实用的我的课余生活作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的课余生活作文5篇，希望能够帮助到大家。
我的课余生活作文 篇1
“丁零零”，下课了，我和朋友们直奔走廊。你猜，我们要干什么？没错！就是玩“老狼老狼几点钟的游戏”。
你可能会认为很幼稚，但是，在我看来，这是一个很有乐的游戏。我们对游戏规则制定了新规则：1。每个人都不能跑，这样的话，我们就都有机会成为狼。2。狼说几点钟，我们就退几步。比如狼说：“10点。”我们就退10步。
通过黑白配决定谁是“狼”，经过的“决战”，我们终于选出了第一匹“狼”——陈思欣。她站在走廊的一边，我们“羊”则站在离“狼”较远的地方，并在中间定好了界线。一切准备就绪，游戏开始了！“老狼老狼几点钟？”“10点钟！”“1，2，3，4……”一段“狼”和“羊”的对白开始了，我们你一句我一句的“唱”着，玩得开心极了。只听“狼”大喊了一声“开饭了！”“狼”抓“羊”的战争真正开始。每只羊都不想被狼吃掉，经过和“狼”一番斗智斗勇后，我们一个个都进了羊圈，可是，刘鑫怡还在外面呢！怎么办？怎么办？我着急万分，忽然，我的脑海里冒出了一个想法。我勇敢地站了出来，并成功地引开了“狼”的注意，刘鑫怡乘机回到了羊圈并喊了声“耶！”说奇怪，到奇怪，就这一声“耶”，又把“狼”的注意了引到了那边，于是我毫不犹豫的抓住时机，顺利的回到了羊圈。我们胜利啦！
通过游戏，我知道了什么是团结协作，团结协作就是团结一心，互帮互助，战胜困难。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富有趣，在课余生活中，我得到了很多收获。课余，我喜欢和小朋友们一起做游戏、打乒乓球、学骑自行车、做家务、学英语、画画。
我最大的爱好就是画画了。小的时候我特别爱画画，什么人物、动物、白雪公主呀，我都能画出来。开始画画的时候，我用一层薄纸蒙在书上描绘，之后我开始自己设计卡通里的人物。现在我的书架上还放着一层厚厚的画，这全部都是我在音飞绘画班学习时画的。
要说有趣，剪纸的时候我剪了一个鲨鱼帽，后面还披着头发呢！我把做好的鲨鱼帽给妈妈、爸爸看，他们立刻说：“贝宁，你做的什么呀？太好笑了。”
我说：“这是创艺品，所以才这么好笑的。”妈妈说：“贝宁，你都可以创作自己的东西啦！你真的很棒！”
绘画给我的课余生活带来了不少快乐，成了我的生活中不可缺少的一部分。
我的课余生活作文 篇3
在课堂上，有时是枯燥无味的，也有时是鸦雀无声的；而课余生活却是欢声笑语的，当然也有烦恼的时候。
有的同学喜欢在课余的时候唱歌、跳舞。我就是一个喜欢唱歌的人，每次高兴的时候就唱几声，不高兴的时候也唱几声，这样就能把不好的心情赶走啦！每次下课，我在教室内都得唱几句，走到教室外，也得唱几句。我唱歌平时都是唱给自己听的，从来没有唱歌给别人听过，但是，我却跟别人一起唱过。
我除了喜欢唱歌之外，还喜欢跳舞。不过，我只在家里跳舞，我跳得也不是非常难看，反而有时候我跳得比仙子跳还要漂亮呢。在学校里，只要老师教我们跳舞，我才好意思跳，不然，在学校里我可能是永远也不跳舞的哦！嘻嘻~~在家里跳舞的时候，我有时候跳得很慢，有时候跳得很快，而且是跳得让我爸爸妈妈看得眼花缭乱，眼睛都看不清了，脑袋也都摇来摇去的。
我除了唱歌跳舞外，还喜欢画画。虽然有时候我画得不好，但我还是挺喜欢画画的。这次班里的板报上虽然没有贴出我的画，但我还是不气馁，因为在家里，我有时候画得还是很好看的，就像真的景色一样绚丽多彩、五彩斑斓。
好啦！这就是我的课余生活，一个有趣的课余生活。你也来写一写吧，看看谁写得多。
我的课余生活作文 篇4
我们的课余生活很有意思，有好多游戏，有的跳大绳，有的打篮球。
老师讲了一节课后，教室里有一种嘀嘀嘀的声音，这是下课的铃声。男生们如猛虎一样冲了出去，把门堵的严严实实，女生们个个就像大面瓜似的，后来是老师带我们出去的.。出去以后，外面风在吹，小草也向我们招手，大树也拍拍手，小鸟也唧唧喳喳的叫了起来。
在操场上，我看见了有跳大绳的，有老鹰捉小鸡的。我又看见我的最爱——足球。我走到他们身边加入其中。我一个脚球把球踢的老远，我又一个飞腿球，向他们的球门飞去。我一看踢歪了，打到他们的门框上面。他们一踢，守门员没有抓住飞来的球，这球正正好好踢入了我们的球门里。第一场我们败了，但是最后场来了。这场是最后一场，我一个总攻神球，正好踢入了他们的球门，我们平手了。
这时，上课铃声叫了起来，我们悄悄进入了知识的殿堂。
我的课余生活是不是很丰富？
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑??这段时间我迷上了轮滑。
“妈妈，快点，快点！”“来了，来了。”一到广场，我就迫不及待地把鞋子换好。“呼，呼。”我双脚交替着用力蹬着地面，稳稳的向前，感觉自己已经滑得很不错了。得意之下，我加快脚步。不好，对面有一排人滑过来了，我慌慌张张躲到一边，想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来，就很难停下来呢？我不信，我一边快速向大墙冲去，一边试着提提脚想刹车，可鞋子就是不听使唤，还是带着我飞奔向前。“砰”，结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过，又轻轻松松地停下。我有点灰心了，我想回家。妈妈鼓舞我说：“别灰心，刚开始学滑轮就像刚学走路一样，摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行，坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我站起来，拍拍身上的土，仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人，我学到了重要的两点：只要把双脚成外“八”字形蹬地，就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。
我又开始了。“呼，呼??”我试着加快速度，哇！感觉自己像风一样快，可我的刹车本领不熟练，“啪”又撞到墙了，于是我反复练习。终于，我学好了刹车。我让妈妈站在远处，自己却像离弦的箭一样冲去，又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色，我却向她做个鬼脸又滑走了。
轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩，也让我知道成功离不开坚持。世上无难事，只
我的课余生活丰富多彩，有跑步、打羽毛球、玩电脑??但最令我爱不释手的还是玩悠悠球。
我刚开始接触悠悠球时，只是觉得很新鲜，便试着甩了一下，没想到，球停到半空不肯上来，我怀疑是球友问题。后来听人说：“这很正常，叫“睡眠，”有了这功能，不是就可以做更多花式了吗?”我恍然大悟：“嘿嘿!~原来是这样啊!嘿嘿嘿嘿??”
从此，我努力地练习，终于练成了一个小绝招--摇篮。
首先，用力甩下球，把球绳从中间提起来不松，然后再提一次不松，球在中间左右摇摆，嘿嘿还真像一个小宝宝听着优美的摇篮曲呢!
悠悠球使我的课余生活变得充实，我爱玩悠悠球!
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