【热】我的课余生活作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的课余生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的课余生活作文1
我的课余生活像一座七彩桥一样丰富多彩。画画、读书、编童话……都是我的课余喜爱。但是，我最爱的是弹钢琴。 我从7岁开始学弹钢琴，钢琴老师让一个考了6级的同学给我们演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的乐曲。我听了钢琴曲，心动了。我心想：如果我学了钢琴，考了6级，我也能像这个同学一样厉害了。我立刻让妈妈给我报了一个钢琴培训班。 我刚开始学的钢琴曲都十分简单，我也很爱弹钢琴。一个月下来，我学会了《火车》、《玩杂耍的人》《牛仔之歌》等钢琴曲。一年后，老师让我考三级，我可高兴了。但是，我差点儿不学了。 临近考级，老师为我增加了很多课程。累得我手发紫。我一直练琴，有些不耐烦了。我开始讨厌钢琴，甚至不想学钢琴了。妈妈似乎看透了我的心思，就对我说：“做事要有恒心，什么事都要坚持。”我觉得妈妈说得有道理，开始认真练琴。终于，我三级过了。 我最喜欢弹钢琴了。我现在已经考五级了，你敢挑战我吗？
我的课余生活作文2
自从上了五六年级，在学习上我感受到了不少的压力，时间也变得越来越紧张了。尽管如此，仓促的课外活动，还是为我学习以外的生活增色不少。
盼望着，盼望着，美好的星期天终于来了！我舒服地躺在床上，回想着我几乎每天要做的事情，与弟弟玩会儿玩具，踢一会儿球。但我最喜欢的还是奔到书架前，拿一本故事书，尽情畅游在书海中！书架上摆着各种各样的书，有《格林童话》《自然课》《百科全书》……
知识应该应用于生活之中。有一次，我去姥姥家，姥姥笑眯眯地说：“快来，姥姥给你拿好吃的！”说着从筐里拿出两个鸡蛋，说：“小馨！你如果猜出哪个是生的，那熟的鸡蛋就给你！”我得意地说：“这个问题，我早就在科学书里读到过！”我用大拇指和食指，同时转动两个鸡蛋，哪个转得快，那就是熟的。如果转得慢，那就是生的。我很快做了实验，并马上找出了生鸡蛋。姥姥说：“多亏了《百科全书》，让你吃到了鸡蛋！”
课余生活给我快乐，使我增长知识，它是我生活中最重要的一部分！
我的课余生活作文3
我的课余生活非常的丰富多彩。我十分喜欢的是溜冰，打羽毛球，打篮球，踢足球等等。
其实呀，我还有一个擅长的爱好就是下跳棋。
星期天，我向妈妈宣战，妈妈接受了挑战。决战之火即将点燃，一开始就非常的急切，我和妈妈的实力不相上下。突然，有一股熟悉的声音传到我耳朵里，我回头一看，原来是爸爸在给我加油。慢慢地，慢慢地妈妈遥遥领先了。妈妈得意地说：“哈哈我已经离胜利不远了。”我不慌不忙的说“好戏还在后头呢？”于是，我想尽一切办法阻止妈妈的跳棋跳过来。妈妈笑着说“不错不错，水平有大大的提高。”我说：“那当然，你以为我就没点进步呀。”
经过一场激烈的战斗后，妈妈赢了。
小朋友，别小看下跳棋，它可以开发我们的智慧呢！你们也可以在课余时间下下跳棋，一定会有很大的收获。
我的课余生活作文4
下课了，同学们你们会干一些什么呢？是在操场上画画美丽的校园；还是和情投意合的同学感受知识的海洋；或者是和崇高的人在一起谈话…而我一直对看书情有独衷。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”没错，这就是我在享受知识的魅力，书是一件好东西，读书更是一件快乐的事。有了书就可以避免一问三不知的尴尬，每个人都是从牙牙学语到出口成章，这都是书的作用，书是我的五味瓶，它可以带领我体验酸甜苦辣咸，看书时时而让我怒目圆睁；时候嘴角上扬；时而眉毛皱的像山大王，看书时我的脸竟也变成了一朵白兰花。书中的知识如同一口泉，它取之不尽用之不竭，书中的知识都是可珍惜的教诲，每一个言词都深刻的印在我的脑海之中！最后我劝大家看书时要全神贯注，不要走马观花呦！
我们要源源不断增加自己的课余爱好，为长大深谋远虑，否则会跟不上用知识进步的社会！
我的课余生活作文5
我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一样多，不过，我最喜欢的就是画画。
记得，刚开始的时侯，妈妈不愿意让我上美术班。因为我们家并不富裕，而且姐姐要上大学，弟弟要上幼儿园，所以承担不起那么多费用。
正当我伤心难过的时侯，姐姐走过来，说：“别难过了，你可别忘了，我学了八年画画了，我可以教你呀！”于是，我开始跟着姐姐学习画画了。因为太过专心，妈妈叫我吃饭，我都经常听不到。
在姐姐的认真指导和我的勤奋练习下，我进步的很快。所以，在姐姐上大学走后，妈妈就给我报了美术班。
有一次，我来到美术班，美术老师说今天要画树林，让我做好准备。我快速的准备好所需的工具和材料，开始画起来。过了一会儿，我拿着初步成形的画，让老师检查，经过老师的允许，我开始勾线和涂色。
勾线非常简单，所以很快就完成了。然后开始涂色，云涂成淡蓝色，树涂成翠绿色，花儿涂成……终于画完了，老师看后连连点头，还奖我一枚漂亮的贴纸。
是的，课余生活能学到课堂以外的很多东西，也调剂了我单调的学习生活，让我的生活变得丰富多彩！
我的课余生活作文6
我的课余生活多姿多彩，有动有静：画画、写字、搭拼机器人、思维训练、溜冰、打羽毛球……其中我最喜欢的是搭拼机器人。
小时候，我对乐高积木非常感兴趣，天天缠着妈妈买乐高，然后独自在家玩得不亦乐乎。有一天，电视里的一则新闻深深地吸引我，小学的几个福清市玉屏中心学生参加全国机器人大赛获得一等奖。我才知道原来乐高还可以结合电脑组建电动机器人，我迫不及待地要求妈妈带我去乐高班学习搭拼机器人。从那天起，我就开始有系统地学习了。
有一次，周老师教我们搭拼电动恐龙机器人，过程中需要结合马达、电脑程序和乐高积木搭建。我认真地听着老师讲解和示范。到我动手的时候，我发现困难重重，眼看着大家的恐龙已经搭好了，还能生龙活虎地走动，我显得闷闷不乐。同桌的高年级哥哥发现我的电动恐龙机器人还没组建好，就跑过来耐心地教我搭拼并且细心地再给我讲解马达运作的原理。在大哥哥热心地帮助下，我的电动恐龙机器人终于拼好了，看着活蹦活跳的恐龙机器人，我露出了得意的笑容。
学习乐高给我带来了许多快乐，我也从中学会了不少知识。
我的课余生活作文7
我的课余生活可丰富了！有写毛笔字，学篆刻，学英语，打羽毛球。我最喜欢的还是练书法和看书。
每天晚上，吃好晚饭，学校里的作业做完以后，我就会来到爸爸的书桌前，开始练习书法。这时候，爸爸总会先给我写个范字，我就会照着这个字练，当我写的不像时，爸爸就会让我把这个字裁下来放在纸下描几遍，不一会儿，我就会和爸爸写得差不多了，每次爸爸总会夸奖我进步真快。当星期五，星期天的时候，我又会到爸爸的书法教室和同学们一起练习，每次都要练习两个小时。
经过学习书法，让我学到了更多的知识。我知道了颜真卿，赵孟頫，苏东坡，我还知道了隶书，草书，行书和楷书。
看书也是我最喜欢的一种课余生活。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。从书中，我知道了《西游记》中的唐僧师徒去西天取经的艰难曲折；从书中，我知道了《水浒传》中梁山好汉的侠义；从书中，我知道了《三国演义》中的许多英雄人物：诸葛亮，关羽，张飞，刘备，赵云。
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富吧？
我的课余生活作文8
我的课余生活有很多，就像沙滩上数不胜数的贝壳一样多，其中最让我乐此不疲的就是下棋了。
有一次，我看见许多人都在学习围棋，还在围棋大赛中得了奖，这让我羡慕不已。回家后，我马上让妈妈给我报围棋班，他同意了。
我一来到围棋班，老师就先和我说了围棋规则，然后让我和不厉害的人下棋，只见我时而声东击西，时而设下陷阱，没一会功夫我胜利了。紧接着又和好几个人下了棋，他们都不是我的对手，所以我在班里被称为“小棋王”。
从那时起，我变骄傲了。结果当学第二册的时候，我被一个人打败了。老师觉得很奇怪，为什么现在我老是输棋。于是我把事情的经过告诉了老师，老师鼓励我：“人只有谦虚才能进步。”后来经过我不停的努力之后，我终于在围棋大赛中得了第四名，获得了一等奖。
通过学习下棋，这让我明白了虚心使人进步，骄傲使人落后。
我的.课余生活作文9
我的课余生活有骑车、跑步、画画、五子棋……但是，我最喜欢的是下象棋。
有一天，我拿出象棋准备挑战一下爸爸，在摆棋的时候，爸爸说了一句话：“这次肯定是我赢。”于是，我很不服气地对爸爸说：“哼！我不这么认为，事实胜于雄辩，我们开始吧！”爸爸说：“对！不用磨嘴皮子，拿出实际行动来分胜负。”于是我们“堵”着气在棋盘上杀得你死我活，我们战斗了约二十分钟。突然，爸爸用了“弃车杀马”这个招式，让我损失惨重，然后我不禁陷入了沉思。
经过不久后，我巧妙地利用爸爸分心的时候，用我的“无敌炮”把爸爸的马炸飞了，接着爸爸的“老王”无处可逃，我的意地说：“爸爸，你认不认输！”爸爸认真地分析了一下，“老王”确实无处可逃，竖起大拇指对我说：“我认输了，你的棋艺进步不小！”我笑着对爸爸说：“大意失荆州！”爸爸才恍然大悟，为刚才的马虎感到后悔不已。
由于我和爸爸都喜欢下象棋，所以下象棋成了我的课余生活很重要的部分。
我的课余生活作文10
我的课余生活就是唱歌!
每当下课的时候，我就会和小伙伴们不约而同地来到教室外唱歌。大家在歌声中找到快乐,找到友谊.
有一天，老师教我们唱歌，我兴奋极了。老师教我们唱<<蓝精灵>>，可是，我有一处老出错，总是跑调，惹得不少同学笑话我，我更是羞得面红耳赤。于是，我下定决心一定要唱好这首歌。这时，老师似乎看出了我的心思;对我说：“万事开头难，不经历风雨，怎么见彩虹。嗯?”我想了想，对老师点了点头。老师将我唱错的地方又教了一遍，我自己反复练习，我旁边的同学凑过来，诚恳地说：“来，我们俩来练习!”我和同学你一遍，我一遍，遇到高音部分想放弃时，同学对我说：“不要放弃，坚持就是胜利。”听了同学的话，我认真学习高音部分，终于把这首《蓝精灵》唱会了。
这次，我更是从唱歌中获得了快乐，知道了任何事不能半途而废。
我的课余生活作文11
我的课余生活非常丰富，比如跳舞、下军棋、五子棋、飞行棋、折纸等等，但我还是最喜欢画画。
星期六，我除了写作业、玩电脑、上画画班就没有其它事可做了。
有一个星期六，我发现除了在画画班可以画画，还可以在家画呢！我就缠着妈妈和我一起去买画本和彩笔……回到家，我就打开画本，拿出铅笔，坐在椅子上想要画什么，我想来想去，终于想到了，画十只小鸡！我先把小鸡的头画出来，再画身体，就按照这个样子把十只小鸡画了出来。接着画九颗大树、小鸟当背景。然后再用水笔勾边，最后上色。一幅画完成了，我把这幅画送给了楼下的小朋友。小朋友高兴地说：“谢谢姐姐！”。
有一次，楼下的小朋友生病了，我为了不让他害怕打针，就画了一只他最喜欢的小花猫，非常漂亮。他看了看，说：“姐姐，这幅画太漂亮了。”打针的时候他没有哭，我非常高兴。
看，我的课余生活有趣吧！
我的课余生活作文12
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑回家看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，冥思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》……多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，书使我对未来充满无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。
我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。
书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
我的课余生活作文13
我的课余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、画画、下棋……样样我都喜欢，然而我最爱跳绳。因为跳绳让我锻炼身体，使我肺活量增加。
跳绳很方便，只要有跳绳几乎随时可以跳。跳绳所需的场地不大，还不需要伙伴就能跳。我一个跳绳，有时双脚跳，有时单脚跳，有时跑着跳呢。双脚跳时我像一只可爱的小兔一蹦一跳的，跳得可欢了。我双手摇绳，双脚一跳，绳子就从我脚下通过了。单脚跳的时候，我一只脚跳累了，可以换另一只脚跳，既不费力又可以锻炼平衡力。跑着跳的时候，我跑得越来越快，仿佛自己已经飞了起来。最让我开心的是和妈妈一起跳绳。妈妈摇绳，我站在妈妈面前跟着跳，妈妈摇绳摇得快，我就要跳得快，妈妈摇得慢，我就要跟着跳得慢。我必须小心翼翼地跟妈妈的节奏跳，要不就会绊到绳子。我们常常打破我们的纪录，每次打破纪录，我都会开心地大叫。我经常练习跳绳，从一分钟跳70下到一分钟跳182下，我付出了许多汗水。我从跳绳这件事中明白了“坚持就是胜利”的道理。
我爱跳绳，它带给我健康，带给我快乐！
我的课余生活作文14
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、跑步……但是，我最喜欢的还是弹电子琴。
记得两三岁的时候，妈妈给我买了一架玩具电子琴，我的小手无意间碰到了一个琴键，那美妙音符把我给吸引住了，我的小手在琴键上胡乱拍打。后来，妈妈带我去欣赏电子琴演奏会，我多么希望我也能弹出一支支美妙的乐曲。
五岁的时候，我真正拥有了一家电子亲亲，可没想到，这里面却包含了这么多的艰辛。盛夏的夜晚，别的小朋友都在外边玩，而我却在屋里几十遍的重复练习着一个单调的音符；严冬的夜晚，别的小朋友都早早的进入了梦乡，而我却在屋里一遍遍的重复练习着一支简单的乐曲。我的泪水和汗水一次次涌出，可每当想起电子琴专家儿时苦练的情形，我又悄悄把泪拭去。
慢慢地，我的小手变得灵巧了，瞧！那高八度，我弹得气势磅礴；小跳音，我弹得小巧灵活；那大连线，我弹得连绵起伏。
我爱电子琴，更爱那跳跃的音符！
我的课余生活作文15
我的课余生活像七彩桥一样丰富多彩，有跳舞，跳绳，画画，做游戏，……其中我最喜欢的课余生活是跳舞。
记得我第一次去学舞蹈，看到舞蹈的宣传画册，还没有进到舞蹈室去就已经兴奋的不得了。刚开始是学习一些简单的动作，每次去学，我都很高兴，动作完成的很出色。但是后来随着动作越来越难，我跳的都不合格了，这深深打击了我的信心，真是不想学了。老师好像看穿了我的心思，走过来对我说：“好孩子，别灰心，只要认真一点不管多大的困难都会战胜的。”在老师的鼓舞下，我又开始重新努力学习。我的舞蹈离老师的标准舞蹈越来越近。现在每次去学舞蹈，我都又高高兴兴地去上课了。
我感觉到学东西要有信心，这就是我的课余生活，我爱我的舞蹈。