实用的画画课余生活作文（精选27篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的画画课余生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
画画课余生活作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、骑车、打羽毛球、看电视、溜冰……其中，我最喜欢的就是画画了!
今天，我又画了一幅画，名字叫《春天的图画》，我一会儿拿着小毛笔，给树婆婆戴上一顶绿帽子，树婆婆仿佛一下年轻了几十岁;一会儿拿着蜡笔，给花娃娃们换上花衣裳，花仙子们便在风中翩翩起舞;一会儿拿着水彩笔，给孩子们的风筝画上眼睛、鼻子、嘴巴，让它们看起来栩栩如生。
瞧，大人们坐在绿油油的草地上谈天，吃点心，小草却毫无疼痛的感觉，仍在风中摇摆;孩子们在解冻的小溪里游泳、打水战，可开心了!就这样，许许多多的生物跃然于我的画笔下。
这就是我的课余生活，画画让我的生活充满了乐趣，我爱画画!
画画课余生活作文 篇2
我的课余生活很丰富，就好像天上的星星，多得数也数不清。下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴等，没有一样是我不喜欢的，可我最喜欢的是画画。
我以“画画大师”自居，这可不是吹的！对我来说，画画是我生活中的一部分，是一种不可缺少的乐趣。刚开始画画的时候，画画老师给我一张白纸，一支笔，让我画一只小鸟。可我根本不知道小鸟该怎么画，紧张得不得了。后来，老师知道了我的心事，非但没有骂我，反而过来好好教我。
现在，我画得非常好。这都离不开老师对我的教育和帮助。我已经会画很多很多只小动物了。只要我一动笔，没几分钟，一幅美丽的画就出现在白纸上，看得人们目瞪口呆，我厉害吧！
给我印象最深的那次，是我在画画的时候，老师让我们画一头大象，我们大家都不会画大象。怎么办呢？我们让老师跟我们说怎么画大象，老师爽快地答应了。经过老师的讲解，我们都明白怎样画大象了。结果，我们都受到了老师的称赞。
课余生活因为我的爱好而丰富多彩，也正因为如此，我的课余生活也更加的其乐无穷，趣味无限。
简评：句子表达流畅自然，对“课余生活”的解读比较到位，叙事时重点比较突出，不错！
画画课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，比如：手工、写毛笔字、画画等。但我最喜欢的还是画画，因为画画可以画出五颜六色的世界。
我会从书中找出好看的图画。先用铅笔画好外形，再用黑色的水彩笔描一遍，然后再按情况配各种各样的颜色。
画画有很多种，比如：水彩画、水粉画、蜡笔画等。我最喜欢的还是水粉画。因为水粉画涂出来的颜色很鲜艳，当然画出来的画也很漂亮。
记得有一次，我和妹妹调好各种颜色，准备画画。妹妹画了一只可爱的小花猫，我也画了一只小花猫。画画好了我和妹妹把画放到太阳底下晒干。这时我才发现我们两个身上、脸上都是颜料，我和妹妹你看看我，我看看你，都哈哈大笑。因为我们两个人都变成了名副其实的“小花猫”。
画画给我带来了乐趣，也丰富了我的课余生活。
画画课余生活作文 篇4
“语文”、“数学”、“英语”、“地理”……七门科目在我的肩上压了又压，我趴在桌子上，“睡魔”一次又一次地袭来，我用双手强撑着身体，用手指顶着上眼皮。
“针、针、针……”秒针不停地走着。一下，两下，三下……终于，我“歇”了。
“零——”“同学们，下课。”张老师说道。我“腾”地站了起来。像一匹脱缰之马一样冲出了“牢笼”，我拼命地吮吸着新鲜的空气，仿佛一只重生的小鸟。
“零——”上课铃响了，我又进入了“牢笼”。
但是在繁忙的学习生活中，我也有非常闲适的时候。那个时候对于我来说，是最美最快乐的时候。
有人说，打开你喜欢的书，就走近了心灵，开始了对话与交流。有人说，交流如一杯香茗，悠香而淡远，而书就是心灵的寄托。
当午后的阳光悄悄地钻进寝室，踮起脚尖溜到了我的身旁，爬到了我的头发上，把双手搭在我的膝上，与我一同与那些名人交流与谈话。
阅读，如同俩人对酌，会心的微笑与眼神的灵犀，冲淡了一天的劳累与紧张，让你走近了历史的隧道与时间的定格，倾诉，交换，领悟，寄托，类比，或许更多。
书，告诉我——
阳光是一种语言，响在暗夜之后的日出；
珍珠是一颗星星，要经历一场极可怕且漫长的梦；
昙花似一位睡眼惺忪的少女，开在黑夜，与月亮一比皎洁。
告诉我——|
清苦的日本，节衣缩食是为了尚智勤学；德国宽阔的公路上，飞速的汽车突然刹车是为了捡起一快香蕉皮；居里夫人发现镭，她推却国家赠予的10万美元的奖赏，曾这样说过：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”
书是人类进步的阶梯，而它也是我课余时间的伴侣。他它伴着我一起漂白了那四壁。
画画课余生活作文 篇5
星期天，阳光明媚，我拿着鱼杆，兴致勃勃地在河边钓鱼。
突然，“扑通”一声响，我回头一看，只见邻居小弟弟趴在河沿上伸长手臂正在捞什么。看见我目不转睛地盯着他，他就坐直了身子，抽抽搭搭地哭起来:“姐姐，我的……钥匙……一大串……掉到河里了，这可怎么办呀!”
我连忙跑过去，卷起袖子俯下身子去捞。可是河水很深，袖子湿了一大片，连底都没碰到。下水吧，现在正值三月，河水凉疹得人。怎么办?我连忙拿起鱼杆去扎，可是鱼杆上有浮标，沉不到河底。小弟弟的哭声更大了，我也急出了一身冷汗。“要是能把它钓起来该多好啊!”我提着鱼杆直发呆，突然眼前一亮，“有了!自然课上老师不是讲过磁铁有吸铁的本领吗?钥匙圈不就是铁做的吗?”我急步跑回家找来一块大磁铁，把它拴在鱼杆上。小弟弟瞪大了眼睛半信半疑地看着我间:“凤君姐姐，能行吗?”我胸有成竹地笑笑说:“放心吧!”我轻轻地提起鱼杆把磁铁甩进河里，来回转了好几圈。突然，手一沉，“啊!上钩了。”我心里一阵惊喜，小心翼翼地提起鱼杆，果然一串水淋淋的钥匙神气地浮出了水面。
小弟弟乐得手舞足蹈。我的心里更比吃了蜜糖还甜，因为今天我终于用学到的知识帮助了别人。
画画课余生活作文 篇6
一个人的一生中不仅仅是学习，每个人的生活都是多姿多彩的，每个人都有自己的专属五味瓶，酸甜苦辣样样都有。
记得那年春天，爸爸妈妈们都到外婆家去探望，我也一起去了，外婆住在农村，那儿有蓝蓝的天，白白的云，空气也格外的清新，在这儿你不用担心工业化的污染，虽然这儿没有城市里的热闹，可是却别有一番乐趣。这里可算得上我的小天堂了，这里的蚂蚁，蝉、蚂蚱、蜘蛛……都是我的好朋友。
我一到这儿，心就变得宁静，心里不再担心被老师批评，不用担心那做不完的作业，敞开心扉迎接大地的拥抱。
我四处寻找我的好朋友——蚂蚁，我爬在一块岩石上，仔细地观察着，仿佛我已经成了伟大的昆虫学家——法布尔。你瞧，那只体形较大的黄蚂蚁，他可是我心目中黄蚂蚁的大将，我对他一直都怀有一种尊敬的态度，今天，我有幸看到了他英勇杀敌的动作，他挥动着两颗锯齿，用两根触须触碰对手，然后用两颗大牙死死咬住敌人，一直到敌人丧命了才肯放开，这时，一群敌人包围了他，可是他依然不慌不忙的。他昂起头，把脚伸得很长，像是在向敌人示威，然后迅速扑向一只黑蚂蚁，用力一咬给敌人造成巨大的伤害，这时黑蚂蚁只能蜷缩在地上，动弹不得，仿佛是在向黄蚂蚁求饶似的，可是其它的黑蚂蚁不是好惹的，他们趁黄蚂蚁攻击的时候，迅速咬住他的腿，只要有一只得逞了，其它的也就蜂拥而上了。此刻，黄蚂蚁似乎在痛苦地呻吟，就在这时，黄蚂蚁的援军到了，他们也参加了这场斗争，援军帮助那只受伤的黄蚂蚁清除掉身上的黑蚁，可是即使黑蚁死了，他们也决不会松口，真是“鞠躬尽瘁，死而后已”我以为受了伤的蚂蚁会退回蚁穴，可是他们竟然不怕疼痛，坚持奋战。帮助自己的队友，打败敌人。即使被咬死了，也无怨无悔。
看到这儿，我不禁感叹：“这小小的蚂蚁竟有如此胸怀，视死如归，也懂得团结互助，互相帮忙，死也不做逃兵，难道我们人不应该学习他们这种精忠报国的精神吗？”
如果当初中国陷入困境当中时，我们能多一些具有“蚂蚁精神”的人，中国人民就不会受到战争的煎熬了。
啊！朋友！课外的生活多姿多彩，充满了无穷无尽的奥妙，愿你用一双慧眼去发现它，去感悟它。
画画课余生活作文 篇7
课余的时光总是多姿多彩的。课余你会做些什么？
我喜欢在课余时读书。我有搞笑幽默的漫画，充满幻想的童话，富含哲理的哲理书和情节吸引人的小说。考前放松时我会拿出一本《漫画世界》，看着幽默的呆头，好玩的乌龙院。里面的人物总是令我捧腹大笑，使我得到真正的放松。课余无聊时我会拿一本侦探小说，看着主人公早遭遇离奇曲折的怪事，从细节中找寻真相。而那最后的凶手总令我大吃一惊。我还喜欢时不时地拿出本《格林童话》，总做着白日梦，幻想着我的王子，眼前似乎看到王子帅气的英姿和身影。平常有空我也会看几本哲理书。读着里面的大道理，联系自己的生活实际，收获就多了。
我喜欢在课余时散散步。有时，当我有什么不称心的事时，我会独自到公园走走。沐浴着阳光，吸进小草的芬芳，躲在凉快的树荫，听着小鸟的歌唱，使我不由自主地闭上眼，细细聆听着大自然。这时，没有城市的喧嚣，尘世间的烦恼，似乎与大自然融为一体，享受着大自然再美好不过的一切，是多么惬意啊！
当然，我还会爱课余的时间看看电视，了解一些其它地方的情况，了解时事新闻，学习课外知识。我还会去上补习班，丰富我的课外知识。有时，我会去画画，把自己喜欢的事物保留在纸上。时不时我会帮父母做事情，但可不是免费，赚点外快也帮他们减轻了负担，是一个一举两得的美差！
美在课余，享受快乐的时光。丰富了我的学习生活，增加了我的课外知识。
如果把我的学习生活比作画卷，那么课余时间就是点缀画卷的那只画笔。如果把我的学习生活比作天空，那么课余时间就是点缀天空那朵云彩。
美在课余，课余你会做些什么？
画画课余生活作文 篇8
上了初中，又多了几门需要考试的课目，学业感觉一下子加重了不少，作业也一下子翻了许多倍。每天的学业任务压得我喘不过气来。因此，课余时间便成了令我留恋的美好时光，
平时，只要作业写得差不多了，我就会在休息时从书柜上抽出一本课外书，打开书本，心情一下子愉悦了很多。捧起的书本也许是名著，也许是小说，也许是散文，那里面优美的句子总能让我回味很久，时而被保尔感动，时而因诸葛亮的神机妙算而兴奋不已。这时，关于考试、作业的烦恼都早已烟消云散，不知跑到哪去了，我在书中感受到石的坚硬，花的柔软。
其实，读书也是学习文笔的一种。我相信只要多积累，就会文章本天成，妙手偶得之。天成与妙手，需要炯然的“慧眼”，在发芽处，在开花时，有着灵醒的一瞥。因此，我认为，读书很美。
有时，时间非常宽余，就比如在周末。这时，足球就会招唤着我，让我被它所吸引。运动可是我的喜好，于是，我便拎了足球，拿起羽毛球拍，换上一身运动装，去找同学和表哥玩。
足球在我们的脚下自如地活动着，被我们传来传去。随着一声声呼喊声，烦恼早已飘到了爪哇国。我与表哥配合默契，离球门近了、更近了。随着右脚的.猛地一用劲，球扑入了球门。欢呼声就更大了。
打羽毛球也挺放松，球拍在我们手中舞动，羽毛球像一只白色的小鸟穿梭在两只网之间。表哥突然一使劲儿，羽毛球飞地更高了，我眼见不妙，在羽毛球还在我前方的上空时，我及时跳了起来，并给了一个有力的还击。跳起的那一刻，我感觉身轻如燕。
生活未必乏味，精彩的生活在于自己的行动。在读书时，在思索中，在球场上，在双手间，在跳跃的一刻，有着我丰富的生活，有着我的快乐。
所以，课余生活是美的，它让我劳逸结合。多彩的生活，美在课余。
画画课余生活作文 篇9
美丽是在放学后。
“丁铃铃，丁铃铃！”铃响的时候，我们来到操场，排队听广播体操。
伴随着优美的音乐，我们有条不紊地做着练习，真的像一群飞翔的雏鹰。
课间练习结束后，我们又开始跳绳了。第一批选手是宋慧英和王峰。只有韩中原和段益阳摇着绳子。宋慧英和汪锋一起进进出出。他们合作得很好，没有任何错误。接下来是梁北宁，他先摇了两下。我们认为这太简单了。他必须让事情变得更难。他必须用小绳索在大绳索中跳跃和摇晃。我们不相信。梁贝宁开始跳跃的激动时刻到来了。他连续跳了三次，用小绳子双摇大绳子，赢得了我们的掌声。还有一群许文淑和孙郝好是最默契的组合。他们会跳绳。我看见他们在绳子上，像两只蝴蝶在旋转跳舞。最后，让我们在中间不间断地连续跳绳。我们引起了不间断的掌声和欢呼。
当我们都玩得开心的时候，烦人的上课铃声又在催促我们。
这个重大突破真有趣！
画画课余生活作文 篇10
“咳咳，大家好，这里是“美在课余”综艺节目，我是主持人小乐，下面开始由记者小婷为大家播报新闻。”
“大家好，我是小婷，下面我们来看第一则新闻。”
“在绿草茵茵的足球场上，开始了一场足球拼搏战，开，一匹“黑马”带着球冲了出来，离甲方球门越来越近了，马上，这匹“黑马”奋力一踢，只见球飞快的冲进球门，“啪”地一声砸在这位守门员的肚子上，一反弹，直冲球场中心，双方队员又开始了“争球大战”这是甲方像是挣脱了笼子的鸟儿团结成一体，只见甲方队长冲在前头，直奔一方球门，乙方守门员顿时慌了神，冷汗直冒，“刷”地一声球一响而过，球进了!球进了!甲方在最后一刻以1：0的成绩险胜。”
“好一个精彩的射门，球员在场上真有一番勇敢的美啊。”
“是啊是啊，瞧，第二组新闻，女生们也不甘示弱。”
“只见一只毽子在一位身材中等，长相清秀的女孩脚上活泼的跳跃着，好像那毽子还挺享受，这位女孩身边聚集了许多同学，这些同学随着毽子的跳跃，有节奏的数了起来，我没听错吧，居然已经数到281了，这个数字还在不断上升，眼看就要到300了，这位女生又把毽子“嗖”地一下传给了一位体型偏旁，长得却是十分可爱的胖女生，正在我们思忖着这位胖女生会不会踢得时候，她倒是像会施魔法似的。一个“海底捞月”轻松的就把快要落地的毽子一下子从“死亡线”上救了回来，真帅”记者小婷激动的播报着。
“瞧这些女孩，真是颇有一股活泼的美啊。”主持人小乐发表评论。
“下面是本期节目最后一则新闻。”
“在离教室大约50米的地方，有一群“运动员”并排站着，已经做好了开跑的准备，“铃铃铃......”只听见上课铃一响，这群人就开始了“生死时速”赛，其中男生居多，快了，快了，一位女生正处于领跑状态，离教室只有一米的距离......赢了!”这位女生跑到教室门口时大喊一声。”记者小婷兴奋地嚷着。
“这位女生真不错，打破了全校50米短跑的纪录呢，好一个生死时速赛，好一个刺激的美啊!好了，各位观众，本期节目到此结束，下期“美在课余”请您继续关注。”
画画课余生活作文 篇11
终于盼到了星期一班会时间!上课铃响了，陈老师健步走上讲台，用洪亮的声音说:“同学们，现在我们开始竞选班干部，谁第一个发言?”没有人举手，教室里静极了，空气好像凝固了似的。我的心“抨抨抨”跳得厉害。终于有人打破了这种局面，勇敢地举起了手，我也受到鼓舞，可鬼使神差，我的手像灌了铅一样就是举不起来，在课下准备好的话全都抛到了九霄云外。
一个、两个、三个……我眼看着同学们一个个走上讲台，可是我……唉!我是怎么回事?怎么一到关键时候就不行了呢?周围的同学轻声说:“杨明婕，快去试试!”老师也不时地把目光投向我，像是为我打气，可是我的手还是没有举起来，心“抨抨”直跳，脸又红又热，像发烧一样。我坐那儿一动不动，心在半空中悬着……一这时一个声音在我耳边响起:“明婕，你一定要鼓起勇气，走到讲台上去，再不举手就没机会了。”对，勇敢些，我终于举起了手，可是手刚举起来，下课铃就响了起来.老师看我把手举了起来，给了我一个机会，于是我鼓足勇气，大步走向讲台，滔滔不绝地开始了我的演讲·”’‘’
画画课余生活作文 篇12
过去，我放学回家就做作业、看电视、打扑克，家务劳动从不沾边。
有一次，妈妈偶然要我叠被子，左右部居家的小伙伴都凑热闹似地来围现。我担心出五，但还是把被子叠了起来。结果受得连我自己看了也觉得好笑，被子这里拱起，那里凹起，像一堆乱棉筒。邻居小伙伴看了后，都笑我，但我并不服愉，心想:以后一定要给点颜色让“小毛猴们”看。
在一次作文指导课上，老师要我们都当一次五星级宾馆的服务员，比赛登被子。亚完后，还要像旅游学校的老师一样，用语言叙述出叠被子的经过。老师还教我们处被于的四种方法。在这次作文课上，我学会了至“豆腐”和“三角块”。
老师讲完方法后，我们把事先准备好的摇篮被、小绒毯张罗开来。我也试若动手登“豆庵块”。我首先把摇篮被铺平，然后将被于的里边和外边向上对折，里边和外边刚好相接近。接若我又把被子的脚头和脑头向上对折再对折一下，被子就登好了。最后我把登好的被子四角杜平，被子鱿显得非常平整、美观了。这就是我在作文课上学会全的“豆腐块”。
这时，我看见口袋里还有一块小手帕，就登起最好看又最难登的“三角块”·它是这样益的，先将“小被子”铺平，把“被于”的脚头和脑头对折，又将里边和外边对折，然后把叠成四层的被子旋转一下，使四角面对着自己，再把第一层的角沿着对角线向上对折，把第二层向下时折，三层与四层方法同一、二层一样。这样，“三角块”就登好了，我心里乐滋滋的。
登被子不但培养了我生活的自理能力，也促使我们养成良好的生活习惯，同时使我的双手更灵巧。
我回家后又把郁居小伙伴喊来，表演给他们看，小伙伴们再也不笑我了，反而称赞我说:“砾砾姐姐真能干!”站在一旁的妈妈育下腆来悄声说:“我们的‘小公主’变‘小能人’了!”我不好意思地笑了。
画画课余生活作文 篇13
美，无处不在。人的心灵是美的，事物是美的，大千世界也是美的。但是，在我心中，最最美好的，是课余。
当柔和的晨光普照大地时，新的一天开始了。我换上了运动服，约上几个好朋友，一起去爬山。
啊！清晨的山是美丽的！一切都沐浴在阳光中，鸟语花香，树木葱郁，多么美好啊！我兴致勃勃，大口大口地呼吸着清新的空气，感受着大自然特有的情调。
眼前，是郁郁葱葱的树木，生机盎然；耳边，是鸟雀欢快的鸣叫声，是风吹过树林的“沙沙”声；脚下，是最朴实的黄土山路……一阵清爽的山风拂过我的脸，真令人心旷神怡，神清气爽。
大自然真美，真美啊！
回到家中，我觉得心情舒畅。过了一会儿，我又抬脚迈入了神圣的音乐殿堂。
啊！音乐是美妙的，绚丽多彩的旋律，如生活中的一股清泉，沁人心脾，使人充满朝气，富有生气。我在钢琴世界中与《欢乐的牧童》对话，在《蓝色的多瑙河》边徘徊，和《四小天鹅》嬉戏，为《白毛女》的惨痛经历悲伤。
我在音乐王国中陶冶着自己的情操，享受着音乐带给人的喜怒哀乐……
不知不觉，已经到了下午，我又去图书馆遨游书的海洋，用勤奋认真的勺子，将浩瀚如云的的知识一勺一勺地舀起，储存在大脑里。我如饥似渴地吮吸着精神食粮，如同干渴的禾苗在吮吸甘甜的雨露。我时而到世界各国游览，时而去探索生物界的奥秘，时而到太空漫游，时而沉醉在文学世界中……
夕阳西下，我走在回家的路上，心里想：周日的生活多快乐，多美好啊！
美在课余，课余最美！我爱课余！
画画课余生活作文 篇14
我的课余生活，像树上的叶子，数也数不清，有打羽毛球、弹钢琴、打乒乓球、看书、画画……其中最吸引我的是打乒乓球。
说起乒乓球，我是无意中喜欢上它的。那是我刚上一年级时，有一次放学了在操场上玩耍，看见几个大哥哥在打乒乓球，我就不由自主地被吸引过去了。发现我看得那么认真，大哥哥笑着说：“你有兴趣学一学吗？”我一听立刻心动了，不假思索地说：“嗯，嗯，我要学。”记得我那天打到很晚才回家，这虽然是第一次打乒乓球，但激起了我对乒乓球的兴趣。
回到家，我对妈说：“妈妈，我要去学乒乓球好吗？”妈妈看到我一本正经的样子，爽快地答应了。我高兴地抱着妈妈的脖子，对妈妈说：“太好了！太好了！我可以去打乒乓球了。”
星期天，妈妈把我送到球馆。我看见许多人在打球，我恨不得马上上场，妈妈看见我按耐不住的样子，对我说：“你先跟着王教练学习，你学好了，就可以和大哥哥们一起打了。”我来到了王教练身边，他先教我怎样握拍，我搞了半天才把拍把握准。接下来让教练头疼了，教练发过来的球，我连接都不敢，不知从哪下手。等我知道该出手时，球已经在空中转来转去。又一个飞来，我本来想给教练一个扣球，可是我一不小心踩到了一个球，摔了个四脚朝天，随后球落到了地上。还以为打个乒乓球那么简单，没想到……咳！教练问我：“亮亮，打乒乓球这么累，你还要不要学呢？”我咬咬牙说：“我咋会不学呢？”经过一次又一次的失败，我终于把球打过了网，我欢呼雀跃。
第二次上课，教练教我发下旋球，我大约发了一百个球，教练才让我休息。接下来，我就和教练对打，我们你推我挡，互不相让，虽然我输了，但我却很开心。
古人云：只要功夫深，铁杵磨成针。经过了一年半的练习，在暑期的培训班中，我荣获了A组第一名呢。
打乒乓球虽然累，但是也很快乐！我受益匪浅：学习本领贵在用心和坚持！我最喜欢的乒乓球队员是王浩。如果我长大以后像他的球技一样好，那该多了得呀！
评：丰富的课余生活中，你跟朋友们分享了自己打乒乓球的快乐。精彩的背后，隐藏着几多狼狈，几多苦和累。可贵的是，你不仅用心了，还坚持着，自然收获了满当当的自豪！
画画课余生活作文 篇15
今天阳光明媚，小明提着他的鱼筐拿着他的鱼竿去小河边钓鱼。
他踏着绿油油的小草看着远处的大树，风景真美呀！他来到了小河边，垂柳鸣蝉，清澈见底的小河里有几条小鱼在自由自在地游来游去。一会儿在水底捉迷藏，一会儿嬉戏，一会儿在水中说着悄悄话......
小明要开始钓鱼了，他先在鱼钩上挂上鱼食，然后把鱼竿线向远处抛去。下面，小明就得耐心地等着了。他等了一分钟、二分钟、十分钟……时间一点一点地过去了，太阳光也变得越来越毒了，小明在太阳的照射下站了一会儿就已经满头大汗了，在这种骄阳似火的天气里我可受不了，可小明呢？他目不转睛地盯着水面，还在耐心地等待。就在这时，水面上的浮标动了一下，小明赶紧使出九牛二虎之力提鱼竿，“啊，太好了！”小明高兴地嚷起来，“我钓到了一条又大又肥的鱼。”然后他赶紧把鱼轻轻地放在鱼篓里。
夕阳西下，最后他提着鱼篓兴高采烈地回家了。
画画课余生活作文 篇16
叮铃铃,上课铃晌了,同学们像箭一样冲出教室,体委整好队伍,我欢快地向楼下走去,因为这节是体育课。体育老师在操场上等我我们呢!我们站队老师下达指令我们先做热身运动,再做了新学的广播体操,最后围着操场跑了一大圈。老师说:“可以自由活动了！”同学们三个一伙,五个一群地做着自己喜欢的游戏!我和小胖,二丫,躺在橡胶草坪上看着蓝天,比一比谁看的景物多,我说:“天真蓝啊!”二丫说:“天瓦蓝,瓦篮的真美。”小胖说:“蓝天下面的白云才美吧我们看那白云多么好看，小胖居然跟着大雁跑起来,同学都欢呼起来。变形了,变形了,一会变成了人字，一会变成了一字,它们的队伍是那么整齐。大雁扇动着有力的翅膀,向前飞行着。这时老师说:“孩子们大雁不但纪律严明,而且它们对飞行路线记得特别清楚,无论多么遥远,都不会改变路线的,”大雁的记忆力那么好啊,我真佩服它们。“嘟嘟”集合哨响了,我们回头像天空张望,只能看到一个小黑点的雁群了,我心里默默地对雁群说:大雁们一路平安。
老师说:“齐步走。”我们三二班全体同学排着整齐的队伍走进教室。
画画课余生活作文 篇17
狂风暴雨将树木吹得东倒西歪，风声怒吼着，盖过了老师的声音，树叶发出的磨擦声与玻璃窗撞击声令课堂纪律更杂乱无章。
忽然，一个鸟巢被风刮走，从三米高的树上落下，谁都能想到鸟巢里的小鸟的处境，同学们都担心地望向雨雾缭绕的窗外，期盼着下课铃的响起。
下课铃来得比往常晚，可同学们的反应却是前所未有的快，在老师喊完下课的0。01秒，同学们如箭离弦般冲下一楼。
鸟巢被摔得支漓破碎，两只小鸟在地上痛苦地挣扎，几片羽毛折在地上，血迹与雨水混在伤口处，触目惊心的，令人心痛不已。
同学们马上将小鸟移到安全的地方，一位同用纸巾替小鸟包扎，一位同学拿来早上剩下的面包捏成碎塞到小鸟的嘴里，更多的同学围成一圈，为小鸟遮风供暖，一切是那样突然，却又如此有序，同学们受着寒风的洗礼，心中却无比温暖。
慢慢地，其他同学也加入其中，热量在急升，温暖在传递，同学们放弃了休息，都过来帮忙，大家围成坚实的人墙，无穷的力量赶跑了风，吓走了雨，这是爱的能量。
在雨水的冲刷，狂风的吹袭下，层层围绕着、守护小鸟的人群成了学校课余里的一道美丽风景线。
爱在课余，美在课余，同学们小小的善良与爱心不仅拯救了小鸟，更是感动了大家，创造了美的课余，传递了美的信息。
画画课余生活作文 篇18
花，开了，芬芳满屋。
妈妈爱花，她常买花。一盆盆大小不一、形态各样的花，陆续走进了我家，也走进了我的课余生活。我本是不怎么爱花，但毕竟是在花海中成长起来的，对花也产生了感情。
我的小屋的窗台上，放着一盆茉莉，去年夏天，它开得很旺，我们每天都能闻到淡淡的清香。妈妈为它修剪枝叶，剪得很整齐、很漂亮。但不知为什么，它逐渐枯黄了，叶子一片片地掉光了，只剩下光秃秃的枝子。我每天细心地照料它，给它浇水，帮它松土，可不知为什么，它还是枯萎的。
期末考试临近，于是我就没有时间照顾它了，妈妈将它搬到了一个很不起眼的角落。只有在想起它时，才给它浇浇水，松松土。不知不觉中，春天到了，忙于学习的我，却不知它已振作起来，又一次顽强地长出了新芽。直到有一次，我偶然想起了它，立刻去看望它，正当水流进花盆的一刹那，我惊奇地发现，它的枝叶又长了起来，又高了许多，还挂了几个小花苞。
我欣喜地将茉莉花从角落搬出，放在了我的学习桌旁。学习之余，我给予它无微不至的呵护。而它，也汲取着我的关爱之水，疯狂地长。
那天，我刚起床，就闻到了一股独特的香味，这种味道淡雅，沁人心脾。这，就是我的茉莉花绽放的味道。我的朋友，以花香回报了我悉心的照料。
今天早晨，花，含苞欲放，却已有了淡淡的清香，它一定会等待着我，带着我优异的成绩，凯旋归来，与它一起盛开，一起绽放……
画画课余生活作文 篇19
我的课余生活很丰富，主要是外出旅游、自学天文地理知识，还有做手工、骑自行车、跑步等等，可是我最喜欢的是旅游。
大家想知道我去过什么地方吗？告诉大家吧，我去过江苏省连云港花果山、福建省厦门鼓浪屿、安徽省天堂寨、陕西省秦始皇兵马俑、湖北省武汉黄鹤楼……除此之外，我还去过河南省境内的郑州方特、平顶山梦幻城、漯河森林公园、信阳鸡公山、淮阳东方神话、开封府、河南大学……
今天，我就给大家讲讲我去厦门坐飞机的故事吧，这是我最难忘的一次旅行。
去年暑假快结束的时候，爸爸妈妈突然告诉我，过几天要带我坐飞机去厦门，我听后高兴得蹦了起来，那天晚上，我还梦到自己坐飞机呢。
记得去厦门那天，我们很早就去了新郑机场，快到新郑机场时，我就看到空中不停地有飞机飞过。刚进了新郑机场，我就问妈妈：“我们什么时候能坐上飞机？”因为这是我第一次坐飞机，很想立刻就坐上去。
等检票进了飞机舱，我的座位刚好靠窗户，这是妈妈买票时特意为我选的座位。当飞机慢慢起飞时，我就一直看向窗外，东望望、西望望，总是望不够。在半空中，从飞机上往下望，房子就像柱子、河流就像绸带、高山就像尖顶帽、汽车就像小蚂蚁、公路就像一条条彩带……慢慢地，飞机飞得越来越高，我只能望见蓝天和白云。天空中的白云一朵朵、一团团，有的像花朵、有的像绵羊、有的像大蘑菇、有的像雪山……我感觉我们一会儿在云里，一会儿又在云上面。云一会儿在我们前面，一会儿又在我们后面，这让我感到很神奇。所以，我在飞机上一直望着窗外，直到飞机降落。
虽然去厦门已经过去一年了，可是这次坐飞机是我最难忘的一次旅行，也是我最怀念的课余生活。
画画课余生活作文 篇20
在炎热的夏季，人们最喜欢的运动是什么呢？是游泳。去年暑假我也学会了这种本领——游泳。
妈妈带我去游泳池，我看见那里有许多小伙伴在水中自由的嬉戏，他们只是轻轻地挥动双手就能像鱼儿一样在水中自由的穿梭。心想：这么简单，妈妈干嘛还花钱请教练教我呢？可当我跳入水中，吓了一大跳，水好深又好冰啊！
刚开始学的时候，教练教我把两只手支撑在岸上，两腿像青蛙一样，往后蹬水，身体就自然地浮在水面上。可当我做这个动作的时候，由于手的力气不够，一不小心整个人就沉到水里，呛了好几口水，眼睛和鼻子都进水了，难受极了。吓得我直喊妈妈：“我不学了，再也不学了……”妈妈鼓励我说：“一个人不能每学一件事就半途而废，否则将一事无成。”教练也一直说：“学游泳，没喝几口水怎么能学会呢？”我突然也想起课本中的一句话“世上无难事，只要肯登攀。”于是，我又鼓起勇气认真地学，做好每一个动作。虽然也呛了好几次水，但我不气馁。
功夫不负有心人，没几天我就学会了漂浮，憋气和换气。慢慢的，我也可以在水中游了。虽然有的速度比蚂蚁还慢，动作很难看，但我不灰心，经过一个暑假的努力练习，我终于学会了游泳。
不向挫折低头，坚持到底就能成功，这就是我从游泳中得到的收获。
画画课余生活作文 篇21
在学生们的殷切期盼下，一阵令人振奋的“天籁之音”终于响起。老师的背影还未从我等的视线中消失，教室里便成了滚沸的油锅:方才还百无聊赖、恹恹欲睡的同窗们，仿佛久旱秧苗喝饱了雨水，一下子苏醒、抖擞起来。欢叫声、打闹声、桌椅的碰技声一时间众音齐发。一场活力无限、精彩绝伦的课间十分钟已隆重上演。
市井小民——余：“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼。”舍鱼乎?熊掌乎?一向信奉沉双是金的余正沉浸在天才无极限的遐想之中。忽然，一只及满体毛的“熊掌”在我面前免了一下，它打断了我的退想，同时也给了我答案。我刚想说话，不料被抢先:“什么也别说!让我看看你的眼睛，猜猜你在想什么!”说罢，余一脸严肃，对我做审视状，忽而脸色大变，口中急呼:“你印堂发黑，双目无光，神色黯然，此大凶之兆。今日之语文小考必定惨败!”吾气急致坏，怒曰:“汝无聊至极也!”而他却对我凶神恶煞的模样毫不在意，笑得前俯后仰，一不小心竟撞翻了一片桌椅。这一撞不仅撞没了桌子的“桌格”，而且还有辱“造物者”的人格，令他得意忘形。上天惩罚他双脚不德，一下子欢倒在我面前。我大喜，狂笑曰:“呵呵，来而不往非礼也!”
睡罗汉——诸：吾环顾四周，看见了老诸.他又在做白日梦了。真可谓名符其人，用“恶心”形容他的睡相是最恰当不过了:那钻稠的液体从丰硕的双唇间流出，不停地淌着。流过下鄂，流至桌面……犹如滔滔江水，连纬不绝;又如黄河泛滥，一发不可收拾。看来他会周公已久矣。老诸体态微胖，睡相憨态可掬;苏醒时，上下眼皮常常山盟海誓般的不愿分离，共同演绎着如胶似漆的誓言!
外星人——婷：目光向水平方向移动，看见了婷!此人乃绝代佳人。可谓“三千宠爱于一身”——上有老师偏爱，下有同学爱戴。虽为女流之辈，但“巾帼不让须眉”，功课不仅让我等望尘莫及，更“巧笑倩兮，眉目盼兮”，犹如冬天里光芒四射的太阳，以她独有而强大的魅力吸引着我们这些太阳系里的小行星，天天围着她转;她又好似海浪波涛一般，无情地冲别着我们这些凡人的
画画课余生活作文 篇22
我们都有第一次，第一次洗车。第一次炒菜，第一次拖地，第一次洗衣服。让我最有成功感的是——第一次自己洗头。
今天，看到妈妈忙来忙去，没时间给我洗头。我想：“自己的事情自己做，不会做的事情可以学着做。”我决定自己洗头。
我先往盆里倒了一些热水，又加了一些凉水，用手试了试，水温刚好。我把头发浸在水里，用手不停的往头上撩水，待头发湿透后，想挤些洗发露，谁知把头往旁边一移，只听“哗哗啦啦”的响，水全滴在地上。我只好让妈妈帮助我，妈妈把洗发露挤在我的手心里，告诉我：“以后你先把头抬起来，把头发拧干，再去挤洗发露。”
接着，我把洗发露均匀的抹在头发上，用双手在头上轻轻的来回搓揉。不一会儿，头上就产生了丰富的泡沫，心中暗自高兴，有一丝成功的喜悦。
最后，我把头发浸在盆里洗了一遍，洗掉了很多泡沫。又让妈妈给我换了一盆清水，再次头发浸在水里，细致的把头的每一个地方都搓洗了一遍，不一会，头上的泡沫被我洗的干干净净。我让妈妈帮我“检查”一遍是否洗干净了。妈妈给我搓了搓，笑着说：“宝贝儿，你洗得很干净！第一次能洗的这么干净，我为你感到高兴！”
我学会了洗头，非常高兴，心里想吃了蜜一样甜！
画画课余生活作文 篇23
星期天下午，我乘49路公交车去钢琴老师家上课，车厢里很空。在儿童医院这一站，上来的人挺多。人们一拥上来，就分头寻找各自的座位。其中有一个人最引人注目，他穿着一件红色背心，一条蓝色布裤，脚上一双迷彩鞋。那黝黑的皮肤，带些灰尘的头发都在告诉人们—他是一个外地人。他看见了一个空座位，紧走了几步，“啪”地坐下了。一位中年人，好像是个知识分子，看了看他，摇了摇头。一个正在吃雪糕的妇女给了他几个白眼。在我身边的两个女中学生嘀咕了起来:
“侬看，那个乡下人，一点家教也没有，抢着坐位子，真不像话!”
“侬也不要讲，乡下人都是这样的，一副霸道相，还喜欢少见多怪。到上海来，看到一个家庭影院，就会做出老惊讶的表情。”
她们一边说一边向那个人投去鄙夷的眼色。这时，建国西路到了，上来了一位老爷爷，他右手拄着一根拐棍,人颤颤巍巍的。这时，那位中年人的眼光飘开了，从包里取出一份报纸，“专注”地看起报纸来;那位妇女欣赏起了窗外的风景;而那两个“叽叽喳喳”的女中学生此刻却静了下来，不约而同地打起了瞌睡……
“大爷，您坐这儿吧!”当那个浓重的乡音响起时，人们都不由得将目光投向了他，只见那个外地人将座位让给了老大爷，老大爷连声道谢。而那些没有让座位的人，此时此刻不知他们又是怎么想的，又会怎么说呢?
画画课余生活作文 篇24
我的课外生活很有趣。我喜欢画画、游泳、放风筝、轮滑等等。
春天，我喜欢去公园看春天迷人的风景。美丽的花有红色、黄色、浅绿色和粉色。太美了！我喜欢用彩色铅笔画出生机勃勃的春景！
夏天，我不仅喜欢去海滩玩沙子，还喜欢在水上玩耍和游泳。沙子又薄又白；海水冲过来，沙子又湿又软。海水清澈幽蓝，冰冷咸咸；海水在蓝天和阳光的反射下格外美丽。那些波浪就像小手，抚摸着我的小脚。我最喜欢夏天！
秋天，我喜欢收集标本。我经常去广场放风筝。我边跑边玩。风大的时候，风筝飞的很高，好像要冲向云端；每次都有很多孩子被吸引，但是很爆笑！
冬天，我喜欢堆雪人，打雪仗。我很期待每年冬天去奶奶家，因为冬天奶奶家下雪，可以堆雪人！
这就是我丰富多彩的课余生活！
画画课余生活作文 篇25
我的课外生活很有趣。我喜欢画画、游泳、放风筝、轮滑等等。
春天，我喜欢去公园看春天迷人的风景。美丽的花有红色、黄色、浅绿色和粉色。太美了！我喜欢用彩色铅笔画出生机勃勃的春景！
夏天，我不仅喜欢去海滩玩沙子，还喜欢在水上玩耍和游泳。沙子又薄又白；海水冲过来，沙子又湿又软。海水清澈幽蓝，冰冷咸咸；在蓝天和阳光的反射下，海水格外美丽。那些波浪就像小手，抚摸着我的小脚。我最喜欢夏天！
秋天，我喜欢收集标本。我经常去广场放风筝。我边跑边玩。风大的时候，风筝飞的很高，好像要冲向云端；每次都有很多孩子被吸引，但是很爆笑！
冬天，我喜欢堆雪人，打雪仗。我很期待每年冬天去奶奶家，因为冬天奶奶家下雪，可以堆雪人！
这就是我丰富多彩的课余生活！
画画课余生活作文 篇26
今天，我们迎来了自冬天以来的第二场降雪。虽然雪不大，但是地上还是有雪，很滑。如果你走在路上，如果你不小心，你会摔倒的。
课间休息时，学生们在教室里感到无聊。然后，在老师的建议下，一个独特的“画鼻子”游戏开始了。首先，老师在黑板上画了一个小男孩。这个小男孩真的很美，眼睛很亮，头上有两个手指头的刘海，可惜没有鼻子。老师说：“谁来给小男孩画鼻子？”“我来！”我看到刘启冲到讲台上拿起粉笔。老师马上向同学借了一条红领巾，盖在刘启的眼睛上。刘启左摸右抹。刚要写，他的手缩了回去，自言自语道：“可能不在这里。”我挣扎了很久，终于抽鼻子了。
“哈哈哈.”学生们的笑声吓了刘启一跳。他连忙摘下红领巾，专注地看着。原来他用鼻子抵着嘴，小男孩的鼻子上气不接下气。刘启不禁笑了。
然后几个同学上去了，都失败了。最离谱的是刘震，他把鼻子画在小男孩的眉毛上！同学们的笑声越来越大，就连平时看起来很严肃的老师们也保持着微笑。我们笑得更厉害了。
过了一段时间，学生们还是失败了。老师建议：“让班长魏岳红试试。”只见魏不慌不忙地走上讲台，拿起粉笔，学生们目不转睛地看着她。魏先是在黑板上画了一笔，然后，好像下定了决心，他认真地在小男孩的脸上画了一个鼻子。哇！干得好！教室里传出的不是笑声，而是经久不息的掌声。原来，魏把小男孩的鼻子画成方形，这样特别合适。老师竖起大拇指叹了口气：“班长还是有能力的！”
“丁……”铃声响了，同学们还沉浸在有趣的“画鼻子”游戏中。
画画课余生活作文 篇27
许多学生整天为学习而奋斗。但是“千里之行不如万卷书读”。人们不仅要学习和玩耍，还要出去看看世界。
我们要么整天在教室里学习，要么被困在家里打游戏，再也不出去散步。但是我不一样。我经常和家人一起散步。看到不认识的树就问爷爷；看到一块漂亮的布，就问奶奶这块布的来历；看到一些有趣的电气问题就问爸爸；看到一些有趣的动物就问妈妈；看到英文就翻译成中文告诉大家。我的脑海里充满了奇怪而有趣的想法，所以我经常发现许多有趣的事情。
最让我感兴趣的是看不见的云。人们总是低着头走路，但我看着天空。有一次，我和父母坐公交车去旅游。我爸妈一直看着窗外的风景，我一直看着天上的白云。当你看到两朵云彩时，想象它是一个牧羊人在追逐一只顽皮的羊；当你看到远处厚厚的云层时，你想象自己可能周四就住在那里；风大时，云刮得很快。云如马，马在广阔的天空中奔驰。我经常欣赏大自然的这部作品，即使是非常热爱大自然的母亲也受不了我对大自然的热爱和热情。爸爸会经常拿我的爱好来取笑我妈妈。有其母必有其子。
教室里和家里外面都有很多有趣的东西，等着我们一个个讨论。
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