[通用]我的课余生活作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的课余生活作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![[通用]我的课余生活作文](/pic/00/d7f7cec423_5fbf7eca36884.jpg)
我的课余生活作文 篇1
4岁起,捉蜗牛就成我最喜欢做的事了。这不,前两天我就和伙伴们相约去校园里捉蜗牛。
下课了,我们小组来到学校花坛去捉蜗牛。我们每人找来了一根树枝,在草丛里翻来翻去地寻找蜗牛。在一个角落,蔡艺伟一下子找到了五六只呢!其他的同学看了,又惊奇又羡慕,更加认真地找起来。过了会儿,我们的组长,找到了一只。“大头脑装”刘一全找到了三只。当然,最厉害的还是蔡艺伟,他一个人捉了十二只,我们称他为“捉蜗牛大王”。
我把蜗牛放在手上仔细观察:小小的触角像打鼓的棒子,只是缩小几十倍。最有趣的是它背着自己的.“家”,在我手心慢慢地爬,我觉像爸爸挠我的痒痒一样。
我把蜗牛带回了家,给了爸爸看,爸爸高兴地说:“我的宝贝,你发现了蜗牛这么多有趣的地方,真厉害呀!”我听了,心里喜滋滋的。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下围棋、学书法、下五子棋、打扑克那里面没有一种是我不喜爱的,但我最喜爱的是下围棋。
记得我8岁的时候,对围棋还一无所知,所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始,爸爸以为我只是三分钟热度,没想到,我的学习兴趣越来越浓,仅仅学了7个月,我就获得了一段证书,老师说我是进步最快的学生,我听了心里乐滋滋的.。这两年来,我曾获得了全省儿童组冠军,两次全市小学低年级组冠军,我为此感到骄傲、自豪。
围棋带给我很多的快乐,里面的黑白子奥妙无穷,深深地吸引了我。围棋对我的数学成绩有很大的帮忙,我想说:围棋,你是我的好朋友,我爱你!无论风吹雨打,我都坚持上课,决不会辜负你的期望! 这就是我的课余生活,它们带给了我无限的乐趣。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活是一座七彩桥。我喜欢球类活动,也喜欢婀娜多姿的舞蹈。但我更喜欢在书的海洋里遨游。
书是我课余生活中不可缺少的一部分,当同学们课余时间尽情地玩耍时,我依然沉浸在书香之中。因此,同学们送我一个响亮的外号“小书虫”。读书,给我带来了智慧;带来了乐趣;带来了创作的源泉。在书的`海洋里,我知道了美丽与丑陋、光明与黑暗、邪恶与善良……
星期天,妈妈要带我去游乐场玩,可我正被书里面的故事深深地吸引住呢。我对妈妈说:“我不去了,还要看书呢。”说完继续看书中的故事。里面讲的是:有一次,扬子造访宋国。黑夜里他来到一家旅店,旅店里有两个女人。一个长得美丽窈窕,另一个粗暴丑陋。但是,别人对那个丑女十分尊重,对那个美女态度轻蔑。
扬子感到很奇怪,就问店小二。店小二说:“那个美人自认为自己美貌过人,一副高尚的样子。但我却不知道她到底美在哪里。那个丑的呢,她平日里通情达理,因此我倒不觉得她有多难看。”
我非常喜欢这篇文章,因为它使我懂得了一个道理:如果一个人面貌在美,要是傲慢自大的话,就会被人轻视;既(即)使一个人的面貌丑陋,但懂得谦虚待人,也会受人尊重。因此,我们要待人和善,不能以貌取人。
在书的海洋里我尽情地遨游,汲取着丰富的营养,我的课余生活因读书更加精彩!
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩,有时跳绳,有时滑滑板,还有时跳舞,其中我最难忘的是滑滑板。
说起这事是暑假的一天,哥哥、姐姐说要去公园滑滑板。看着哥哥、姐姐滑得那么轻松,我也想尝试一下,我一只脚刚踩上去就翻了个四脚朝天。哥哥、姐姐赶忙跑过来扶起我,亲切地对我说:“滑滑板看上去很简单,但是一定要掌握好平衡。放松一点儿,千万不要紧张,要冷静。”我拍拍身上的灰尘,按照哥哥、姐姐教我的动作要领,开始训练。
刚开始我还是要扶着公园里的石头椅子借一把力才能滑起来,一次、二次、三次,我一次又一次地训练,慢慢地摸着了门道,就放松了,大胆滑了起来,跌倒了,我就爬起来;摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的往下流,我也顾不得擦一擦;两条羊角辫散开了,我也顾不得把它扎起来。终于我也能向哥哥、姐姐那样滑得轻松、熟练了。哥哥、姐姐笑着对我说:“你真棒,这么快就学会了。”我心里可开心,可高兴了。
通过这次学滑滑板车,我悟出了一个道理:不管做什么事情,都要掌握它的技能,技巧。集中精神,认真训练,你就一定能行。
篇五:我的课余生活
我叫董雨晴,是一名刚升入三年级的小学生,我的业余爱好有很多,如看书、画画、写作文……因为爱好广泛,所以我的知识面很广,课余生活丰富多彩。
其实我最喜欢的,那还是要说读书了,每天放学回到家里,我就赶紧把作业写好,然后就迫不及待的.捧起自己喜欢的书,津津有味的读起来。我常常被书中有趣的故事情节逗得哈哈大笑,跟书中的人物一起成长一起历险,那感觉真的很棒。
家里的书看完了,一到周末妈妈就领着我去新华书店看书,书店里有各种各样的书,真是个知识的海洋,我就像一条小鱼,在学海里遨游,尽情的享受着知识的快乐。在书店里有时候一站就是一上午,虽然很累,但我却很满足,因为我又读了很多有趣的故事,又掌握了很多知识。
我读的书有很多,有各种历险记、童话故事、寓言故事,其实我特别喜欢《口袋里的爸爸》,上面的故事情节很刺激,引人入胜,而且从里面我也明白了很多道理。
因为喜欢读书,所以我的知识十分丰富,课堂上经常受到老师的表扬,写作文更是难不倒我,听过读书我明白了”读书破万卷,下笔如有神“的道理,今后我还要多读书,读好书,让自己的课余生活更加的多姿多彩。
我的课余生活作文 篇5
课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!
游戏开始了,我们班的杨 * * 是凶恶的老鹰,他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔,凶猛狡猾的'老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡,企图把我们小鸡叼走。鸡妈妈也不示弱,她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋,我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全!我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着,老鹰怎么也捉不住,我们一次次躲过了老鹰的追捕。
这时,上课铃响了,游戏结束了。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。也让我明白了团结就是力量。
我的课余生活作文 篇6
我是一个爱好十分广泛的男孩,我的课余生活可丰富了:玩游戏、看电视、玩电脑、下围棋、打乒乓球、拉小提琴……
玩抓人游戏
一天下课后,我和同学们在教室里玩抓人的游戏。我们先猜拳决定谁来抓,谁输了谁就抓。
游戏开始了,我们像小老鼠一样东窜西跳,来抓我们的人像一只凶猛的猫一样,他想抓谁就抓谁。他一下子盯住了我,就拼了命的来追我,害得我上气不接下气的。等他快抓到我这只“小老鼠”时,我突然加快脚步冲向讲台,他也不放弃,直往讲台冲,我一扭身,到讲台那边去了,他没抓到我,只好去抓别的“小老鼠”了。我们边跑还边说:“来抓我呀,来抓我呀!”我们玩得可开心了,把桌子都弄歪了。
玩着玩着,突然有人告诉我们,不要再跑来跑去了,要不然会被老师叫到办公室去的,我们大家虽然还想玩,可是没办法,只好停止游戏了。
打乒乓球
放学后,我像一只小老虎似的飞快地奔向乒乓球室。
到了球室,教练早已在教同学们打球了。我赶忙向教练问好,然后放下书包,拿出我的贴身“武器”——乒乓球拍开始练起来。
教练先叫我去练发球,我打开第一张台的灯,拿出一筐球,就开始专心致志地练发球。我先练冲球,再练下蹲球,接着练侧发球、上旋球、下旋球……球在我的手中,就像一个可爱的小精灵一样,我让它跳到哪儿,它就到哪儿。
十分钟后,教练叫我跟同学打比赛,我可高兴啦!这样既可以提高我的球技水平,又可以显示一下我的威风,还可以展示我的'实力。我跟对手打得难解难分、不相上下,最后我靠发球抢攻赢了他。我兴奋地跑到教练面前说:“我赢了!”教练装着一本正经的样子对我说:“不错,加油!”
现在,我已经十分喜爱乒乓球这项运动了,每天打得很晚,出很多汗,有时甚至肚子饿得咕咕叫,但我一直没有放弃,因为我相信:坚持就是胜利!
……
这些课余活动为我提供了丰富的写作素材,又让我的生活变得更加充实。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活是丰富多彩的,有学骑自行车,有去时代广场滑冰,有养小动物......
我最喜欢的还是养小动物,前一段时间妈妈的朋友送给我三只小鸡,我第一眼就被它们可爱的样子吸引住了。它们的身上毛绒绒的,用手摸上去就像一团棉花一样,可舒服了。我喜欢极了!
我还给它们取了好听的.名字,叫大毛、二毛和三毛,因为它们长得一模一样,想认出它们很困难,所以我想了一个好办法,在它们头上用彩色笔涂了不同的颜色。大毛涂绿色,二毛涂红色,三毛涂蓝色,这样我就可以很容易分辨出它们。
每天放学回来,喂小鸡成了我课余生活的一部分。我拿一把米喂给它们吃,我还常常给它们一小碗清水喝,它们喳喳叫着,像是在感谢我。
养小鸡虽然有很多乐趣,可是也有点麻烦,因为每天都要给它们打扫卫生,它们总是随便拉便便。
我不怕辛苦,我一定要把它们养得肥肥大大的。
我的课余生活作文 篇8
今天妈妈赶集买了很多红红的辣椒。尖尖的、长长的红辣椒带着绿色的长尾巴,真可爱!
我问妈妈:“买这么多辣椒干什么用啊?”妈妈说:“把辣椒串起来晒干炒菜用啊!”我说:“妈妈,把这一件事情交给我来做吧!”我赶紧拿针和线。我左手拿辣椒,右手拿线串起辣椒来。刚开始串的时候经常跑线。气死我了,我不串了,不!不应该这样!人一定不能被打败!此时的我又恢复了以往的信心,又开始串起辣椒来,一会的.功夫,就串了许多。我满头大汗。过了一个小时终于完成了。
一天、两天、三天……晒了很多天,终于可以吃了,啊!真辣!我得意洋洋的吃着我串的辣椒,我又高兴又快乐,心里美滋滋的呀!
我的课余生活作文 篇9
五彩斑斓的生活让你不觉醉在其中,乐在其中。但它也时常压迫你拼足全力运行,但却又在你身心疲惫时送来香茶。且慢,平息你颤抖的呼吸,让这天琼缓缓淌入你的心房。
我每天都过着快乐的生活。
每天中午放学后,我和同学一起回宿舍吃饭,吃完饭后我便又回到充满着书香的教室。从口袋掏出钥匙,开锁,推门,进入教室,回位,坐下,打开桌门,拿出书本、文具盒
,开始动脑筋。教室里安静极了,听见手中笔在纸上发出沙沙作响的声音
,但也只有在这个时候才能有这般的静。鸟儿在枝头歌唱,我,在属于自己的天地间飞腾。每当思索,我便觉得心里舒服极了,在其镜中遨游,体会其中的快乐。听着动听的鸣叫,做着简单的作业。每天多是如此,一个人安静而内心却充满激情、满心欢喜地呆在教室。因为每天中午1点左右,我们都会邀请许多同学在教室里玩捞鱼儿的游戏。每当这个时侯都是我们大显身手,大现嗓门的时刻。
大伙来齐了,多是班上比较活泼的姑娘。我们把所有人聚集在一起石头剪刀布,最后输的人抓。
开始了,她开始抓了,只见她眼睛不停在我四周动,也许她想找个速度比较缓慢的,容易捉住,也许她在找身手更为敏捷的`吧
!如果捉住,就能和她用最快的速度把我们一个个抓住。她们来啦!盯着看中的目标,随即狂奔过去,大家赶紧躲开,既怕被撞伤,也怕落网。她们不停地绕着教室悠,嘴里还不停笑,而我们也被她们感染,哈哈大笑,大叫起来。终于,越来越多的鱼儿被捕,只剩下孤独几只,经时间推移,所有鱼儿在网中团聚,又生活到一起……我们天天如此,只能在午间才能完全松弛,诠释自己。
我多想一辈子过着轻松的生活,听着乐曲,看看美景,自欢乐的血液仍不停流动。
我的课余生活作文 篇10
我的课余生活很精彩,它像童话书一样快乐有趣,像鲜花一样五彩缤纷,像万花筒一样丰富多彩。
假日里,我们一家人经常出去游玩。记得有一次,我和爸爸妈妈去观音山玩,到了那里,我们一起去沙滩上捉鱼捉虾。我把大石头翻开,啊!里面有好多虾和鱼,大小的还有一些鱼是米粒般大小的,我把这些鱼放在爸爸手上的一个瓶子里,然后,我又往后走,去挖花蛤。可是我挖了半天,都没有挖到。正当我垂头丧气的时候,爸爸对我说:“佳洁,快来,我挖到了一个花蛤了。”我急忙跑过去,啊,真的是一个花蛤。
然后,我们就在海边玩,我看见许多小朋友,他们有的在水尽情地游泳,有的.在玩沙雕,还有的在沙滩上快乐地奔跑。我一边走路一边捡美丽的贝壳。这时,我看见一个人被他的朋友埋在土里,只剩下整张脸,水流过来了,他的脚露出来了,他的朋友又补啊补,真有意思!
我喜欢大海,我还要来到海边玩,我的课余生活真有趣!!!
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