我与书之间的故事作文

时间:2022-05-30 10:11:59 我和书的故事 我要投稿

我与书之间的故事作文(精选20篇)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我与书之间的故事作文,欢迎大家分享。

我与书之间的故事作文(精选20篇)

  我与书之间的故事作文 篇1

  人们常说“开卷有益”。我也赞同这句话。我常常这么想:只要认真读书,积极读课外书,自觉做笔记,就一定有意想不到的收获!

  记得有一次,班上的同学都流传看《名人传》和《名人名言》。刚刚开始,我心想:这些书有什么好看的,真搞不懂为什么那么多同学喜欢看。直到有一次,我和一个同学准备回宿舍去午睡,我的好朋友一边走一边对我说:“我给你讲个故事吧!”我说:“好啊!我的朋友开始讲了……”等她把故事讲完了,我就说:“那作家小时候好苦哦!”她说:“如果你想了解作家小时候的故事就可以看《名人传》啊。”“《名人传》真的那么好看吗?”她回答道:“那是自然滴!”回到家中后,我和妈妈商量,说我想买那本书,妈妈听到我想看书,高兴的笑不拢嘴。那本书到手后,我迫不及待的打开看,我看得津津有味,真是一本好书啊!从那以后,书成了我离不开的好伙伴!

  我与书之间的故事作文 篇2

  我与书之间的故事有很多,但我印象最深刻的还是在书店买书的那件事。

  那次,妈妈要去市场买菜,担心我自己走丢了,就先送我到书店读书,一进书店,我就一头钻进书里。

  我津津有味的读起来,好像来到了书的世界里,成为了书博士似的。“啊!”我叫着,我喜欢的名人故事全都在这里,有一代伟人《毛泽东的故事》,还有无数名人的故事,如聂耳、孔子、诺贝尔等,应有尽有。

  我正津津有味的读着,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好烦,心想真讨厌,打搅我读书。可回头一看是妈妈站在我的背后。妈妈催我回家,我说什么也不肯走。妈妈硬拖着我回了家,我一路哭着回了家,嘴里还不停的说着:“我就要名人故事书。”回到家我也闹得鸡犬不宁,妈妈没办法,只好给我买了名人故事,我马上破涕为笑。

  我喜欢书,我喜欢读名人故事。

  我与书之间的故事作文 篇3

  人们常说开卷有益。我也赞同这句话。我常常这么想:只要认真读书,积极读课外书,自觉做笔记,就一定有意想不到的收获!记得有一次,班上的同学都流传看《名人传》和《名人名言》。刚刚开始,我心想:这些书有什么好看的,真搞不懂为什么那么多同学喜欢看。直到有一次,我和一个同学准备回宿舍去午睡,我的好朋友一边走一边对我说:我给你讲个故事吧!

  我说:好啊!我的朋友开始讲了......等她把故事讲完了,我就说:那作家小时候好苦哦!她说:如果你想了解更多作家小时候的故事就可以看《名人传》啊。

  《名人传》真的那么好看吗?她回答道:那是自然滴!回到家中后,我和妈妈商量,说我想买那本书,妈妈听到我想看书,高兴的笑不拢嘴。那本书到手后,我迫不及待的打开看,我看得津津有味,真是一本好书啊!从那以后,书成了我离不开的好伙伴!

  我与书之间的故事作文 篇4

  说起来你们可能不信,我小时候其实是一个自卑而又内向的女孩,因为种种原因,我一直都被其他相识的孩子孤立。

  渐渐地,我的交际圈也小得除了亲人只有我一人,我的小天地里也只有我一人自言自语、自娱自乐的身影。透过窗户,外面有小朋友在嬉戏,我的眼里尽是羡慕与向往,以及那一丝丝的胆怯与自卑……

  一天下午,我把能想到的游戏都玩遍了,绞尽脑汁,都没辙,紧闭的大门外传来的嬉笑声,使我又气又恼。随手抽出一本崭新的《格林童话》,随意翻看起来。但随着剧情的发展,手上的翻页的速度慢了下来,一开始的漫不经心也转变成了全神贯注。我就像误入仙境的爱丽丝,跟着兔子先生遨游于这个奇妙的童话世界……等我从书中世界离开时,时间早已踮起脚尖,悄无声息地溜走了,从未有过的感觉萦绕于我的心间。就在这个残阳与彩霞交织的黄昏下,一个孤独的女孩与书相识了。

  从那以后,书就成了我的挚友,挑灯夜读也是常事。

  书籍让我穿越时间的长河,从“众人寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”到“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”,从“火烧赤壁”到抗日战争……中国历史长河中被岁月沉淀的上下五千年令我震惊。

  书籍让我遨游于大千世界,让我领略到长城的雄伟,蓬莱仙岛的飘渺,宇宙的奥妙……世界铸造的自然景观及人造建筑别具一格的美令我震撼。

  但自始至终,我最爱的,依旧是让书香填满心房、洗涤心灵。

  我与书之间的故事作文 篇5

  我虽然小小年龄,但在家可是个不折不扣的“小书虫”哦!

  从我记事那天起,母亲就常常给我讲故事。我从故事中也知道了不少常识,因此,我也日渐地喜欢上了看书!每次一有空,我就会捧着书如痴如醉地看着。

  我在看书时也有很多趣事的哦!今天我就给你们讲讲吧!

  记得小时候,我捧着漫画书津津有味地看着,正为主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在这个时候,母亲叫我去吃饭了。我随口应了声,就又拿起书看了。过了一会儿,母亲又喊了声,我撒娇道:“再看一会儿嘛!”可母亲才不吃我这套。她生气地走过来,说:“快点,不然就不叫你看书了!”我只好起身,心里冒出了一个主意,趁母亲不注意时,偷偷摸摸地把书拿了起来,随后就跟着母亲去吃饭了。

  面对桌上的`饭菜,我连看都没看一眼,就又坐下埋头看书了。母亲见了,大声说道:“不要看书了!吃饭!”看看母亲那生气的面庞,我只美味饭,但我还是边吃边看,我正看到了精彩片段,就随手把筷子浸在酱油里了,兴奋地把筷子拿起晃了几下,那酱油就撒在了我的白衣服上。母亲看见了,愈加生气了,毫不留情地把书没收了,我依依不舍地看着那本书。母亲那愤怒的眼神看着我,我只好乖乖地吃饭了。我迅速吃完饭,然后拿回了那本书,聚精会神地看着,好像在书的海洋里畅游!

  我喜欢看书,书就像一把智慧钥匙,也像一盏明灯,让我获得了不少常识!

  我与书之间的故事作文 篇6

  “书犹药也,善读之可以医愚。”对于我如此一个小书虫来讲,当然十分喜欢念书。

  记得那一次,我一个人在书房看书,楼下传来母亲的声音:“籽涵,快点快点,你还有那样多的作业要到后面去做呢!”我回答道:“哎呀,妈咪,我又不是一两岁的孩子子了,我知晓啦!”

  可哪个知,这本书深深地吸引着我,仿佛一块磁铁强有力地将我吸住,又仿佛有一又力大无比的手把我握住,让我在它的手心里感受它给我带来的快乐与温暖,我久久离不开。

  一个小时过去了,我越看越起劲。那里面的每一个主人公都很勇敢,不考虑所有地从坏人手中拯救爸爸妈妈;为了心爱的人,舍弃了我们的所有。譬如:小美鱼,为了王子,将我们的喉咙给了巫婆,最后是爱让他们在一块了。

  无声无息中,我仿佛成为了里面的主人公,为了从坏人的手里救出养育我们的父母……

  这个时候,一阵熟知的声音打破了我的幻想:“告诉你了多少遍了,我等你整整三个小时了!”我十分不服气地说:“你如何可以如此,刚刚……哎呀,妈咪,如何是你呀!对不起!”看来,这顿“蛋糕”我是非吃不可了。哎,真是让我欢喜让我忧啊!

  虽然我被批了一通,但我还是十分喜欢念书,当然了,我也有时会像这次一样,忘了做作业。

  我与书之间的故事作文 篇7

  在学校我是光明正大地看书,但到了家,我就成了窃读者。

  一天晚上,我玩了几个小时的电脑,时针指向“九”了,还意犹未尽。这个时候,令我讨厌的声音传到了我的耳边:“九点了,赶快上床睡觉……”听到这里,我不厌其烦地应了一声:“哦。”虽然嘴上是这么说的,但心里却舍不能离开,可有哪些方法呢?再过一会,“母老虎”可就要发威了,哎,只好乖乖听话,上床睡觉去了。

  到了床上,我无聊地看着窗户,在床上转了好几圈,却如何也睡不着,心里像有一千只蚂蚁在爬。对了,餐桌上的那本书不是还没有看完吗?原本无聊至极的我顿时又兴奋了起来。我小心地拉开蚊帐的拉链,尽可能不发出声音来,为了不让父母发现,我故意不穿鞋,小心翼翼地踮起脚走,拿了眼镜和书,咦?灯去哪了?哦,原来就在我房间,东西齐了之后,就用被子遮住头,打开灯,顿时就亮堂了起来,我急忙打开书本,狼吞虎咽地看了起来。我仿佛就是书中的主人公,与伙伴们冲破所有艰难险阻……

  “儿子,起床了!”我睁开双眼一看,啊,眼镜还没有摘下来,书本还没有合拢,灯还没有关,急忙干完这部分事,把它们塞进枕头里,“儿子,你是否又在被子里看书呀?”我的心跳瞬间加速,像被发现了一样,我害怕地应了一声:“没啊。”

  这种事情常常发生,但对我这个“窃读者”,还是不足为惧。

  我与书之间的故事作文 篇8

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是知识的宝库。我很喜欢看书,而且我和我心爱的书籍发生过一段有趣的小故事呢!

  记得有一次,我做完作业,随手拿起一本故事书,津津有味地看了起来,而且越看越入迷,还时不时按书中的内容指手划脚。看呀看……当我被书中最精彩的情节迷住的时候,妈妈突然大喊一声:“看什么书啊,快检查作业!”但我只是“哦”了一声,依然我行我素,继续看我的书。过了半小时,妈妈以为我已经检查完作业,就走进房间催我睡觉去,却见我还是手捧着书,脸上的表情跟着书的情节“千变万化”:有时笑、有时愁、有时惊讶、有时欢喜……妈妈“唉“了一声走出了房间,跟正在玩游戏机的爸爸说:”你看看这孩子,只要一拿着书,就废寝忘食,什么也听不进。”“是呀,她真是一条‘书虫子’!”这时,传来了爸爸的“男高音”:“‘书虫子’,是时候睡觉了”。妈妈也不停地催我睡觉,我才依依不舍地放下书本进行睡前洗脸,经水一洗我清醒了,从书中的故事情节回到了现实生活中。一看闹钟,“哗”已经十时三十分了,我连忙上床呼呼大睡。

  书籍,带给我快乐、带给我伤感、带给我惊喜、也带给我烦恼,但更重要的还是书籍带给了我无穷的知识和有趣的故事,书籍是我们人类的良师益友,所以我热爱书籍喜爱书籍。

  我与书之间的故事作文 篇9

  “书中自有黄金屋。”相信大家对这句话熟悉吧,今天我真正知道了这句话的含义。

  今天我有幸在书店看见了一本书—“蚁道”,这本书讲比尔·盖茨等成功人士的秘诀,我经不起诱惑,翻开了书,饶有兴致地阅读起来。

  “在教堂门口,有一块石碑,上面刻道:我30岁时想改变整个世界;到了40岁,又觉得太过于‘远大’,所以决定改变自己的国家;50岁时觉得改变自己的国家还是过于‘远大’,又决定改变自己的家庭;最后到了60岁时,又想到这个目标还是很‘远大’,决定先改变自己。可是现在我连走都走不动了,不禁有点木讷,我这一生有理想,但一直没有实现,这是为什么?想了一会儿,终于有了答案:人想做成一件大事,就得一步一步地来,不要想一下子就成功……”书里讲的都是些人生的哲理,使我看得津津有味,直到老板叫我回家,我才从书的海洋中醒过来,依依不舍地把书放回去,并咽了一口唾沫,回到了家。在家里,我把我学到的知识讲给爸爸妈妈,他们又惊又喜地问我怎么会懂这么多,我说“书中自有黄金屋嘛,当然是在书里啦。”我调皮地说,这时,我终于知道了这句话的涵意。

  这句话的涵意是:书虽然没有实物的黄金,但是里面的知道,却就像黄金一样,或许,它们比黄金更珍贵。

  我与书之间的故事作文 篇10

  一天早上,妈妈说带我到乡下去玩,我欣然答应了。

  吃完早饭,妈妈拎着包微笑着说:“儿子,我们出发吧!”我突然想起还没看完的小说《西游记》,急忙拿起放进我的小包里。我和妈妈一起来到了共享单车停放的地方,妈妈推出一辆单车,准备上车时,妈妈叮嘱我说:“儿子,快上车,注意安全啰!”我点了点头,纵身一跳坐上了单车。

  一路上,我顾不上欣赏路边优美的风景,脑子里全都是悟空舞着金箍棒的情景。想到悟空和白骨精大战三百回合的时候,我也像悟空在单车上舞动起来。“抓稳点,路上石子多,别摔着了!”哈哈!妈妈还以为是……

  突然,我身子晃了起来,车子怎么都架不住了,我慌神了。“啪”的一声,单车倒在路旁,我重重地摔在了地上,然后,我就什么也不知道了。

  当我醒来的时候,已经躺在了医院的病床上了。舅舅站在我的床边,看到我醒来,立即高兴起来,连忙问我身上哪里痛不痛?我小声地说:“舅舅,我的书呢?”

  “你还不吸取教训,要不是看书,怎么会摔成样?”

  “我求求你把书给我吧!我不看就是了。”我接过书,正想翻一翻,听到门外说话的声音,是妈妈来了。我只得赶紧把书藏在枕头下,不知不觉我又在梦乡伴随唐僧师徒走在了西天取经的路上了。

  我与书之间的故事作文 篇11

  书就是一位知识渊博的老师,也是一片知识的海洋,正如笛卡儿说:“读一本好书如同与注时代最优秀的人们交谈书就是一位知识渊博的老师,也是一片知识的海洋,正如笛卡儿说:“读一本好书如同与注时代最优秀的人们交谈。

  我从小就喜欢读书,从二年级的十万个为什么的故事到现在的名著,都让我爱不释手,书记一直伴我成长。那你知道我有事什么时候开始爱看书的嘛?接下来我讲为你讲述二年级发生的事情。那是在我二年时,我一点也不爱看看书,一天,当我在做作业是被一道题难住了。当我不知所措时才刚刚想起了天天伴随我身边的书,我快速的寻找十万个为什么,找到后,打开一查,里面竟有这道题的答案。从此我变得爱看书了。我先看了海伦凯勒,的假如给我三天光明。这本书介绍了海伦凯勒失去听觉和视觉时自强不息,在莎莉文,老师的帮助下,以惊人的毅力坚持学习,考入哈佛大学,并以优异的成绩毕业。海伦凯勒不畏艰难自强不息的精神是的海伦凯勒成为历史上最鼓舞的人物之一。是呀,我们身在福中不知福,既能看到世界又能听到美妙的声音,我们还有什么可抱怨的呢?

  从那日起,我每天吧书轻轻的翻开阅读。第二天醒来,我发现那本书还被我牢牢的抱在胸口上,接下去的几周,那本书白天陪我上学,晚上陪我睡觉。他简直是我生命中的一部分。以后我每有空的时候,都会拿出一本书来津津有味的读不管时间少不少,我总会挤出一点时间来看。我爱书,我爱他的美丽,爱他的一切,和他们在一起是最快乐的,我要继续和他们快乐生活,无忧无虑。

  我与书之间的故事作文 篇12

  捧一本好书,享美好情意,此时的人间无一不是好了。

  夜空中,月亮隐在云间,为星星们讲睡前故事,我坐在床上,手捧一本《哈利·波特》看的津津有味。正读到哈利用时间转换器倒转三个小时,成功拯救了巴克比克和小天狼星时,妈妈走进屋里,轻声说:“别看了,已经很晚了,该睡觉了。”我快速阅读了本章的最后一行字,然后恋恋不舍地盖好了被子,关了灯,进入了甜甜的梦香。

  不知不觉中,一片云从月亮面前飘过,一个瘦弱的、顶着一头蓬乱黑发的男孩来到我面前。“你是……哈利·波特?”哈利递给我一个闪闪发光的小沙漏,我万分惊讶地接过沙漏,这不是传说中的时间转换器吗?突然,我感到自己在急速向后飞行,模糊的色彩和形状从旁边闪过,我看见了——还不会走路的我,在书堆里爬来爬去,肉嘟嘟的小手抓起一本《白雪公主》,对着邪恶的王后“咯咯”笑。有时候,妈妈抱着我坐在大藤椅上,指着书中轻轻的念:“从前有一个国王,他很爱穿漂亮的新衣……宝贝,你有没有漂亮的衣服呀?”我瘫在妈妈的怀抱中,比划着小手,牙牙学语的我嘴里发出“啊啊啊”的叫声。妈妈看着我,笑意更深了……

  后来,刚上小学一年级的我对着一本注音版的童话书拼读了好久,才读出了一句“我爱我的母亲”,那时候,我开心的手舞足蹈,用稚嫩的童声喊道:“妈妈,我也会认字了,我也会读书了!”

  现在,我已经读过了四大名著,看过了小说散文漫画书;我也学会了“母爱如水”、“孟母三迁”、老牛舔犊”,也学会了“谁言寸草心,报得三春晖。”“哀哀父母,生我劬劳”。

  “慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?”幼时的臂弯那样温柔,妈妈,我想再和您一起看看书……

  我与书之间的故事作文 篇13

  什么是书?书是精华,是良师,无所不包;孔老夫子在里面,米老鼠也在其中;中华文明在里面,国外文化也包含在其中。

  在很多人眼中,书不过是用来放松的,用来消磨时间的,这样的人,书也只会带给他最无用的感受。而我却不然,我把书当成老师,书也把我当成弟子,传授我知识。

  原先,我并不太喜欢书,认为书中全是字,没什么意思。如果我按这样发展的话,我今天的语文成绩也不可能在班上名列前茅。在我迷惘的时候,作为语文老师的妈妈出马了,她先拿出“家法”,再拿出一本书,让我来个“二选一”。

  为了不受皮肉之苦,我只好被迫拿起书。但我只在妈妈来检查时,才翻看一下,平时,我还是当一个不读书的“文盲”。但纸包不住火,这事,还是被妈妈发现了。

  本以为会受皮肉之苦,然而,妈妈却一反常态,把我拉到跟前,坚持每天为我读一篇文章。开始时,我还有些反抗。后来,我被文中的情节吸引,就算妈妈不来为我“讲经”,我也会主动找她。再后来,我干脆自己读书了,在学校读书可不是白读的。

  因为我爱读传统的书,所以一本本大部头,如《论语》《四书五经》等中华宝典,被我硬啃下来了。这时,我也开始受益了:

  先不说考试成绩,光是作文,我就有话可说了——多次作文发表,每次作文成绩都排班级前三,这与之前怕写作、不会写作文的我可谓是判若两人。

  再说说人际吧。读书前,我仗着自己身材高大,成天闹事,班上的人见了我,都大气都不敢出。读书后,我对人谦和了,人际关系也好了,朋友可多了!就拿上次我竞选科代表来说吧,班上几乎所有同学都投了我一票。

  书,是良师益友,少年读书,更是如同日初出之光,有无尽的希望!所以,让我们读书吧!

  我与书之间的故事作文 篇14

  在我们几年的小学生活中,你肯定会有伙伴吧?但是一毕业可能就分离了,但我的一个伙伴到死了也不会分离,这个伙伴就是——书。

  我的妈妈说过,我从两岁接触了书。两岁时看的绘本,四岁时看的故事书,六岁时看的童话集再到现在的名著,这都是一个过程。这个过程就是从认识到渐渐地喜欢,可以说我是书的超级粉丝。但是还有人说小孩子读书,没什么用处,还误了学习的时间哩!我对这个看法完全不同意,小孩子看书反而是在学习。

  看书不仅是在学习,脑子其实还在做游戏呢!有一次我看了一本《米小圈上学记》,还有一本《西游记》,看得太入迷了,结果梦见了以下的一个情景。

  那天,一躺到床上,我就进入了梦乡,梦见米小圈从石头里蹦了出来,两眼冒着吓人的金光。铁头身上背着一个美丽的莫老师,猪八戒却正坐在秋实小学吃着零食,李大小姐正坐在盘丝洞里想着怎么样捉唐僧。还梦见了我们现在的语文老师是车驰,体育老师是米小圈,社团老师是铁头,他还教我们什么好吃,什么搭起来最有营养,饭后吃什么,好奇怪啊!

  就在这时,我突然醒了,这才知道是一个梦,太奇怪了!我自己又在那里傻笑了一会儿。书里的小人换一下家,真的非常非常好笑,我把这些画了下来,画下来后就更好笑了。

  原来读书并不枯燥,我给你们推荐一种读书方法——换读法。就像我做的那一场梦一样好笑,但是要两三本书同时看才可以哟!

  动物是人的朋友,书就是我们共同进步的伙伴。真不愧是——书籍,是人类进步的阶梯啊!

  我与书之间的故事作文 篇15

  一屋子明媚的阳光,淡淡的茶香和那若有若无的音乐声中,我渐渐进入了书的海洋,倾听书的话语……

  去年的一个寒假,我因脚扭伤了,所以一直呆在家里,但也因祸得福,可以尽情地看我喜欢看的书。当妈妈忽然喊我,“快去吃饭,再不吃,菜可就冷掉了哟!”我就像耳朵里塞了棉花似的,根本不在乎,仍然埋着头继续看着,我完全进入了书的海洋,有时我会不由自主地皱皱眉头,有时又开怀大笑;有时也会自言自语,好像在跟书中的主人公对话呢!

  我的生活几乎离不开书的陪伴。名人高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。

  还记得在一个星期四的晚上,我又坐在被窝里爱不释手地看起书来。一页、二页、三页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。时间像沙漏一样渐渐地在流逝,一转眼一个小时过去了,9点马上要到了,不管了,继续看下去吧!这时,“啰嗦老太婆”妈妈再一次现身了,她两手叉着腰,说道:“你这个人呀,真没有时间观念,看看现在都几点了,你真不怕明天起不来,被老师骂吗?”我不得不乖乖地睡觉去了。

  那天晚上,虽然被妈妈批了一通,但是对书的热爱从来没有消退过,反而更加痴迷了。

  我与书之间的故事作文 篇16

  我从记事儿起,就开始和书打交道,开始是看日记书、漫画书;然后就是书、童话书;而现在,我读的是小说、名著等等。

  书,是我们创作的源泉;书,是我们奋斗的目标;书,让我们收获了更多的知识。

  我每次看书,从来都是认认真真的看,不是马马虎虎看一遍就过关了,每一本书,我都反反复复、专心致志的读。

  虽然我的感情不是很丰富,但我有时候会被书中的情节而感动。当我读《卖火柴的小女孩》时,会流下同情的眼泪。当我看到《茶花女》中的玛格丽特的悲惨遭遇而潸然泪下。看到《西游记》中的师徒四人能化险为夷而感到高兴。

  有时,我会为了一本好书而放弃去游玩儿的机会。

  那天,妈妈说要带我到桃花溶洞去看看,本来已经计划好了,但是碰巧那一天我买了一本《鲁滨孙漂流记》,我便毅然决然地放弃了去桃花溶洞的机会。因为我想抓紧时间,赶快进入到鲁滨孙的故事里。

  我的座右铭是:书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是通向成功彼岸的桥梁;书籍是穿越激流险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍是带你走向黎明的大道。这句名言促使我继续读书,也让我明白,我们的肉体是靠粮食长大的,但是精神是靠读书长大的。

  我与书之间的故事作文 篇17

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我爱书,书让我们的生活变得更加丰富多彩,更加充实。我与书之间,也有不少故事呢。

  哎,零花钱用完了,没钱买书了。上次在新华书店偷偷看书,被发现,还被骂了呢。哼,我跟你耗到底,看谁厉害。我从家里寻来几个硬币,装到口袋里,准备向新华书店进发。到了以后,我迫不及待的钻了进去。没一会儿,那个烦人的阿姨又来了,赶我走。我可不怕,说:“我可是来买书的。”“你有钱吗?”阿姨不耐烦的说。我拍了拍口袋,说:“别看不起我,我今天可带好钱了。”阿姨左右为难,既想赶我走,又不想破坏一笔生意。冷冷的说:“要买书就快点,别挡着人家的路。”说着,转身离去。耶,成功了。阿姨一走,我又看了起来。几个小时过去了,我随便找了本几块钱的杂志,付完钱,心满意足的回了家。

  我不仅为了看书厚脸皮,还很执着哟!

  最近姐姐送了我一本书,我爱不释手。一天晚上,我正在看着,这时妈妈走了进来,向我哄道:“都十点多了,还不睡觉,明天迟到了谁来承担?”哎,我无可奈何的关了灯,钻进了被窝。妈妈一走,我又爬了出来,津津有味地看了起来。

  这就是我与书之间的故事,你么觉得有趣吗?

  我与书之间的故事作文 篇18

  我可是家名副其实的小书虫。我对书的喜欢已达到了“走火入魔”的境界了。你不信,那我就给你讲讲书让我喜欢让我忧的那个故事吧!

  昨天晚上,我坐在椅子上看电视,快看完了,母亲就催促着我快点睡觉。我慢吞吞地洗脸、刷牙、整理书包……母亲又说:“你如何这么慢呀!你属蜗牛的吗?”边说还边强行推着我的背,把我推进了房间。

  在床上,我翻来覆去地睡不着觉,心里想着如何消磨时间。忽然想起傍晚那本《我以后要成为富豪》还没有看完呢!我一咕噜地坐了起来,打开电灯,坐在床上看着。不一会,那本书就被我“啃”完了,可我还意犹未尽,干脆爬下床,跑到书架前挑了几本没看完或没看过的书,津津有味地看着。

  忽然,母亲的声音在耳畔响起,我才回过神来,发觉已经看了两个多小时了。母亲推门而进,发现我在看书,火冒三丈。只须看到母亲这个表情,我就悲哀了,由于接下去会有长篇大论等着我一一承受。果不其然,长篇大论之后,我的耳朵仿佛已经长满了茧。

  虽然那天晚上被母亲训斥了一顿,但我和书的关系非但没疏远,反而愈加亲近了。书啊!你真是让我欢喜,让我忧啊!

  我与书之间的故事作文 篇19

  英国的莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这句话说得很有道理,它把书的作用形容得恰到好处,也正是这句话,将我引入了知识的海洋。

  在一个万里无云的日子,我兴冲冲地来到宁波书城,买了一本我喜爱的书,当天我就将它全部看完了,跟以往的习惯一样,看书就只看一遍就将它们扔一边,突然我想到了这个新学期学的第一单元的课文《窃读记》,里面的作者因为买不起书而偷偷的去书店阅读,我有那么多书为什么不好好珍惜呢?想着,我就把所有的书都整理起来放在书架上,以便下次阅读,的确,书籍是人类的营养品,需要我们不断地读它、品它,才能真正有所收获!

  从此之后,我对书十分这惜,一本书从只读一次到两次、三次……有一次妈妈整理房间时理出了很多旧书,说要将他们处理掉,我不同意,因为我以后还要读的。妈妈说:“这本呢?已经破了。”我说:“不行。”妈妈又说:“那这本呢?”“也不行”我坚定地说。就这样在我和妈妈的争论中,终于保住了我的宝贝书籍!

  这就是我和书的故事,它带领我进入知识的海洋中航行,以增长知识,补充精神食粮。

  我与书之间的故事作文 篇20

  说起我与书的故事还可真不少呢!听妈妈说自从我小的时候啊,我就要天天缠着妈妈给我讲故事,我和其他人不一样,每个故事我总要听两三遍。

  渐渐的我会自己阅读了,我开始就要妈妈给我买书《格林童话》、《三毛的故事》、《水浒传》等书我都看,一开始我还不太懂故事情节,慢慢的我知道了这些故事的意思,我开始大量的阅读课外书。

  有一次我去图书馆,走进图书馆如同鱼儿钻进了浩瀚的大海,我在一排排花花绿绿的书海里找,顿时,我的眼前一亮,看见了一本科学家的故事,翻开书页,我开始津津有味的阅读起来,这本书里的故事让我知道了这些科学家们经历了多少挫折,才有今天的成就,而我呢?一遇到一点困难或挫折就放弃,我自从读了这些书籍似乎懂了许多人生的道理。

  一本好书,蕴含着丰富知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,一本好书也是开启知识大门的金钥匙,它还是不可缺少的一位老师,所以从现在开始爱书吧!

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