我的课余生活作文范例15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我的课余生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的课余生活作文1
我的课余生活，可以说和中国大多数小学生一样，是充实而又忙碌的。
双休日，我要上好多艺术培训班，如舞蹈。钢琴。书法绘画等，我从四五岁就开始上这些培训班，并且一直坚持了下来。
刚开始学舞蹈时，觉得很苦，尤其是练压腿基本功时，疼得我眼泪都流下来了，但是我还是流着泪坚持了下来。
学钢琴要天天练，手指才会找到感觉。刚开始练习时，我觉得很枯燥，特别是练习高抬指，每个手指都要到位，练得真辛苦。
梅花香自苦寒来，通过几年的学习，我的舞蹈。钢琴。绘画都有了很大进步，尤其是舞蹈，已经在市里和学校表演过多次，还多次上过电视；去年我通过了舞蹈四级考试，目前正在准备考五级。我也会弹不少钢琴曲子，今年暑假我考了钢琴二级。我最喜欢画画，画画可以让我放松心情，让我进入另一个欢乐的世界。
你们是不是觉得我太累了？其实，我有些累但更快乐。
节假日我会很放松很快乐，因为我们全家经常会去游山玩水。我们去过的`地方，有远的有近的，远的去过哈尔滨。大连。北京。烟台。长岛。荣成等城市，近的就多了，如林州的红旗渠。辉县的八里沟。郑州的少林寺。开封的龙亭等等。旅游使我大开眼界，学到许多东西，也锻炼了身体。我喜欢旅游！
你看，我的课余生活是不是够丰富多彩了！
我的课余生活作文2
我的课余生活十分丰富，每次回来都笑呵呵的。
我喜欢踢足球、打篮球、跑步……其中，我最喜欢踢足球。我和爸爸常常在学校的操场上练习传球。有一次，爸爸使用踢飞球的方式，把球踢得高高的，就像飞起来一样，我该如何应对呢？我向后退，等球离地面大概有三、四十厘米的`时候，就以百米冲刺的速度往前冲，使劲一踢球，把球踢得很高，甚至踢得比爸爸的还高一倍呢！也许爸爸心中会想：这小伙子居然踢得那么高。正在这时，球已经飞到爸爸跟前，他想用手把球接住，可是已经晚了，球最终还是落到了他的身后。就这样，足球慢慢走进了我的课余生活，给我带来很大的乐趣。
我的课余生活是多彩的，我还喜欢练字、画画……我很喜欢练字，在空闲的时间，爸爸教我练横，教我怎么入笔、怎么行笔、怎么收笔。到现在我还在一直坚持练习横呢！不信你看“一”，好看吧！练字也成了我课余生活不可缺少的一部分了。
有时候我不是在商店，也不是在逛街，而是在安静的图书馆里，我现在喜欢读《查里九世》，里面的内容可多了，包括观察力、逻辑推理等方面的内容。《三国演义》《福尔摩斯探案全集》……它们也成了我课余生活的好伙伴了。
我的课余生活是丰富多彩的，想知道更多，请到我家听我聊！
我的课余生活作文3
我最喜爱的课余生活，就是打羽毛球。我虽不是打的出神入化，招招都赢，但偶尔接几个球，打几盘赢，还是有的。我不仅把打羽毛球当做强身健体的一种好方法，还把打羽毛球当做一种调整心情的良方。
只要是打起羽毛球，我就会觉得浑身是劲；一来愉快，就会有那种在秋高气爽的季节里，我们沿着秋风做在乡间的小路上的气派。
呀，不好！一团雾水跟一团，跟成一团烂泥团；真是来得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直冲过来。我手上的球拍当然不罢休，也就投机取巧地去接。可真是天助我也，那羽毛球恰好冲到了球拍上，又打了个反弹手，让“落网之鱼”落在了对手的地盘上，让对手也袖手旁观。哈！哈！哈！我高兴地连滚带跳，这是我第一次打败对手，心里还有不高兴的吗？
一回举手，一回跑；连滚带跳少不了；投机取巧好不了，一来成了落网鱼，打得对手袖旁手。
打羽毛球不但可以强身健体，还可调整心情。
每当我遇到啥不高兴的事，第一个念头就想起打羽毛球。
开始了，对手发了个反弹手。我也就将计就计让球拍来个反弹手。只听“砰”地一声，打出了“天空飞人”。对手也就毫不示弱，还了我一个“天空飞人”。
“敢还我一拍，好！那就让你尝尝芳香扑鼻！”我很有信心地不肯罢休地一击。
那球一下子，就向对手的'脸部冲去。他防不胜防，结果没接到不说，连他的鼻子也遭了殃！
顿时，在场旁观的人笑得差点儿掉了大牙！
打羽毛球不但可以强身健体，还可调整心情，真好！
我的课余生活作文4
我的课余生活丰富多采：下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜欢的活动。但说最喜欢的，就要数和小伙伴们一起走向大自然，去体验它那神秘无穷的乐趣了。
盛夏的一天，骄阳似火，树林中的知了不停地叫着，像在开什么聚会似的，热闹极了。我和伙伴们各自拿着用竹竿和网袋做成的`工具，穿过一座山，走过一条河，来到一片树林里。一走进树林，我们一下子就觉得凉快起来了，因为夏的烈日此时都被树叶遮住了。
开始捉“知了”了，我和伙伴们分散开来，各自捕捉去了。刚开始，可能是由于我的走路声音太响，还没等我走到树下，知了老早就飞走了。最惹人生气的是知了飞走时还会不停地叫，好像在嘲笑我：“快来呀！快来呀！你这个笨小子，你能抓到我吗？”我把刚才的经验总结起来，又重新定下心去捉知了。我轻轻地走到另一棵树下，看准知了的位置，然后把竹竿伸去，等快碰到知了时，猛地一扑，知了被捉住了，我高兴地把知了装到另一个网袋中。抓住了一只知了后，我有了信心，于是继续不停地捉着。
捉了一段时间后，装知了的网袋越来越重了，声音也越来越大了。同样，伙伴们也是这样的。我们看着自己的胜利果实，心里都有说不出的高兴。不知谁问了句：“捉够了吗？可以回去了吗？”于是，我们享受着胜利的喜悦踏上回家的路，欢笑声在树林中久久飘荡着……
简评：小作者生动形象地描绘了自己的课余生活，把快乐写出来与大家共享，同时也突出了乡村孩子的活泼与可爱。
我的课余生活作文5
最近，我迷上了玩纸飞机。路上收集的广告纸我一张也舍不得扔，一有空闲时间，我就折一只。现在，大大小小已经有了近二十只。妈妈开玩笑地说，我都可以开办一个“航空公司”了。下面，来看看我这个“公司”开得如何吧！
这不，我跟着妈妈去单位值班，还顺手带着一只最大的飞机。到了单位，妈妈让我写会儿作业，休息一会儿。哈哈，休息间隙，我忍不住又折了一只飞机，带着两个宝贝出去来个飞行比赛吧！“嘿！”我一抡胳膊，先把“大块头”扔了出去。瞧，它像飞机中的战斗机，在我面前划出一条线，平稳笔直又有力地朝前飞去。可惜它的身子又硬又沉，飞得一点
儿也不优雅灵活，不久就“啪”一声直直地落在了地上。接着，我扔出了另一只飞机。“嗬！”它和“大块头”可差多了，活像一只燕子，飞得十分轻盈、优美，经历了一个舒缓的起伏，还灵活地转了一个弯，像有魔力一样转回到我的面前，连落地也听不到声音。“哇！”我捡起它抚摸着，爱不释手，既赞叹，又喜爱。我又让它飞了几次，仍然如此地优美，每次都会转弯，真是纸飞机中的舞蹈家！最后，我在心里悄悄宣布了结果，不必说，当然是“舞蹈家”获胜啦！
后来，我又折了几只小飞机，我把它们当成“舞蹈家”的后代。因为它们飞得也十分轻盈、优美而灵活！我真希望它们能“青出于蓝而胜于蓝”，成为更棒的.“舞蹈家”！我还给它们起了好听的名字，“友谊号”、“和平号”、“蓝天号”。小飞机，你们什么时候才能带我遨游世界？
现在它们整齐地停放在我的“停机坪”上，欢迎大家来参观！我的“航空公司”会一直办下去！到时候，咱们乘着“友谊”，带着“和平”，一起翱翔“蓝天”！
我的课余生活作文6
曾几何时，我们都还是一群咿呀学语的孩子；曾几何时，我们都还是一群背着书包在蹦又跳上学的的孩子；曾几何时，我们都还是只是父母捧在手心里细心呵护的孩子。
如今，我们都已长大；如今，我们都是每天都在书海中穿梭的初中生；如今，我们都是每天要以新面貌去面对挑战的学生；如今，我们是要离开父母的呵护，要学会独立的`初中生。
小的时候，我们是一块“宝贝”父母们放在手里怕融了，放在嘴里怕化了‘小的时候，我们每个人都是“天才”，每次考试都能拿高分’小的时候，我们是“活神仙”每一天都很快乐，不曾想过前方的道路有多么坎坷。
现在，我们是一名选手，每天都有着许多无形的战争，现在，我们是一名“探险家”我们去挖掘文化更深一层我奥秘；现在。我们是“一匹脱缰的野马”离开父母的呵护，开始学会独立。
现在科目逐渐增多了，也不只是一个老师只教一个班，现在的我们在学习上要开始独立，要自觉学好每一问功课，要做到课前预习，认真听课，课后复习。失去了就很难补回来。
现在，我们都在离家远的学校读书，每周都只有周六周日回家，在学校，衣服要自己洗，再也不是妈妈每天帮洗了。在生活上，我们也开始学会独立。
现在，我们都很少在父母身边；再也不能什么事都依赖父母，要开始学会自己为自己着想；在思想上，我们要开始学会独立。
越长大，越要独立。
我的课余生活作文7
我的爱好很广泛，因此课余生活也很丰富、有趣，现在我们就来聊一聊我的课余生活是怎样的。
我在课余时间会干些什么事呢？告诉你吧，我会玩、会做作业、会去兴趣班上课、会去练乐器、练书法……真是五花八门，各种各样。
有一次，书法老师让我去参加“写春联”活动。那天，一到采荷文化广场，只见整整齐齐摆放着一排桌子，我知道这就是我们今天“表演”的舞台。时间一到，大家就低着头认真写了起来，不一会儿，一幅幅春联被挂了出来。社区里的爷爷奶奶们也纷纷寻找自己中意的春联。我也一口气写了两个多小时，完成了好几对春联，看着好多人争相“抢联”，自己写的也被取走了，心里真是乐滋滋的。有一个老大爷竟拿了我写的一张春联就走了，我只好“送联上门”，跑着追上去把另外一张交给他。我很高兴能参加这样的活动，毕竟在家里一个人练字从没有这样的成就感。在课余生活中能参加一些社会实践活动不是很好吗？这样的`体验不是人人都会有机会的吧？
在双休日，我还会做一些运动，经常和妈妈去打乒乓。我妈妈原来可是区女子比赛的第七名，也是我们家里打乒乓的“权威”，她发球快、准，抽球狠、猛，所以每次我和妈妈比赛，我都是她的手下败将。我虽然输得惨，但是我并不气馁，因为我知道打乒乓和学其他东西一样，只有和“高手”过招才会进步！
怎么样？我的课余生活不枯燥吧？我在课余时间学到的知识也并不比在课堂上少呢！
我的课余生活作文8
在校园，我们每天都过着开心、紧张的生活。每天都学习到很多各种各样的知识。在课堂，老师的淳淳教导、轻声细语，将知识化成涓涓溪流，源源不断地流入我们的脑海里，使我们从一个无知小童日渐成为一个充满智慧的阳光少年。
在课余，我们还有很多丰富、多彩的活动。其中，古诗朗诵、小记者是我最拿手的两个项目。那么，就先从古诗朗诵开始吧。
记得刚刚学古诗的时候，我还觉得很难。但雪上加霜的是，我还有很多同学没认识。但经过一段时间努力，我反而觉得很轻松，认识的朋友也越来越多了。这就证明了：自己的努力、勤奋，最终有了好的.结果。随着时间流逝，比赛的日子终于到了。虽然我们都很疲倦，但我们还是发挥出了最佳的水平，取得了一等奖的好成绩。我们的付出和努力最终有了好的回报，也增加了自己的课外知识。
而小记者呢？我们在第一次学习饶口令的时候，都是一个一个小组来说的。当然，老师在抽查我们绕口令的时候，我是第一个没问题的。但是当老师要请我上讲台演讲的时候，我就一下子变成“哑巴”了，站在讲台上半天也说不出话来，全身发抖，手脚也不听使唤了。有了这次难忘的经历我再也不怕上台演讲了。前不久，我还担任过升旗手，面对着学校一千多名师生，站在讲台上演讲，我表现得很自信、镇定。再也没有一丁点害怕的感觉了。
除了这些兴趣爱好之外，我还有，乒乓球、电子琴、唱歌、羽毛球、象棋等项目。
通过参加丰富多彩的课余活动，令我和同学之间建立了更深刻的友谊，也增加了许多课外知识，也锻炼了自己的胆量、能力。使我们的课余生活更加充实、更加快乐。
我的课余生活作文9
有人喜欢在课余时间画画；有人喜欢在课余时间唱歌；“书籍是人类进步的阶梯”，所以我喜欢在课余时间里看书。
每天我只要一有时间，就会从书架上拿我最喜欢的书，靠在床头，津津有味地看起来，遨游在文字的'海洋中，沉迷其中，仿佛我也成了书的一部分。
我一看起书来就会忘了周围一切。有一次，我正在看一本叫《西游记》的书，刚读到“三打白骨精”的精彩段落：唐僧师徒四人来到深山，唐僧饿了，悟空去给他们寻找食物，临走前用金箍棒画了个圆圈，并嘱咐他们附近会有妖怪出没，不可走出圆圈。悟空走后，山里果然有个白骨精，她想要抓走唐僧，便化作一名女子接近他们，幸好悟空及时赶回来，用火眼金睛识别出她是妖怪，掏出金箍棒准备一棒打死她我被故事情节吸引住了，这时妈妈已经把饭菜煮好了，叫了我好几遍我都没听见。不知道她什么时候来到了我的身边，用手拍了拍我的肩膀，“你这孩子，叫你吃饭你怎么不理我呢？”我这才回过神来，“我不是没听见嘛！”我的心思还停留在刚刚的故事情节里。既想看完故事内容，又不想让家人等我吃饭，怎么办呢？有了，只见我拿起书本去吃饭，想着吃完第一时间就可以看了。可是吃着吃着抵不过故事的诱惑，老觉得悟空在向我招手。见妈妈在给妹妹喂饭，我偷偷打开本，边吃饭边瞄了起来，连妈妈什么时候收走我手中的碗都不知道。因此，妈妈给我起了个绰号叫“小书虫”。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。看书让我学到了很多课外知识，开阔了我的视野，希望更多的人能爱上看书，以书为友。
我的课余生活作文10
大家都知道，校园里的课余生活丰富而又多彩。我的课余生活也不例外，我称它为精彩生活“二部曲”。
“一部曲”——上学期间的课余生活。在周末，首先当然是上兴趣班了，围棋和书法是我目前的爱好，在兴趣班里，不光可以让我的爱好更加专业，而且还能使我认识很多兴趣相同的朋友。其次，就是每个周末我们都会去太姥姥家吃“周末团圆饭”。之后，我就沉浸在知识的海洋里，科普类、童话类、漫画类，不管什么书我一看都会入迷，连饭都能忘了吃。还有，和邻居小孩玩耍，每次我们都玩的“出神入化”，让我回味无穷。
“二部曲”——假期的课余生活。寒暑假里，因为时间多了，所以课余生活也就更丰富了。我可以参加更多新的'兴趣班，有：架子鼓、琵琶、非洲鼓、游泳，不过这些还没实现呢，只是在计划中。还有我们全家一起“行万里路”，看看外面的世界到底有多精彩。我已经去过的地方有：天安门、人民英雄纪念碑、颐和园、圆明园、兵马俑、明城墙、鼓楼、大雁塔、陕西博物馆等许多名胜古迹。最后就是参加一些社区的志愿服务活动，有：帮孤寡老人庆生、帮环卫工阿姨扫雪、拔草等，在活动中能让我感受到更多的人间冷暖。
这就是我的课余生活“二部曲”，虽然很平凡简单，但在我看来，他是丰富多彩的、难以忘怀的和诗情画意的！
我的课余生活作文11
我的课余生活非常丰富多彩。每天做完作业，就是我的个人时间了。我可以搭搭积木，做做手工，跳跳绳，扔扔实心球，跑跑步，游游泳，到了周末可以打打乒乓球等等。其中，我最感兴趣的还是做手工。
一天，放学回家，做完作业后，我想做手工，想了想，决定做一个卷纸动物—小羊。我先把一张白纸卷成筒状，再用双面胶把它的开口粘起来，哈哈!它身体上的“嘴巴”就张不开了吧!
我又把一张白纸对折，再对折，然后打开，就有两条印子了。用剪刀沿着印子剪开，就分成了四等分，变成了四个小长方形。把一个个小长方形卷成四个小圆柱形，再一个一个的把圆柱形的的开口封住，做小羊的脚。
接下来我拿出一张白纸，用铅笔和尺子在上面画了一个宽1厘米，长十厘米的长方形，用剪刀剪下，卷成一个细长的筒状，用双面胶把开口粘住，然后把它粘在小羊身体的一端做尾巴。
我又用剪刀剪了一条很长的纸条，卷成一个实心的圆圈，开口用双面胶粘上，再把它黏在小羊身体的另一端做头。
我把羊的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和胡须画在一张白纸上，用剪贴的方法把它粘了上去。哈哈!一只活灵活现的小羊就做成了!
我喜欢丰富多彩的'课余生活。做手工不仅可以让我做出漂亮的小动物们，还锻炼了我手的灵巧性;搭积木可以训练我的思维，开发我的智力;跑步、游泳、跳绳、扔实心球、打乒乓球等可以锻炼我的身体，增强身体的灵巧性。课余生活真好，我喜欢!
我的课余生活作文12
要说课内生活是一湾月亮，那课余生活就是一轮太阳；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。我的课余生活很丰富，如画画、写字、看书其中我最喜欢的是画画。
我喜欢画画的原因，还得从我姐姐说起。我姐姐很擅长画画，画的小鸟像在空中展翅高飞一样；花了小狗好像在汪汪地叫着；画的小河好像在哗哗地流淌自从看了她的画以后，我就喜欢上画画。
上一年级了，我恳求妈妈给我报画画班，妈妈同意了，于是我就成了一所艺术学校画画班的小学员了，在那我学会了很多画画的知识。
我学习画画的时候也曾遇到了很多困难，比如调颜料的时候经常把颜料洒在了身上，比如画画构图的时候，有些不够协调，比如上色的时候很不均匀对于这些困难，我慢慢地克服了，然后我画的`画越来越好了。
有一次学校举办绘画比赛，题目是我的家人。我一看见题目就有了把握。我拿出一张纸在上面画了慈祥的爷爷奶奶、帅气的爸爸、美丽的妈妈，然后又画了两个可爱的弟弟，最后又添上了我自己。人物画完后，我又加上了一个背景，这下画就更好看了。我把画交给了评委。过了一段时间，成绩出来了，要颁奖了，听到我的名字，在走上台时，我的心中自豪极了。
我喜欢画画，我喜欢这项有益的课余生活。
我的课余生活作文13
我的课余生活丰富多彩，但最喜欢的还是下中国象棋。
记得20xx年的时候，我每个周日都会去少年宫学习下象棋。一开始，我看别人下得特别好，很羡慕，可我脑子里却一片空白。但这并没有吓倒我，我也没有放弃，而是更加坚定了学好象棋打败对手的决心。之后，只要一有空，我就缠着爸爸PK象棋。
其中有一天的比赛，让我记忆犹新。我和爸爸面对面坐着，我们先抽棋，我抽到了黑棋，接着爆发了一场中国象棋大战。这次“战争”，我用了自己发明的伏击战术——地狱强袭战术。当爸爸走“炮”时，我觉得时机到了，我把自己的“大将”——車，放到了敌国的“炮”旁边。可爸爸见了，还一副得意洋洋的样子，全然不知自己已经进入了包围圈。这个战术非常成功，一击致命，爸爸先输一局。
我得意极了，一鼓作气，继续跟爸爸对战。第二盘，原来的.战术就没那么有用了，所以我输了这盘。但我并不气馁，正所谓“胜败乃兵家常事”。第三盘，我用了新招——铁甲龙战术。爸爸开始强攻，铁甲龙正好属于防御型战术，专门克制强攻型打法。所以，爸爸等于“送子”给我吃……。三局两胜，我取得了最终的胜利！
中国象棋，是中国独有的国粹，还能让我的思维变得更加敏锐，希望更多的人也能喜欢下中国象棋。
我的课余生活作文14
我的课余生活丰富多彩，像花园里的花朵数也数不尽，今天，我要摘一朵最香、最美的献给大家，别瞧我年龄不大，只有小学四年级的我却喜欢上了书法。
从小，妈妈就总是说我写字难看，要报一个书法班。我一直不想报，可在妈妈不断的催促下，在我七岁时报了一个软、硬笔书法练习班。刚开始我觉得学得没劲，可老师总是夸我，我下了决心，要练好书法。于是每天晚上睡觉前，我都会拿起我的大毛笔写一写，这个时候我的妈妈就会像专家一样看着我写的字，一天又一天，一年过去了，一天晚上，我拿起手中的笔，刚写出一个字，我转头一看，发现妈妈的脸上露出了满意的表情。我问妈妈怎么了，妈妈高兴地说：“没什么，没什么，我发现你的字有进步了。”“真的'吗？”我又问了一句。“真的……”妈妈笑着说。这是我练习毛笔字时妈妈第一次夸我。随后的几天我心里都一直美滋滋的。从那以后，不光妈妈经常夸我，就连老师都说我有了很大的进步，我还在几次比赛中获得了大奖。你要不信下次到我家看看我的奖状吧！我越来越喜爱书法了，一有时间就会什么都不管，什么都不关心，专心练书法，有时练习书法都忘记了吃饭时间。
我爱书法，爱它远远的胜过爱自己，我已经把学习以外的时间全部给了书法，书法带给我丰富的课余生活，带给我快乐。
我的课余生活作文15
在阳光下，在球场上，穿着球衣，为了一颗顽固的球，跑步、跳跃、追逐。
“哗!”裁判的哨子一响，一场球赛争霸战就开始了。快!抢球，抢到了；传!接球，接稳了，闪!躲一只长手；跑!一窝蜂地跑向篮下;等待飞来的球。啊！不好了，球顽皮地跳入对方的手中，篮下的一窝蜂又奔向另一方。快！跳高一点，把顽皮的`球安定下来，不一会，球被一双手擒住了。正在大家出其不意当中，将两脚一抽，向上一跃，手一抬，顽皮的球再顽皮也得入篮了。接下的是一声一声的喝采不绝于耳。
这一群，有高大的身躯，修长的双腿，凭着灵敏的动作，在阳光下，与“球”挑战。看！黝黑的皮肤上，渗着一滴一滴的汗珠，而高大的身躯却愈跑愈快，愈跳愈高，球更不安分了，一会在手中、一会在空中、一会在地上，不停地翻、滚、跳动。
人生在世，就要用生龙活虎般的精神，去捕捉生命和命运。命运可能在手中，也可能在空中，更可能在地上。为了捉住它，要跳、要跑、要抢、要接、要让阳光烤晒、要让汗水浸湿。当命运坠入坎坷的歧途，更要全心地挽回，不可善罢甘休；等到命运再上正途，就要珍惜它，把握它，带它入最完美的境界。球赛不就是一场人生的缩影吗?
看!下一场球赛要开始了，又是阳光、汗水的融合；又是活跃的抢、传、接、闪、躲、跑、跳，又是裁判的口哨声，队员的呼应声，观众的喝采声，交织在一起，又是生龙活虎的一群。
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