【推荐】有趣的课余生活作文9篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣的课余生活作文9篇，希望能够帮助到大家。
有趣的课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有时上游泳馆游泳，有时到舞蹈班学跳舞，有时上院子里滑轮滑，有时帮妈妈做家务，有时看电视……让我印象最深刻的就是打羽毛球了。
笨手笨脚的我总是打不到球，妈妈总是能身手敏捷地打到球。那个羽毛球就像是我的竞争对手，和妈妈是好朋友似的。
更可笑的是，有一次妈妈发球的时候我没注意，那个球以迅雷不及掩耳之势“咚”地一声撞到了我那可爱的鼻子上，霎时，我的鼻子酸酸的，我“哭”地是一把鼻涕一把泪的，妈妈看了哈哈大笑，我也破“涕”为笑，妈妈见我眼泪还没干就笑，就笑得更欢了。
这就是我的课余生活——打羽毛球，怎么样？有趣吧！
有趣的课余生活作文 篇2
我的课余生活非常丰富多彩，我喜欢打羽毛球，打篮球，下国际象棋，写毛笔书法，可我最喜欢的是打羽毛球。
我经常约爸爸妈妈去球馆打球，有一次我们来到群贤小学，那时已经有很多人在打球了，我也挑了块场地开始打球了，我先和妈妈打了2盘，羽毛球爸爸不会打，所以比较无聊，我就说：“爸爸我做你的小老师吧，教你打球。”爸爸一下子就兴奋了，开心的说：“好啊，这样我就不会无聊了。”我先教爸爸发球：先拿好羽毛球往前扔再找准时机把球拍打下去就这样吧球打出去了，其中学打高远球的时候要注意退两步看准了时机跳起来用力打出去，这样的球打出去又高又远，让对手消耗体力，杀球就不一样了，他的要点就是把球往下压，让对手没有时机接住球。就这样教他了快一小时，爸爸好像有点明白了，毕竟我爸爸呀，比较聪明，我学这个就差不多学了2个星期，可他们大人的确比我们小孩子学起来快多了。爸爸学会后就等不急和我开打了，几盘下来爸爸还是连输2盘，我鼓励爸爸再接再励，那天我们差不多打了3个小时，每个人汗流如水，爸爸喘着气说：“小老师我学的怎么样。”我连连夸奖爸爸是个好学生。爸爸妈妈都笑了。
打羽毛球真好玩，我打算以后吧球学的更好，到时候让爸爸不服输不行啊，哈哈！
有趣的课余生活作文 篇3
中午吃饭时，菜汤洒在了桌子上，因为家餐厅里的抹布一时有人在用，所以用了手绢，就得洗了。
我先打来半盆清水，拿来一块肥皂，然后把脏手绢放在水里浸湿，接着把手绢的正反面都均匀地打上肥皂，随后用双手搓洗手绢，糟糕，几个小油点怎么也搓不掉，于是我又在那个地方多打了肥皂，用两个手指头夹住手绢的脏处来回搓，油点终于被消灭了。灰白色的肥皂从我的手顺流而过，盆子里的水顿时变浑了。我赶紧倒掉这盆水又打来一盆清水，再把手绢放在水里投一投，最后把手绢搭在阳台上的衣架上晾干。
手绢干净了。看见了一只只米老鼠，洗手绢真有意思啊！
有趣的课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、游泳、下棋、玩扔沙包、骑自行车……其中我最喜欢骑自行车。
星期六，爸爸说他叫我骑自行车。我高兴得一下子跳了起来！爸爸推着自行车和我来到了公园。爸爸先教我 上车保持平衡。当我上车时，自行车像喝醉了似的，东倒西歪，总是站不稳。
我只能用脚支在地上，爸爸帮我扶着自行车，我才能免强骑几步，爸爸一放手，我就失去了平衡。这时候，车头摆来摆去，我害怕极了，连忙说：“爸爸，我想下车，我怕，我怕！”
爸爸笑着说：“傻孩子，爸爸扶着车背的，别怕，而且只要学会平衡，其他东西学起来就很容易啦！”听了爸爸的这句话，我又信心十足地学了。接着，
爸爸教我怎样把握方向，脚应该怎样用力……我骑呀骑呀，骑了几圈后，我忽然发现爸爸在一边向我招手，原来他已经松手了。我兴奋地喊着： “我会骑自行车啦！ ”我开心地一下子跳进爸爸的怀里，说： “爸爸，你对我真好，我爱你！”这时候，天上的阳光仿佛变得更加灿烂。
我很开心，因为我又学会了一样新本领！我的课余生活真是丰富多彩啊！
有趣的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，像一条条彩色的小桥 ，像一盏盏五光十色的霓虹灯，然而我却喜欢做手工和画画，这两个爱好给了我无穷的欢乐。
我有很多手工作品，有开屏的孔雀、美丽的郁金香花、活灵活现的千纸鹤、储藏物品的储物盒……但我最喜欢的手工活，得数教师节做的那张贺卡，封面上有我用红色卡纸折的一颗桃心，桃心上有个彩纸蝴蝶结。打开封面，可以看到一朵鲜艳喇叭花、两只手折的黄色小鸟。小鸟上面我用绿色的闪光笔写着“祝老师节日快乐！”看，这张贺卡多美呀！我把它送给老师，老师说谢谢你！我太高兴了。
有时我也会画画，记得有一次，我画了一个穿裙子的小姑娘荡秋千，因为粗心，忘了画另一边的绳子，爸爸看见了，哈哈大笑：“你画画太有水平了，居然少画了一边的绳子，小姑娘还能荡秋千？哈哈…...”听了爸爸的话，我脸红了，赶紧找来画笔添了另一边的绳子，画中的小朋友仿佛对我眨了眨眼睛，张开嘴吧对我说谢谢你了，我现在可以荡秋千了。我也开心的笑了。
课余生活给了我无穷的乐趣。
有趣的课余生活作文 篇6
我的`课余生活丰富多彩，有跑步、有跳绳、有爬山……让我的生活充满了快乐，我最喜欢的是跳绳。
下午，写完作业，我和姐姐一起去楼下跳绳，到了楼下我们找到了一个很大很大的空地方，我们就开始跳了。跳着跳着，姐姐笑呵呵地说：“你的辫子真漂亮，两辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着，我看了羡慕极了！”我害羞着又不好意思地说：“姐姐，你跳得又好又漂亮，跳得时候头一点一点的，像觅食的小鸭子，非常可爱。”姐姐和我都乐呵呵地笑了。
跳着跳着我和姐姐都累了，突然我想了一个主意说：“我们来玩花样跳吧！很好玩，而且可以让我们放松一下，”姐姐快乐地说：“好呀！”我一会交叉跳，一会左右上下的跳……这真好玩！
月落柳梢，快乐了一天的我和姐姐带着甜蜜的微笑进入了梦乡。
有趣的课余生活作文 篇7
在学校里，每日沉浸在典雅书香气息里，徜徉在淡雅的墨香氛围中，总感觉身上无意的散发出一种庄重，严谨，肃穆的气息；而当课程结束，走出校门，迈入有趣的课余生活中，又会是另一番滋味。
在我的课余生活中，我更倾向于让自己遨游在课外书的海洋中。从书架里抽出一本课外书，静静地坐在椅子上，沉浸在那一行行优美的文字里，时而跟随它进入一个热闹的家庭，细细体味他们的喜怒哀乐；或者走进一个根本不存在的世界；执着探寻还有什么未知的奥秘；或又落进一个冰粉的童话世界，偷偷躲在大树下欣赏一幕又一幕的好戏；或踏上时空的航船，回到两千年以前，绘出这个世界古老的模样……任凭窗外的喧闹，还是岁月静好也不管不问，只爱着阳光透过窗帘调皮地落到书页上，与我一起感悟着文字的美好，读书的乐趣。
课余生活中我还乐于走出家门，去看看世间百态。有时，我会去菜市场，去看看讲价时的唇枪舌战，妙语连珠，揣摩获胜者脸上那洋洋得意的表情；或者只是观察一下那时令蔬菜新鲜诱人的样子，感受一下糖葫芦和糖炒栗子那甜美的芳香。或者走进电影院，挑一部自己喜欢的的电影，什么都不想，认真看完，体会那一幕幕剧情所要表达的战争的恐怖，外星世界的科幻还是青春那些青涩的时光。也可以走进一条古老的小巷，抚摸老旧的石砖是那些细细的斑纹，猜测那些陈旧的瓦片，破裂的木门，上了年岁的古树，都记录了几代人里发生了的酸甜苦辣的故事。走出家门，不需要繁重的行囊，不需要高级的相机帮你记录一切，只需要一双乐于观察的眼镜和一颗了于体会的心，便可以帮你找到外面的世界里无穷的乐趣。
这就是我有趣的课余生活，在文字里寻觅乐趣，走出家门让自己发现乐趣，再细细体味，便构成了我那有趣的课余生活。
有趣的课余生活作文 篇8
课余生活真有趣！同学们，在周末、在假期、在放学后，你们的课余又是什么呢？有人爱唱歌，有人爱跳舞，你知道我最喜欢什么呢？一起去我家吧！
看！这里有一辆自行车。因为我和爸爸都是骑行爱好者，每到周末我们都要骑车出去玩。可你知道吗？骑车可难了！
小时候，我骑的是四轮车，骑时十分轻松，可是上下坡却慢的跟个乌龟似的。
现在长大了，我拆掉了辅助轮，只剩下了两个轮子。刚骑时，才5岁，因为小，所以我骑时歪歪扭扭，左摇右晃，“咣”一声，我摔了一跤，可我咬着牙，忍了下来。第二次，我让爸爸扶着车的后座，有他在后面，我十分放心，我飞快地蹬了起来。果然，车子平稳地向前驶去。骑到一半儿，我发现车子越来越快，而且特别轻，我就纳闷了，怎么这么轻呀！我向四周看了看，爸爸就在我身后，没事呀！我又继续向前骑去。而最后，我才知道原来爸爸没有扶我。“太棒了！我终于会骑车了！”我高兴得跳了起来。
现在，我骑的越来越好了，和小区的同学们比赛，全部都是我赢了，他们都叫我是“骑车达人”呢！我的梦想是如果有一天给我一辆自行车的话，我会骑着它游遍祖国的大好河山。
读完了这篇作文，你是否想和我一起骑车呢？如果想的话，周末约我呦！
有趣的课余生活作文 篇9
还记得那年的中秋节，外面狂风大作，我们躲在像被窝一样温暖的家里。我们刚看完一场电影，爸爸对我们说：“我们要不然也像电视里的人物一起拍电影吧。”我和哥哥一听，都说不好。后来，我们在爸爸妈妈的恳求下，最终还是妥协了。
经过讨论，我们决定演唱《大王叫我来巡山》这一首歌儿。开始表演了，我先跑到大门后面，假装刚回来的样子。我迫不及待地进了家，轻轻地抱住了开门的爸爸，说：“爸爸，我又学会了一首歌了。”爸爸听了，露出了笑脸，说：“好，等一下唱吧。”爸爸话音刚落，哥哥就哈哈大笑起来，笑得前仰后合，合不拢嘴。
接着开始表演第二段了。我拿起扫把当“吉它”，哥哥把椅子当“大鼓”。等音乐声一响起，我就挥舞着“吉它”，哥哥则在一旁咚咚咚地打起了“大鼓”，一串欢快的音符从我的嘴里飘出来，爸爸和姑姑都夸我唱得好！
这就是我有趣的课余生活！
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