我的课余生活作文

时间:2024-02-25 08:37:42 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文5篇[优选]

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的课余生活作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文5篇[优选]

我的课余生活作文 篇1

  你想知道我的课余生活吗?告诉你吧,我在课余时间里做的事情很多,比如:打篮球、下象棋、画画、种花草。而我最喜欢的`就是种花草。

  今年九月三日我再也按奈不住了,因为我非常想再种一棵向日葵,于是我就搜索了一下向日葵适合什么时候种植,突然,我高兴地叫了一声:“哈哈!原来向日葵适合九月份种植。”于是我飞快地拿来了一颗向日葵种子,走到花盆前,我拿起铲子耐心地松土,再挖了一个小洞,再把种子埋在土里,最后再浇水。现在我只需要每天给它浇水,再耐心地等待着它发芽了!

  这就是我的课余生活,很有趣吧?

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩。有踢足球、画画、打羽毛球和学英语,其中我最喜欢学英语,它使我的生活更有趣更快乐。

  有一次,我去新东方学英语,老师教了我十四个单词,我怕记不住,就非常着急。于是我问老师:“老师,这些单词我怎么也记不住,怎么办?”老师笑眯眯地说:“你不能放弃,你回家以后,多读单词、多听录音,它们很快成为你的朋友的。”我听了老师的`话,回家以后,快速地拿起英语书读单词、听录音,跟着反复拼读,过了五十五分钟,十四个单词终于成了我的好朋友了,我开心地跳了起来!

  学英语真有趣,我喜欢学英语。

我的课余生活作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,有跳舞、画画、主持、拉小提琴等等,但让我最感兴趣的是我暑假新学的技能打羽毛球。

  记得我第一次到羽毛球馆的时候,心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱着这种紧张的心情,我开始了跑步等一系列准备活动,之后教练开始教我如何握拍和颠球。刚开始的.时候,我刚把球往上一扔,还没来得及挥动球拍,球就直接掉到地上了,于是我又继续不停地练习。过了一会,颠球的基本掌握了,教练又教我一些打球的基本动作:准备、侧身发球、旋转……

  之后,教练让我试试接球,我心里想:练了这么久,一定能接到!可是,教练的球像一道闪电般飞过来了,我还没有反应过来,球就落到地上了,第一球失败了,我赶紧盯着第二球,想着这次可不能再失败了,可是仍然没接住,第三球、第四球……教练的第一组球发完了,可是我一个也没有接住,我心想:是不是自己没有掌握好接球的要领啊,是不是我不适合打羽毛球…..想着想着眼泪不由自主地掉了下来。教练告诉我不要灰心,让我看准球再发力,我喝了一口水让自己焦急的心情平复下来,决定再试一次。

  很快又轮到我接球了,这一次我告诉自己一定要仔细看好球,深深吸了一口气,我做好接球的准备,第一球,差一点接到了,第二球,我目不转睛看着球,刚好到我面前的时候,我赶紧挥起球拍,没想到真的接住了,我高兴地跳了起来,后面的球也越接越轻松,心情也好多了。

  两个月的训练让我明白了坚持就是胜利,以后不管遇到什么事我都要坚持不放弃!

我的课余生活作文 篇4

  我的课余爱好丰富多彩,其中我最喜欢打篮球,打篮球可以煅练身体还可以加强同学之间应互相帮助,乐于助人,互相配合增强友谊。

  有一次我和哥哥·弟弟打篮球我拼命抢球,他们一投球进了,球到了我的手里我一投球进了,我们1比1平了,只要再进一球我们就赢了,我们奔向那球可是他们猛的`一扑球被抢走了,可是他们抢自己的球所以我趁抢到了球我用力一投球进了我们赢了他们就是不团结才输了这次比赛他们知道了输了的原因从此我们同学之间都互相帮助互相配和。

  这就是我的课余生活我的课余爱好还有很多,比如打乒乓、打羽毛球真是丰富多彩。

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活真是丰富多彩!打篮球、下棋、跑步……其中我最喜欢的是下棋,看书。

  我为什么喜欢下棋呢?那是因为下棋可以让我的思维变得灵活,也可以让我专心致致地做某一件事。下棋,是需要冷静,在棋盘的战场上是变化莫测的,随时都需要做好充分的准备应敌。有一句古话是那么说的,“两军相逢勇者胜!”这句话告诉我们,不管是在战场上应敌,还是在棋盘上对敌,都是需要勇气的。正如,当年刘邦手下的大将——韩信,他把自己的军队扎营在河水背面做好充分的准备。然后,敌人能带领30万大军Vs韩信的10万大军……最后韩信获得了胜利。所以我明白了下棋不仅仅需要勇气,还需要智慧和策略。

  我不仅喜欢下棋,还喜欢阅读书籍。“书籍是人类进步的`阶梯。”这是高尔基的名言,告诉我们只要看书,就可以进步。书犹药也,善读之可以医愚。每当我拿起书,认真地看,吸取书中的知识。沉静在书的海洋之中,畅意遨游。当我看书时,他们在外面玩,虽然看书枯燥,但是可以获得知识,充满乐趣。

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