书的故事作文

时间:2022-02-02 11:10:42 我和书的故事 我要投稿

精选书的故事作文集合八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的书的故事作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选书的故事作文集合八篇

书的故事作文 篇1

  在书中,我理解到不少的真谛,每一次的擦身而过的时候,常会把她盯好久好久。

  在书中有许多知识,我一直记在脑中,有一次看课外书太久,到一点钟才睡觉,在睡觉前妈妈没收了我的书,我十分的不舍,妈妈说:“把正课的成绩上提,才能给你书。”我心里默默的想:其实妈妈也想我看课外书,就是正式的课成绩上不去,妈妈又怎能把“福根”变成“祸根”的课外书给我呢。我下定决心一定把成绩提上去,没有课外书的日子,我根本睡不着,晚上我与书悄悄的一次又一次的约会,从它的清香的扉页中,走出枯燥的现实,走向一个陌生而新鲜的世界,不为“书中自有黄金屋”不求“书中自有颜如玉”不为功与利,不为文凭,不为分数,只为心中的那份渴望,因此书的那片怡人的天地辽阔无边,它的语言充满了金典的哲理……

  妈妈来了,她轻轻的坐下,用温柔的话语:“孩子,正课与闲书是同样重要的呀。”我心中一股暖流一下子涌了上来!我开始发奋学习,成绩一下子提了上去,心中想起了一句话:“光明并不是永久没有黑暗的。”这一小小绊脚石,使我更加爱书了!

  只要和书在一起,它会给严寒中托付一份温暖,它是书,这就是我与书的故事。

书的故事作文 篇2

  我喜欢看书,书就像是我的一位朋友。也是一处我随时想去就去的故地。一提到书我的话就如同江水一样滔滔不绝。

  当我开心的时候,我会看一些漫画类的书籍。例如,《老夫子》、《乌龙院》、《漫客星期天》和《哆啦A梦》之类的漫画书。

  我最喜欢看的漫画书是《乌龙院》、《老夫子》、《漫客星期天》。里面的故事和画面总是令我捧腹大笑。

  当我不开心的时候,我会看一些童话之类的书,例如:《神话传说》、《成语故事》、《格林童话》、《故事大全》……

  看着这些童话总是让我浮想联翩,幻想着自己能成为童话里的主角。

  当我遇到困难时,一些励志方面的书给了我许多启发,例如:《名家优秀儿童文学》这本书里有许多优美动听的故事,故事中的人物非常勇敢机灵。用科学创造文明时代,书中的人鼓励着我在快乐中阅读。在阅读中增长知识,提升能力,开拓创新思维。

  当我要查阅资料时,我会看一些《十万个为什么》等之类的书籍。这些书让我拓展了知识面,对我的学习有很大的帮助。

  书籍是人类进步的阶梯,书是我一辈子的好朋友,有了这位好朋友,我将受益匪浅。

书的故事作文 篇3

  “书是知识的海洋”。“书是人类进步的阶梯。“书是时代的生命……”我和书有着不解之缘.。

  我喜欢看书,看书让我懂得了不少知识。以前,我的写作能力并不好,每次作文只有80分左右—每当老师在班上读别人的同学的作文时,我就很羡慕,心里也是很着急。爸爸说:“也许是你的阅读面太窄,应该多读范文,多扩大知识面。”我听了爸爸的话之后,我开始更加勤奋地读书了,没想到我的写作能力竟然提高了。

  有一次,妈妈带我去超市的书柜上看书。妈妈对我说:“我去里面买菜了,你在这看书”。“好!”我高兴地答应了,心想:读书的机会来了。我先看的是童话书里的《白雪公主》,这本书,让我感受到了白雪公主的善良,聪明与智慧……然后看了《故事书》中的主人公很勇敢,聪明,活泼……最后我看了《作文书》作文书中写的每一篇作文都很生动,形象。其中有一些作文还告诉我们一些作者写作上的感悟:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。还要写真情实感。后来,《童话书》和《故事书》……慢慢地已经不能让我满足了,我开始看《作文书》、.《三国演义》、.《西游记》、.《水浒传》……我正看书看到如痴如醉的时候,妈妈突然叫了我一声“哲茜,该回家了。”我却还依然看着书,毫不知情。妈妈跑到我跟前大声说:“回家了,不看了”,这时我才反应过来,然后,依依不舍地把书放回书架。

  妈妈为了不让我看书,让我烧水,我一边烧水一边看书,一页,两页我像一匹饿狼,贪婪地读着。突然,有一个声音在我耳边过来过去,这时,我才发现水壶已经烧坏了。虽然被妈妈骂了一顿,但我觉得很快乐,因为我从书中获得了许多知识。

  我爱读书!“一本你喜爱的书就是一位良师,也是你迷失方向的指南针。”

  教师评语:小作者通过自己的读书亲身经历,体现了她对读书的如饥似渴和对书的热爱。条理清晰,重点突出。

书的故事作文 篇4

  冥冥之中,我越来越深刻地体会到,除了亲情、友情,还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢?是书,一个生命中最宝贵的精神支柱。我们孤独时:书是我们形影不离的朋友;

  我们心情很不好时:书能为我们打开一扇窗;我们心灰意冷时:书能成为熊熊烈火,为我们照亮一片天地!

  我第一次接触书是在4岁时。那时,我还小,自然喜欢玩,自然喜欢无拘无束的生活。但是父亲却“强迫”我与书做朋友,相互认识。从此,我便和书结下了“深仇大恨。”

  因为是书,让我无拘无束的生活变得乏味。因为是书,让我的童年充满了不愉快。因为是书,我童年三分之二都书海中渡过。因此,我开始讨厌书,讨厌书的广泛,讨厌书的存在,讨厌书的一切的一切。

  渐渐地,我从书中发现了乐趣,发现了它的广泛作用。从此,我便不再讨厌书了。我喜欢上了它—书,成了我的益友。

  我10岁时,更是体会到了书的精髓,书的真谛,书的好处。它也使我明白了“书读百遍,其义自见”的道理。读书,既是一种享受,又是一种乐趣。在书中,我找到了生活中的情趣;在书中,我找到了生命中的悠闲;在书中,我找到了童年的足迹。书,不愧是人类精神的食粮,不愧是人类文明延续的营养,不愧为人类的长生果。

  书如浩瀚大海,人如苍穹之星。庄子曾说过:“书无涯,生有涯,以有涯之生求无涯之书,终生不悔。”我们也正要如此,只有读书的人,才能深刻地感受到人生之乐。

  书伴我度过了生命的三分之一时间,印证了我与书之间不解之缘的故事。

书的故事作文 篇5

  故事书可以带给小朋友快乐;可以带给大人童心。如果我是故事书,我的书名一定要叫作:我的梦想在哪里?故事内容一定要好玩又有趣,还要有一些美丽、可爱的图画才行,那才是我想要的故事书。

  如果我是故事书,我要把快乐分送给辛苦工作的爸爸与妈妈;如果我是故事书,我要把惊喜分送给年老的奶奶,让奶奶高兴的睡着;如果我是一本故事书,我要把我聪明的头脑和高级的智慧,送给我那今年才刚刚读一年级的小弟弟。

  如果我是故事书,我要把幸福送给这个世界上的每一个人;如果我是一本故事书,我要把珍贵的宝物图片展现给每一个认识的人看;如果我是一本故事书,我要把想像力送给每一个大人;如果我是一本故事书,我要把最好的知识保留给大人和小孩。

  如果我是一本漂亮的故事书,希望看过我的人,一定要好好保护我,我会很感激的!我觉得当一本故事书是很好的事情,因为它可以无忧无虑的生活下去,不会消失。

书的故事作文 篇6

  相信每个人小时候都有父母给自己讲睡前故事的经历,我也不例外,每次睡觉前,我总会缠着爸爸妈妈给我讲睡前故事,像什么《丑小鸭》《青蛙王子》更是怎么都听不腻。

  后来,我渐渐长大了,识的字也多了,自然也不会像小时候一样缠着父母给我讲睡前故事了,但看书的习惯却还依旧保持着。而我小时候最喜欢看的无非就是《山海经》和《西游记》这两本了。

  其中,我喜欢看《山海经》是因为书中的那些奇珍异兽以及附上的精美图像。而我爱看西游记则完全是因为书中一个令我们耳熟能详的人物——孙悟空了。

  据说,孙悟空原是花果山上的一颗仙石,每天吸日月之精华,突然在某一天石头裂了开来,蹦出了一只石猴——这就是孙悟空了。后来,他又拜入菩提祖师门下,学了一身本领,结果又因大闹天宫而被如来佛祖压在五指山下五百年,最终随唐僧前往西天取经,历经九九八十一难,最终取经成功,成为了斗战胜佛。

  小时候的我也总喜欢模仿孙悟空,经常拿着一根“金箍棒”到处“行侠仗义”。(但是,每次行侠仗义后,我也总免不了一顿教训)

  当然,孙悟空带给我的不只是教训,更多的还是激励。

  还记得小时候第一次自己独自睡觉时,由于以前一直是和父母睡的,心中难免会有一些害怕,于是我总是没一会儿就跑到父母的`房间请求和他们一起睡,但每次得到的结果都是否定的,后来父亲也被我搞得不耐烦了,对我说:“你不是一直自称是孙悟空吗,孙悟空怎么可能会怕黑呢?”我一听,心想:对哦,我可是齐天大圣孙悟空,怎么会怕黑呢?于是我回到了自己的房间,钻进被窝,嘴里还嘟囔着:“我是孙悟空,我什么都不怕……”随后便不知不觉地睡去了……

  待我又大了些,我们一家去爬山,才到半山腰时,我就走不动了,赖在一棵大树旁,嚷嚷道:“不走了!不走了!这么久才到半山腰,要多久才能到达山顶啊?”这时候,妈妈打趣我道:“你不是孙悟空……”不知道为什么,原本早已下定决心不走的我,在听到“孙悟空”这三个字后,浑身又充满了力量,妈妈话还没说完,我便一个机灵站起来,打断她的话,说:“走吧!”终于,功夫不负有心人,我们一家爬到了山顶,看到了无比美丽壮观的景色。

  “孙悟空”这个名字带给了我许多前进的动力以及面对困难的勇气,而《西游记》中其他人物也带给了我一些品质,如沙僧的吃苦耐劳,猪八戒的仗义,唐僧的仁慈等,都对我或多或少有一些影响,帮助我度过了一个又一个的难关。

书的故事作文 篇7

  “书”是我们知识的源泉。大家都有喜欢的书,而我喜欢的书是《伊索寓言》。在大家看来这可能是一本小孩子看的书,六年级看这本书有点幼稚,但我比较喜欢童话故事,所以只要是童话故事我都喜欢看,其中我最喜欢看《伊索寓言》。

  我的《伊索寓言》是“于桂双”写的。你们知道《伊索寓言》为什么能享誉古今吗?“主要原因在于它本身的感人魅力。这一魅力主要来源于寓言的三个方面:其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性;其二是《伊索寓言》文字的表达特点;其三是这些故事包含的寓意内涵深刻,耐人寻味,富有教益。

  我最喜欢其中的两个故事:第一个是《挤牛奶的姑娘》,第二个是《赫拉克勒斯与雅典娜》

  《挤牛奶的姑娘》这里面的那位姑娘只会空想,但做起来完全不一样。她想象自己挤的牛奶换钱以后要给自己买裙子,买完裙子后去参加舞会,大家看到她很漂亮,就会向她求婚的,由此过上幸福的生活。但是她做事不认真,让她的梦都变成了白日梦。这件事告诉我们:做事要认真,不要在没成功前就想象未来的事。

  《赫拉克勒斯与雅典娜》里面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一个小苹果,不料苹果不但没碎还长大了许多,这让赫拉克勒斯很生气,于是他更用力去踩,直到雅典娜来告诉他是怎么回事,他才停止。这个故事告诉我们:和平相处会使双方都互惠互利,争斗和对抗往往只会带来更大的危害。

  因此,我觉得故事书也是有知识。如果你们有好看的故事书可以告诉我哦!

书的故事作文 篇8

  书是人类进步的阶梯。从一年级时。书就悄悄进入我的生活,成为我生活中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到了我的幼年生活。

  一年级时,妈妈在学校为我制定了一份杂志,这本书的名字叫《小学生快乐作文与阅读》,这本杂志是注音版的,正是适合我阅读的。起初,我对读书没有什么感觉。刚拿到杂志时,我爱不释手。囫囵吞枣、一目十行,不一会儿就读完了。其实,我只是被杂志上绚丽的图画吸引了,杂志上那些文章我也只瞄了两三眼。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我上三年级了,老师开始要求我们,读书要“不动笔墨不读书”,边读边记。所以,我便开始读一些名著。时间长了,我养成了爱读书的好习惯,把书当作我的良师益友。随着年龄变化的增长,我所需要的读物也越来越多。现在我已经读了很多名著,如《名人传》使我知道了贝多芬的坚持不懈、米开朗琪罗的历经磨难、托尔斯泰的实践理想;《格兰特船长的儿女》使我明白了做任何事情只要坚持不懈、充满钢铁般的意志和决心;《伊索寓言》使我从每个短小精悍的故事里受益匪浅;《绿山墙的安妮》使我认识了善良、乐观、个性鲜明、有着丰富想象力的安妮……四年级时,我有幸被老师评为校级“阅读之星”,这使我对读书有了进一步的热爱。

  现在我已经六年级了,读书成了我每天的“必修课”。我在读书的世界里自由的翱翔,贪婪的汲取知识。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。

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