨晚在说什么呀？叽里呱啦的，这么好玩！”我问妈妈："我说什么了？我没说什么呀？”妈妈笑着说：“你一直在又笑又叫：狐狸爸爸快跑！矮胖子摔倒了！”这时我才知道，原来我昨晚说了好多的梦话，而且都是儿童小说《了不起的狐狸爸爸》的故事！我不好意思地笑笑，跟妈妈说这些都是我看过的书里面的一些小故事。妈妈听了很高兴，笑着说：“这丫头又迷上了看书！”
从此，我与书结了缘。
我与书的故事作文9
书是厚实的外套，能给人带来温暖；书是贴心的闺蜜，能给人排除寂寞；书是登高的梯子，能让人通向知识的殿堂。
从小，每次胜利的成果，妈妈都会将书作为奖励。幼儿园的图书角是开启我爱上阅读的启蒙之地，五颜六色的童话书，让我了解了美人鱼的`善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默……
小学，我踏进校门，喜欢上了一本家喻户晓的经典著作《西游记》，书中那机智勇敢的孙悟空、菩萨心肠的唐僧、悠闲懒惰的猪八戒、忠厚老实的沙僧形象深入心底。慢慢地，我又喜欢上了《海底两万里》和《马小跳》，书就像一颗磁石吸引着我，我跟书形成了密不可分的关系，就像鱼离不开水一样。
记得好几次，我坐在床上看书，时间有点晚了，我打算看完这一章就睡觉。但是，也不知怎么的，我看完一章又一章，仿佛有一股神奇的力量吸引着我。我眼睛目不转睛的看着那本书，好像今天不看完就永远看不了了。时间完全停止，就只剩下我的沙沙翻书声。我慢慢吮吸着书中的营养，已经与书融为一体了。有些片段让我心潮澎拜；有些让我热泪盈眶；有些让我紧张刺激。我的心情跟着书中的情节伏上伏下。突然，这本书被我看完了，我自己也吓了一跳，揉了揉眼睛，看了一下时钟，什么？11点了！我马上躺进被窝赶紧睡了，怕第二天起不来。
在每个寂静的夜，我与好书促膝长谈。每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。这位挚友常带我遨游知识的海洋，帮我打开神奇的大门，了解外面的大千世界。愿好书伴我一生！
我与书的故事作文10
“书籍是人类进步的阶梯，也是启迪人类智慧大门的钥匙。”我觉得这句话说得一点也没有错。书，是我的好朋友，也是我的知己，我喜爱看书，那是因为我知道你总能从书中学到知识。
我喜爱看书甚至到了忘我的程度。有一次，妈妈在煮饭，我在看书，妈妈叫我去买两袋盐和一袋白糖，我拿着书起身去穿鞋，我穿完鞋后我又忘记了我要去干嘛，所以我又坐下来继续看书。妈妈发现我还没有去买东西，便把我的书拿走了，说：“回来再看。”我去的路上被书店吸引住了，我走进去买了一本书回家了。
妈妈发现我没有把糖和盐买回家便大声训斥我说：“叫你去买糖和盐，你却给我买了本书回来。”我马上又跑了出去，这次我脑子里全部是糖和盐了，糖？什么糖？我想应该是红糖吧！于是我买了两袋盐和一袋红糖回去，心想：这下我可以安心看书了吧！我越想越开心，回到家妈妈发现我买的是红糖而不是白糖又骂我，我害怕得又跑出去买白糖，这下我终于买对了。
妈妈语重心长地跟我说：“书还给你，爱读书很好，可以提高阅读成绩，但这毕竟是课外书，千万不能耽误学习，知道了吗？”我点点头，抱着书，又津津有味地看了起来。
我喜欢看书，我知道书中有源源不断的`知识。书，将陪伴我的一生。
我与书的故事作文11
我们可以潇潇洒洒地看电视，可以轻轻松松地听音乐，可以自由自在地上网。惟有读书，只能一个字一个字地看，一句话一句话地分析，一段一段地去理解。既没有美丽的画面，也没有动听、美妙的音乐，更没有好玩的游戏。读起来真是有点“难”啊！
在我的书架里，大的、小的、薄的、厚的、滑稽可笑的、具备知识的、记载历史的书都有，我喜欢《十万个为什么》、《爱的教育》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》……只要我手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。
我从书中了解到了许多知识，如：银河系里大概有多少恒星、濒临灭绝的动植物有哪些……书籍，把我带到了一个广阔多彩的世界，我渐渐地明白了，书就像一个充满神奇的世界，书就像一个金光闪闪的宝库，书就像一个欢乐天地……
书给了我知识，给了我力量，给了我智慧。课外读物教给我做人的道理；诗歌引领我对美好生活的追求；童话故事告诉我生活中的`美与丑、善与恶、真与假。读书成了我每天的习惯。《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理，我要做一颗永不生锈的螺丝钉！《爱的教育》教会了我要每时每刻为别人着想，用自己的爱去温暖别人……
书籍是全世界的营养品，也是传承历史文明的见证。如果生活上没有书，百事将会荒芜。如果智慧没有书承载，就好像鸟儿没有翅膀。如果全世界都没有书，就好像万物缺少空气、阳光……
我与书的故事作文12
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”我觉得，书就像神秘的宝石，里面藏着无限的价值；书是知识的宝库，是无知的人变得博学，多才。所以，我爱书。
记得那一次，我吃过晚饭，妈妈照例拉我到公园去散步，外面那个热呀，才一小会，衣服就湿透了。我嚷嚷着要回家，其实我心里是挂念着我那本《草房子》。下午我一口气看完了半本，要不是妈妈硬拉我出去散步，我现在肯定还在书中畅游呢！
终于到家了，我洗了澡，假装着睡着了，时钟“滴答，滴答”走的有气无力，房间外面很快就静了下来，我准备开始行动了。我先派我的侦查兵——眼睛，偷偷从门缝里看，外面黑乎乎的，看来爸妈已进房间了，Action！我的坦克——双脚慢慢地移动，来到桌边，在桌上摸到我那本可爱的书。我简直是太兴奋了，结果转身撞到了椅子上，发出了很大的声音，糟糕了，看来功亏一篑，还得遭一顿臭骂。幸好，最终还是有惊无险，妈妈没出来，只是在房间问我出什么事情了，我灵机一动，告诉妈妈我是出来喝水的，逃过一劫。
回到房间，我嘘了一口气，看来今天是我的幸运日，行动连连告捷。好了，抓紧时间，钻进被窝，可以享受了！
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的.世界，置身书的海洋，你可以尽情的傲游。
书陪我度过这快乐的时光，书籍将成为我的终身朋友！
我与书的故事作文13
富兰克林说过：“读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。”生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书，是我快乐的源泉；书，是生活中照耀我的阳光；书，是我进步的阶梯；书，是我的翅膀，带我展翅翺翔，飞向美好的明天！
从小，我就喜欢看书，因为那时候不认识字，所以就只看书上的图画。后来，我逐渐长大，开始阅读童话故事和四大名著。现在，我已经是一名五年级的学生了，我就开始看关于科学技术和历史方面的书。
每次只要一去图书馆，我就会立刻跑到自己喜欢的专区去拿爱看的书，即使有时候看不懂，也要抱着书在那儿“研究”一番，简直就是囫囵吞枣，可笑极了。
上次去书城的时间是暑假里。一进里面，我便异常兴奋，就像打了“鸡血”一样。随后以最快的速度冲上二楼，跑到售书区，寻觅着自己感兴趣的书籍。挑到书，便找了一个离有趣书籍区最近的地方坐了下来，开始细细品读所挑选的'图书。看完一本又一本，可我却依然不停歇，继续阅读着。直到我饥肠辘辘时，才发现天都黑了，我才把书重新放回到书架上，依依不舍地与它们“道别”。
书，就是我亲密的朋友。因为书给我带来了无穷无尽知识和乐趣，并且给予了我最大的欢乐，使我能够大胆地推开知识的大门，在里面遨游、学习……
我与书的故事作文14
莎士比亚说过书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
我爱在书的海洋里遨游，享受读书的乐趣。在一个周末妈妈给我买了意大利著名的儿童文学作品《爱的教育》，我认真的阅读了这本书，还有了一定的感悟。
《爱的教育》一书，记录了安利柯在小学四年级这一学期中的生活和成长历程，爱是贯穿整片小说的主旨，包含了同学之间的爱，子女于父母之间的爱，姐弟之间的爱，师生之间的爱，以及对祖国的爱使人在爱的.怀抱中成长。
主人公安利柯认识了很多的朋友：有正直高尚的卡隆，刻苦顽强的泼来多西，品学兼优的代洛西。
书中有许多的故事令人感动，勇敢的二年级小学生洛佩谛为了救站在马路中央的小朋友，而自己却被冲过来的车压断了一条腿。洛佩谛受到了校长、老师、同学及家长的赞扬。在这本书中我从中收获了许多的道理：一个人不要有虚荣心，嫉妒心，要怀有感恩之心，滴水之恩当涌泉相报！做任何事情要勇敢有胆量，要充满爱心，那么只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间。
我爱读书，读书丰富了我的知识，开拓了视野，也打开了智慧的大门，读书可以提高我们得写作水平，一日无书百事荒，是书丰富了我的童年。
我与书的故事作文15
我最喜欢看的书是《三国演义》。它里面讲了很多有名的人物和故事。我为什么喜欢看这本书呢？下面我就来跟你们讲一讲我跟它之间发生的.故事。
那还得从我二年级说起。我小时候很喜欢万打仗，就连现在还喜欢拿个棍子当枪，用硬币当兵。自己打起仗来。我每天都在看打仗的电影，特别是八路军打小鬼子的片子，有时看入了迷，就也哪起“枪”来，对准小鬼子打起游击来。有一次，我在看点电视，无意中我看到江西卫视有《三国演义》我觉得好奇就调到江西卫视看起了《三国演义》。没想到我看入了迷，我从上午义直看到下午，直到奶奶叫我去吃饭，我才依依不舍的关掉电视。从此，我就喜欢上了它。我每天都要跟爸爸妈妈谈《三国演义》。最后，妈妈看我实在太喜欢它了，就给我买了一本《三国演义》的书。我看到后一蹦三尺高，抱着妈妈亲了又亲。每次放学回家，我都要看几篇。时间长了，我也养成了习惯。我最喜欢的人物是诸葛亮，他用他的聪明才智击退了很多敌人，还占领了很多城，我真佩服他。
看了《三国演义》我的启发是做人要做一个心胸大度的人，不要做个心胸狭窄的人，要不然气都会被气死的。《三国演义》很值得一读，相信你看完以后也会受到很多启发的》
【我与书的故事作文】相关文章：
我书的故事作文09-29
我与书的故事_作文09-06
作文：我与书的故事01-28
我与书的故事作文01-27
我与书的故事作文【精选】12-07
我与书的故事作文06-17
我的书的故事作文09-17
作文我与书的故事09-07
我与书的故事作文「精选」01-24
我与书的故事作文06-17