课余生活作文[范例4篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的课余生活作文4篇,希望对大家有所帮助。
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课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩也是快乐无比的,像看书、跳绳、踢毽子、做游戏、篮球、手工彩棒······都给我的生活带来了不少快乐,要说我最喜欢的,那就是彩棒了。
别小瞧了这些小棒棒,他可以拼成各种各样漂亮的模型,我非常喜欢用它们来拼搭各种好玩有趣的东西,今天,我就要制作一架“直升飞机”。下面我就来介绍一下整个制作过程:首先准备好工具:剪刀、强力胶、小锯子等,我便凭着自己的想象,先拿起剪刀把飞机各个长短不一的部分给裁剪出来,剪了十多分钟,终于把飞机的机翼完成了,下面开始用强力胶往一起拼接。首先把机身粘好,再把尾翼粘到机身后面,最后把刻好的小导弹,粘在机翼下面,不一会,一架直升飞机呈现在我的眼前,虽然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的`,看着眼前的飞机,心里美滋滋的,好有成就感。
我非常喜欢做手工,因为它不仅能锻炼我们的动手能力还乐趣无穷呢!
课余生活作文 篇2
我的课余生活总是那么多姿多彩。有弹钢琴、画画、看书、游泳……其中,最令我喜爱的一件事,就是游泳了。
一个阳光明媚的下午,妈妈带着我和哥哥,一起到体育中心游泳馆去学游泳,我十分的高兴。于是,我马上换好游泳衣、游泳裤。刚下水的时候,我感觉冷嗖嗖的,身体一直在发抖。妈妈告诉我,用水浇浇身上,一会儿就不冷了。我照着妈妈说的.做,果然有效。
开始学游泳了。教练告诉我:“先在水面深呼吸,然后下水憋住气。学会憋气后,再教其他的。”教练说完后,让我抓着墙壁试着在水下憋气,一开始我只能憋几秒钟,慢慢的,经过反复练习,我可以憋住挺长时间了。这时候,教练说:“现在你可以学换气了”。我照着教练的示范做。由于第一次下水,失去了平衡,我一下子身子倾斜,呛了好几口水,就不想学了。这时,妈妈在池边鼓励我:“做事不能半途而废,一定要坚持到底。”这句话让我重新打起精神。渐渐的,我越练越好!没过几天,便学会了游泳。
这就是我的课余生活之一。
课余生活作文 篇3
我的课余生活真是丰富多彩,有唱歌、游泳、跳舞等等。其中,我最喜欢的要算唱歌了。
我特别喜欢唱《青藏高原》。当老师让我穿着***的'衣服去表演、比赛时,我高兴地话都说不出来了。从那天起,我就天天联系唱歌,希望有一天能开一个演唱会。
有一天,我喉咙痛,老师让我回家休息。但是,我还是坚持要去学唱歌。
唱歌不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了不少快乐!
课余生活作文 篇4
我的课余生活很丰富,只要一有时间就去踢足球,既爱踢足球,也喜欢足球。一回到家看电视,就要看看有没有足球新闻,对世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。
放学后,就能看见我们踢足球的身影,哪怕放学很迟了,我们也不放过要踢个痛快。
一次我约上几个同学一起踢球。我和李江舟、丁彦峰、张润楠、毛翊南为一组,另一组是王富华、郭林奇、刘泽、白晶、施杨为一组。比赛开始了,先由对方白晶发球,他们一改往日长传冲吊的'战术,以短传精彩的二过一来渗透我方的防线,被对方先入一球。我队发起猛攻以短传配合战术。我把球轻轻抬起,然后拦截成功了!我带球快速绕过白晶,慢慢把球向对方球门,并且呼应海外(毛翊南)来接应,毛翊南眼观六路,又把球快速传给我,我一路势如破竹,冲向对方禁区。毛翊南飞速跑到门前接应,我及时地将球传给他,对方后卫刘泽忙扑过来拦截,把球传给了丁彦峰,他看四周对方后卫人多便把球传给反搭挡――张润楠。张润楠用三角短传,传到了我脚下,我将球左右带攻,轻轻一拨,闪开后卫――郭林奇。一个低铲,“啪”的一声,球应声进门!我们队高兴地拥抱在一起……球由郭林奇发,李江舟在中场和郭林奇硬拼,在中场断球,长传到了丁彦峰,张润楠用看家本领“三角短传”,猛然一脚,球流星般地向毛翊南那儿飞去,毛翊南轻轻长传冲吊抬脚,猛射球门,球又被手门员王富华用胸膛挡了出来,毛翊南接到球边路传中,球到了我脚下,使出全身力气,转身大脚打门,球像离弦之箭一般,射向对方大门的死角。球进了!虽然汗水湿透衣背,满头大汗,但我们还是无怨无悔。
我爱踢足球,因为能锻炼我们的意志,强健我们的体魄,所以我爱踢足球。
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