我心中的小学作文400字

时间:2021-06-28 11:07:28 我要投稿

实用的我心中的小学作文400字锦集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我心中的小学作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的我心中的小学作文400字锦集10篇

我心中的小学作文400字 篇1

  站在校门口,两片蝶翼缓缓拉开。这就是我们的校园!

  踏进校园的第一步起,相信你就会惊讶不已。因为这两幢巨大的教学楼,竟是梦幻的漂浮宫殿!教学楼浮在两片巨大的云上,金光闪闪。此时,会飘来一朵云,只要坐上去,便能环游校园。随便飞进一间教室,你就会看到椅子都变成了红皮浮凳。教室里没有桌子,是每人一台智能电脑。这些电脑辐射很小,不会影响同学们的健康。这些智能电脑还是触摸屏呢,想要如何,轻轻一点即可。它可以成为书,可以是作业本,且能源还是太阳能,真正意义上做到了“绿色环保”。

  在教学楼的后面,是魔法操场。为什么说是“魔法”呢?因为体育老师们只要年念出咒语,操场便可以变成各式各样的运动场所。若是饿了,朝操场左面跑去食堂就行了。大家也不要小看这个食堂哦!虽然服务是与平常的一样,但是规则却不同了。每顿饭会扣除学生一颗星。这些星就是老师给的。受一次表扬可以拿到一颗星,作业完成得好可以拿到一颗星。所以啊,同学们都非常努力地学习,这样才不会“饿肚子”,呵呵!

  这就是我心中的校园,处处弥漫着梦幻的彩色泡泡。也许在二十年后、三十年后,这就不是梦幻的,而会成为现实!让我们共同期待这一天吧!

我心中的小学作文400字 篇2

  前几天,神舟7号飞船刚刚返回,三位航天员成功回到了地球。他们,可以说是全世界人心目中的英雄。他们为中国争了光,他们在太空里留下了中国的第一个脚印,他们让外国人知道:中国并不落后!中国也能在太空中行走……他们冒险进入太空,为祖国争光,中国人都敬佩他们,他们在我心中便成为英雄。

  在神七发射之前,他们的训练十分艰苦。他们要练习各种普通人接受不了的动作。可是,他们一直在训练,为了中国的发达。他们一定很紧张,因为这次是中国的第一次太空行走,难免有危险,可他们还是要去,也是为了中国。他们是甘于奉献的爱国英雄,他们可以为了祖国牺牲。

  在神七发射1分钟准备时,他们的从容表现,也是我们无法想象的。其实,他们只是把内心的紧张掩盖起来,他们怕他们一慌乱,下面的人也惊慌失措。掩盖紧张情绪,是凡人做不到的。当航天员,没有这种良好的心态是不行的。

  为了中国的荣誉,他们必须经过长期刻苦训练,必须应对上天前的紧张,应对太空的失重现象……还有,就是当我听到他们已把100条口令背得滚瓜烂熟时,我更是惊叹不已。当我在电视上看到他们打开舱门的不容易时,我想到舱内设备一定很严密,这就加大了他们的紧张和训练的难度……总之,他们能够上天,负出了超常的努力,这是凡人不能接受的努力,他们只是为了中国能与美国、前苏联等国家齐头并进,早点登上月球。

  他们就是我心中最伟大的英雄。

我心中的小学作文400字 篇3

  ,约好了伙伴,来到小区里的超市,超市里的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。我和小伙伴迫不及待地选好了自己想要的东西,付了钱,回到了家,吃着可口的零食,美极了。这时我突然想起刚才阿姨找给我的钱还没数呢,我马上拿出钱,“咦,怎么多找了十元钱?”我又仔细的算了算,还真是多找给我了十元钱。拿着这多找的十元钱,心里想:这十元钱该怎么处置呢,该不该还给阿姨呢?这时,妈妈走了过来,看到我正在数钱,就问我:“都买的啥好吃的?让我尝尝。”我连忙拿了一片薯片塞进了妈妈的口中,高兴地说:“妈妈,阿姨多找给我10元钱,刚刚没舍得买的玩具现在可以去买了。”妈妈轻轻抚摸了一下我的脸庞,慈祥的目光变得严肃起来,“你觉得应不应该把钱还回去呢,做人一定要诚实,如果你是那位阿姨,找错了钱,你是不是希望别人也能还回去呢?”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头,赶忙跑下去,把钱还给了阿姨。阿姨拿着这10元钱,高兴的对我说:“你叫什么名字,你真是一个诚实的小姑娘。”我默默的低下了头,脸红红的,心里却美滋滋的。这时,我突然发现了妈妈,她的手里拿着我梦寐以求的玩具正在付钱。

  做一个心安理得诚信的人,这是妈妈经常告诫我的一个至理名言。

我心中的小学作文400字 篇4

  和煦的风吹起来了,这是春天的预兆,我心想:我盼望的春终于来了。

  哗啦,哗啦,窗外下起了鹅毛细雨。伴着风儿,雨婆婆欢快的歌唱。她像春姑娘纺的丝线,流星般滑落,织成一匹漂亮的彩布;又像竖琴上的琴弦,银针般掉落,让大地尽情地拨动着它。叮咚,叮咚,奏成一曲美妙的乐章。她滋润着万物,是春的乳汁;她分发着邀请函,是春的信使。只要雨一来,“大家”都欢快的“唱啊跳啊”,因为这是春的晚会。

  草儿好奇地探出了头,伴着风儿向我们招手。柳树冒出了嫩芽,让风梳理着她那迷人的长发。松树换了嫩绿的外套,向万物炫耀自己的美。就在这时,迎春花已悄然来到,它那金黄的花朵像小喇叭,像小铃铛,缀在枝头,仿佛在向万物宣告:“春来了,春来了!”我爱杏花,因为它比迎春花圣洁。那雪白的花朵挂满枝头,一堆堆,一簇簇,压低了绿色的枝儿。她的瓣瓣花朵如果让风吹落,那一准儿会把附近装点得诗情画意,让你误认为进了仙境。

  如果你有空,一定要去公园、山地玩一玩。小溪的冰衣已脱下,换上了蓝色连衣裙,欢快的唱着歌奔向远方。如果来到你身边,一定要弯下腰,尝一口这清甜的水,她会让你“爽透心扉”。尤其是在炎热的时候,你会感觉浑身舒畅,禁不住大声赞叹:“真甜啊!”在这时,如果用山泉水泡茶,那么,你一定有口福了。因为那儿的水更香甜!

  有人说,春天是仙子,她“穿得”那么美;有人说,春天是少女,她把万物都唤醒了;有人说,春天是孩子,她让这里布满了欢笑;而我说,春天是魔术师,她把大地变的绚烂多姿,变的美妙无比!

  这就是我心中的春,这就是我向往的春,我爱你!

我心中的小学作文400字 篇5

  温暖是春的朝气并充满活力,春的所到之处,冰雪融化,枯树发芽。

  温暖是爱的体现,如母爱般细腻如丝,温润如水的柔情呵护我一路成长。

  温暖是老师的关心与帮助,就像在茫茫大海上前方出现的指路灯塔,她给予我在风雨中前进的力量。心中的温暖是来自于家人,亲人,朋友,老师,他们给予的温暖虽然方式不同,但都是出自于对我的关爱。

  我是个多愁善感的孩子,心中的不自信总是占据我很大的一块面积,我很要强,但极端的要强会添加我的不自信,记得有次考试成绩单发下时,当我看见自己的各科分数时,那种对自己的懊恼油然而生,我低落的情绪很快的让老师觉察到,课间老师走到我的面前,用温情的目光望着我说:“不要太难为自己,过多的思想负担会影响你下次的考试,这不是你人生中的最后一次考试,你还有很大的机会来证明自己,你的努力付出我都有看见,这次只是你的一个小小插曲,我相信你下次考试会发挥的很棒。我瞬间泪水滑落,懊恼的情绪如同遇到三月的花开,暖暖的在我心里流淌。这种无私的温暖为我撑起一片蓝天,这种爱它兼并着母亲的怀抱,父亲的肩膀。谢谢您这绵绵细雨,滴滴甘露的力量。它让我感受到了夏日里出现的一抹绿荫,正春时的焕然一新,严冬的一盆炭火

  我心中这些来自不同方式的温暖,它们将伴着我踏过酷热的炎夏,冬日的严寒去迎接春的盎然,秋的丰收。

我心中的小学作文400字 篇6

  母爱是伟大的,是无私的,是令人敬佩的!

  许多人都说我是娇娇女。已经上四年级的我经常住在十四街的姥姥家。虽然离学校很近,但是上学和放学仍需要你的接送。只会做西红柿炒鸡蛋的我想要尝试做别的菜时,你又担心我的手会被溅出的油点烫到。我跟同龄人比简直就是三岁小孩。所以刚开学时,我问你要了家里的钥匙,打算自己回小西沟的家。刚开始,一切的一切进展的很顺利。但你把钥匙给我不到一分钟,就又把它收了回去。并对我提出要求,你还是回姥姥家吧!记得上学时走近路,这样姥姥就可以看见你,最后一定要跟趴在窗户上的姥姥招手。每次招手的时候总会有许多人看着我,这使我十分苦恼!“羞羞!张宁恬9岁才自己回家,羞羞!”当邻居大壮对我说这句话时,我真想找个地方诉诉苦。亲爱的妈妈,其实我十分想对你说:“请你不要把我当做珍贵的、十分珍贵的宝贝来捧着。”

  妈妈我希望你能做到以下几点:第一,锻炼我的独立性。比如,让我自己回家,不让人盯着,自己去菜市场买菜,做一些“新式”一点的饭菜。第二,不要我一做什么从未尝试过的事时,你就一直在我身边盯着我,或帮助我。尤其是在我学习做饭时。

  亲爱的妈妈当你看到这篇文章时,请你不要认为自己做的不好,只是你要改正一些小错误。我知道你的出发点是好的——那就是爱。也正是因为你的爱,使我变得比以前独立了许多;正是因为你的爱,使我变得不再那么像一个娇娇女了。啊!母爱正如人们所说的那样伟大、那样无私、那样令人敬佩!妈妈我想对你说:“我爱你!尽管你不是很完美,但你在我眼中是最完美妈妈!你是我心中的那个英雄!”

我心中的小学作文400字 篇7

  “美”,一个生活中最可爱的字眼!有的时候,美,并不是最华丽的.;有的时候,美,并不是最奢侈的;有的时候,美,是最纯朴的;有的时候,美,是最真实的!对,美就在身边,也许就在昨天的一个瞬间,也许就在明天的一个改变!

  十二年的成长历程,我目睹了社会的一切,他有永远扯不下的千层面纱,但狰狞的面纱后依然是一位慈祥的善者在微笑——社会没有变,依然有“美”的存在。给弱者让座;扶老人过路;这些都是再普通不过的美。我见过的最美:当清晨的第一缕阳光洒在你我身上时,给家人一个拥抱,给邻居一个微笑,人与人之间的距离缩短了!

  歌儿给人愉悦,你听过的最美是维也纳的哪支交响曲?是电视上singer的哪首流行歌曲?我听过的最美:在一句句“绝交”后,低着头,抿着嘴,那句“对不起”、“请原谅”。

  友谊的障碍物不再胡作非为!人与人之间的距离更近了!

  大宴上的大肉是不是现在还让你无法忘怀?海边的大鱼是不是现在你还能尝出一股海味。我尝过的最美:大鱼大肉只能吃出味道,而妈妈每天早上的稀粥虽无色无味,但能吃出浓浓的母爱!这吃起来比大鱼大肉更有滋有味!

  不是世界上发现不了美,而是世界上缺少发现美的眼睛。让我们脱下面具,用自己真实的面孔,对着彼此真诚的说一句:“现在好吗?”人与人之间没有距离了!

我心中的小学作文400字 篇8

  圆,是一个普通的形状,在生活中无处不在。

  看到圆,我想到了钟表,钟表可以提醒我时间的流逝。在我踢足球时,时间就在玩耍中不知不觉的慢慢溜走;在我晚上睡觉的时候,时间从枕头边慢慢流逝,所以我要好好珍惜时间。

  看到圆,我想到了太阳,太阳每天高高地挂在空中,给人们带来了很多温暖,并且年复一年,日复一日,不知疲倦,一直消耗着它的光和热,从无怨言。在太阳的照耀下,所有植物都长得特别健壮。太阳又是一个光明的使者,帮人们驱走黑暗,带来了希望。

  看到圆,我想到了月亮,十五的月亮圆又亮,它是人们团圆的象征,尤其是出门在外的游子,看到圆圆的月亮就想起遥远家乡的亲人。

  看到圆,我想到了荷叶,以前荷叶上有许多青蛙跳来跳去,可如今池塘里的青蛙越来越少,因为人们把青蛙抓起来当成美味佳肴,所以我们要阻止他们不要残害无辜的生命,要保护自然环境。

  看到圆,我想到了奖牌,运动员站在光荣的领奖台上,我不禁想起了他们背后付出地努力。他们需要付出多少心血和汗水,才换来那块金灿灿的奖牌啊!我要向他们学习,因为只有付出,才会有收获。

  圆象征着温暖、幸福、光荣、成功……因为生活中有了圆,才会有五彩斑斓的世界。最后我再画上一个圆,那就是我充满希望的未来。

我心中的小学作文400字 篇9

  在我上幼儿园时,带上红领巾,成为少先队员是我梦寐以求的事,每当看到别人带着红领巾走在街上,红领巾在微风中徐徐飘动,心中就不由得燃起了羡慕之火。

  时间过得飞快,转眼间,我也要带上红领巾成为正式的少先队员了!可这段时间对我来说是无比的漫长。当高年级的大哥哥,大姐姐。把红领巾为我系好时,我无比地骄傲,全身热血沸腾,想起了那一个个献身就义的英勇战士,这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的,我一定要做一名少先队员应做的事,不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻鼓励我不灰心,不退缩,遇到困难想办法克服,决不向困难投降。

  每当我没有取得好成绩时,红领巾让我去说明真相;每当我遇到挫折时,红领巾陪伴我克服挫折。每当……每当……每当……红领巾给予了我无限的自信,无限的鼓励,无限的……红领巾给予了我太多太多……

  记得有一次,放学时,我在校门口打车回家,碰巧有一个女孩也要打这辆车,我心想:“把这辆车让给她吧!”但是一想:“放学已经好长时间,不可能再有车了。”但我还是“红领巾”,我已经拿不定主意了,脑子里像有两个小人在吵架:“是你先截的车,凭什么让给她呀!”穿黑衣服的人说。“但你不要忘记,你是一名带着红领巾的少先队员!”穿白衣服的小人心平气和地说。我的脑袋顿时乱成一团,我被“小白人”叫醒了,是呀,我是少先队员!我对那个小女孩说:“你坐吧!我再去找别的车吧!”我抬头望了望远去的车,又低头望了望胸前飘动的红领巾,红领巾好像在对我说:“你做得对!”我看着红领巾,脸上浮现出了甜蜜的笑容。

  红领巾,我的启蒙老师,我爱你,红领巾。红领巾,你将永远飘在我心中!

我心中的小学作文400字 篇10

  教师是个神圣又伟大的职业,教书育人,无私奉献,不图回报。老师是个园丁,时时刻刻浇灌着我们这些小树苗。教我的老师有很多,在我印象中感受最深的还是我的语文老师姚老师,他中等身材,方方的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,严厉的声音中包含着对学生的爱。

  姚老师一直工作在教学第一线,默默耕耘,忘我工作,无私奉献,他以校为家,担任我们五年级二班的班主任,他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,是一位德才兼备的好老师。姚老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛,养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题,存在的异样,并及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姚老师的带领下,我们五年级二班始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。我原来的时候总是不敢在同学面前发言,干啥都有胆怯的感觉,老师发现后,为了帮助我练习胆量,课堂上经常对我提问一些问题,并且课下鼓励我,有时候让我带着大家朗诵,还有课前三分钟演讲,渐渐地,我也能够大胆地走上台来,现在我的学习进步很大,没有了胆怯的心理,我非常感激老师的培养。看着我们的成长,姚老师心里有说不出的喜悦,这样的例子在姚老师身上很多很多,他时时刻刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的同学都能够全面发展,健康成长。

  姚老师献身教育,甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,是我们敬佩的好老师。

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