我的课余生活作文

时间:2024-03-17 17:53:09 我的课余生活 我要投稿

[推荐]我的课余生活作文10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的我的课余生活作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[推荐]我的课余生活作文10篇

我的课余生活作文 篇1

每个人都有想要得到的事物,每个人在努力的过程中都会非常的挣扎,像我就是这样,我想上才艺课,妈妈很犹豫,因为我没有时间,所以必须把我休息的时间拿来上才艺课。

  我报名了作文课,好期待喔!明天就可以上作文课了!为了参加这项才艺,我也舍去了许多看电视、玩乐的时间。升上中年级后,我一直觉得自己的语文、作文能力很差,每次上课要写作文时,我的笔好像有几千公斤的重量,怎么样都拿不来,脑筋打了很多结,所以我决定把时间空出来,好好加强我的语文和作文能力。

  记得刚开始学作文时,怎么样都听不懂,老师叫我不要灰心,再加油努力一下,之后,我的成绩表现愈来愈好,作文也愈来愈出色,课堂上老师会让我们背诗、练习写童诗,也会讲好听的故事给我们听,原以为我舍去了看电视和休息的时间是损失,可是我发觉得在课堂中也可以非常的开心呢!

  大家常觉得舍去是一种损失,可是不见得,只要换一个角度去看,说不定就会有不同的体悟,不同的`收获,而舍与得的抉择,往往也会得到不同的结果。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活真是丰富多彩呀!我喜欢游泳、练跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、写书法,还喜欢爬山。

  暑期里,我和爸爸、妈妈一起去爬千佛山。刚爬的时候,我感觉浑身是劲,蹦蹦跳跳地跑在爸爸妈妈的前边,还时不时地回头冲他们做鬼脸,笑话他们走得慢。可只蹦了一会儿,我就累得腿像绑了块大石头一样沉得抬不起来,而且腰酸背痛,浑身的劲好像一下子都使完了。

  抬头一看,上山的路还长着呢,我心里打起了退堂鼓。我说:“妈妈,我太累了,实在不想爬了,而且离山顶还远着呢,就在这儿玩吧。”可是妈妈却说:“儿子,加油!坚持到底就是胜利,做事情不能半途而废,而且山顶的风景才是最美丽的。”在爸爸和妈妈的鼓励下,我鼓起勇气,振作精神,终于气喘吁吁地爬上山顶啦!到达山顶的那一刻,累的感觉突然一扫而光,我高兴地跳了起来,在山顶跑来跑去。再往山下看去,山下的人就像小蚂蚁一样小,汽车像甲壳虫似的.,我仿佛快要爬到太阳上啦!

  这时我才深深理解了爸爸常说的一句话:世上无难事,只要肯攀登!只有不怕困难,努力克服困难,才能到达胜利的终点,其实对我们来说,学习不也是这样的吗?

我的课余生活作文 篇3

  你们知道我的课余生活吗?让我来告诉你们吧!我喜欢游泳。

  妈妈说过,游泳是求生本能,所以,我就一直坚持游泳,可是,我不会游泳,所以一游下去就上不来了。还好,爸爸会游泳,连忙把我救上来,我一开始游的时候,就喝了几口水,啊!原来喝水是这么的难受。奇怪的是,我喝了几口水,没想到居然学会了游泳,我简直不相信自己喝了几口水就学会游泳了。这时候,爸爸游过来说:“每个人要学会游泳,必须要喝几口水,否则,你怎么也学不会游泳。”哦,原来要学会游泳,必须要喝几口水,不然,是怎么也学不会的。我高兴的说:“我明白了,原来喝水也有学问的。”这时候,妈妈说:“如果你掉进了大海,你会游泳,就不怕淹没了。”原来学会游泳的好处是可以起死回生,我连忙叫爸爸教我学游泳,爸爸说:“好吧!”我学了十几天,终于学会游泳了。

  今天是星期六,我和爸爸、妈妈又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游,我非常的害怕,因为大池深1。5米,不过,我还是去了大池游。爸爸叫我在大池来回游一次,原本我是不想游的',不过,在妈妈的鼓励下,我奋力地游,终于游过去了。

  在回家的路上,爸爸妈妈都说我一下子就学回游泳,我高兴的笑了。

我的课余生活作文 篇4

  哇!你看他玩滑板玩得太神了吧,看得我也好想学啊。但是高手的背后也有一段艰苦的历程,和不可告人的秘密。水平再高的人也要接受训练,掌握一定的技巧。

  训练1平衡感

  玩滑板最重要的是掌握平衡感,要想掌握平衡感我们要在滑板上找到两个点,这两个就在两个板中间不过你一定要踩稳。我们两个人一组,一个人在滑板上一个在下面扶着他。要记住脚要稳,腿要直。两个脚要站在适当的位置,不要站斜,要刚好站在中间,斜了很容易摔下来。

  训练2滑板

  找到平衡感后,我们要把它滑动,如果你要滑动它,我们的脚要有条理的,有节奏的摇动它。摇动它也要把握好平衡感,你们要把它臣服在你的'脚下,不要它把你臣服在脚下。双脚慢慢的要轻轻的摇动它。不要心急,心急吃不了热豆腐。要慢慢的来,就是这样好的好的。

  训练3拐弯

  在玩滑板时不会转弯的话,在玩的时候很容易撞到人,拐弯时你的右脚向下使劲,使劲不要太大,也不要太轻,要用劲适中。你同样的方法用你的左脚试试,拐弯也要掌握平衡,没搞好有可能会摔的很惨的。

  训练4桥板

  桥板时玩滑板的特技,桥板一定要掌握并熟练的应用平衡,把你的两只脚往后推一点,然后把重心放到后脚上用力把前板桥上来。如果这个动作做不好这次是人飞,板也飞,可以把你摔的起来做这个动作时一定要小心小心再小心。

  好了,这几个月我把握所有的都交给你们了,以后就看你们的了。

我的课余生活作文 篇5

  我的`课余生活有滑旱冰,打羽毛球,上网……我最喜欢的还是跆拳道。

  进了道馆,教练先让我们热身,然后教我们马步松拳,我和同学们张开双腿,接着半蹲,双拳放在肚子的两边,最后两只拳头先后有力地打出去。接着又教了我们前踢,左腿往前跨一步,再把双拳放在肚子两边,最后右脚有力地向前踢。我们还学习了上段防御,中段防御,下段防御……每个人都学得很认真,一点也不觉得累。

  学跆拳道既让我开心,又煅练了我的身体,让我变得越来越强壮!

我的课余生活作文 篇6

  生活真是丰富多彩,就像一朵五颜六色的花。我的课余生活有很多,比如:跳绳、唱歌不、看书……其中,我最喜欢看书了。知道我喜欢看什么书吗?告诉你吧,我最喜欢看《绿野山踪》。下面我就讲讲我看书的.小故事吧。

  有一次,我在读书的时候,碰到一个不认识的字。这个字上面是合,下面是龙。爸爸妈妈都不在家,我该问谁呢?忽然,我想到老师说过不会的字可以查字典。我找到字典,准备用部首查字法查这个字。我先查这个字的部首,然后再数一下去掉部首还剩几画。再翻到相应的页数,原来这个字念kān,组词神龛。明白了字的意思,我快速地读完了这本书。

  读了这本书,我明白了遇到困难,不要害怕,要动脑筋仔细想想。只要想办法,问题就会解决的。你们觉得呢?我还明白了同学之间一定要团结,互相帮助,大家共同进步。

我的课余生活作文 篇7

  课余生活,为什么我总抓不住你的尾巴呢?——题记

  春天,万物生机勃勃;夏天,一切都充满活力;秋天,到处一片萧条;冬天,早无春天的热闹,只有死寂。一、二年级时,课堂的枯燥无味一结束,我们就如刚出笼的.小鸟一般喜悦,霎那间,原本寂静的校园,充斥着我们的欢声笑语,我们笑着,跳着,闹着,像春天一样稚嫩。三年级时,我们虽没有低年级那么肆无忌惮了,但还是喜欢在校园里嬉戏打闹,一样的顽皮,活力四射,像夏天一样,能给人以温暖。四、五年级时,我们不再喜欢那样在校园中疯玩,更喜欢坐在窗边,看那些弟弟妹妹,回忆自己从前的生活,没有了夏天的顽皮,像秋天一样变得深沉了许多。六年级时,课余生活只是代表着无边无际的题海,我们在其中游啊游,却无论如何都游不到尽头,我们已累了,但也只能机械地重复着每一个动作。我们早已没了小时候的稚嫩和童真,因为有太重太重的负担压得我们直不起腰来。这时的我们就像冬天,冷漠而麻木,心中有一座化不开的冰山。就这样,课余生活渐渐离我们越来越远,它的步子也越走越快,几乎从不停留。四季般的课余生活呦,我何时才能跟上你的脚步?

  

我的课余生活作文 篇8

  我的课外生活丰富多彩,有我喜欢的踢足球‘打水仗、做手工、下五子棋------但其中我最喜欢的是下斗兽棋。

  星期五晚上,我写完了语文作业,闲的没事干,就拿出我昨天买来的斗兽棋和爸爸比一比,谁赢了,就可以得到“斗兽棋之王”的称号,规则是三局两胜。第一局我先选用了狮,向前走了一格,爸爸却选用了鼠,也向前走了一格,我有点沾沾自喜,想“用鼠和我的狮来比,还嫩了点”。我继续让狮前进,后来才发现,爸爸的目标是我的象,我马上让象躲开,让猫来解决鼠,可这时已经晚了,我只能眼巴巴地看着我的象下“地狱”了,太可恶了!我的动物战士们会为象报仇雪恨的,我狠狠地向爸爸发起了反攻,因为一开始就损失了战斗力最强的象,所以我还是输了。第二局,我吸取了上一局的教训,先让虎跳河,把爸爸的狼给杀死了,我接着用狮虎跳河法,把爸爸的动物战士杀了个人仰马翻、片甲不留,比分顺利扳平。紧张激烈的决胜局随即开始了,首先,我用了上一局的战术去攻打爸爸,可是爸爸有经验了,他把斗兽棋的`所有战王都派上去了,眼看他就要攻进我的兽穴了,我这时急中生智,也把我的战王都派上去,结果是同归于尽。我与此同时有派上了一个小角色——鼠,加上鼠的绝招——鼠入水中法,后来呢?一步险胜,就赢了呗,我得到“斗兽棋之王”的称号了!我洋洋得意起来。爸爸看到我的表情后,语重心长地说:“这一局你赢得非常侥幸,没什么可骄傲的,你记住,下棋的道理和学习一样,也是无止境的”。爸爸的话使我对斗兽棋又有了新的认识,从而也更加喜欢下斗兽棋了。

  怎么样,这就是我的课外生活。你们喜欢吗?

我的课余生活作文 篇9

  我的课余生活就像七色彩虹,绚丽多彩,有时它是一杯发着淡淡清香的茶,有时它是一杯甜甜的牛奶,有时它又是一杯美酒,让我陶醉不已。

  做完作业我最喜欢的就是看课外书了,以前的我不爱看书,因为认识的.字太少,总是读得不够连贯,根本不明白书上说了些什么,渐渐地随着识字量的增多,我开始喜欢上了看书。童话书充满了乐趣,让我感到快乐无比,名人故事让我了解了不同国家的名人轶事,我最喜欢的就是动物世界,它让我了解了各种动物的生活习性。书,像一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游,书上的课外知识就像一扇窗户,开阔了我的视野,让我看到外面的新世界,令我回味无穷,让我受益匪浅。

  放下书本,我会拿出我的“文房四宝”,架势十足地开始练习书法。每次上外婆家的时候,总是见外公在写毛笔字,只见他的字时而如行云流水,时而苍劲有力,时而婉约清秀,让我羡慕不已,可笔一到我的手上马上变得不听使唤,纸上的字就像一个个蚯蚓七歪八扭难看极了,我并不灰心,每天坚持练习,还要求参加了学校的书法班,日复一日,现在终于小有收获。记得有一次在历史博物馆,有许多小朋友在写新春对联,我不禁一时手痒,立马加入其中,当听见周围有人在夸赞我时心里禁不住小有得意。练习书法不仅锻炼了我的意志,还让我懂得了做任何事贵在坚持的道理。

  在课余时间当然少不了看电视、下棋、上网……丰富多采的课余活动让我紧张的学习生活不再枯燥乏味,它们像一个个小贝壳五彩缤纷,充满着各种各样的故事,丰富着我的生活,陶治了我的情操。

我的课余生活作文 篇10

  我的课余生活是丰富多彩的。它们如翩翩起舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的'花朵……但是,我的课余生活最大的乐趣是读书。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我喜欢全神贯注地读书,也喜欢买书。只要经过书店,我总是会缠着爸爸妈妈给我买一本新书。我的书可多了。书架上,床头上,书桌上,都堆满了书。我从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良与邪恶……

  有一回,我正津津有味地看着《了不起的狐狸爸爸》,书里面精彩的内容又把我吸引住了,直到肚子饿得直打鼓,才想到还没有吃晚饭。

  书,是成功的大门;是希望的彼岸;是知识的大船。看书,让我找到了快乐;看书,让我增加了自信;看书,让我学会了坚强。看书成了我的一种生活习惯,看书让我的生活充满了阳光。

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