小学生的课余生活作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学生的课余生活作文，希望能够帮助到大家。
小学生的课余生活作文1
暑假里我和爸爸参加了潇湘晨报组织的户外野营活动，中间有一个项目是攀岩。听到这个名字我就觉得好害怕，要是不小心摔下来怎么办？我小声的对爸爸说：“我不敢去，好危险。”爸爸说：“没事的，爸爸会保护你的。”我说：“我又不是木头人，没有思考的、一动也不动的。”“你看你比别人高，肯定没事的。”我犹豫了一会儿，还是鼓起勇气同意了。
攀爬的岩壁就在小溪边，活动开始了，我排在11号。1号上场了。我看见那个小男孩身上系着安全绳，戴着安全帽，信心十足勇敢的往上攀爬。攀岩教练用一根绳索用力把他往上拉。爸爸提醒我说：“看看人家怎么爬的，学学看。”
那小男孩瘦瘦的，像个小猴子，小心翼翼地探索着奋力向上爬。他手脚并用，岩石的缝隙、突起等只要能着力的地方就不能放过，一点一点尝试，失败了不放弃，下面的教练不停地指导攀爬路线，父母们则不停地鼓励打气。不一会儿他就爬到了顶上，我激动得大叫起来，好厉害！
爸爸淡淡地说，“这算什么。”“爸爸你看，那笔陡的坡，真叫人发颤。能爬上去当然厉害啦！”我佩服地说道。
在等待攀岩的时候有一个小男孩在小闹腾，一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起来，真有意思。
轮到我爬了，教练帮我检查好装备后在我腰上帮我挂上安全绳，爸爸把我推上攀岩的小平台。开始往上爬了，先前的紧张和害怕一下子都不见了，心里只想着赶快爬上去。一步一步，就这么用力的爬着，不知道过了多久，我尽然爬到了顶上。我回身往下一看，好高啊！下面爸爸和教练们都在为我欢呼，那一刻，我好开心，向爸爸招手，等着他给我拍照。
经过这个活动，我知道了好多事情都要敢于尝试，而不能因为害怕而放弃。
这就是我的快乐，有趣吧！
小学生的课余生活作文2
我的生活多姿多彩，就像一首乐曲，谱写着一个又一个音符。所奏出的音乐，有高亢；也有低沉；有兴奋；也有悲伤。其中，最令我兴奋的，还是属于我的课余生活。
我爱看书，书架上，电视机下，都是我的“藏书”。丁立梅的小说、散文；凡尔纳的科普小说；以及一些国外名著……每当静悄悄的晚上，我在自己的房间里，透过文字，去倾听花开的声音；品味文字，感受寒冬一杯暖茶的余温；书写文字，让自己的心从幼稚变为成熟懂事。我也会在昏昏欲睡的下午，展开想象的翅膀，随着凡尔纳一起去北冰洋，探索冰层下的生命，到太空外，在星空下入眠，这是一个多么美好而又神奇的景色呵！品读《中华上下五十年》，感受中华民族五千年以来的文化底蕴，王羲之那遒劲一笔，是那辉煌的《兰亭集序》，项羽大丈夫之勇，值得赞扬。
我聚精会神地看书，忘记了时间，忘记了亲人，在书海之中，越走越远。每当时间快到时，我总是央求着母亲说：“再看一篇吧！”九点半了，困意来袭，伴着书香共枕，快哉！
我也爱用课余时间画画，用一支支铅笔去描绘雨后的晴天，用丰富的颜色去“诉说”自己内心的感受。静静地，独自一人，莞尔。
练书法，这是我最爱做的一件事情，尤其是文征明的小楷，柔中有刚，十分精练，握着小毛笔，一笔一画地轻轻描绘，一张张雪白的宣纸上，书写着一段段诗篇。比如《赤壁赋》中一句名句：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”我们的生命如此短暂，何不珍惜这大好时光，努力奋斗呢？
读书，写字，绘画--我的课余生活。我会将它们用记忆编织成一首优美活泼的曲子，永远在我内心深处弹咏，让我难以忘怀。
小学生的课余生活作文3
我的课余生活丰富多彩，如：打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等，但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢！
一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球，在我打高远球时，杨睿总是接不到。这时有人叫我：“小朋友认不认识我了？”我回过头来一看，那不就是我5岁时和我打羽毛球的石教练么！我说：“教练，你来干什么？”“我来教你打球啊！”说完他就给我演示了打高远球的标准动作。我认真地看教练的动作，然后按照这个动作和杨睿继续打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走，因为对手太厉害，我哈哈大笑。教练说：“别笑了，练球吧！”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作，渐渐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说：“我不想打了，妈妈。”妈妈看看我，抬起手摸摸我的头，又把我抱到怀里说：“宝贝，让你反复练习一个动作是为了让你更好、更熟练地掌握它，你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊？如果那个卖油翁也像你这样半途而废，还能够百发百中么？熟能生巧对不对？”我歪着脑袋想了想，对啊，我不能轻易放弃。就这样我一直努力学习羽毛球，至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛，将这三年所学到的全部用上，经过奋战，一举夺得了小学组金牌。大家都夸我，抢着和我照相，我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗？因为我苦练了三年，加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！
从那时起再遇到困难时就想想这件事，我就会坚持，勤学苦练。因为我相信天道酬勤，坚持才能成功，所以我不会再怕任何困难。
小学生的课余生活作文4
爸爸今天要带我去千岛湖的消息传来，我兴奋地一蹦三尺高，因为我最喜欢爸爸带我游山玩水了。
到了千岛湖，爸爸说：“我们要先上猴岛，再上梅峰岛，最后上神龙岛。”我点点头表示答应。
我们乘快艇到了猴岛，还没有上岸，就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇，冲上岸上，猴子就在前边，看见有人在喂猴子，我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子很多，你可以看到小猴吃奶、争抢食物……我拿了一个花生随手丢给猴子，这是我第一次这么近的距离喂猴子，并看猴子剥花生，“看”爸爸招呼我，我顺着爸爸手指的方向看去，有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食物，这时，一只小猴趁我不注意，把我的花生袋抢走了，我又气又笑，小猴子们真是太可爱了，太调皮了。就这样，我们离开了猴岛。
这一站是梅峰岛，（重点声明，不是因为岛上长满梅花，而是做飞机从空中看像梅花），我们直奔观景台，原因是要把千岛湖的景色尽收眼底。看完了梅峰岛，我们上了神龙岛（注：岛上没有龙）“神龙岛，神龙岛，怎么连龙的影子没有看见？”当我正在纳闷时，不经意地往一个小圈子里看去，“啊”我不由的发出一声惊叫，这哪是神龙岛，简直就是蛇岛，你猜我看到了什么？眼镜王蛇和腹蛇。看完了，就拉着爸爸走了。
这就是我的课余生活，它不仅开阔了我的视野，而且丰富了我的学习生活！
小学生的课余生活作文5
如果有人问我，课余时间我会干什么，我会不假思索地回答：“编花篮、猫捉老鼠，还有老鹰捉小鸡。”不过，说起玩游戏，我最喜欢的还是“老狼老狼几点钟”。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们像出鞘的子弹，直奔操场。
游戏开始了，娄佳妮扮演“狼”它站在队伍的最前面。我们15人就装扮成一只只可爱的小羊，站在了“老狼”的身后。我们一边向“老狼”走去，一边大声笑着说：“老狼老狼几点钟？”“老狼”故意逗我们似的慢吞吞地说：“4点了。”听到这个回答，让我们松了口气。接下来，我们再次向“老狼”发起了进攻，一步步向它靠近，仍然笑着说：“老狼老狼几点钟？”这时，“老狼”猛地转过身来，恶狠狠地说：“8点了。”这一次可把我们吓得心惊肉跳、四外逃窜、尖叫不停。我心里想：老狼你真够狡猾，下一次，你肯定会说12点。于是，我开始一边问，一边向队伍的最后退去。果然不出我所料，这一次，老狼镇定地说：“12点，开饭咯。”随后它飞快地转过身，猛地向我们扑过来。我们吓地撒腿就跑，有的同学左闪右避，逃过了“老狼”的手掌心，可有的同学很不幸被“老狼”抓住了。老狼得意洋洋地大声嚷到：“哈哈哈！我赢啦！我要剥掉你们的皮，吃掉你们的肉，吞下你们的骨头……”
就在这时，“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，大家又一窝蜂似的冲回了教室，可心依旧沉浸在游戏中，久久不能平静。
小学生的课余生活作文6
有的人喜欢多姿多彩的舞蹈，有的人喜欢跳绳，有的人喜欢开发智力的乐高，有的人喜欢……至于我的课余生活最喜欢的就是游泳了。“游泳小能手”这可不吹的。
记得我小时候看着奥运会游泳比赛现场直播，只见中国选手孙杨从跳板上“嗖”的一声跳了下去像快艇般的速度游过去又像一只自由自在的小鱼在清澈的湖水中畅快地游着。我羡慕极了，暗下决心：“我想学游泳”！来到游泳馆，池水清澈见底，让人心情舒畅。
我换好泳衣，戴好泳帽和泳镜，我摸了摸水，觉得冰凉冰凉的，正想跳下水老师连忙阻止，我们得先做热身，然后我和老师跑了两圈，扭了扭腰，伸了伸手，然后再允许进入到泳池。啊，五颜六色的泳裙漂浮在水上，徐徐张开，像一把把花伞。
老师教我们憋气，我把头放了下去，可是只听“咕咚咕咚”我呛了几口水，这时我觉得游泳还是很危险的，都想打退堂鼓了。老师似乎看懂了我的心思，与我说“学游泳可不容易，要先学好基本功夫憋气才能正式开始学习游泳”听了老师的话，我就认真的练起了游泳来。
第二天老师就教我用浮板练习，我拿着浮板以为自己会像鸭子一样的游起来，结果却像钢铁一样的沉了下去，我大惊失色。老师鼓励我说：“没有失败，就没有成功”于是我又鼓起勇气继续练习起来。我双手用力抱着浮板，身体浮在水面上，脚用力的向后瞪，终于可以慢慢的泳起来了，我高兴极了。原来游泳也并不是那么难啊！
过了一年我不仅学会了蛙泳，还学会了仰泳、自由泳、蝶泳，妈妈夸我是游泳高手。
我终于学会了游泳，从此游泳成为我最爱的课余生活项目，它给了我无比的快乐！学游泳还让我明白了不经历失败就没有成功的道理。
小学生的课余生活作文7
课余，我喜欢的'项目可多了！有跳绳，有爬山，有跑步，有滑蛇板……数不胜数。其中我最喜欢的就是爬山了。
假日里，爸爸妈妈带我去八大处爬山，那天老天爷真不给面子，到了八大处，原本只是多云的天气一下子变成了乌云，又没过几分钟天空居然下起了毛毛细雨，虽然美中不足，但几分钟后我被一条小蛇吸引住了，一条小蛇从土地里爬到了山路上，看着小蛇，我不禁害怕起来，其他游客也七嘴八舌的议论着，从杂乱的声音中我听到了有人在喊：“我们从旁边绕过去吧！”其他人异口同声地说：“好！”就这样，大家从蛇的两边绕过，虽然看着我前面的人都成功地过去了，可是我的心里仍然有一丝害怕，我小心翼翼的经过了小蛇所在的位置，成功地过去了，再回想刚才的一幕，真是有惊无险呀！
我们继续爬山，又过了十分钟，看到了二度泉，二度泉以上就是石级了。我们奋力爬了十分钟左右，终于爬到了山顶，这时大家已经是疲惫不堪了，在山顶上坐了几分钟后，便一步一挪的顺着台阶开始下山了。
“‘上山容易下山难’呀！”我说。由于下山时明显比上山时累了，所以一路上我们走走停停，时间也明显比上山时要多，不过我们三十五分钟就下山了。
八大处，你真是锻炼勇气和身体的好地方啊！
小学生的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩，它就像我的水彩笔一样绚丽而多彩。有绘画、唱歌、跳舞、弹钢琴、书法、看书和打羽毛球等等。其中，我最喜欢的还是绘画。
记得还在幼儿园的时候，我就喜欢画画，老师布置的画作，我总是高兴地完成，有三次作品还在全校刊登了呢！到了小学，我对画画的兴趣更加浓烈，像着了魔一样，拿起笔就想画画。我让妈妈给我上画画培训班，从此，我真正知道了点、线、圆；知道了彩铅、水粉和素描的区别；知道了画里面更加丰富多彩的世界。平时，只要有时间，我就随手拿起笔在纸上画个小动物、小花或人物，经常画得栩栩如生。去年，我的作品《飞翔的梦想》还在市里和省里获得优秀奖呢！
有一次，妈妈让我收拾桌面准备睡觉的时候，我又悄悄地画了起来：一个美丽的夏天，太阳公公正笑眯眯地照耀大地，风姑娘披着美丽的长发从池塘边掠过，池塘边的水草笑弯了腰，一只帅气的青蛙王子正蹲坐在荷叶上轻轻地吟唱，荷花姑娘翩翩起舞，小蜻蜓停在荷叶上专心地听青蛙王子的歌声，天上的小鸟和蝴蝶也飞来了……正当我陶醉在画中美景的时候，不知道什么时候妈妈已经站在我的背后，她拿起我的作品，正要发怒，看了看我的作品，摸了摸我的头说：“宝贝，画得很生动，很漂亮！但要睡觉了！”我只好乖乖地去睡觉了。
绘画真有趣！它让我的课余生活充满了乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画，我要用画笔画出我的多彩的人生！
小学生的课余生活作文9
我们的课余生活就像是一幅美丽的画卷，上面描绘了各种美丽的图画。
“叮铃铃——”下课铃声敲响了，同学们像是脱了缰绳的马儿一样飞快地向操场跑去，原来我们是要举行一场丢沙包大赛。游戏前，我们先分好组，一组丢沙包，一组则要躲开沙包的“攻击”，而我是被分到丢沙包这一组的。游戏开始前，大家都很有信心，那些要躲开沙包的小朋友们也高喊着：“放马过来吧，我可不怕你们！”
随着老师一声令下，比赛正式开始了。第一位上场的是一位女生，可别小看她，她虽然是女生，却有着男生的速度和力量。她先寻找好目标，很快她就确认好自己要“攻击”的对象了。接着她又举起沙包，瞄准好目标后就用力地朝对方丢过去。结果对方忘了闪避，沙包一下子就打到她的胸口，他很快就被淘汰了，变成了一名观众，对他来说这一切都来得太突然了，所以他们组感到非常沮丧。而我们组却为这次旗开得胜而欢呼雀跃！
接着我们组第二位选手上场了，只见她斗志昂扬，还使出了她的绝招——假动作。只见她假装作势要往左边扔，而对方左边的同学立刻躲开，可其实沙包还一直在她手里，这下所有的同学都惊呆了！说时迟那时快，她又赶紧向另一个方向丢去，原来那才是她真正的目标！结果那位真正的目标一下子没反应过来就被淘汰了，这下打得对手是节节败退！
最后结果，对手终于被我们打败了，可是他们并不甘示弱：“下一次我们一定会战胜你们的！”
“叮铃铃……”上课铃响了，课间十分钟虽然很快就过去了，但是这些快乐会一直留在我们心里！
小学生的课余生活作文10
星期五，我到外婆家吃晚饭。吃完饭，我发现屋里有一口大缸，大缸的旁边还有一堆嫩绿的青菜。我好奇地问外婆：“外婆，你准备的大缸和青菜是干什么用的？”外婆笑着回答我：“这些都是用来做腌菜的。”我点了点头。
开始踩腌菜了，只见外婆在缸底放上一层青菜，再在菜上均匀的洒上盐。外婆穿上新买的布鞋，在鞋上套一只塑料袋，便到缸里踩菜。外婆踩在菜上，不停地发出“咯吱咯吱”的声音，好像踩在雪上。我问外婆：“外婆，为什么会发出声音？”外婆说：“这是由于现在青菜还是松的，等踩坚了就没有声音了。”看来，外婆在这方面经验丰富。第一层腌菜踩好了，我看了后惊讶的问：“咦，我以前吃的腌菜都是褐色的叶子，黄色的根，怎么和现在的腌菜一点都不一样呀？”外婆对我说：“这腌菜踩好了，还要在缸里放上几天，等菜里的水份都快溢出来了，然后用石头把菜压住，再用塑料纸把缸口封上。过二十天左右，腌菜就变色了。拿一些炒炒，又香又脆，可好吃了。”“哦，原来是这么一回事呀。”我终于搞明白了。我觉得踩腌菜很好玩，就叫外婆让我试一试。于是我站在腌菜上开始踩了起来，由于我不当心，差点摔了一跤。我用力的踩着。可怎么也踩不出声音。外婆说我太轻了，等长大些再帮她踩。
踩腌菜真有趣，我真想快点长大，帮外婆做事。
小学生的课余生活作文11
每个人的课余生活都很丰富多彩，有的人喜欢钓鱼，有的人喜欢看书，有的人喜欢画画，还有的人喜欢滑冰，我也有自己的课余生活，告诉你们吧，我最喜欢游泳啦，爸爸妈妈都叫我“游泳小能手”。
星期天，爸爸妈妈带我去游泳馆。到了游泳馆，我们都去换泳衣，我们都换好了泳衣，就一起走到泳池边上，接着我们一看，哇，这里的人好多呀！五颜六色的泳衣把这里装扮得绚丽多彩，我像小鱼一样的游着，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好开心啊！我刚才起来，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看见了，把我拉了上来，我一直在流泪，觉得好难受呀！我坐在泳池旁边的小椅子上歇了一会儿，我说：“妈妈，我还是好难受呀！我不想游了，咱们回家吧！”妈妈说：“你要坚持，坚持就是胜利！”我说：“那我再歇一会儿，一会儿再去游。”妈妈说：“那你在这儿歇一会儿吧。”我歇了一会儿，就去泳池里游泳了。我在水里就像如鱼得水，游的可开心了，完全忘了刚才的难受。我换着姿势，一会儿仰泳，一会儿蛙泳。可是不一会儿，天已经黑了。我就跟着爸爸妈妈一起回家了。
游泳是我最喜欢的一项活动，它不仅有趣，还丰富了我的课余生活，我从中获得了很多乐趣，还让我明白了做任何事情都要坚持到底，持之以恒。以后我要坚持游泳，让我的课余生活更加多姿多彩！
小学生的课余生活作文12
每次到了跨年的活动，报纸上就会写着某些知名歌手，到处“赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。这时，我就会暗自叹息，因为我每一天也都在上演“赶场记”，因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课，就连星期天我也照赶不误。我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！
说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最精彩的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。
我就如同赶场记中唯一的演员，我是独一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。
不过因为星期六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没有缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多才多艺，人生一定是彩色的。
紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！
天天的赶场，让我甘之如饴，因为我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。
这篇以“我的课余生活”为题的叙事文，最大的优点是脉络分明，条理清晰。作者抓住“星期六”来写课程的紧张，真挚而浓烈的情感溢于文中，最后简约收住全文，笔淡而情浓。
小学生的课余生活作文13
暑假，爸爸妈妈带我去鼓浪屿玩。鼓浪屿曾经被英国占领。
“嘟嘟”，船开了。这是我第一次坐海船，原来海船和长江里的船只差不多大小。船周围激起许多浪花，打在船上，哗，哗，那声音真好听，我想那就是大海的歌声吧！
靠岸了，我们从船上下来。呀，岛上竟然连一辆车都没有，我惊叹不已，感慨于岛上的人民对自己家园环境的重视。我们一路步行去旅店，在一路上看见许多厦门大学的美术生们在画建筑物，爸爸告诉我：“这个岛上的建筑都非常有特点，富有异国风情”。终于到了旅店，它有一个特别的名字：七彩小墅。在这里我渡过了美妙的一夜。
第二天早上，我们先去了日光岩。日光岩上的石头折射的太阳光像宝石一夜耀眼。站在日光岩的至高点，俯瞰整座小岛，所有的建筑与风景尽收眼底。
从日光岩下来，漫步鼓浪屿的大街小巷，各国的领事馆各具特色，别有风情，更吸引我的是那些大大小小的商店和五彩缤纷的商品，各国美食都聚在这里，让游客们尽情品尝，让舌尖也来一次狂欢。土耳其冰淇淋的店主是一位地地道道的土耳其人，白白的皮肤，高高的鼻子，微卷的头发，给我留下深刻的印象。最绝的是，他会变魔术，吸引了一个又一个的小朋友，所有店门口总是热闹非凡。还有惟妙惟肖的盆栽冰淇淋，香气扑鼻的墨鱼丸，口味独特的烧仙草……·真是美食大聚会啊！
在我心中鼓浪屿是一座可以与香港媲美的城市，给我留下了深刻的印象，个游客带来美好的回忆！
小学生的课余生活作文14
你知道我的课余生活是什么样的吗？告诉你吧，我最爱看课外书了。
我呀，每一天都要看100多页书，每一本书都被我翻得烂烂的，呵呵，我虽然爱书如命，是个小书虫，但我却并不爱惜书，这个毛病今后要改。我有一个书架，书架上放满了儿童书。
书是我的精神食粮，总是“吃”饱了我才能干其他事。
我在上厕所时看书，吃饭时看书，睡觉前看书，甚至连去和弟弟玩也要看书，所以每天都“吃”得饱饱的。
我还在书的扉页上写上名字，带去学校看。在看书时，我还爱上了一些作者：杨红樱、北猫哥哥、段立欣等等。
每一天，我习惯把一本书放在床上，这样，看一会儿书，又睡一会儿觉，真是两全其美。你知道我放什么书在床边吗？是《狐狸列那的故事》。
我还喜欢自已创编的书《零食大作战》我自已写的一本书，还有幼儿绘画等等。我也爱听与讲故事，我张口闭口说：“卓彤姐姐讲故事……。”“下面有什么惊险的事情呢”。
这些也不算什么，夸张的是爸爸说：“牛车拉上来的纸还不够用呢！”我笑了。的确，因为我看了书后还要跟着书本练字呢！
你知道我写的字是从哪学来的吗？实际上有百分之百的字是从书上学来的呢！
我还从书上学了很多好词好句，例如：一本正经、姗姗来迟、明知故问……。
这就是我，一个小书虫，大部分时间都花在看书上，还把书中我特别喜欢的好词好句背得滚瓜烂熟了呢！
小学生的课余生活作文15
放暑假了，我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫“鸭子过河”。
我们来到一棵大树下，我说：“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲！”结果，王汤阳输了。
我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。
游戏开始了，我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着，一旦被“大鳄鱼”抓住，后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我们班女生最快的，所以，我来引开那只“大鳄鱼”，弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干，我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说：“呵呵，来抓我呀！”说完，我假装去取“食物”然后，又假装“失手”逃走。果然，“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼，等“大鳄鱼”回来时，发现弟弟在拿“食物”，等“大鳄鱼”反应过来时，一切都太晚了，“食物”都给抢光了！
哈哈！“大鳄鱼”输了！“大鳄鱼”输了！下一局还是王汤阳抓！我和弟弟一下蹦得老高，只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说：“没关系！只要做事前多动动脑筋，就可以了”！她对我只是微微的一笑，说：“我明白了，这局我还是当‘鳄鱼’吧”！我们都笑了！
瞧，我的课余生活是快乐的！你呢？