关于课余生活作文（精选32篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的课余生活作文，希望对大家有所帮助。
课余生活作文 篇1
今天，天气很好，太阳公公露出了笑脸。我和干妈一家三口准备出门耍，于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。
出门后，我们拦了一辆出租车，很快就到了目的地。广场上人很多，老人在练太极拳，儿童们有的在学骑自行车，但是更多的是在放风筝。“把风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已看出了我的心思，就把我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个，妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了，她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”，因为它的结构简单，与其他风筝不同，所以我就给它起了这个名字。
风筝买好了，我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说：“放风筝有几大要点，一是要控制好线轴，二是要迎着风放，三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来，我早已迫不及待，没等干爸把话说完，我便拿着风筝向前跑去，转了大大的一圈也没能够把风筝放上去。这时干爸笑着对我说：“傻孩子，线都没放，风筝怎么飞呢？”顿时我脸红了，立刻把他刚才讲的话想一遍。不一会，风又起了，我把风筝高高举过头顶，迎着风边跑边放手中线，果然，风筝飞了起来，越飞越高……这时妹妹在旁边很是羡慕，唠叨着要来放我的风筝试试，我把线轴给了她，才几下就把风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来，我看情况不对就赶快握着她的手教她，妹妹很聪明，一说就明白，风筝便在我和她的指挥下又飞高了。
看着天空中高高飞舞着的风筝，我终于明白了一个道理：那就是做任何一件事情都要讲方法，动脑筋，不然再多的努力也不会收到满意的效果。
课余生活作文 篇2
午饭后，同学们无聊得好似发了慌。不知谁说了句笑话，引起了一阵哄笑，这好似给了大家的启发。
同学们一致建议推选几个同学讲几个故事或笑话，前提条件是要引起同学们发笑。当选的是“面包大师”。他没有文体躯感，却有一副动人的面孔。随他那滑稽的动作，还没有走上讲台，就引得同学们一阵大笑，他也斜着得愈的眼睛走下讲台。嘿！“三贤儿”出场了，你看他乱蓬蓬的头发，由于较早地发育，嘴上已有一抹浓黑的翘胡子。他两手把大腿一拍，用猪一般的呼呼声叫到：“同志们，给我好好的于，干好了，大大的好，皇军赏你们每人一个军官当当……你们好好的干呀！”翘胡子翘得老高，肉墩墩的脸，真似一个神气十足的日本司令，引得大家捧腹大笑。哟！小贾还真有点儿呢！扬起他那西瓜般的圆脑袋晃晃，像拘急跳琦，马驹子跳芭蕾舞……
从我们五年级的教室里时而发出一阵阵开心的笑，引得其他班的同学及老师在窗口上瞧着笑。
笑声，在春天和春风一道，四处报道：春天来了，扬起笑脸吧！笑声，在夏天和溪水一道，四处高唱：来吧里扬起笑脸，消除你的疲劳。
笑声，在秋天和秋风一道，四处欢告：扬起笑脸，吻你结晶的硕果吧！
笑声，在冬天把寒风化消。变成晚流，四处欢叫：扬起笑脸，迎接即将来到的新一年。
我们在课余生活中笑，它为我们驱走了疲劳，带来了欢乐，为我们抹去眼角的倦意，带来了欢乐的泪花。使我们心情舒畅；使我们学的知识记得更牢。一阵阵欢笑，笑出一顺颗欢乐的泪珠级成一串串闪光的珍珠，围在我们的颈脖，丰富我们的课余生活。
课余生活作文 篇3
“叮铃铃......”下课铃响了，同学们争先恐后地跑出教室，疯狂地奔向操场。操场上瞬间变成一片欢乐的海洋。
你看，那边的同学玩着跳绳。只见他两手快速地摇着绳子，绳子一次次从他脚下轻快地掠过过，旁边的同学在帮他数着“......93、94、95......”。随着数数声，大家都很紧张“99、100......”“哇！”同学们欢呼起来，“太棒了，你都超过100了......”那个同学在大家的赞叹声中坚持跳着，脸蛋红扑扑的，累得气喘吁吁，上气不接下气。哇，这跳绳真得是太好玩了。
还有的同学在玩跳远，我也去跳了，我拼尽全力的一跳，今天比平时进步了一点，我一直以为我跳远的成绩是最差的，哈哈，原来旁边还有比我跳得更近的同学呢！我暗下决心，以后一定好好练，超过更多的人。
瞧！那里有好多同学在玩老鹰抓小鸡呢，老鹰就像没吃饭的老虎一样，恶狠狠地扑向小鸡，母鸡妈妈赶紧跑过去护住自己可爱的宝宝，后面的鸡宝宝们随着妈妈的摆动左右躲避着，嬉笑着，好不热闹......
同学们欢乐的笑声飘荡在校园的上空。这时，上课铃响了，大家恋恋不舍地离开了操场。
课余生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩，有完我的拼斗积木、骑自行车、打球……。来说说拼斗积木吧，那是一种以小零件为主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把两个零件凹凸相扣就把它们拼在一起了。
我从小就特别喜欢这种玩具，妈妈给我买过很多，有飞机、汽车、军事基地、火箭、大炮，还有基地战车……。
每次拼斗玩具一进我的房间，我会先按照图纸把它拼好，欣赏几天后我就拆散，把零件混进其他的玩具零件里去。这样我就把所有的零件混在了一起，然后我就凭我自己的想象拼东西。我自己拼过飞机、机器人、火箭炮、轮船、汽车、军事基地……比如拼汽车吧，我就先拼一个底盘，然后拼上汽车的窗户、方向盘和门，最后拼上4个轮子，一辆小汽车就拼好了。这辆小汽车还能在地上跑来跑去呢，可好玩呢。
拼斗积木可有意思了，到现在我还是很喜欢拼积木呢！
课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，有打网球、弹钢琴、无线电、画画、跳舞等等。其中，我最喜欢的是打网球。
每次上网球课，有时会练球，有时会打比赛。练球的时候老师会把我们错误的动作给纠正过来，这样我们就不会很累。我们打比赛的时候，有时能连续赢好几个球，有时也会被对手反超。当比赛打到一半的时候，我会感觉很紧张，因为我太想赢比赛了。但是，越想赢就容易发球下网或者出界，尤其是最后我发球的时候。
我印象最深刻的是有一次双打比赛，我们的对手连续赢了很多球，然后他们就骄傲了。他们就一直在那里吹牛，说我们很弱。就在他们得意忘形时，我和妹妹抓住机会，连续赢了他们好几球。最后我们到赛点的时候，对手开始着急了。结果他越着急越出错，最后我和妹妹抓住机会反败为胜。
我觉得打比赛时，最不好的一种现象就是骄傲。因为骄傲，所以对手才会输。对我而言，我收获到了：比赛时不能骄傲，如果骄傲了就会出错，最后会让对手反败为胜。而且，不到最后永远不放弃。
课余生活作文 篇6
我的课余间生活丰富多彩，像唱歌跳舞、跑步、上网……但我最喜欢的还是看书。
我看过的书有：《长袜子皮皮》、《苹果树上的外婆》、《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》等等。记得有一次，妈妈去买菜了，我把自已关在书房里，看新买的《昆虫记》，书里写的虫子多种多样，但我记意最深刻的是红蚂蚁。红蚂蚁非常懒惰，总是去抢黑蚂蚁的儿女。一开始，黑蚂蚁不愿意，但经过一场撕打后，红蚂蚁还是把黑蚂蚁的儿女抢走了，你或许会问：“抢去干什么呢？”告诉你，红蚂蚁把它们抢去是当奴隶，给红蚂蚁寻找食物的！你们说，红蚂蚁是不是很懒惰呀！
正当我看得津津有味时，我妈妈回来了，哎，好不容易看一次书，又被打搅了。
这就是我的课余生活，小朋友，你们的课余生活是什么呢，快说来听听吧！
课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，比如：弹电子琴、画画、唱歌、跳舞、和同学们一起玩“冰冻人”的游戏，但我还是喜欢帮妈妈做家务。
做家务事先要有计划的，我做的第一步就是：扫地。我先用扫把把每个房间、角落扫干净，一尘不染。第二步是：换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里，再换上新的垃圾袋，感觉家里干净多了。第三步是：拖地。我提来一桶水，把拖把放在水里泡一下，再把水拧干，然后在每个房间的地板上用拖把来拖。遇到污渍，我就奋力的拖，看到污渍被我拖的无影无踪，我开心极了。
在这次课余生活中，我感受到了做家务的幸苦，也体会到平时妈妈做家务的艰难。我以后只要一有空，就帮妈妈做家务。
课余生活作文 篇8
“叮铃铃……”每周三的下午一放学，我就赶紧飞奔回家，准备好课外英语书，就要去书城上课外英语兴趣班。
这就是我每周三忙碌的课余生活，比起有些兴趣班多到N个的同学来，六年级以前的我课余生活就是一个标准的宅男生活，学校家里两点一线，回到家就是做作业，看书，周末去骑骑自行车，玩会电脑，很是悠闲却也无聊。可六年级了，妈妈觉得我的适应能力强了，反而带着我去学学这，学学那，比如画画和她半征询我的意思半命令地就给我报了，这一下子我悠哉的日子彻底结束了。首先接踵而来的六年级繁重的功课压的我喘不上气，接着每周三一放学就拔腿赶着去上兴趣班;紧接着就是周六的美术课，然后周日还有一节英语和钢琴。我的生活节奏一下子就开始还没跑就跳跃了，我的抱怨也随之而来。妈妈却反而很淡定，她用温柔地声音说：“好天天，你那宅男生活虽然很舒服，可你不觉得你当时也抱怨过很无聊，不知道除了玩还要干什么吗?你看你虽然现在在抱怨，可你从未说画画很无聊，英语很没劲，钢琴很枯燥吧?只是觉得时间太赶了不是吗?我们再忍耐一下，适应了就好了好吗?”听妈妈这么耐心地安慰我，我逐渐平静下来，想想真的没有抱怨不喜欢做这些的话。画画班我每次都会提前去，最后一个走，走进色彩空间之后，让我更多地感受到了画画给我带来的乐趣和成就感;英语班的老师那么幽默，让我每每在大笑中记得了英语单词和语法;钢琴课上当我提起手弹奏出一个个优美的曲子来，这何尝不是一种收获呢?
瞧，无聊的宅男生活被有趣的课余兴趣代替了，我放下了心中的浮躁，开始享受起我忙碌而有趣的课余生活了。
课余生活作文 篇9
我喜欢校园那充实的学习生活，但我更喜欢轻松、多彩的课余生活。
大多时候，我每天完成学习任务之后，精彩的电视和电脑成了我课余的最好消遣。
有时候我也会帮爸爸妈妈做一些我力所能及的家务，减轻他们的负担，洗碗、扫地、拖地、洗衣服等等这些活对我来说当然不在话下。
每到周末，妈妈就会带我和弟弟到楼下去打羽毛球、骑自行车、转呼啦圈运动一下。运动既能增强我们的意志，又能强壮我们的体魄，何乐而不为？
除了运动，妈妈偶尔带我们去逛街购物，教我怎样购买商品以及理财的方法。
她还经常带我去友谊书城、亿康书城，我在那里看了各种各样的书，使我获得了很多知识，也增强了我的阅读兴趣。
如果到了寒假和暑假，我们全家就要回一趟老家，去拜访外婆和奶奶。因为外公外婆住在农村，我去外婆家就等于去田园度假。
每次到外婆家呆一段时间，总能让我懂得一些道理——在外婆家清香袅袅的早晨，我懂得了要爱护大自然;在外婆的菜地里，我懂得了一分耕耘，一分收获;我看着外婆忙碌的背影，我明白了劳动的人最光荣
我有着一个丰富多彩的课余生活，你呢？
课余生活作文 篇10
我的课余生活像一个魔法瓶，里面有数不清的爱好，比如画画、唱歌、看书……打我最喜欢的还是制作模型。
小时候，一次来到表哥家，看到表哥在制做飞机模型，那模型仿佛真的是一架飞机，栩栩如生，表哥看我喜欢，就把它送给了我，我对这架飞机模型爱不释手，从此，在我幼小的心灵中，萌发了一个小芽。到现在，我应经有40多架模型飞机、坦克了，那些模型摆在我的书柜里，证明了我的“光辉成就”。
我开始做模型的时候，也就做些小车、简单飞机，但慢慢的，难度越来越高好了，一次，我和爸爸遇到了一个难题，我绞尽脑汁，还是没有想出来，反而一不小心把前面的心血给弄散了，我看着已经“奄奄一息”的模型，不禁掉下了“金豆豆”，我大声吼道：“不学了！这么难，以后再也不玩了！”爸爸见了，开导我说：“叶同，你这就不对了，如果你现在打‘退堂鼓’，那你前面的模型不都白搭了吗？爱迪生发明了电灯，也经过了上万次失败，如果他当时放弃了，我们现在还在黑不隆冬的房子里呢！”爸爸的这一番教导不禁让我破涕为笑，我们又研究了好几久，终于度过这道“难关”。经过日积月累，我的模型也愈来愈多了。
做模型让我明白一个道理：不管什么困难，千万不要低头。哦，我爱你，模型！
课余生活作文 篇11
生活像一条大河，滚滚流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在学习的背后，我们则有另一片广阔的天地。
课余之美，美在自由。课余的美丽，是由自由塑造的。课余生活之所以美，是因为在课余时我们能按照自己的兴趣去做自己喜欢的事：喜欢运动的人在课余运动是美丽的；爱好武术的人练武是美丽的，只要是发自内心的善良愿望，都是美好的期盼。
课余之美，美在足球，克洛泽的世界杯十六球，大罗的钟摆过人，伊布的倒钩，C罗的泪水，梅西的远射……都是我挥之不去的记忆，足球教会了我坚忍不拔，永不放弃。
课余之美，美在古文之中，范夫子的“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”千古绝唱；欧阳修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”使人拍案叫绝；东坡居士的“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”丹青妙笔，一气呵成，将赤壁之美描写的酣畅淋漓，气势磅礴，使我感受到语言之美。
课余之美，美在历史，齐桓公号令天下，无人不从；秦始皇横扫八荒，合并六国；汉高祖依陈平之计，妙解白登之围；唐太宗玄武门兵变，缔造贞观之治；宋太祖黄袍加身，杯酒释兵权……，历史使我成熟、明智。
课余之美，美在思考，我自何来，将赴何去？思考人生目标，制定计划是走向成功的重要一步，有了目标才有梦想，有了梦想才有力量！
课余生活，丰富多彩，用心去体会其中的快乐与美，在这个世上，没有一件东西，是不美的……
课余生活作文 篇12
我的课余生活有跑步、画画和唱歌，其中我最喜欢的是画画，它能给我带来了美丽和快乐。每次我画画时，我的画中有红红的太阳，蓝蓝的天空，可爱的小鸟，还有美丽的小房子，小房子上冒烟，飞上天空，变成云朵。
有一次，我和妈妈做了一个游戏，我把它画了下来。画上画着我和妈妈在金黄的沙滩上玩耍，我捡了一个贝壳，走到一棵树下，走十步，把贝壳埋沙滩里面，再走到别的地方，再走回到那棵树下，走十步，把沙滩挖了一个很深的洞，终于找到了贝壳，好玩极了，后来，我又把贝壳埋起来，跑过去把妈妈叫来，对妈妈说：“我刚才捡了二个贝壳，把它埋在沙滩里面了，您猜一猜，我把它埋到哪里了呢？”妈妈听了这句话，到沙滩上找了又找，挖了又挖，就是找不到，忽然，妈妈一想，对我说：“孩子，这沙滩太大太大了，妈妈根本找不着，妈妈认输了。”我就告诉妈妈在哪，又让妈妈去找，妈妈挖呀挖，挖了大半天，才找到了那个贝壳，可是我说：“还有一个，我一共埋了两只贝壳，后来妈妈又从那个洞挖呀挖，终于把第二个也挖了出来，这时，妈妈累了，坐在沙滩上说：”儿子，你可真厉害，难住了妈妈……”
画画不仅给我带来了快乐，也给我留住了美好的回忆。所以画画是我最喜欢的课余生活。
课余生活作文 篇13
我的课余生活如一幅七彩的画，丰富多彩。画画、做手工，没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的还是吹泡泡。
周末，阳光明媚，微风徐徐，正好可以去公园玩。 于是爸爸妈妈带我和妹妹去公园吹泡泡。 一路上我兴奋地想着能快点到公园吹泡泡。 一到公园，我就像疯了似的跑进公园，找了块安静的地方，开始吹泡泡。 我把吹气管沾了沾泡泡水，深吸一口气，“呼”的使劲一吹，泡泡吹不出来。我就不信这个邪，为什么别人吹得出来，偏偏我就吹不出来。再吹了一次，还是吹不出来。我苦恼地问已经笑得弓着腰的爸爸妈妈：“为什么我的泡泡吹不出来？是不是吹气管坏了呀？”妈妈对我说：“你吹得太用力了，泡泡还没出来就被你摧毁了！” 那一定得吹轻点喽！我再次沾了沾泡泡水，很轻很轻地呼出一口气 。可是泡泡却在那里纹丝不动，好像在说：“你在帮我挠痒痒吗？哈哈哈！你永远也吹不动我！” 太重不行，太清又不行，到底怎么吹？或许比重更轻，比轻更重就可以。我赶忙试了试，嘿！果然成功了！在我一次次练习后，泡泡就像被人追赶了似的一串串“奔”出来。
看着漫天飞舞的泡泡，我感觉自己仿佛置身在仙境一般。再看看妹妹正蹒跚地在追泡泡。泡泡粘在树干上，石头上，草地上，妹妹干脆手脚并用，把泡泡全部消灭掉。看得我们哈哈大笑。
课余生活作文 篇14
我的课余生活可丰富了，去钓鱼、做游戏、打电脑、看书。但最好玩的就是学游泳了。
星期天，妈妈问我：“你去不去游泳。”我毫不犹豫地说：“去，去。”我还是第一次游泳心里无比激动。我和妈妈去了京九游泳馆，哇！今天的人可真多呀！我看见，有两个游泳池，一个是深水区，一个是浅水区，我不敢下水，受到了妈妈的鼓励，我下了水，戴上了游泳圈，开始我不会游，只会用手拨水，拨水的时候很好玩，我用手使劲地拨，水花溅了起来，打到脸上，凉丝丝的感觉真爽。慢慢地，我会了一点，就大胆地坐到了游泳圈上，头仰着，用脚蹬水，手用力划，开始一不小心，我从游泳圈上摔了下来，喝了两口水，我吸取了上一次的教训，就调整了位置，我这次坐到了游泳圈的中间，我小心翼翼地游着，这次可真好，我在水中自由自在的划，吸引了很多小朋友也学着我的样子划水。我游了几圈，有点没有意思了，我就到了深水区，一下深水区，不知是谁喷我一脸水，我惊奇地抬头看，原来是有人跳水了，嘿，有惊无险，幸亏我反应快，赶快游走，要不然我的头发都会全湿了。
我有些累了，就对妈妈说：“妈妈，我们回去吧。”妈妈也正好要回去的。就欣然同意，好，我们回去了。我洗了澡，换上衣服，就高高兴兴的回家了。虽然累，但我心里像吃了蜜一样甜。
课余生活作文 篇15
星期二下午下了第三节课，王涵琪、杨雪姸、张兰歌、闫思泽、徐畅、胡可和我准备玩打沙包。
还没等大家开口说话，闫思泽和徐畅就跟有人要打她们一样，大声叫道：“我要打！我要打！”大家争不过她们，只好同意。
开始打了，我们都准备随时开。可没想到，闫思泽不打我们，却把沙包让给了徐畅。我们像被老鹰追赶的小鸡一样，拼命地朝闫思泽跑。徐畅早就瞄准好目标了，她一下把沙包扔了过去，马上就要打着我的背的时候，幸运的我一躲，只见那沙包又在倒霉的杨雪姸的后面“安了家”。没办法，她只能下去了，杨雪姸一边走，一边垂头丧气。我像：她肯定怪自己身体不够灵活，太笨了。
她一打下去，我们都说要接包把杨雪姸救上来。那“小桃子”王涵琪像要什么东西一样伸着两只手准备接住沙包。可那沙包就是不理王涵琪，向别的目标“奔”了过来。可能是因为沙包跟扔它的那个主人一样：就是不让人接。
这还有一件好笑的事呢！为了把杨雪姸救上来，两个不会接包的小同学——王涵琪和胡可摆了个好笑的动作：“四只手”。上面两只手，下面两只手。可是因为不高的原因吧，每次沙包都跳过她们的头，所以我偷偷地笑了笑。
那天的打沙包真有意思呀！那么多好玩的事，那么多搞笑的同学，让我深深地记在了心里。
课余生活作文 篇16
三（3）班罗天一一天中午，烈日放出耀眼的光芒，外婆说“这正是做小实验——日光烧纸的好时机”，外婆给我一张白纸辅在车房前的空地上，然后拿着放大镜旁谥缴稀５本嗬胫矫？0厘米左右时，纸上出现了一个杯口大的小光环，随着镜片向下移动，光环逐渐缩小，离纸面5厘米了，纸上变成了一个小亮点，发出电焊光一样刺眼的光。
我好奇地用手指去摸，好似被开水烫了，立刻把手缩了回来。我两眼紧盯着光点，不一会发现聚光点下的纸由白色变黄色，又由焦黄渐渐发黑，刹那间奇迹发生了，我大声喊起来：“洪天媛，快来看，纸冒烟了！”还没等我说完，纸已经烧了个窟窿。我拉着外婆的手还要玩一次，这一次由我一手操作，我观察得更仔细，看得更清楚。外婆提出问题：“你知道放大镜在阳光下为什么能让纸燃烧吗？”我迷惑不解地直摇头。外婆耐心地讲：“这是光学原理，这个小亮点是焦点，光特别强，热量也最高，达到一定温度，纸就燃烧了。”我恍然大悟地说：“原来是这样，现在的太阳能热水器，太阳灶做饭，都是这个道理吧！”外婆满意地点点头。做了这个小实验，我抬起头，环视强烈的阳光的一切，心里默默地说：“我长大了，也要用科学的力量向太阳索取能源！为祖国的建设贡献一切！”今后，我要多参加一些课余活动，增长知识。
课余生活作文 篇17
课余生活就像是我们生活的调味品，能让我们在学习空余的时间里享受到更多有趣的活动，帮助我们放松心情，调节学习之后的劳累之意，还能让我们学会更多的技巧。
我的空余生活也比较丰富多彩，因为我喜欢的东西非常的多，平时没事也喜欢唱个歌、跳个舞、弹弹古筝、练练字……我觉得自己就要像古代那些才华横溢的女子一样，琴棋书画样样精通了。我小学的时候有一个武侠梦，像电视剧里的女侠一样行侠仗义，为此我还寻求过父亲我能不能去学武功，但我的想法被父亲无情的拒绝了。要不然我以后的生活轨迹会是另一个样子，我也想象不来如果那时我坚持了自己最初的梦想，我以后在社会上会成为一个什么样的人。好在我很快的有发觉了自己的兴趣，父母也是比较支持的，我就一直坚持了下来，才有了我今天的收获。
我知道学一项技术不仅需要长时间的联系还需要投入大量的资金去坚持，而我也是牺牲了愉快的周末时光和寒暑假，去学习这些技能。每次都是在不耽误学习情况下去学习这些课外的活动。过程虽然很痛苦，但我很开心，因为是自己喜欢的东西，无论再怎么艰难，我也要努力的去做，不愧对自己的选择和父母的支持。
在学校举办的活动中，我都能找到自己喜欢的东西，并参与进去，有时候我们只是重在参与，但获得奖项的时候又觉得自己一路走来的努力和挥洒的汗水都是值得的，在这一刻得到了回报。因此我非常感谢父母对我的支持和自己一直以来坚持不懈的努力和坚持，才换来今天的荣誉。
课余生活作文 篇18
一天中午，烈日放出耀眼的光芒，外婆说“这正是做小实验——日光烧纸的好时机”，
外婆给我一张白纸辅在车房前的空地上，然后拿着放大镜旁谥缴稀５本嗬胫矫?0厘米左右时，纸上出现了一个杯口大的小光环，随着镜片向下移动，光环逐渐缩小，离纸面5厘米了，纸上变成了一个小亮点，发出电焊光一样刺眼的光。我好奇地用手指去摸，好似被开水烫了，立刻把手缩了回来。我两眼紧盯着光点，不一会发现聚光点下的纸由白色变黄色，又由焦黄渐渐发黑，刹那间奇迹发生了，我大声喊起来：“洪天媛，快来看，纸冒烟了！”还没等我说完，纸已经烧了个窟窿。我拉着外婆的手还要玩一次，这一次由我一手操作，我观察得更仔细，看得更清楚。
外婆提出问题：“你知道放大镜在阳光下为什么能让纸燃烧吗？”我迷惑不解地直摇头。外婆耐心地讲：“这是光学原理，这个小亮点是焦点，光特别强，热量也最高，达到一定温度，纸就燃烧了。”我恍然大悟地说：“原来是这样，现在的太阳能热水器，太阳灶做饭，都是这个道理吧！”外婆满意地点点头。
做了这个小实验，我抬起头，环视强烈的阳光的一切，心里默默地说：“我长大了，也要用科学的力量向太阳索取能源！为祖国的建设贡献一切！”
今后，我要多参加一些课余活动，增长知识。
课余生活作文 篇19
我的课余生活丰富多彩，如，踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。
我的陀螺很多，每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同，有不同的攻击力。有些旋转耐久，有些攻击力强，我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺，我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之，只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。
我不但收集陀螺，还用陀螺进行比拼，记得有一天放学，我们这些“陀螺迷”就背着书包，三五成群来到一块空地上，进行比赛，我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了，我的“吕布”一路顺风，过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。
半决赛开始了，我为了打败黄磊，仔细研究，把“吕布”重新改装后上场，而黄磊用“张飞”，我使劲一转，黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”，但是由于我的“吕布”稳定性好，旋转耐久，使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了，让“张飞”元气大伤，“吕布”又给他最后一击，把“张飞”打出了比赛现场，比赛继续进行着……
玩陀螺不但能让我增长三国的知识，还给我带来了乐趣，陀螺是我生活中必不可少的一部分，因为它给我的课余生活带来乐趣。
课余生活作文 篇20
人的一生中，总会有些难以忘却的事情。在我的脑海里时常浮现出学骑自行车的经历。
一天下午，妈妈用自行车把我带到街上。这是邻居的车子，因为我们没有一辆我能骑上去并能够得着脚瞪子的车。妈妈先扶我上车，然后开始在街上来回推着我走。起初，我畏畏缩缩。但不大一会儿，我就懂得7坐稳自行车的诀窍。这时，妈妈让我自己去踩脚蹬子，因为她推得越来越累。于是我便加快了速度。
你们知道父母总是喜欢跟小孩子开玩笑的。真的，妈妈告诉我她还扶着车子，但实际上她并没扶。我一发现她没扶着车子就立刻摔了下来，擦破了膝盖、双手和时子。尽管如此，我还是能够独立骑车了。这时我觉得自己真伟大，几乎忘乎所以。当我还沉浸在胜利的喜悦之中时，我发现车子就要到街尽头了。这对有经验的骑车人来说根本算不得什么，可是妈妈从来没有教我转弯，也没告诉我在这种情况下就停住车。我吓坏了，决定跳车。在人还没着地的一刹那间，我觉得短暂而甜蜜的人生就要在眼前逝去了……这次小伤(时我这么大的孩子来说，其实不是什么小伤了)使我刚刚擦破而肿起来的部位又添上另一道跌痕，但我满不在乎。我大叫一声:“去它的吧!”
第二天，我带着伤痛又到街上骑车，重新开始整个过程。但是这次我已经知道如何转弯或至少知道要停车了。那天，我骑车的技术好多了。很显然，我已平安度过了骑车关，但我并不满意这种平安。像其他孩子一样，我等待下次的锻炼。
课余生活作文 篇21
我的课余生活丰富多彩，下棋、赛跑、老鹰捉小鸡、撕名牌等等，其中我最喜欢的还是撕名牌。
记得上次，我和小益、小蔚、吴金涛、徐宇健、李佳妮在大操场上撕名牌。结果我的手气好烂那，偏偏抽中裁判。
比赛开始了，我站在大操场中心观察大家的一举一动。我发现小益老奸巨猾地绕到了徐宇健后面，正得意洋洋地朝他做鬼脸，徐宇健却毫无发觉。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，谁知徐宇健一回头，看见了小益。他就拼了命地跑起来，躲到了一个比较隐蔽的地方，东张西望着。他见自己安全了，就一脸坏笑地自言自语道：“嘿嘿嘿！想抓我，没那么容易！”
一会儿，其他人员都在大操场上碰见了，一场激烈无比的大撕杀就拉开了序幕。于是我退到了旁边，把中间的“大舞台”留给他们。大家在操场上你追我赶，有的扭作一团，有的逃得无影无踪。“快点，加油！”我激动地大喊，“哎呀！快呀！快逃呀！”
我看了一会，突然发现好像少了一个人，咦，好像徐宇健没在。于是，我的眼睛就像摄像头一样，开始四处搜索起来，不放过任何蛛丝马迹。终于，我在二楼发现了一个大南瓜——徐宇健的头。他正在观察大家的战斗情况，当只剩下吴金涛的时候，徐宇健瞅准机会，立马冲了下去想撕掉吴金涛，但还是被吴金涛发现了。吴金涛早就做好了准备，徐宇健一冲上来就被他一下撕了名牌。最后吴金涛取得了胜利，我们的撕名牌就此结束了。
我们的课余生活多快乐啊！
课余生活作文 篇22
每到星期六天，我最最最喜欢的就是躺在床上看天啦。
虽然看起来挺不咋地实际上是非常有讲究的。（当然，是我个人）我“看天”的时间一般是十二点半到两三点。我先会调整好枕头的角度，让我坐着能舒服一点，然后放一点愉快的音乐。这时候窗外必定是晴空万里。我还会找一本书来阅读。其实在看书只算是“铺垫”。因为看书的角度刚好就是外面湛蓝的天。
看到像大海一样浩瀚但又似小溪般平静的天总能让我平静下来，不管发生什么让我火冒三丈的事我总会忘掉。洁白的云彩就像一块洁白的抹布，悄悄地把心上的一些“污渍”抹干净。一望无际的天把我一遍一遍地过滤，清洗。当我再次看向遥远的天我的脑海里出现许多天马行空的幻想，我在幻想宇宙浩瀚的模样：那一定是一眼望不到边的黑蓝，每颗独特的星球都以独特的姿态存活在那里。闪耀的星星在浩瀚的星系中就像地球里的一个人类，他虽然不起眼但是数不尽的星星让宇宙充满更奇幻的色彩。宇宙还可能有无数陨石在漂浮，这些调皮的小孩一会撞撞这个行星姐姐，一会撞撞那个恒星哥哥，每次哥哥姐姐们生气了都会引起一次灾难，宇宙妈妈用轻柔的大手抚平他们的怒火，抚平其他星球的伤口，宇宙重回宁静。
课余生活作文 篇23
我的课余生活丰富多彩，美不胜举。有骑自行车、学毛笔、学画画、游泳、看书、下棋、打篮球……其中，我最喜欢的是看课外书。看书是我的乐趣，因为从书上能学到许多课堂上学不到的知识，也能明白许多做人的道理。我看了《一千零一夜》里的“终身笑的人”这个故事看完之后，让我明白了：“在生活的长河中要听别人的劝告，不能任性，不能自作主张，否则，后果不堪设想。”读了《安徒生童话》里的“一个茶壶的遭遇”这篇童话故事让我明白了：“每个人都应该谦虚，应该正确看待自已的缺点。”读了“时光老人”这个故事后让我明白了：“一个人，只有在生活中奋斗，才能真正体会生活的滋味，更懂得怎样珍惜时光。”
看书能给我带来无穷的乐趣和智慧，同时也能增长许多大自然的科学奥秘！让我不用出远门也能周游世界，领略世界的风情和奇妙的景象，让我明白大自然有多么美丽！多么神奇！
朋友们，让我们一起多看些课外书，多利用课余时间参加课外活动，使我们的课余生活更加丰富。
课余生活作文 篇24
我的课余生活可丰富多彩了，打篮球、耍棒、练习书法、绘画……但我最喜欢的是看书。
还记得高尔基老先生以前说过，书籍是人类发展的台阶，名人的要我对念书造成了深厚的兴趣爱好。有一次，我看书看得很沉迷，母亲叫了我很多遍，我还没听见。直至母亲来到我旁边，拍了我一下说：“用餐了”！。我依依不舍地来到餐桌前。也有一次，我觉得《西游记》看痴迷了，就来到院子里，好像自身便是书里的悟空，自身向下编起小故事来，这还不行。我随手拿出院子里的木棍，把它当做悟空的定海神针，冲着院子里的物品气势汹汹地打起來，口中还大喊着：“妖—怪！出去……吃俺老孙一棒”！
我觉得的书可多了。有大伙儿钟爱的《安徒生童话》，《伊索寓言》，有青春校园小说《淘气包马小跳》《窗边的小豆豆》，也有名篇《三国演义》《水浒传》《西游记》《鲁滨孙漂流记》……
由于我太爱看书了，母亲总叫我富家子弟，我笑着说：“那样难听，或是叫我书虫吧”！
我的课余生活就这样，不清楚你的课余生活是哪些的呢？
课余生活作文 篇25
我的课余生活丰富多彩。有时在家安安静静地看书，有时和姐姐打羽毛球，有时和爸爸打篮球，但我最喜欢的是和爸爸全神贯注地下围棋。
刚开始与老爸下围棋时，我因为对围棋招数一窍不通而垂头丧气，并且经常中盘认输，有时甚至忍不住放声大哭。爸爸见状，语重心长地对我说：“失败乃成功之母，哭解决不了任何问题。你要坚持刻苦练习，相信自己不久就可以超越爸爸。”我听了，浑身是劲。从此我屡败屡战，每下一盘棋，我都受益匪浅。
在围棋兴趣课上，我专心致志地听老师讲课，学会了倒脱靴、金鸡独立、滚打包收、老鼠偷油等招数，课外经常与爸爸切磋棋艺。然而，每次下围棋时，我都不假思索，随便瞄一眼就落子，导致经常失败。爸爸发现我的缺点后，对我说：“落子之前要三思，要观全局，否则一着不慎，满盘皆输。”
除了课外和老爸过招以外，我还经常在网上找棋手对弈！经过日积月累的训练，功夫不负有心人，我现在的棋艺终于比老爸略胜一筹。今年暑假，我成功晋升为一段棋手。
下围棋不仅丰富了我的课余生活，而且使我获得了许许多多的乐趣。
课余生活作文 篇26
今天使我们的课外活动，我们和一起一样，一些留在教室里搞值日，搞完值日后就去操场上和广播一起跑步，每个班最少跑两圈。这回这回跑完后我们就去小卖部拉衣服。
我们来小卖部可以说来拉衣服了，也可以说来买衣服，这个衣服是每个人都要买的。我们的衣服是一样的每个年级都有衣服都是绿色的马甲，拉头像一个S形，衣服上的左上角有一个大大的标志——英华教育集团标志和这几个字。领子是竖着的。衣服里面是浅绿色的。什么也没有。袖子的地方很大。你可以把手放进去。
我们班中衣服最小的是王静的，他的衣服好是140。是我们班中最小的一件衣服，对他来说这件衣服还是很大。而对我们来说却是很小。我们班中最大的是170。他是罗澳的衣服，谁也传不上。对他来说这件衣服刚刚好，这件衣服我们的数学老师说，他都穿不了这么大的衣服。而罗澳却能穿的上。
我的衣服在班中有好几个人都穿这个号的衣服，我的'衣服号是：140。穿这个号的人穿过了20个人。我的衣服对我来说不大也不小刚刚好！
课余生活作文 篇27
我的课余生活有很多很多，犹如万花筒一样，色彩斑斓！
在我的课余生活中书陪伴我的时间最长了，只要一有时间我就像猫见到老鼠一样，津津有味的"吃"了起来。记得有一次，在一个阳光灿烂的早晨，我的一个小伙伴跟我说，三味书回来了一本儿非常好看的书，名字叫《白雪公主》，看的话音未落，我就像脚底踩了风火轮一样，飞快的跑向书店，来到书店我像一头疯了的公牛样，把书店都翻了个底朝天，可还是没有找到我要的那本书，我心里急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，就在这时我眼前一亮，发现那本书就在我眼前，这时我心里别提有多美了，我一把抓起那本书连座位都没找，便靠在墙上津津有味地看了起来，就这样，时间一分一秒的过去了，书店的人都走光了，直到老板说："小姑娘天黑了你快走吧，我们要关门了。"这时我才发现我的腿都没有知觉了，天都黑了，我这才依依不舍的离开了书店。
丰富多彩的课余生活，锻炼了我的身体，也使我增长了知识。
课余生活作文 篇28
我的课余生活有很多很多，多的像天上的星星一样数也数不清。
在我的课余生活中数是不可缺少的一部分，只要一有时间我就会拿起一本书聚精会神的"啃"起来，就像老鼠见到大米一样。印象最深刻的是一个阳光明媚的早晨，我的好朋友和我说新华书店回来了一本很棒的书叫《丑小鸭》，她的话音还未落，我就像脚底踩了风火轮一样跑到的书店，开始疯狂的寻找起来，我找遍了每一个角落也没找到我要的那本书，急得我像热锅上的蚂蚁团团转，就在这时我眼前一亮看到了那本书，我高兴像吃了蜜一般，连座位也没来得及找，直接靠在墙上就开始看了起来，当看到丑小鸭被其他鸭子欺负时我也跟上哭了起来，当丑小鸭笑时，我也跟着笑。时间一分一秒过去了，人们都走了，我却浑然不知，直到老板娘叫我我才知道天色已经很晚了，此时，我的腿也发麻了，我把头伸出来一看，原来月亮姐姐也出来上班了，我这才恋恋不舍的离开。看书真是一件快乐的事呀！
丰富多彩的课余生活，不仅锻炼了我的身体，也是我真长了知识。
课余生活作文 篇29
我的课余生活有很多很多，犹如沙漠中的沙子一样数也数不清。
在我的课余生活中，书如同我的一个小伙伴，整天与我形影不离。只要一有时间，我就会像可怜的难民看见美味的大餐一般，大口大口的吃了起来。印象最深刻的是，一个晴空万里的早晨，妈妈跟我说："我昨天在书店里看见了一本十分有趣的书"妈妈的话音还未落，我就飞快的向书店的方向飞奔去来，到书店我早已累得气喘吁吁，但我心里却十分高兴！进入书店，我用了最快的速度翻书，我把书点翻了个底朝天，可是怎么也找不到我想要的那本书，这时，我心里十分失落，就在我最伤心的那一刻，我眼前一亮，终于看见了那本书，我赶快拿到那本书，随便找了一个角落，靠在墙上便聚精会神地读了起来。时间一分一秒过去了，所有人都走完了，我却浑然不知，直到老板娘说："小朋友，我们要关门了！"我这才恍然大悟，再看看窗外，月亮姐姐都上班了，我的腿已经开始发麻了，我这才恋恋不舍的离开了。看书是一件快乐的事，他不仅可以让我把烦恼抛到九霄云外，还可以增加我们的知识！
我的课余生活是五彩缤纷的，他们不仅使我高兴，更充实了我的生活。
课余生活作文 篇30
我们的课余生活是多么丰富多彩。就说上次的拔河比赛吧。
那天下午，一上课老师就对同学们说：“一会参加学校的拔河比赛。”同学们一听可高兴了，李老师带着我们来到操场，挑出几个又高又壮的同学去参加拔河比赛。没有选到的同学可以当啦啦队，帮助他们助威，李老师说：“我们要跟三一班比赛。”同学齐声说：“我们一定会赢的，请李老师放心吧。”裁判拿了一条又长又粗的绳子，中间系这一条红布。裁判说：“比赛规则，双方队员的手不能超过红布。”比赛开始了，对方队员都是出很大的力气。你拉过来，我拉过去，操场上的比赛太激烈了，中间的红布像快乐的小鸟飞来飞去。这场比赛，真的太精彩了，同学们咬紧牙关，同学们使劲一拉，场上的气氛一下变得紧张起来了。两个班的拉拉队一直在喊“加油”“加油”……我们用力的拉，绳子差一点就拉过来，同学们再加一把劲，终于把绳子拉过来了，把他们摔的四脚朝天。比赛结束了，操场上赢来了热烈而持久的掌声，我们胜利了，我们高兴死了，同学都兴奋地欢呼起来，老师也开心地笑了。
课余生活作文 篇31
我们的课余生活多姿多彩，有学跆拳道的、跳舞的，还有学萨克斯的。我的课余生活也是多姿多彩：有古筝、画画，还有声乐。其中，古筝学习使我收获最大的项目，因为在姜老师的指导下，我懂得了做事不能半途而废，只有辛勤的耕耘，才能收获丰硕的成果。
5岁半的时候，我就开始学古筝了，从简单的“勾勾搭”到复杂的“摇指”、“和弦”、“揉弦”，每学一个指法和一首新的曲子，都要经过反复的练习，才能达到老师的标准，才能弹出美妙、动听的乐曲。
今年暑假，我考古筝八级。为了能顺利通过，我参加了考前集训，放弃了许多玩耍的时间，因为这是我第一次考级，我希望能表现出自己最高的水平。一开始，我很紧张，后来在爸爸、妈妈和老师的鼓励下，我每天上午、下午各练3个小时，不管天气多热，我都没有放弃，汗水从我的脸上、后背流下来，我也从不肯停歇。就这样练了一遍又一遍、一天又一天，转眼间二十多天过去了，我终于能轻松地弹出美妙、动听的曲子了。弹奏《雪山春晓》时，我仿佛真的看到了圣洁的学生，清澈的山泉，连爸爸、妈妈听了也情不自禁地为我鼓掌：“太美了！太美了！”
我终于明白，“绝招”是练出来的！
课余生活作文 篇32
我的课余生活有很多，比如说：滑旱冰、打篮球、踢足球、拍皮球……而让我觉得最快乐的事情则是滑冰。
有一天，风和日丽，我穿上旱冰鞋，开始出发了！我在街上看到了来来往往的人群，川流不息的车辆，好热闹啊！我滑着旱冰上了人行道。不一会就到时代广场，我滑上台阶,一层一层地跳跃着，每上一层就像是度一关似的。在我心目中，一个台阶就是一个“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍者”都打败了。我看见一个小朋友也在滑旱冰，我就跟他比赛。我滑在前面。不过我感觉他的技术比较高。到拐弯的地方，小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我，我哪有肯服气呀！我用尽全身力气也没能追上他。最后快到终点了。我把吃奶的劲都使出来了，只见小朋友“神龙摆尾”，我看穿了他的招术，送给他一个“剑鲨巡航”。正在这时，他又一招“刀片超车”，我左抵右挡还是难以逃脱最后那个小朋友，我和他结成了形影不离的好朋友。
这次滑冰比赛最终我虽然输了，但是我感到有无比的快乐！
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