有趣的课余生活作文

时间:2021-07-15 13:33:27 我的课余生活 我要投稿

【荐】有趣的课余生活作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的有趣的课余生活作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【荐】有趣的课余生活作文10篇

有趣的课余生活作文1

  下课了,同学们像小鸟一样涌出了教室。这时,黄老师宣布咱们班玩一个游戏,叫掰手腕。黄老师话音刚落,同学们有的兴奋不已,有的一蹦三尺高,尤其是我,更是跃跃欲试。

  比赛开始了,李和真和王庆豪闪亮登场。王庆豪嬉皮笑脸的,好像心里在想:我一定会赢的。李和真面无表情,一副胸有成竹的样子。黄老师一声令下,只见李和真不费吹灰之力就把王庆豪打败了,刚才的嬉皮笑脸不见了,只有衣服垂头丧气的样子,同学们给他们鼓起掌来。

  轮到聂笑聪和魏凯文大显身手了。聂笑聪摆出衣服很帅的样子,逗得我们哈哈直笑。饿时,魏凯文说:“聂笑聪,你可不要输得太惨哦。”只见聂笑聪使出了洪荒之力,魏凯文的脸都皱成了一团。最后,魏凯文居然被聂笑聪打败了,这时聂笑聪笑着说:“看你还得瑟不。”魏凯文不服要再来一局,可惜这一局魏凯文还是被聂笑聪拿下了。

  这一轮的选手是黄老师和李幸玮,李幸玮大摇大摆地走上讲台,黄老师对他说:“我可不会手下留情哦。”结果不出意料,黄老师轻而易举地就把李幸玮打败了。又来一局,他们换了另一只手,结果李幸玮居然把黄老师打败了。黄老师告诉我们说李幸玮一直在掐她,我心想这是多么不公平。

  最后一局,是两位班长对决,这下同学们有好戏看了。她们很友好的先握了握手。然后黄老师一声令下,张畅畅使出了吃奶的力气,最后居然是王思雯赢了,两位班长又来了一局,不过这一局还是王思雯赢了。

  我们的课余活动真丰富,从这件事情中我学到了做任何事情都要去认真对待才能得到自己想要的结果。

有趣的课余生活作文2

  我的课余生活丰富多彩:看动画片、跑步、下棋、捉迷藏、练字、学跆拳道,我还经常帮妈妈扫地、洗碗、整理房间等。但是,跆拳道是我最喜欢的。

  记得第一天练跆拳道,还没进门我就兴奋不已了,因为我很早就喜欢跆拳道了!刚开始教练教的动作十分简单,比如练习“一字”,我也很认真地练,很快就学会了,可是教练还是一直喊着“一二一,一二一!”,真枯燥呀!教练好像看出我们的心思,说:“你们应该会觉得枯燥,我以前也是这样的,但我的教练对我说:“学无止境,练跆拳道也是这样的。”

  学习的动作越来越难,刚练的一字现在又踢腿,又要踢腿,真是苦到极点了,没办法谁叫我自己想学,唉!忍!忍!当练来练起都练不会的时候,我打算放弃了,我的信心像海水退潮一般,退了回去。可教练有看出了我心思,和蔼地说“坚持就是胜利”我的信心又像海水涨潮般,涨了起来,顿时信心十足,那天我终于克服了那些高难度的动作。

  我的技术练得越来越好,凭着我的努力,顺利地考进了特训班。现在教练还让我参加了华夏南少林国际武术大赛呢!我为了让教练和爸爸妈妈高兴,我每天翻倍地训练,希望拿到更好的成绩。

  终于有一天,我坐上了大巴,到了泉州体育场。我提心吊胆,害怕拿不到好成绩,可打完比赛,教练走过来对我说:“子昌你真棒!你得了小组王中王和一金一银”我听了兴奋极了,也自豪极了。

  渐渐的我越来越喜欢跆拳道这个项目了。因为跆拳道可以帮自己防身,它还让我明白了一个真理——兴趣是最好的老师,而且还让我有了战胜困难的勇气。

有趣的课余生活作文3

  我的课余生活是丰富多彩的,有趣的课余生活将也丰富了我的成长之路。

  每天上午第二节课一下课,只要叮铃铃的铃声一响起,同学们便三五成群的全都走出了教室。要说这个时候校园里最热闹的地点是哪儿,这就非得说一说校园的操场了。

  操场的红色跑道上是同学们飞奔的身影,篮球场上是同学们矫健的身姿。而我与我的几个好伙伴们,则占据了校园操场的羽毛球场。我们几人拿来了羽毛球拍,最开始,我们是一对一的对打,但是渐渐的我们变成了四人组,一前一后的变成了双打。

  在我的课余生活中,最值得一说的就是打羽毛球。因为我与朋友们在课余生活的活动排在第一位的就是打羽毛球。在我与伙伴们打羽毛球的时候,我们仿佛找到了一种默契度。这种默契是我们经常在一起练习的时候练出来的,打羽毛球的时候,我们完全不在乎输赢,而是在乎玩得尽兴。这也就导致了我们在打羽毛球的时候,全程笑声不断。

  我的课余活动羽毛球排在第一,踢足球就排在第二了。不过我们踢足球的时间是在傍晚,我们抱着足球走上操场的草地,接着我们就开始了。踢足球的时候,我们也是随性,这当然也就没有比赛该有的紧张氛围,相反的,轻松无比。因为我与我的伙伴们大都不喜欢有规矩束缚着,所以也就没有太多的违规操作。正如我们打羽毛球一般,也不过是求一个玩得尽兴。这样随性并且追求玩得高兴的我们收获的最多当然也就是快乐。

  我的课余生活里,有了我众多的伙伴们,还有校园里给我们的各种体育建材,我的课余生活是充实且有趣的。

有趣的课余生活作文4

  我的课余生活像春天里盛开的花儿一样丰富多彩,其中我印象最深的是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。参加这项活动可以让我们变得更加灵活。

  星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊,一起来到公园里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。公园里的风景可美了!五颜六色的鲜花展开了笑脸,一棵棵大树像一位位大将军,守卫着公园。我们开始分角色;焦可萱当老鹰,翁佳蕊当母鸡,我和俞易含当小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”张开强壮的翅膀“飞”向“小鸡”,“母鸡妈妈”也张开温暖的翅膀保护着“小鸡”,“小鸡”们东躲西藏,“母鸡妈妈”也加紧防卫。老鹰“飞”到左边,“母鸡妈妈”就带着我们跑右边,老鹰“飞”到右边,“母鸡妈妈”就带着我们跑到左边,就这样把“老鹰”弄得分不清东南西北。忽然,我的同伴落队了,眼疾手快的“老鹰”趁这个机会,飞快地奔向可怜的落队“小鸡”,把她抓个正着。我看见我的同伴“遭遇不测”后,把“母鸡妈妈”的衣服抓得更紧了。就这样,我们一会儿跑到左边,一会儿跑到右边,玩得不亦乐乎,那只“笨老鹰”只好跟在我们后面跑东跑西。不知不觉到了中午,大家都要回家了,我们依依不舍地告别了。

  多姿多彩的课余生活像一颗颗糖果,让我的童年多了许多甜蜜的回忆。

有趣的课余生活作文5

  课余生活真有趣!同学们,在周末、在假期、在放学后,你们的课余又是什么呢?有人爱唱歌,有人爱跳舞,你知道我最喜欢什么呢?一起去我家吧!

  看!这里有一辆自行车。因为我和爸爸都是骑行爱好者,每到周末我们都要骑车出去玩。可你知道吗?骑车可难了!

  小时候,我骑的是四轮车,骑时十分轻松,可是上下坡却慢的跟个乌龟似的。

  现在长大了,我拆掉了辅助轮,只剩下了两个轮子。刚骑时,才5岁,因为小,所以我骑时歪歪扭扭,左摇右晃,“咣”一声,我摔了一跤,可我咬着牙,忍了下来。第二次,我让爸爸扶着车的后座,有他在后面,我十分放心,我飞快地蹬了起来。果然,车子平稳地向前驶去。骑到一半儿,我发现车子越来越快,而且特别轻,我就纳闷了,怎么这么轻呀!我向四周看了看,爸爸就在我身后,没事呀!我又继续向前骑去。而最后,我才知道原来爸爸没有扶我。“太棒了!我终于会骑车了!”我高兴得跳了起来。

  现在,我骑的越来越好了,和小区的同学们比赛,全部都是我赢了,他们都叫我是“骑车达人”呢!我的梦想是如果有一天给我一辆自行车的话,我会骑着它游遍祖国的大好河山。

  读完了这篇作文,你是否想和我一起骑车呢?如果想的话,周末约我呦!

有趣的课余生活作文6

  我的课余生活非常丰富多彩,我喜欢打羽毛球,打篮球,下国际象棋,写毛笔书法,可我最喜欢的是打羽毛球。

  我经常约爸爸妈妈去球馆打球,有一次我们来到群贤小学,那时已经有很多人在打球了,我也挑了块场地开始打球了,我先和妈妈打了2盘,羽毛球爸爸不会打,所以比较无聊,我就说:“爸爸我做你的小老师吧,教你打球。”爸爸一下子就兴奋了,开心的说:“好啊,这样我就不会无聊了。”我先教爸爸发球:先拿好羽毛球往前扔再找准时机把球拍打下去就这样吧球打出去了,其中学打高远球的时候要注意退两步看准了时机跳起来用力打出去,这样的球打出去又高又远,让对手消耗体力,杀球就不一样了,他的要点就是把球往下压,让对手没有时机接住球。就这样教他了快一小时,爸爸好像有点明白了,毕竟我爸爸呀,比较聪明,我学这个就差不多学了2个星期,可他们大人的确比我们小孩子学起来快多了。爸爸学会后就等不急和我开打了,几盘下来爸爸还是连输2盘,我鼓励爸爸再接再励,那天我们差不多打了3个小时,每个人汗流如水,爸爸喘着气说:“小老师我学的怎么样。”我连连夸奖爸爸是个好学生。爸爸妈妈都笑了。

  打羽毛球真好玩,我打算以后吧球学的更好,到时候让爸爸不服输不行啊,哈哈!

有趣的课余生活作文7

  我最喜欢、觉得最有趣的课余生活是爬山。郊区的诸葛山、会稽山我爬过好几次,市区的塔山、府山更是爬过无数次。今天学校放学,我们全家准备再一次去爬香炉峰。

  一大早,我们开车来到香炉峰的脚下。天气真好,阳光明媚,春风拂面,吹得人暖洋洋的,舒服极了。我们沿着小路,有说有笑的往上爬。小路两边,鲜花盛开,高处有粉红色的桃花绽开,低处有嫩黄色的迎春花怒放;草地上各种颜色,神态各异的野花漫山遍野,还有几丛野蔷薇花开的那么娇美!突然我发现旁边的野竹丛中冒出了好多尖尖的野竹笋,我赶忙拉着妈妈的手跑过去,用手握住野竹笋的根部,用力一拗,一棵野竹笋就到手了。不一会就拗了一大捧。爬累了,我们就坐在路边的亭子里,喝喝饮料,吃吃水果,唱唱山歌。养足力气,继续往上爬。一个多小时后,我们就登上山顶。坐在顶峰的岩石上,吃着点心,望着山下的风光,听着外公给我讲香炉峰的故事,太棒了!下山的时候,大人们已经没有力气了,可是我还是精力充沛,蹦蹦跳跳的跑在前面,我还摘了许多野花,扎了一个花环,戴在妈妈的头上,真有趣!

  学习之余去爬山,既放松了心情,锻炼了身体,又观赏了春天大自然美好的景色,增长了知识,这真是一次有趣而又有意课余生活。

有趣的课余生活作文8

  我的课余生活可多了!犹如万花筒,丰富多彩!也似乎像满满的一筐果子,那筐里充满了我快乐的足迹和有趣的经历!我取出“筐中的果子”,啊!这颗“果子”里有我去观察大自然小生灵的奇妙经历。

  有一天,我去香樟树下观察。发现樟树上有一只只的小蚂蚁排着整齐的队伍,来往奔跑着,原来是在找食物、搬家,真有趣!我看见有一只小蚂蚁顶着一片大树叶,好像在说“真凉快!”另一只小蚂蚁在小河边,急得转来转去,好像过不去这条小河,于是,我马上拿来一片叶子,小蚂蚁高兴极了,它跳上“小船”,开始它的“船之旅”。

  我蹦蹦跳跳地跑去小河边,准备去观察小河里的小生灵:只见鱼儿们成群结队地的水中游来游去,有的还蹦出来弄你一身水呢!它们在水中嬉戏,别提有多快活!

  我还去了公园,公园里的花芬芳迷人,特别引人注目,我挤进正在欣赏花的人群中,看着美丽的花,赞叹道:“哇,真美!”勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花丛中穿梭,给春天的公园带去勃勃生机。

  春雨过后,我来到潮湿的草地上,仔细寻找卷曲的泥土,翻开湿润的泥土,“哇!曲曲弯弯的蚯蚓蠕动着身体。”我赶紧装进事先准备好的瓶子,带它们回家,让它们在我家舒舒服服过上一段日子,让我仔细瞧瞧蚯蚓是怎样生活的。

  哈!我喜欢大自然中的各种小生灵,这是我课余生活中一些趣事,我用眼去看,用心去发现,为我的童年生活增添了无限的乐趣。

有趣的课余生活作文9

  我的课余生活丰富多彩,也富有趣味,而我最喜欢的还是旅游。今年暑假,我终于见到了海。再也不是文字将无边的遐想,再也不是凭空与别人的思想共鸣,仿佛圆了记忆中一个遥远的梦。那便是眼前这一片真真切切的蓝色了。

  是的,满视野的`蓝。浅蓝、蔚蓝、淡蓝、天蓝、深蓝,好似一瓶蓝墨水撒入大地,无暇、透明、纯洁、安静。仅仅是看一眼,都会为它而陶醉,心乐之。我张开双臂,海风便了心领神会的过来,轻抚我的全身。在我的耳边低语道:“来吧,孩子,到海水里玩耍吧!”于是我走近还海,走入海。海浪首先迎过来拍打我的脚丫,我蹲下身,用手触摸海水,随波浪感觉海的心跳。我愈走愈深,脚下是柔软的沙子,身旁是暖暖的海水,我惬意的游起泳来。突然,一个浪涌过来,一会儿便觉得面前竖了一面高墙,越长越高,直到遮住天空。我刚刚站稳,却又被大浪托起,然后推向海滩。眼睛涩涩的,口中也呛了一口咸咸的海水,但心中却直叫痛快、刺激。在海中畅游够后,我披了一条毯子,蹲在沙滩上玩起沙子。我捧着一把沙子,感受沙子的触感聆听沙子落下去的簌簌声,好似看到千万颗玉珠落在地上又弹开,这声音又令我的心沉静下来。

  时间一点点流逝,在离开前我又一次回头看了一眼大海。我顿时被大海给震撼到了。原本只是看到它的色彩与生命,但远眺大海我发现大海用有的还有精神。我想,无论是谁一见到这容纳百川的海,一见到这浩瀚无垠的海,都会情不自禁的折服于他的博大胸怀。人总是说自己顶天立地,然而在这汪洋世界中,那沧海一粟的小小躯壳,那一点点的高傲、自私又算得了什么?海渺小了世俗的一切。

  这次的大海之行令我流连忘返,更让我产生了一些更深的思考。旅游,是多么有趣的一项课余生活啊!

有趣的课余生活作文10

  在课余生活中,我遇到过许多有趣的事情。其中,令我最难忘的就是有趣的蒸汽船了。它不是可以坐上去的那种船,而是是一种很小的、很奇怪的科学化的玩具船,而且组装的零件更是让人惊讶不已。

  那天,我爸爸故作神秘地把一个箱子给了我。我打开一看,里面有一个盒子,上面端端正正地写着:蒸汽船。我打开一看,不禁觉得好笑,原来里面只有有一些普普通通的东西。有一个塑料船底、两块积木、一根吸管、一个小玻璃瓶、一个蜡烛和一个铁丝架。爸爸看出了我的心思,就说:“那你做做看吧!”于是,我按照说明书开始做了。先把两块积木拼在了一起,然后在上面插上了铁丝,再在玻璃瓶口上插上了吸管,在瓶里放入半瓶水,再扣上铁丝。。。。。。最后,在爸爸的帮助下,蒸汽船终于做好了。做好的蒸汽船很小很简陋,但也很可爱,刚好可以放在妈妈的手心里。

  现在,见证奇迹的时刻到了!在爸爸帮我点上蜡烛以后,过了一会,瓶底居然被烧黑了,水也开始冒泡泡了,原来,这就是我们所说的水烧开了。吸管里开始冒蒸汽,不时有水从里面喷出,船居然自己走开了。我想:“真是太神奇了!”后来,我问爸爸它为什么会动,最后终于知道了答案。原来,由于喷出的蒸汽给了小船一个反作用力,而船体本身很轻,再加上浮在水面上,把它的重量都给消除了。船就会动了。而如果是我们的那种风扇之所以没有走动是因为它的重量很大。

  这样的蒸汽船太有趣了!它让我懂得了其实气体也能推动船的,但前提条件是得有足够的气才能推动合适的船。我希望能在科学课上多做点这样的、能让我长知识的小实验。

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