我与书的故事作文四年级

时间:2021-04-29 15:08:53 我和书的故事 我要投稿

我与书的故事作文四年级

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我与书的故事作文四年级,仅供参考,欢迎大家阅读。

我与书的故事作文四年级

我与书的故事作文四年级1

  书,是神圣的阶梯,引领人们登上至高无上的宝塔,也是智慧的起源地;我热爱读书,我愿伴着我喜爱的书成长。

  凝视着满柜的书架,让我不得回忆起当初初入校园时的情景……

  那是开学时,稚气的我刚刚迈入一(4)班卧虎藏龙,人才济济的大家庭,一无所知的我对于这一切是多么陌生,多么好奇。

  到了二年级,我才发现,原来我的语文成绩平平庸庸。我像煤炭掉在了头上----火急火燎,爸妈更是为我捏了一把汗。

  我再怎么努力,在怎么用功,都是徒劳无功的。妈妈特地去把我在高中教语文的二姑姑请到了我家。“侄子,我知道你很聪明,但想要学好语文,足诶重要的是多读书,只有书读多了,你的写作水平会提高一大半,才能将语文成绩忽地提升。‘读书破万卷,下笔如有神’。

  读书会引领你走向辉煌之路……’’姑姑语重心长的告诫我。听完姑姑的一番话,正如“良言一句三冬暖”,我顿时醒悟了并下定决心要和书做朋友!

  从那以后,我每天如饥似渴的书中提取精华,汲取一个个片段的道理。几月后,我已经达到“一日无书,百事荒芜”了;我完全沉浸在书的海洋里,享受这一场精神盛宴;时时手不释卷,废寝忘食。引人入胜的书使我如临其境。我似乎漂孤岛上和鲁滨孙一起顽强地生存下去;我好像来到了荆州,和关羽一起抵抗曹军的攻击;我又似乎走进法国巴黎,聆听圣母院那虔诚的钟声……读着读着,我的语文成绩正不知不觉中突飞猛进。

  “未知高山便知其巍峨,未见大海便知其深邃”,这就是书的力量。让我们拿起书本尽情朗读吧!

我与书的故事作文四年级2

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我,一个带着眼镜的普通小女孩,却和书结下了不解之缘。

  听同学说《《世界100名人成长纪录》》这本书很好看:内容既丰富又精彩。放了学,我风风火火地回到家,恳求妈妈,可妈妈斩钉截铁的说:“我不会买。”在心灰意冷了两天过后,我决定卖报挣钱买书。烈日炎炎的夏天,可以醒目地看见一个小女孩一边用稚嫩的童声卖报,一边不时擦擦汗。就这样,7天后,我得到梦寐以求的书,对它爱不释手,竟忘了吃饭。那一年,我才9岁。

  “书不可一日不读。”是啊!书是知识的宝库,书能帮你解决问题。作文课,陈老师笑容满面地告诉我们,要写《家乡的风景》。回到家,我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。家里没资料呀!心急如焚的我不知道如何是好。突然,我好像想起了什么。对呀!我无声的伙伴—书!我急忙翻箱倒柜地找,终于找到了一本《家乡风景名胜简介》的书,我喜上眉梢,高兴的一蹦三尺高!在经过精心删选,我的一篇作文终于诞生了啦!我心想:书真是好啊!它虽然不会说话,却对我有那么大帮助,我以后一定要广泛预览书刊,增长知识,扩大知识面。

  书也让我懂得了一些道理,让我做一个爱心,富有同情心,乐于助人,热爱大自然的小学生。

  我与书的故事不计其数。哎呀,读书时间到了,想听的话,下次再给你介绍吧,我去看书啦!

我与书的故事作文四年级3

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切,书可以给我们带来许许多多的好处。

  我从小就喜欢阅读,从学龄前的童话故事,到低年级时的散文集,和现在的长篇小说,都让我爱不释手。

  有一天,我放学回来三步并作两步来到书桌前,拿出我最喜爱的小说《小大人丁文涛》。对了,我昨天看到哪了,第五章?不对不对,第六章?不错。我急忙翻开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。谁知,当我正看得入迷时,房间的门被推开了,我吓了一跳,原来是妈妈进来了,“你的作业做完了吗?”“还……没……有……”我支支吾吾地说“先写作业,写完再看。”我只好放下书,拿出作业,写着写着,就会抬头看看放在书架的哪本书,心里痒痒的,越想快点写完作业,结果写越慢。终于写完啦,一看钟,天哪,已经9点半了,没办法只好去洗脸睡觉了。

  我躺在床上翻来翻去总是睡不着,突然,想到了一个好办法。我蹑手蹑脚,悄悄打开门,看隔壁的房间——妈妈的卧室,灯已经灭了。暗喜妈妈已经睡着了,我摸黑打开台灯,小心翼翼地拿出书,津津有味地看起来。书的故事像磁石般吸引着我,有时我被逗得乐不可支,有时却被感动得眼泪花花,其中悲欢离合让我忘了时间,忘了睡觉。

  这时,不知怎么妈妈走进房间:“国爱,你在干嘛,怎么还不睡觉?”没办法,我依依不舍地放下书躺上床,只好在梦里与书旅游了。

我与书的故事作文四年级4

  有一句话是这样说的:“书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘”。这一句话使我想起的那一次——我与书的故事。

  记得那一次,我的作业久久还没有完成,就拿起书来津津有味地看起来。可使我万万没想到的是——爸爸突然出现,吓得我手忙脚乱。爸爸的眼神中仿佛有成千上万把剑射向我,他那平静的模样犹如是一座随时都可能爆发的火山,所以我只好迫不得已把书收了下去,写起作业。爸爸回去的时候,眼睛瞪了我一眼,使我全身发冷。但是书就像被女巫施了魔法似的,不停地吸引着我的眼球——终于我忍不住了,便像小偷似的把门窗都关上,才放下心来看起书。可是,过了一会爸爸说要进来检查一下,使我的心扑通扑通地跳着,然后我把门窗打开,接着便把书收好,重新写作业起来了。等爸爸看完之后,我又重新把书拿起来看。

  可好景不长,妈妈便发现家里有点反常,所以来到我房间里一看我在看书,于是我的美梦便结束了。

  书是我的朋友,他教会了我许多知识;书是无声的老师,帮我打开新世界的大门;书是知识大门,让我遨游在这知识的海洋中。

我与书的故事作文四年级5

  “书是人类的精神食粮”,说起我与书的故事三天三夜也讲不完。下面就来听听我与书的故事吧!

  我从小是一个调皮的女孩子,平时只爱打打闹闹,从不看书。有一天,老师给我们布置了一条作业——去图书馆看一小时书。这下我可不乐意了,对于从来不看书的我而言,那可一点儿也不好玩!

  第二天正是周末,在我依依不舍地和小伙伴们告别后,妈妈硬拉着我去了图书馆。

  一来到图书馆,我便看见很多叔叔阿姨、哥哥姐姐,甚至还有不少老爷爷老奶奶!他们都一副安静又陶醉的样子,仿佛沉浸在思想的世界中。“哼!”我心想:他们肯定都是装的,拿书装装样子罢了!而妈妈不由分说便拉着我去了儿童区域开始找书。

  妈妈翻看了一会,拿起一本《格林童话》,小声地读给我听。当妈妈读到白雪公主收下了皇后装扮的巫婆给她的毒苹果时,我心里不禁为她捏了一把冷汗。而当读到白雪公主因吃了毒苹果而死的时候,我竟伤心得红了眼。再到得知白雪公主又将毒苹果吐出来后,我由衷地为她不平凡的经历欢欣鼓舞起来。看我渐渐有了兴趣,妈妈又一连讲了好几个生动奇险的故事。

  时间不知不觉便过去两个小时,妈妈放下书,带着我离开了图书馆。虽然双脚站得有些麻木,可我却从此爱上了读书。

  原来书中的内容是那么的精彩而有趣。莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品”。愿这美妙的营养品能一路伴我成长,助我提升。

我与书的故事作文四年级6

  冰心奶奶说过“读书好,好读书,读好书。”我非常爱看书,我与书也有不少故事。

  我放学一回家,就拿起一本书津津有味地看起来,将妈妈催促的话语当作耳边风,左边进,右耳出,只是应付一下“嗯嗯”,然后又沉浸在书的世界里了。这样做的后果是什么呢?当然就是晚上挑灯苦写—熬夜补作业喽。因此,我遭到了妈妈的多次责骂。

  书要看,可作业也是要写的。我写作业写到一半,便上厕所去了。你不要以为我只是单纯地上厕所,“砰”门一关,我就从裤腰袋里拿出一本书,没办法,谁让我最近迷上了郑渊洁的书呢。在厕所里,我看得如痴如醉,甚至忘了时间,这时,就会听见妈妈的声音“怎么上这么久啊?”我连忙回答“好拉好啦!”紧接着把书藏了起来,假装若无其事地走出来。

  我写作业时就把书放在窗台上,妈妈一走,我就拿起来看,妈妈一来,我就把书放下写起作业。可偶尔我也有失手的时候,那么你就会看到下面的一幕—

  一个女人站在书桌前数落着一个小孩,小孩像一个泄了气的皮球似的低着头认错……

我与书的故事作文四年级7

  书是人类的精神食粮;书是人类进步的阶梯;书是一把钥匙,为人类打开智慧的大门;书伴随我们成长;我认为读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。

  有一次,我和妈妈逛街买菜,正好路过书店。妈妈继续往前走,而我却在书店门口徘徊着。妈妈停下脚步,只见我呆呆地站在书店门口,目不转睛地盯着书店。妈妈往回走,拉住我,让我快走,我只好苦苦哀求着妈妈,妈妈才让我进去看一看。

  一进了书店,我就无法自拔,沉谜在书店形形色色的书里。我看见了一本书,我觉得非常有趣,我知道时间紧迫,我一目十行,厚厚的一本书,不知不觉已经看完了。我读的很快,囫囵吞枣;大有“不求甚解”的味道。书中吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少女,它的功用更是不言而喻。不知何时,我爱上了书,书就像是我的一位好朋友,陪在我身边。

我与书的故事作文四年级8

  书是人生中不可缺少的一部分,读书可以让我们增长知识。著名作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”可不是吗,不读书哪能懂得这么多知识?我就有这样的经历。

  在我小的时候,我一直在思考一个问题:“很久很久以前的人类是怎么来的呢?”这个问题一直在我脑子里停留,我也很想知道答案。于是趁着妈妈带我到新华书店的机会,我去查资料,发现了一本《少儿百科全书》。打开它,我终于知道了人类的起源是猿人进化来的。一开始人类和猴子一样是四只脚,然后学会了站立而变成了今天的人类。我找到了答案,兴奋不已,迫不及待地找到妈妈叫她帮我买下这本书。以后我有空时便会爱不释手地捧起它。

  还有一次,我的一个好朋友问我:“海水为什么是蓝色的?”我那时是张口结舌,就决定看书找答案。爸爸给我买了本《十万个为什么》,我拿出它看了起来,目录中的一个题目吸引了我的注意——海水为什么是蓝色的?原来太阳光有:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色,太阳照在海面上,红、橙、黄等光都被大海吸收,只有蓝色光不易被吸收,被海水反射、散射开来,所以海水越深,反射、散射蓝光越多,海水越显蓝色。我又一次找到了答案,这更激起了我对读书的兴趣。

  书对我们是多么的重要啊!我们要多读书,可不要“书到用时方恨少”啊!让我们投入到书的海洋中,吸收更多的知识吧!

我与书的故事作文四年级9

  书是我离不开的朋友,我几乎与它分享我的每一天,它帮助了我学了很多知识。

  有一次,在周末我坐在床上津津有味地读着战马,时间一分一秒地过去了。我居然忘了休息时间,依然在看,可在妈妈不停地催促下,我一脸不高兴滴硬着头皮上了床。可是第二天发现我的书战马不见了,急得满头大汗,四处寻找,像一只热锅上的蚂蚁,可是妈妈却一脸安然无恙,似乎知道了一些什么事情,于是我坐在沙发上冷静地想便在床底下找我心爱的书,我心想;一定妈妈怕我忘了相信时间而把书藏了而起来。我知道那是为了我好,可是我依然不想放过任何一个读书的时间。于是我转了转眼珠子,和妈妈约定好读书时间,这样也好。这样我就可以尽情阅读了,从此我看的书越来越多,知识也越来越多,这就是藏书的好处。我以后会好好读书的。

  是书开阔了眼界,增长了知识;是书让我找到知识世界的指南针;是书是我从获取精神营养让我在学习中慢慢成长。这就是我与书的故事。

我与书的故事作文四年级10

  从很小的时候我就对书有着独特的感情。

  记得那时我还不认识字,但是我已经知道很多书的名字。因为妈妈每天晚上都会棒着一本书为我们兄妹三个讲故事。每晚我们都在妈妈的故事声中安然入睡。

  幼儿园时,我时常看一些带有插图的书,虽然看不懂字的意思,但那些插图足以让我兴奋不已。

  到了三年级以上,我喜欢看各种各样的书,妈妈为我准备了各种故事书、唐诗、寓言等等。但那已经满足不了我的胃口了,我开始到学校图书馆借各种书籍来看。

  每当放学,我就狂奔到图书馆。图书馆就好像到了美味的饭馆,让我如饥似渴的品尝着各种美味的书。

  我看得是那么的入神,我时常随着书里的情节情绪波动起来,时笑时哭。弄得身边的同学不知所措。

  我爱上了书,书是我一生最好的伙伴。书是人类精神上的营养品,是我们不可缺少的一部分。

我与书的故事作文四年级11

  莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品”。在我眼中,书是我生活的一部分,我的生活离不开书,我对书的痴迷程度连我自己也感到惊讶。

  记得小时候,我认为最好看的书莫过于漫画.连环画之类的,自从我小姨为我买一套文字书,我才明白,我也从此迷上了它。那册书大概十来本吧,我用平生最快的速度阅读完了册书,这还不够,我还要再细细的读一遍,去寻找书中不容易被发现的道理。平时,我必须在睡觉前看几十页书才睡,不然睡不着,记得有一次晚上,我正在看书,看着看着却睡着了,书就盖在我的脸上。后来,妈妈才帮我把书拿走了。

  随着年龄的增长,不知何时,那一本本名著不知不觉替换了我手上的童话故事,我渐渐地沉迷在那些名著中,《钢铁是怎样炼成的》,让我懂得了人生需要坚强;《鲁滨孙漂流记》让我懂得了勇敢面对困难……

  书,是我的最爱。俗话说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”;书就像一只小船,载着我们从平缓的.小河驶向无边无际的大海,将我们从无知带到了成熟……书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!书会教会我们一切,书香将伴我一生!

我与书的故事作文四年级12

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。这不我一上阶梯就下不来了,连三更半夜也不例外了。

  这天晚上,我看着心爱《西游记》,正当我看到唐僧一行人走到车迟国时,妈妈就像念紧箍咒一样的声音在我耳边响起:“都八点多了还看书,快去睡觉,再不睡觉……”我听见之后就说:“妈妈你最好了,我再看一下,就一下”,妈妈看见说不过我,只好让步了“只能再看十分钟,是十分钟噢”。十分钟一眨眼就过去了,正当我看到孙悟空在朱紫国医治国王时,妈妈又来“催命”了,“十分钟都超过了,快去睡觉,不然明天早上起不来上学的。”我躺在床上翻来覆去就是睡不着,朱紫国的国王被孙悟空医好了吗?还会有新的妖怪出现吗?好多问题从脑海里闪现出来。忽然我目光落在那本静静躺在床头柜上的《西游记》上,真是天助我也,我悄悄拿起了书,津津有味的看了起来,连妈妈什么时候进门都不知道,当妈妈的脸出现在我书本后面的时候,我大叫一声鬼呀就装晕了过去,我只听见妈妈说“我把书拿走了,让你偷看。”然后,你可想而知,乖乖睡觉。

  后来又有一次,妈妈要出去上班,水桶里正在放水,叫我把水看住了,不要让水满出桶来,爸爸两小时之后回来。于是,我拿了一个板凳坐在边上,过了一下我的“书虫病”就犯了,拿了一本书静静地看了起来,心想就看一下下。时间不知不觉地过去了。突然听到耳边一声暴喝:“昊昊,你在干什么?”原来爸爸回来了,正怒气冲冲的看着我,过去两个小时了吗?低头一看,两只脚泡在水里,难怪觉得凉凉的,家里已经水漫金山了。

  这就是我和书的趣事,我就像一艘小船在知识的海洋里航行。

我与书的故事作文四年级13

  我是一个标准的小书迷,一日不看书就如隔三秋,这不,在我和书之间就发生过一些故事······

  前年暑假的时候,我去深圳的舅舅家做客。有一天,姐姐带我去书城看书,一到书城,我就像刘姥姥进了大观园,深圳的书城真大啊!几层楼都是书(我们这里的书店只有一层),我想在这里看书,不跟紧大人可是要走丢的哦!

  我跟着姐姐来到儿童图书区,这里的书真多啊!我眼花缭乱,看看这一本,喜欢,看看那一本,更喜欢,都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王梦》,站在一边看了起来。看了一会儿,我觉得有点累了,索性找了一个角落,一屁股坐在地上看了起来。我正沉浸在紫岚的梦想中,忽然一个人一把抓住了我的胳膊,吓了我一跳,抬头一看,原来是姐姐。姐姐一边抓住我的手,一边紧张地说:“可找到你了,你快把我吓死了,如果把你给丢了,我回去怎么给姑姑交代呀!”

  转眼暑假快结束了,我要回家了,舅舅问我要带些什么,我毫不犹豫地说:“把姐姐看过的书让我带走吧!”就这样,别人坐飞机都是带些吃的喝的玩的,我却带了一大包的书回家。

  在我和书的交往中,我学到了很多知识,我和书的故事,还会继续发生······

我与书的故事作文四年级14

  在我童年的小小世界里,有一个陪伴我,理解我的忠实伙伴,他就是——书。书是我的营养品,给我无尽的力量;书是我童年的玩伴;也是带我走向知识海洋的导师。

  书不知不觉的来到了我的童年世界,他给我知识,智慧与欢乐。他是我的“开心果”,也是我的“长生果”。

  童年的一次玩耍,让我得到了这个营养品,他是在一堆干草里,被我给拾回来的,我很爱它,把他擦干净,给他报书皮。他是我最喜欢的一本故事书,在看书前,我都要把手洗的干干净净,才会翻看。有时我好像进入了书的世界,就算妈妈,爸爸他们喊我,我也一动不动的在那看着。书是我一生不可缺少的好伙伴,他让我开心,快乐,拥有完美的童年。

  我就像一棵刚刚发芽的小树苗,是书给我营养,让我不断成长。我从书中学到了很多,故事书让我了解了故事中人物的悲欢离合,童话书让我知道了善良才是真正的美从书中我还明白了许多大道理,比如,人要将心比心,人不应该只注重外表的美,更应该注重心灵的美很多很多,是书告诉了我,充实了我,满足了我。

  书已经成为了我生命中不可缺少的一部分。

我与书的故事作文四年级15

  我喜欢看书,因为书里的人物能深深触动我的心,我也常因为看书看得太入迷而常闹出一些笑话。

  记得有一次,我正在看一本叫《童年河》的书,里面的主人公雪弟正和朋友们一起在鬼屋里探险呢!我看得很激动,就在这时,妈妈喊到:“小妤,吃饭了,吃完再看吧!”可是,书中的内容实在是太精彩了,我舍不得放下书,离开书中的世界。于是,我拿着书边走边看,跌跌撞撞地摸到了餐桌前坐下,又准备边吃边看,我顺手拿了一双筷子,随便夹了一个菜放入嘴里,感觉今天的筷子很粗,我一看,啊,原来是筷子拿反了,我赶紧把筷子换正,又继续看起书来,并夹了一样菜又进嘴里,突然,我眉头一皱,赶紧把刚吃进去的东西吐出来,不停地喝水,原来,我因为看书看得太入迷,把不喜欢吃的青椒吃进了嘴里,因此闹了笑话。

  还有一次,我看了一部恐怖小说叫《床下有人》,里面的主人公的家里每到晚上都会闹鬼,我看的时候只顾着兴奋的尖叫,却没想到后果———晚上睡不着觉了。那天晚上我刚关上灯要睡觉,就想起了“床下有人”这四个字,吓得我都不敢动一下,我的眼珠子落到了闹钟上,已经午夜12点了,我是多么想呼呼大睡啊!最后,我开着灯才睡着了,第二天早上,我连课都没上好。

  看书能让我们增长知识,让生活变得有意义,我们要多看书。

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