我的水杯会Magic六年级作文

时间：2022-06-06 10:16:28 我我要投稿

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我的水杯会Magic六年级作文

　　迎着今日这明媚的阳光，亲爱的，当阳光透过空间里所产生的缝隙洒在桌面上，或许这些阳光斑点可能照在它身上——水杯。

我的水杯会Magic六年级作文

　　你相信吗？在你身旁陪伴你的水杯可能也会让你大吃一惊。

　　一、准备用具

　　水杯、一张塑料纸（如果你担心开始时的水易洒在地上）

　　二、设计步骤

　　① 准备好你的水杯或是水瓶。

　　② 往水杯或水瓶里装上适量的水。

　　③ 迅速的将水杯或水瓶倒置。

　　三、开始实验

　　① 在这里我用的平时上学会用的水杯哦。

　　② 将水装至水杯的五分之三。

　　③ 迅速将水杯倒置后得到。

　　④ 观察后发现，你的水杯就是这样神奇——它里面的水不会流下。

　　四、实验原理

　　这次试验我们用到了一个新的物理知识——压强。在很多实验中，往往会在水杯顶部放上一个硬纸片来操作，实验结果也是如此：水不会往下流，同时硬纸片也不会掉落。这些结果都来自于大气压强的作用。在托里拆里试验中，我们知道大气压能够承受得住760mm的水银柱，换算成水后，那个数字是10.3m，很明显，我们所用的水杯高度完全不可能达到那么高。所以，大气压能够很轻松的托起我们在水杯里的水。

　　附：

　　1、实验②可以将水把水杯完全装满，此时将水杯倒置后水也不会流出。这是因为此刻的在瓶口的水各个地方受到的大气压强是相同的，所以没有空隙让空气进入，此刻杯内就形成了一个真空状态，这样可以维持水不会流下。

　　2、有关大气压的知识（相关总结可参考【物理笔记本】）

　　① 证明大气压的存在的实验：马德堡半球实验。

　　② 生活中的例子：吸盘式挂钩、覆杯实验（即此实验）。

　　③ 大气压：在空气的内部存在着向各个方向的压强，这种压强叫做大气压强，简称大气压。

　　④ 大气压的测定：托里拆里实验。

　　⑤ 大气压：1.0×100000（即，十的五次方）Pa

　　⑥ 大气压的影响因素：⑴随高度和天气的变化而变化。高度越高，大气压强越小，沸点越低。

　　⑵在温度不变的情况下，一定质量的气体，体积越小，压强越大。

　　⑶一定体积的气体，温度越高，压强越大。

　　⑦ 大气压在生活中的应用：踩气球、爆胎、打气筒、吸管喝饮料、注射器吸药品、钢笔吸墨水。