我的课余生活作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我的课余生活作文，欢迎大家分享。
我的课余生活作文1
我的课余生活，很单调，也很丰富。单调在除了阅读就是“创作”；丰富在不论是阅读还是创作，世界总是有无限可能从一个小小的自我扩展到大大的宇宙。
我的课余生活，很单调。还在上中学的我会在每周六这个妈妈准许我出去玩的日子，背上比平常上学大一点的书包去图书馆借书，每次都是扁扁的空书包去，鼓鼓囊囊的“重重的壳”回。从回到家的那一刻起，按妈妈说的，我就像过起了寺庙生活，把自己关在书房里，除了吃饭时间，我都在书房“诵经”，不过是默念“经书”。其实妈妈不知道的是，我在书房里不仅一本一本不知疲倦地看，我也一页一页不辞辛苦地写，不然我这种常年自己闷着看书的人，可真得“闷”坏啦！写的都不怎么拿给别人看，因为写的大多都是为了和那些书籍的作者做交流，而大部分的作者，他们都已经不在人世了。写出来首先是为了与神灵交流，其次就是帮助自己更好地消化这些哲思与妙想，以致于我在阅读与“创作”的`时间里，根本无暇顾及到别人是不是会认为我的课余生活很单调。
我的课余生活，很丰富。我的阅读，不单单是阅读书籍，我也会找合适的时间看电影、听音乐。我的“创作”，不仅仅是为了与书籍的作者做心灵交流，我也会写“诗”写“小说”写“散文”，不断地尝试新的输出方式。我总是向往着自己有一天能够像那些作者们一样，创造出能够让所有的人类产生共鸣或者缓解孤独的作品来，总是希望自己可以在书房里就创造出一个全新的世界来供无聊的人或者过着单调生活的人来聊以慰藉。我不知道那一天的到来会是在未来的何时，可我一点都怀疑这种信念的存在。因为我的课余生活，从我在父母教会我阅读之日起，便安抚着我这颗与同龄人格格不入的心灵，并且在很大程度上让没什么朋友也没什么时间出去旅行的我，看见了世界的浩大与广博，看见了人性的善与恶，也看见了宇宙的壮观与渺小。
我希望我的课余生活在未来的时光里，能随着我年龄的增长而拓展“疆域”，在阅读书影音之外，阅读到生活更真实的面貌，阅读到世界各地的风土人情，阅读到星球之外的生命，这样我才能够更好地通过“创作”看见我想要的世界是什么模样。
我的课余生活作文2
我的课余生活——可爱的小狗
我的课余活动丰富多彩，去公园徒步就是其中一项。徒步可以锻炼身体，还给我们带来了快乐。早上，我们又去东湖公园徒步了。
在公园里，我看见一个爷爷带着一只可爱的小狗。爷爷给我留下了深刻的印象，他虽然不认识我，却热情地跟我们打招呼，他还跟弟弟说，叫小狗“小豆。”
这只名字叫“小豆”的小狗非常可爱，棕色的毛卷卷的，长长的耳朵，垂下来，眼睛又大又黑的，只不过他的脚有点长，身上的毛剪短了，感觉有点瘦，
它的软度可好了，一条后腿翘的多高啊，原来它在拉尿哩。
小狗非常的活泼，东蹦蹦，西跳跳，爷爷一解开绳子，它就跑出了五十米左右，在草地上蹦蹦跳跳。小狗可听话哩，爷爷一吹口哨，小狗就跑回来了，跑了一半还转了个圈，看到爷爷，就跑到爷爷脚下，抬起头望着爷爷， 特别乖巧。
多么可爱的'小狗啊！多么听话的小狗啊！它就像爷爷的影子，跟着爷爷出门，跟着爷爷回家。
我的课余生活——未来的家园
我们的课余生活多丰富，唱歌、跳舞、弹钢琴、钓鱼……你最喜欢干些什么呢？我的课余生活又喜欢干些什么？让我悄悄地告诉你吧——绘画。
别看那洁白的一张纸，可以画得美丽、画得丰富多彩的。不信，请您跟我到我的画——《未来的家园》里来吧。
这未来的家园，里面装满了欢笑声，装满了梦想。
家园里一座座未来的房子，都能像火箭一样飞向太空。最有趣的是，如果你想从一栋到另一栋，不必下来再上去。你瞧，这一座座未来的房子之间还有过山车哩。如果你想玩一玩过山车，可以对过山车的对讲话筒说：请你走一走远的路线。当然啦，如果你不想那么费事，你可以直接坐最近的路线到二栋、三栋……
树装上了翅膀，也会飞。我们房子和树的速度是不一样的，一会树加速，我们就感觉往下降了；一会，我们又加速追上它，这回，感觉树掉下去了。
空中有一只神奇的风筝，不管它是顺风走，还是对着风，它都能走出正确的方向——东南西北。
你还可以直接参观里面的科技、历史……这未来的楼房，不仅可以学知识、玩耍，还有小商场，这是你觉得肚子饿了，充饥的地方，里面什么都有。里面当然有电视机，如果你在等人，可以看一下里面的正在播的《见多识广》……
这就是我的《未来家园》，希望未来真的有，我的梦想就装在这幅画里面，让以后，真的有这栋神奇的房子。
让梦想飞上天空，让梦想真的实现。
我的课余生活作文3
我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法，有时候我会帮着姥姥做家务，有时候我会陪着妹妹学画画，不过，要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。
第一天去任老师古筝教室上课，还没进门，一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来，那感觉就像清澈的泉水从高处落下，在圆圆的鹅卵石上溅起了水花，水花又倏地落到人脸上一般，说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室，原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦，我想这也没什么，就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来，“你是程圆吧？”我点点头，“弹古筝是要戴护甲的，否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲，我得意的曲了曲手指，装模作样地弹起来。可谁知，那几根弦就是不听我的话，发出的声音难听死了，这时我有了一些失望。接下来，老师开始手把手地教我，我是极用心地学的，可两只手怎么也不听我的使唤，这只手顾了这根弦，那只手错过了另一根弦，急得我是满头大汗，心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲，丢在筝上，拉着妈妈的手说：“什么鬼玩意，我不学了。”
这时，任老师又走过来，摸着我的头，安慰我说：“程圆，万事开头难，你看见那位小姐姐了吗，她刚来的`时候和你一样，可是她经过自己地努力，战胜了入门的困难，这不弹得很好吗？”任老师说话的时候，那位小姐姐停止了弹奏，走到我身边，拉住我的手说：“小妹妹，你学过王安石写梅花的那首诗吗？”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来，我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。“对呀，梅花之所以能在寒冷的冬天开放，就是因为它能战胜严寒，你说对不对？”小姐姐便开导我边脱下她的护甲，让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下功夫呀，我心里想。
后来，在任老师和小姐姐地帮助下，两只手渐渐听了我的使唤，由能弹几个音，到弹简单的曲子，那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。
好了，我的业余生活先给大家介绍到这。同学们，如果你们有兴趣，我很想听一听你们的业余生活是怎度过的，让我也分享一下你们的快乐，好吗？
我的课余生活作文4
在少年宫的课堂上，我要画一幅雪人。在画纸的正中，我画上一个大大的雪人。他戴着高高的帽子，有着长长的鼻子，冲着我们微笑。在雪人边上，画上一个孩子。可是，我一不小心，把孩子的手画错了，一只手穿着长袖，另一只手穿着短袖，我不知如何是好。老师似乎看出了我的心思，过来安慰我说：“没关系，你只要换一个角度去想就可以了。我们可以把短袖改成长袖，给长袖打上格子，这样，有错的地方就看不出来了。我就按着老师说的去做，果然，不但看不出原先的错误，孩子也显得更美了。老师告诉我：“尽情的放飞想象，不要束手束脚，画错了可以修改。”我手里的画笔似乎一下子变轻了，我开始自由自在地画画。画一株光秃秃的大树，张牙舞爪地站在风中；画几幢矮矮的房子，屋顶上有薄薄的积雪；画几只小猫小狗，欢快地在雪地上奔跑；再画一片深蓝色的天空，回荡着孩子们的笑声。同学们看了，都说我画得好，老师也表扬了我。
后来，在少年宫的'画展中，我的画也入选了。我站在自己的画前，让爸爸给我们合影。我知道，只要插上想象的翅膀，我还会画出更多更好的画。三年级肖月恒我的课余生活丰富多彩，有“斗鸡”游戏、剪刀石头布、画画……，可是我最喜欢的还是踢足球。星期三下午，我去足球社团踢足球。因为人太多了，老师让我们先进行热身运动——沿着操场跑步。本来跑十圈，后来改成了五圈，老师还说“如果有谁在那走路的，要被打到裤子湿了才行。”我们想笑又不敢笑我，觉得老师好严厉呀！我们终于气喘吁吁地跑完五圈了，还没等我们缓过神来，就要开始踢比赛了。随着老师大喊“6：6公平竞技，比赛开始……”顿时球场上沸腾起来了。对方球员躲避、带球……动作迅速灵敏，我感觉根本无法靠近他。我心里又着急又沮丧，感觉我们队就要输了一样。就在我心灰意冷的时候，突然我的队友脚一钩，抢到球了，然后一个大脚把球踢向我身上。我兴奋极了，心想：机会来了！我赶紧带着球飞快的冲到门前脚迅速一踢，球踢进了球门。我们欢呼起来。！他们都夸我和队友配合的天衣无缝。这次的踢球比赛，我学到了团队合作的重要，也学到了一定要沉着冷静地等待机会。心急是吃不了热豆腐的！三年级叶展硕
我的课余生活作文5
在一个书桌旁，有一个小女孩在静静的捧着她手中的书。她脸上的表情深幻莫测，有时候哭，有时候笑，有时候哀伤，有时候兴奋。哈哈，猜出这个女孩是谁了吗？想出来了吧，是我呀！
我是一个书迷，同学都叫我书虫。我特爱看书，尤其是那些古典的，经典的寓言书，我特喜欢。看故事书，可以体现孩童成长中的快乐和天真的幻想；看寓言书，可以从生活中种种琐碎小事体会出人生的`大哲理；看侦探书，可以更加增强人的思维提升，大脑更灵活。高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯。书是人类的营养品，没有书，就没有这些聪明的人才，高科技的发展创造和神州，嫦娥的伟大建设。没有书，人类又怎样去判断人心险恶和真假里外呢？又怎么得到知识呢？
我是一个书迷，所以在什么情况下都可以安安静静地摆好坐姿，手捧一本书，旁边放着一杯清茶，静静地细嚼书中文字，多享受啊。看累了，喝杯添加了蜂蜜的龙井茶，闻着那淡淡的一缕缕淡雅的清香，看着窗外的优雅风景，别提有多享受了。记得六年级有一次开运动会，我没有报名，所以只能去后勤，也给办理运动员加油。做完该做的，我拿出我偷偷拿来哲理书，坐在树阴下，津津有味地看起来。书中的爱德华的品行实在令我敬佩，我沉幻在了书梦幻世界里。
“小玉，我们要排队回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉吗？”“……”“你好，我是林sir，我现在正式怀疑你，你是小玉的冒牌货，请你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍无可忍了！我要使出我的杀手锏了！宇——宙——超——级——无——敌——声——波——狮吼功！”只见那位小姐深呼一口气，大声的像个卖菜贩子叫道：”小玉你给我醒醒！“（本人已被惊醒，正在风中凌乱中，接下来是很让人无语的片段）”玉你给我醒醒——你给我醒醒——给我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校园中飘荡这她那英雄豪迈气概的声音，由远到近，由近到远……”喂，有没有搞错，你的声音都把我的头发给震到左边去了！“我很无赖的翻了个白眼，连忙把向着左边已经变直了不用再烫发的头发给弄整齐。”谁叫你听不到呀！“”有么？”“……”
哎，听了我的“英雄伟事”，是不是觉得我是个书迷呀！哎，谁叫我天生就爱看书呢？
我的课余生活作文6
我的课余生活
我的课余生活就像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，丰富极了！有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳，可是，我最喜欢的就是弹钢琴。
在我上幼儿园的时候，黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我：“淳昕，你想学弹钢琴吗？”我听了，兴高采烈地说：“想学，想学！”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后，爸爸就问我：“昕昕，你真的想学钢琴吗？”我点点头，说：“是。”爸爸又说：“如果你学了弹钢琴，就不能半途而废哦！”我肯定地说：“我不会的，一定会坚持的！”爸爸笑了，说：“那好吧。”
暑假的一天，天气格外晴朗，我的心情也特别地好，因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的邻居，爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行，我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴，心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房，告诉了我一些钢琴的基本知识，还教我找到了中央C在什么位置，让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后，许老师说：“淳昕，你的乐感很好呀！只要努力学，一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了，也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴，就这样，关老师成了我的钢琴启蒙老师。
刚开始学琴的'时候，觉得很有趣，每个琴键都能弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候，我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的，真好看！我更喜欢钢琴了，我也开始认真地学钢琴了。可是，没过几天，我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单，要练很多基本功，而且要反复地练，碰到一些比较难的地方，我总是弹不好，就觉得枯燥无味了，想放弃了，这时候，老师就鼓励我说：“淳昕，不要紧的，慢慢来，只要努力多练，你这么聪明，肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头，问老师：“是真的吗？”老师笑了笑说：“当然啦！”经过老师的安慰和细心指导，我又开始认真练了。经过两年多的时间，我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力，总有一天，我也能像钢琴家一样，弹出一首首伟大的曲子。
通过学钢琴这件事，让我明白了一个道理：无论什么事情，只要付出足够的努力，就一定能做好。“只要功夫深，铁杵磨成针。”我对自己说：“加油！赖淳昕。”
我的课余生活作文7
我的课余生活有些单调，细数起来，显得那么苍白，我最爱看的动画片，那些被我翻烂了的课外书，在小区院子里骑自行车转圈玩，就像午后瞌睡渐浓的时候，小猫转着圈子去咬自己的尾巴样，都是我的课余生活。还 有小屋窗门外的喧闹声，不时传进我耳朵里的小朋友们的笑声，那是最使我心动的声音，有时我就不顾切冲下楼去，去融进他们的游戏和嬉闹，然而快乐是多么短暂，黄昏来临，小伙伴们被各自父母吆喝回家了，父母的召唤声就像飘移的橡皮擦，所有的快乐被擦得干二净。
当全天最后课的铃声响起，我就背起沉重的书包，让等在学校门口的外婆或者外公带我回家。于是课余生活就这样在大人眼光的注视下开始了。我喜欢外公，可以让我在回家复杂的路况下轻松的跑跳，可以吃些路边的零食，但在爸爸那里是不行的，我的被攒得很疼的小手啊，我的悄悄咽下去的口水啊。每天回家完成作业后，我有一段看动画片的时间，我总看不厌倦的动画片呵，而时间总是过得太快！逢上双休日，可以饱餐顿动画片，妈妈有时叫我去逛超市，我说不去不去，你们去吧，爸爸很不耐烦，会催着妈妈赶紧走，我就能享受个人看动画片的乐趣了。
家里除了我个小孩子外，都是大人，邻居有个小男孩，叫王翰愽，和我般大，有双圆圆黑黑的眼睛，我们都喜欢在起玩，玩的高兴的时候，常被妈妈叫回家，有时连几天看不到王翰愽，我就去敲他家的门，边敲边大声喊他的名字，走廊上 寂静极了，我的声音是那么响亮，没人回应，是不是他妈妈不让开门？还 是他不在家？我不知道。
走回自己的家，电视不能看，课外书也没吸引力，我的自行车和爸爸的`自行车并排放在陽台上，小大，毫无生气，就像我和爸爸样，近在咫尺，却都不声不响。 沙发旁边的墙角有个小小的空间，两边被沙发合围了，形成间小屋的样子，我常在无所事事的时候钻进去，那里放了很多被我玩坏的玩具，我不停的摆弄着，组合各种形状，然后推倒了重来，我沉迷其中，无休无止过多久都不觉累，直到爸爸焦躁的呼喝声响起，我才发觉外面天很暗了，路灯的亮光仿佛被压榨了似的，沉重的喘不过气来，我赶紧逃似的冲击洗手间，刷牙，洗澡，睡觉。
我的课余生活大概是这样，其实我很想闹，很想玩，有时我做梦了，那里的世界就像是我看到的动画片样，有怒放的鲜花，洁白的云朵，欢乐的小伙伴，我要乘着笑声的翅膀，去飞遍世界。
我的课余生活作文8
丁零零，放学了。一天的课程完成了。我们像快乐的小鸟，飞快地飞出了学校，飞进了家园。我放下书包，一时间就忘记了老师的叮嘱，忘记了学习。马上跑到爸妈的房间打开电脑，拿起鼠标津津有味地玩了起来，先进入游戏专区，然后玩起了最喜欢的保卫萝卜，我玩得不亦乐乎。
这游戏真好玩，给我带来了快乐，给我带来很多的会心一笑，给我带来了胜利后的开心，电脑成了我的乐园。只见出来了好多怪物，我拿起鼠标一直买装备，不让怪物吃到萝卜。买装备钱不够的时候，只能想尽办法尽快打死怪物得到更多的金币，升级买来的装备，让更强大的装备来消灭后面的怪物。玩着，紧张战斗着，我胜利了！我只能说这个游戏太吸引我了，让我忘记了周围的一切；甚至连门铃声响了，我也没有感觉到；连妈妈叫我写作业，也没听到。这下妈妈可发火了，后果很严重；气愤地说：“要是让我发现你再玩游戏，看我怎么收拾你！”我只好小心翼翼地从妈妈身边走过去，不甘情愿地去写作业。
可我“人在曹营心在汉”一边写作业，一边想着电脑里隐约出现的怪物。结果，作业做的一塌糊涂。妈妈来检查作业时候，看见我写错的这么多，大发雷霆：“从现在开始，不要让我看到你碰电脑，特别是这一个星期！”我非常的后悔，可是只能听我妈妈的话，这个星期也不能碰电脑，下次碰电脑的时间也遥遥无期。这下我可成了伤心太平洋，眼泪像断了线的珠子，哗哗直流，自责地跟妈妈检讨：“妈妈，我错了。我不应该一心思想着玩电脑，忘记了自己的`学习。但是，妈妈你一直不让我玩电脑，我心都碎了。其实，游戏能提高反应能力，能开发智力，让我养成爱动脑筋的好习惯，也能学到很多知识。”妈妈听到我说了这么有利于学习的理由，妈妈只能收回承命，同意了我每次认真完成作业后，可以玩15分钟。我心想：妈妈，你让我的诡计给骗了，我胜利了；但是，我会很认真完成作业才会玩喔。
游戏，只是我课余生活的小小一部分；我多数的课余生活用在我的兴趣爱好上，比如：书法、国画、油画、看书。我的课余生活是丰富多彩的。
我的课余生活作文9
我的课余生活作文
人的一生就像一片茫茫的大海，我们的课余生活就像一颗颗珍珠。今天，我就捡一颗“珍珠”送给你吧！
星期天，我从床上爬了起来，经过一阵刷牙洗脸吃饭，我的课余生活就开始了！我先来到了房间，看了看作业，“哟西哟西，作业都做完了，我可以轻松一天了！耶！”我做出了一个“耶”的手势。作业是做好了，可是下面应该干什么呢？“恩，哦！对了！”星际恐龙“要开播了！”我火速打开电视机，津津有味地看起了电视。“弟兄们，上！泰山脚！”我仿佛就在这电视画面的'里面，亲眼看见星际恐龙们打败了食肉龙。“好景不长”，动画片放完了。我灵机一动，想：现在是星期天，QQ上肯定有人上线，我就来“会一会”他们吧！我打开了电脑，连上宽带，上了QQ，一看，哇塞，好多人啊！我这个合群的人是不会落后的，便马上跟他们聊了起来。
可是聊着聊着，我眼睛酸了起来。正好，妈妈规定的时间也到了，我关闭了电脑，在椅子上用手托着腮帮子，向“马桶上的思考者”一模一样，想：哎呀呀，这年头，小学生都没什么可以玩的东西。学习那么紧，忙都忙不过来……“想着想着，我就睡了。
等我一觉醒来，课余生活将结束了。课余生活就像水，我们是鱼。鱼离不开水，我们离不开课余生活！
我的课余生活作文
如果谁要问我课余生活最喜欢什么？我会说最喜欢打羽毛球。
这是我的一种爱好，每当我写完作业吃完饭的时候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚饭又去和爸爸打羽毛球。我们走出家门，走着走着我看见不远处有一块空地，便快速地路跑了过去。我大声的朝爸爸喊着：“快过来呀！”爸爸快步走了过来，爸爸来到空地前说：“这块地真不错，地方还挺宽阔，真适合打羽毛球。”爸爸打开包从里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑过去拿着一个羽毛球拍，爸爸也拿了一个。我们就开始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使劲一打，球便飞快地向爸爸“进攻”，爸爸又打了一个高球，这时后面来了一个小朋友，他很小可能只有5、6岁。他来到我的身边一边拍手，嘴里还叫着：“哥哥真棒”。这时球飞过来了，我一转身，啪的一声打了过去，爸爸居然没有反应过来，球便落地了。我一边笑着，一边叫着：“哈哈哈，我赢了，爸爸都成为我的手下败将了，真好玩。”一直在路边看我们打球的老爷爷朝我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
在我的课余生活里，羽毛球给我带来了无穷的快乐。我今后打算当中国最优秀的羽毛球运动员。
我的课余生活作文10
又是一个星期天，我在家里游手好闲。看电视吧，可是妈妈手拿“机关”，守卫着电视旁；玩电脑吧，可是爸爸用猫捉老鼠的明亮眼睛盯着电脑。罢，我只好去看书。
我挑三拣四地选了《中外名人故事》。刚翻开，爸爸出门，丢下了一句话：“做作业去！”我心想：哼，我才不吃你这套，我不做！等爸爸走了，我把挑的书拿出来看。我看着，看着，不知不觉，就迷进去了，我仿佛在书中行走，看见了阿基米德验出了“是不是纯金的王冠”。兵之家族的孙武让吴王的宫女乖乖听令。王羲之勤学苦练书法，衣服被手指划破了。他在水池边练字，久而久之，池水被染黑了。我看着他们，不禁竖起大拇指。书中一定还有更有趣的，我继续读着，看见了孔子学琴，他告诉我：一日山林里砍柴，很累了坐在树桩上休息，忽然听到歌声，孔子好奇地往琴声那儿走。走到石头边上，看见是一位老人在琴，不想打搅人家，就在旁边仔细听着……
“叮铃铃，叮铃铃……”，门铃响了。我一下子醒了过来，连忙合上书本。开门后，爸爸回来了，发现我的书桌上摊着一本书，就叫道：“我走后你干什么？”“没……没干什么。”话音刚落，我立刻变得呆若木鸡。爸爸“哼”了一声，回到房间里。我拍拍胸脯，抖抖肩，摇头晃脑地回到凳子上。刚要翻开书，妈妈的脚步声传来，我吓得慌慌忙忙地合上书。我边做作业边瞄了几眼妈妈。妈妈正晃晃荡荡地回房间，我心中的大石头终于落下了。
我翻开书本小声读着被打断的：“其实老人早就发现孔子了，但不理他，孔子从恍若天仙般的感觉中醒过来，知道自己又做了一个梦，看到天色已晚，赶紧回家了。第二天，他正在砍柴，又听见了琴声，他虽然告诉自己不要打搅老人，但是又忍不住来到那个地方，像昨天一样，当孔子睁开眼，老人就不见了。孔子心里很惭愧，觉得又打 搅了老人。 第三天，孔子没……
突然，一阵脚步声传来，我连忙合上书做作业。“咦？怎么了？”我往门口一看，原来没人，又翻开书……
我想：先做完作业才行，不然放不下心。安心读书才是快乐的.﹗
有书读的日子是幸福的！有书看的业余生活是惬意的！
我的课余生活作文11
茶虽香，但不醉人;咖啡虽好，但有苦涩;红酒虽醇，但不利于身心。我爱我的课余生活，因为它是斑斓的，正如雨后的彩虹!我相信每个人都有自己各具千秋的课余生活，可我最喜欢跳舞。
我从7岁开始学舞蹈。有一次，我在电视上看到了杨丽萍老师的舞蹈。杨丽萍阿姨所舞出的纯净柔美的舞蹈，是特殊的艺术形象、特殊的灵慧气质、在自然原始的人文风貌里孕育出的艺术瑰宝。所有看杨丽萍舞蹈的人，都会进入她构架的如诗如画的意境，都会情不自禁被她所表现出来的美所动容。
杨丽萍阿姨是真正独一无二至情至性的舞者。 舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕。第二天，我便迫不及待地叫妈妈去帮我到舞蹈培训中心报名。
第一次学舞蹈，看着舞蹈老师严厉的面孔，我不免有些害怕。接着，我们开始上课。老师先让我们压腿，把腿架在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼，准备放松一下，可老师严厉的目光向我射来，我连忙坚持住。老师用温柔的语言鼓励我们，使我们坚持不懈。我使劲忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓励着自己。
刚刚压腿完，还没歇口气，老师又“下令”了，让我们劈叉、踢腿……老师教我们高难度动作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺着立腿。练下腰的时候，我总是恐惧不安，生怕会摔下去。老师扶着我，我慢慢地自己下腰，手已抓住脚腕，我很欣慰。我试着自己下腰，一次又一次的不成功吹灭不我自信心的火苗。练了无数次，终于，功夫不负有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地练，疼了，咬一咬牙根，尽量坚持住，久而久之，也就会了。 经过几年的努力，我获得了许多奖项。
舞蹈是一种有益身心健康活动，增强体质，性格变得开朗，身体变得柔软。在舞蹈当中，连贯的'动作节奏很快，一整套动作连贯而流畅，整齐而有韵律感，对乐感、灵巧度的锻炼很有帮助。而它的趣味性容易让人集中和专注，忽略掉运动疲劳。舞蹈的健身动作爆发力强，对人体体能潜力开发性强，能较好地改善练习者的协调能力。
舞蹈是一种极具表现力的运动，通过舞蹈课程，练习者在表现自己的同时培养了自信和气质。 练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放!
我的课余生活作文12
周六，起得很早，是为了去看我班那群男生踢足球。急急咽下几口包子，匆匆奔到足球场，那里早已热火朝天。
发球、传球、带球过人、射门，我始终想象不出一个足球竟有这么大的魅力。看他们，一个个撒开腿满场跑，大声吼，“粗野”得竟如尚未进化完似的。进球了，他们的神情好象他们就是马拉多纳；失球了，他们的沮丧又如失去了主宰世界的良机。看球的女孩子多了，他们也目不斜视，球滚到了女孩脚边，他们也只低头冲过来拾起继续战斗。平日的风度翩翩变成了满身汗水，昔时的文质彬彬换上了跺脚挥臂满场的吃喝。累了，他们会就势往地上一坐，渴了，他们会对着水龙头灌个饱。球赛散了，他们还舍不得走，把搭在球门上的衣服甩在肩上，兴高采烈地挥舞着手臂，好象世界成了他们的。
这一堂课上，我班的那群男生总低着头，课桌抽屉内的足球报俘虏了他们。足球新动态是他们关注的`目标，中国队新战势是他们永恒的焦点，球迷的心声说出了他们心中的激情。看着、交换着，提防着老师的突然袭击，他们的脑海里只有一片绿茵场与那只黑白相衬的足球。如果此时老师提问，他们定不能如平时一样，站起来清清嗓子：“咳，弗洛伊德嘛……”那天下午，听说我班的男生到处打听哪儿有机会看电视，只因为晚上的足球赛播放时间是深夜。那晚的情况我们不得而知，只知道他们一夜未宿第二夭双眼红肿。
院桃李杯足球赛场上，系队的主力是我班的那群男孩。看他们整装待发胜券在握的神态，女生们已在看台上做好了鼓掌的准备。一声哨响，所有的男生开始奔跑，守门员在门前左右跳动双眼，盯着那个胆敢轻视他的足球，后卫连蹦带扑差点滚进了球门，每个人都尽力拼杀，使出了最拿手的绝招。为了看台上的掌声和捧杯时的激动，那群男生似乎不知疲倦。进球了，他们拥抱在一起分享喜悦，失误了，他们“乒乓”击掌以示宽容。一场球下来，女生们已不在意胜负，那群男生不要命的拼劲倒着实让她们坐在那儿思索了许久。
又看见他们上街批发球鞋，又听见在教室大侃球道，又一次站在看台上，看他们奔跑在整个球场。足球，我班那群男生永远的钟爱。
我的课余生活作文13
我的课余时间很丰富,很有趣，课余生活也很有益。
上个星期天，我和几个同学约好了去爬山，每个人都带一个口袋、一把刷子、一把小铲子和一个放大镜，说是要去挖化石。
我们在山上挖了几个又大又深的坑，起码可以装五六个大人。突然，我看见一块大石头上印着什么东西，就叫来了几个同学一起抬。大家仿佛看见了一线光明。大家拿着放大镜，仔细观察。一个人站起来说：“并没有什么奇怪的地方呀！”“大家细心观察，应该会有什么蛛丝马迹的。”我说。可还是没有发现什么奇特的地方。大家有点泄气了。
我站起来一本正经地说：“大家不能泄气呀！坚持就是胜利！”大家站起来不约而同地说：“对！”我们继续在大坑里挖着。
后来，我挖到一块石头，上面好像印着一个贝壳，我激动地用刷子把上面的泥巴刷干净，又用放大镜看了看，果然是一块光滑的石贝壳。我拿起它，大声地说：“同学们，我挖到了！”大家飞快地赶过来，情不自禁流出了泪水。
这事告诉我：做什么事都要坚持！坚持就是胜利，千万不能中途泄气。
炎热的夏天，我们一家人最喜欢去游泳。有一天下午饭后，我和爸爸、两个哥哥去游泳。我带着游泳圈。
大哥有一点会游，很嚣张，我就提出要和他比赛。他说：“好呀！”我奋力向对岸游去。我在河中间停了一会，四处张望，却没发现大哥的踪影。“大哥，你在哪儿？”我焦急地喊道。突然，一个人从水里朝我扑来，把我按进了水里，把我的尿都吓出来了。这时，四面八方的'人都在看我们。原来，是大哥把我扶了一下就自己游回去了。到岸上，他才说：“刚才，我的脚抽筋了。”
虽然到河里游泳很危险，但很多人都喜欢，我也不例外。
本周星期六中午，我在广场打篮球。篮球蹦蹦跳跳的，地面变成了蹦蹦床。我喜欢单手跳起来投球，像猴子一样。过了一会，来了两个大哥哥，身高1米70左右。“啊！好高！”我说。
开始打球了。一个大哥哥跳起来背朝后双手投，像鲤鱼打挺，“筐！”的一声，中了。另一个跳起来，“啊！是灌篮！”“噹！”他的头顶撞到篮板，摔了下来。我笑了。两个大哥哥让我抢了几个球。我投中的几率大概是百分之三十。打篮球对我们的身体很有帮助。
我们每个学生在课余时间做的事都会不尽相同。我觉得我的课余生活最有趣、最丰富、最有益。
我的课余生活作文14
我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球，我一个一个的来跟大家说说我的课余生活。
我打乒乓球打的水平不错，我跟我乒乓球兴趣班得同学对打，抛球，发出去了，人家接球，我一扣球，他没有接到球，我也没有扣球没有扣到乒乓球台上，yes，得分咯，得分咯。下一球，还是我发，我低抛，发，接球，我也接，我们两个开始退台来打了，我正手过去，他反手弄回来，我反手回去，我们都反手，好了，我打到他右边，他站在左边，我就这样左右打球，好好玩哦。好，他发了，我们就这样有趣的打着，10：10，双方有一个人要到12才能赢了，是我发球，我打了一个快球，他没接到，下一个球，我发到很右边，有大到很左边，他接不到啦，好了，我赢啦。
我下棋是很厉害的.，我下围棋，我现在已经是1级了，我跟围棋班上的朱亮宇下棋，下一个高中国流、挂角、打入、我经常在对方的地盘里活棋，要活活一大块棋、活完了，要是我先手，我就围中间，我围着围着，很大了，防御得不错、他进来，完了，他活不了啦，我在点三三，活一个角，还有一次，吃掉了他中间几十个子，他吃我几个字，他认输了。
我游泳也还行，我会蛙泳。仰泳和自由泳，我不会蝶泳，蝶泳我模仿着，可还是不对，我自由泳的速度不是特别的快，我还有几个朋友，经常玩耍猴、抓人，耍猴就是几个人围成一个形状，那一个球，扔给一个人，还要有一个抢球得人，假如有个人发，那人没接到，是发的人抓，就这样玩，抓人是在游泳池里抓人，派一个人抓，抓另外的人，一开始就几个人玩，后来，人很多了，我们玩的越来越开心了。
有时候上体育的时候，老师让我们踢足球，我们有两个球门，两个是沙池，就当做球门，有两个队，我们是右边沙池那里的门，开始，都没有进，我们队犯规，罚球，他们是孙笠晨点，结果，踢歪了，我们队的球员哈哈大笑，又来踢，我们队又犯规，他们队的黄崇山点球，点进了，唉，没办法，接着踢，踢着踢着，我们后面也没有踢进一个球，要排队回家了，我们队输了。
我特别喜欢这些课余生活，这些课余生活给我了很多的乐趣。
我的课余生活作文15
我的课余生活如同一朵七色花，一瓣是万年青，充满着活力和生机;一瓣是玫瑰，带给我无穷的激情和力量;一瓣是茉莉，散发着淡淡的清香;……
每当星期六的早晨，太阳刚刚露出笑脸，我和老爸就背上羽球拍出发了。
看，羽毛球像一只快活的小鸟：一会儿飞到东，一会儿飞到西，探着小脑袋东张西望。牵引着小鸟的'是两只手：一只是强壮有力的大手，一只是纤细白嫩的小手。
“啪”爸爸使劲一拍，小鸟欢快地向我飞来;“啪”我来了个“海底捞月”，小鸟又调转头向老爸扑去。“哈哈！小小年纪，就想打败你老爸，没门儿”。说完，爸爸弓下腰，轻轻一碰，球就像离弦的箭一样射了过来，眼看就要落地了。在这紧急时刻，我急中生智，一个箭步冲了上去，做了一个“金鸡独立”的姿势，把球回了过去：“嘿嘿！老爸，要知道，初生牛犊不怕虎呀！”“你这个小鬼，我还真是不能小瞧你！”爸爸一转身，来了一个“白鹤展翅”。我后退一步，给爸爸来了一个“晴天霹雳”，打得他措手不及。慌乱中老爸翘起一只脚，把球踢了过来。我笑得前俯后仰：“哈，老爸，你犯规了，你说这球算谁的？”爸爸不甘示弱：“你这个小家伙，我可是让你的。”
接下来几场，我和老爸打得难舍难分。汗水夹带着欢笑流淌到了我们每一根发梢……
除了打球，我还非常喜爱游泳。一到乡下舅舅家，我就让舅舅带着我和两个表姐去游泳。每次舅舅总是一口答应。他开着摩托车，以迅雷不及掩耳之势来到了河边。我们手忙脚乱地换好游泳衣，迫不及待地跳下水去。
玩了一会儿，姐姐提议说：“我们来潜水比赛吧！”“好，我肯定超过你们。”我深深地吸了一口气，钻进水里。可不到1分钟，我就憋不住了，大叫一声，跃出水面，姐姐们听到我的喊声，都把头露出了水面，看着我的狼狈样，不禁哈哈大笑……
虽然游泳时的我洋相百出，可旱冰场上的我却是那么矫健，那么灵活，一路洒下银铃般的笑声。而沉浸在书中的我又是那么安静，一坐就是几个小时……
这就是我的课余生活，它丰富多彩，让我在繁忙的学习之余放松身体，放飞心情，如同一条活泼的小溪，带着我快乐地奔向远方。
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