我的课余生活作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的课余生活作文，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文1
我的课余生活丰富多彩，给我带来了无穷的乐趣。我喜欢画画、唱歌、舞蹈。但我最喜欢的.是翻花绳。
下课的铃声响起，我和王珂拿出最近流行的玩具——绳子，和他玩起来。
我先把绳圈反套在两只手上，大拇指和小拇指将绳圈卡住，戒指用中指将行在手心上的八条线，像拉开关似的用力往左右两边一拉，一个类似“蜘蛛网”的花样就出来了，图案一会儿变成棱形，一会儿变成圆形，一会儿变成三角形，把我们都逗乐了，我们既编织着自己的梦想，又编织着自己的美好未来，紧接着，王珂将大拇指往“蜘蛛网”中间线上一扣，勾过来，又将大拇指原来卡住的那条线“放生”，小拇指也学大拇指一样把线“放生”。最后，两只手一拉，一个“碗”便展现在我们的面前。
我的课余生活作文2
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，愁思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，书使我对未来无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的`欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。
我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。
书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
我的课余生活作文3
“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃声响了，英语老师笑眯眯地走进教室对大家说；“今天，我们来玩一个《击鼓传花》的游戏。”一听是玩游戏，同学们都兴奋不已。
游戏开始了，老师借了一条小朋友的.红领巾，把它给了第一组第一位小朋友。老师打开音乐，红领巾被小朋友一个传一个地往下传，突然，老师音乐停了，红领巾刚好传到厉斌的课桌上，他就站起来用英语大声地介绍自己接着老师又放起了音乐厉斌赶紧把红领巾传给下一个小朋友。不一会儿红领巾快传到我了，我紧张极了，希望老师音乐别停，我手里正好拿着红领巾，我只好站起来说我看说的最有趣的要数吴君迪了，他居然把说成了Bye，逗得同学们捧腹大笑……
我的课余生活作文4
我的课余生活就像天上的星星一样多的不计其数，有下棋、打乒乓球，还有游泳……但是，让我记忆忧新的'是打篮球。
记得有一天，我来到操场上，看见高年级的哥哥们在打篮球。
瞧，一位哥哥拿着球左躲右闪，一个投篮！一条完美的弧线划了出来，投中了！于是，我让妈妈给我报了一个篮球班。
我来到篮球班，教练让我先投篮。我使劲一投，球从篮板上反弹回来，我命悬一线，顿时火冒三丈，心想：这个球宝宝怎么这么不听话！教练走过来，对我说了投球技巧，我又投了一次，终于投中了！此时我已汗流浃背。
我学了几个星期后，终于能一投就中了。
俗话说得好：“失败乃是成功之母。”只要你坚持不懈，一定能成功。
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、下棋、骑自行车、画画，其中我最喜欢就是看书了。
我喜欢看的书种类多样，当我不开心的时候，看几本漫画书能让我心情变得开朗；当我无聊的时候爱看一些科学实验的书，里面会有很多有趣的小实验让我试着去做；而作文书能让我从中学到很多好词好句，以后写作文时能运用起来，还能开拓我的写作思路呢。
我最喜欢看的书是《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》，它里面提出了各种各样奇特的问题，也有许多奇妙的.答案。我将它介绍给我的朋友看，大家都很喜欢。
通过看书，我学习了丰富的课外知识。每看完一本书，我都会将书的内容告诉妈妈，妈妈说我是个“小书迷”！
我的课余生活作文6
我的课余生活丰富多彩，读书、听音乐、弹琴等等，但我最喜欢的是和朋友们一起“赛车”。
每到周末，几个小伙伴有的滑着滑板车，有的骑着四轮幼儿自行车，有的骑着不入流的小自行车，不约而同地来到小区空地上赛车。不限时间，没有起点和终点，无需裁判，但每个人都怕别人超过自己。
你看，小雨左脚踩在滑板车上，右脚唰唰地使劲向后滑着地面；陈笑天也不甘示弱，别看他腿不长，可双腿在小自行车脚蹬子上倒腾得飞快；仁仁年龄最小，他骑着四轮自行车，在我身后大喊：“大哥，等等我。”我扭头一看，仁仁耍了个小聪明，从小道包抄过来。我双手紧握赛车车把，身子前倾，用尽吃奶的'劲儿猛地向前蹬。风在耳边呼呼地吹着，朋友在后面紧紧地追着。哇！前面没路了。“我赢啦，我赢啦！”我脚支着地，停下车子，扭头朝他们大喊。
多么有趣的比赛呀，那份快乐真是妙不可言。
我的课余生活作文7
如果说我的课内生活是一棵大树，那么我的课余生活就是一片茂密的森林。看书、写字、画画……而我最喜欢的就是看书。
记得有一天晚上，我假装睡着了，等妈妈出去了，就拿了一本《名人故事》靠在床头津津有味地看着，当看到精彩段落时，不由地赞叹起来。赞叹声竟吵醒了妈妈，妈妈赶忙劝我明天再看，我只好恋恋不舍地放下书睡觉了。
还有一次，我做了一个梦，梦见：我读过的书中人物都成了我的朋友，有美丽的白雪公主、有智慧的`阿凡提、有助人为乐的雷锋、还有……他们拉着我的手又唱又跳，真是开心极了！正当我笑得最开心的时候，“叮呤……”一阵闹铃声把我从梦中叫醒了，你说看书是不是很有意思呀？
看书，让我找到了快乐；看书，让我增加了自信。同学们，让我们一起在书中寻找更多的快乐与自信吧！
我的课余生活作文8
星期六上午，我、妈妈、哥哥、姐姐，还有其它小朋友，我们一起去信阳吃自助餐。在火车上，我们非常高兴，一群小朋友象小鸟一样，叽叽喳喳叫个不停。
十点钟就到了信阳，我们快速来到餐厅，可惜还没开门，服务员说等十分钟才能开门。我已经闻到香味。等了一会儿，门终于开了。
我们乘坐电梯到三楼餐厅，自助餐厅又大又华丽。里面摆放着各种各样的食物。有香香的'牛肉，有金黄的蛋塔，还有甜甜的西瓜。有爽口的可乐，有大大的石榴，还有凉凉的冰激凌。在这里想吃什么就吃什么。我们边烤边吃，边说边笑，这里简直就是小孩子的天堂啊！
我的课余生活作文9
我的课余生活是丰富多彩的，写字、画画、看书，体育运动等，只要利于身心健康的我都喜欢。我画画非天都必不可少，今天也不例外，我要画一张名字叫《秋天的收获》画。
秋天瓜果飘香，有红又大的.苹果像一张可爱的小脸蛋、圆溜溜的葡萄像一双水汪汪的大眼睛、金黄的香蕉像一张大嘴巴，巴不得一下子把所有好吃的吃掉，除了画画我还喜欢读各种各样的书，每天看书都又不一样的是收获，可以让人了解到各个方面的知识，也可也把你每天看到的好词、好句、好段运用起来，记在心里，在以后写作文的时候毫不费力的就会写出一篇好作文，让每个人都羡慕你。除了画画和读书，我还喜欢体育运动，比如每天早晨跑步，跑步既能锻炼身体，又能放松心情，身体强壮了，心情好了；上课精神饱满了，学习也就优秀了。
丰富多彩而又有规律的课余生活，不仅增长了知识，强壮了体魄而且陶冶了情操，我觉得爱益匪浅！
我的课余生活作文10
我的课余生活丰富多彩，有骑自行车、打乒乓球、弹钢琴，我最喜欢的课余生活就是打乒乓球。一年级我开始学习打乒乓球，可是我还不会打球。
老师让我先练习颠球，可是我老颠不好，所以我每天很早就去打乒乓球了，终于我一次能颠一千多个了。接下来，老师让我上台打正手，我老是打不好，但我一直努力，终于把正手打会了，接下来老师又教我反手。这些打法，非常有意思，但是想打好球很不容易。我记得有一次我和老师打单球，老师发了一个快球，我的球拍正好是平的'，老师的快球打在拍上就返回去给老师了，这个球我赢了，我特别开心。
我相信这只是一个意外，要想真正打败老师要不断努力，我会加油的！
我的课余生活作文11
我的课余生活丰富多彩，做游戏、跳舞、折纸、唱歌、跳绳我都很感兴趣。
我最喜欢的是折纸，我觉得折纸很有趣很好玩。二年级的第一学期，我和妈妈一起去中山四路的'图书馆。首先，我在看书。然后，去一位教折纸的阿姨那里，开始折纸了，我仔细地看阿姨折，折完以后，原来阿姨教我折的是礼物盒，我以为我已经会折了。回到家里我又折阿姨教我折的礼物盒，折完以后，结果折错了，原来我上课没认真听课。从此之后，我认真听课了。
我还喜欢跳舞，跳舞是比较刻苦的运动，上个学期我学的动作有：反肩、拉肩、一字马、扳腿、拱踋。这些艰苦的的动作我都挺过来了，在这个学期我要不怕艰苦学好动作，为以后舞蹈打好基础。
我的课余生活非常丰富多彩。
我的课余生活作文12
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、跑步……但是，我最喜欢的还是弹电子琴。
记得两三岁的时候，妈妈给我买了一架玩具电子琴，我的小手无意间碰到了一个琴键，那美妙音符把我给吸引住了，我的小手在琴键上胡乱拍打。后来，妈妈带我去欣赏电子琴演奏会，我多么希望我也能弹出一支支美妙的乐曲。
五岁的时候，我真正拥有了一家电子亲亲，可没想到，这里面却包含了这么多的艰辛。盛夏的夜晚，别的小朋友都在外边玩，而我却在屋里几十遍的.重复练习着一个单调的音符；严冬的夜晚，别的小朋友都早早的进入了梦乡，而我却在屋里一遍遍的重复练习着一支简单的乐曲。我的泪水和汗水一次次涌出，可每当想起电子琴专家儿时苦练的情形，我又悄悄把泪拭去。
慢慢地，我的小手变得灵巧了，瞧！那高八度，我弹得气势磅礴；小跳音，我弹得小巧灵活；那大连线，我弹得连绵起伏。
我爱电子琴，更爱那跳跃的音符！
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，尤其是跳舞，这使我的`生活充满了乐趣。
还记得第一天我去上舞蹈课，老师教了一个台阶叫“刚到位扭胯”，我学会了老师的样子要伸，一条腿。起初，没有几次跳跃，我的胃很痛，这时，我的心想：“继续，还是停止？”我又想到一个主意：“我一定要坚持！”我跳起来，用手捂住肚子。过了一会儿，音乐停了下来，休息了五分钟，我的胃痛明显好转。现在我跳舞时感觉不到任何疼痛。
一开始我们老师教的步伐都非常地简单，后来发展步伐有一定的难度，我一直没有坚持自己练习，也逐步学会了一些基本步。
现在我发现跳舞没那么难，有时候我会从中找到很多乐趣，跳舞丰富了我的课余生活。
我的课余生活作文14
今天秋高气爽、万里无云。我和爸爸妈妈一起去朋友家的柿子树上摘柿子。山上的柿子树上结满了沉甸甸的柿子，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头。
你们一定想不到我们是用什么摘的'？是用竹杆，因为柿子树太高了。你们可能在想圆圆的竹杆怎么能来摘柿子呢？这样想的同学就大错特错了，因为我们把竹杆的头上用斧头砍成了像小剪刀的样子。开始摘柿子了，红红的水柿子想想味道就甜呢！我第一次摘柿子就比妈妈厉害多了，瞄准一个大柿子，用竹杆在树枝上一扭，一个柿子就卡在竹杆上下来了，很安全根本不会掉。我尝了一个成熟的水柿子味道比想象中还要甜！
我的课余生活作文15
我的课余生活中最喜欢的是制作。
在放国庆节的时候，我爸爸说咱们俩制作一本书吧，我爸爸拿一堆白纸，用刀子把白纸切成一半，用订书机把这些白纸整整齐齐的钉在一起，我们的第一个工序就完成了。
接下来，爸爸的任务是在白纸的上半部分画好画，我的任务是在白纸的.下半部分打上格子，并且根据图画上的内容编写一个小故事，这是我们的第二个工序，也是最难的一道工序了。
最后一道工序是我和爸爸共同为我们的小故事起了一个好听的名字，我们一共编了四个小故事，我最喜欢《水枪比赛》这个故事了，你们觉得我和爸爸完成的小制作好不好？
你们也想做这种书吗？那下一次咱们一起合作吧！
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