传递温暖作文

时间:2021-08-18 11:24:03 温暖 我要投稿

传递温暖作文【推荐】

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的传递温暖作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

传递温暖作文【推荐】

传递温暖作文1

  前世农眛月暗,终有阴云流转,雾散月明;旧梦泉水干涸,终有一泓清泉,澄澈空明。与爱心相伴,终会迎来人生最璀璨的季节,面朝大海,春暖花开。

  一个偶然的机会,一条陌生的留言,人们为张瑞娟搭起生命的桥梁。山西省委的一次号召,终使被宣判生命短暂的少女重获新生。满载社会的力量,用爱心书写生命奇迹。 承载微笑和语言的力量,他使迷途的双眼重新闪烁光芒。

  五十年光阴匆匆流逝,他坚守在澳大利亚名为“死亡圣地”的悬崖边,挽救了一百六十名即将放弃的生命。每当看到有人在悬崖边,他都会用耐心和劝导使他们离开死亡的边缘,用爱心的力量让生命绽放光彩。

  作为一名普通居民,唐·里奇没有离开,而是站了出来,在别人多数都会默然离开时,这位澳大利亚英雄人物用自己的笑容与爱心,书写善良奇迹。

  风烛残年他用苍老的手描绘人间大爱,书写高洁传奇。

  他从七十三岁坚持到九十一岁,只为帮助无数失学的孩子重寻求学梦想。从曾经的几座城市到如今的全国各地。十七年来,刘盛兰从未尝过肉味从未添过一件新衣,连一个馒头都吝啬地舍不得买。而他却资助了一百过个学生,捐款总计达七万多元。

  病弱的身躯,高贵的心灵,他用爱心俯视生命,。迎面,看到他拎着深蓝色布袋,书写奉献奇迹。

  红尘归隐,人间真情,他用爱心书写传奇。

  他用中国人最熟悉的两个字,掩盖半生的捐助秘密。二十七年光阴,他化艰辛为力量,扬起生命的风帆,医院昏倒时洒落的汇款单终于使他被中国人知晓。二十七年“炎黄”,张纪清的爱心足以书写奇迹。

  迎面,还有许多人像他们一样,托起人性光辉的吴菊萍,见义勇为的柳艳兵,还有帮助别人的郭明义。

  冰心说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,将路途点缀得香气弥漫。使穿行的人们,踏着荆棘却不觉痛苦,有泪可落而不是悲哀。”

  沧海霁日,落崖惊风。爱心如暗中微光,一经点亮,映衬万丈星河。以苦难为研,坚守为墨,爱心为笔,终会书写奇迹!

传递温暖作文2

  微笑是一种温暖、平和、友好、真诚等很多美好情感的传递;微笑可以化解不快,拉近人与人的距离;微笑可以让无助的人心头涌上一股暖流。脸上的微笑已经能够让人感到亲切,然而,眼睛里的微笑更能让人感动,因为眼睛是心灵的窗户,来自心灵的微笑才是更加真诚的美好情怀。

  我曾经看过《小孩的心》这篇关于微笑的故事,它讲的是:有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门,原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!于是,对孩子吼了一声说:“没有!”

  正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有!”说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“我和妈妈怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。”顿时女子很自责,感动得热泪盈眶,一下子将那小孩子紧紧地拥在怀里。

  读完这个故事,我感悟到:没有一块冰不被阳光融化!没有一个人不被微笑感染!

  20xx年,地震和雪灾接连袭击了我们国家,造成了不可挽回的损失。灾难去了,却给许许多多的老百姓带来了伤痛和心灵的创伤,他们失去了家园,失去了微笑。他们多么渴望有人来帮助啊!而我们热情的志愿者们,给他们送去了微笑,对他们伸出了援助之手。志愿者们用自己的行动帮助了他们,同时也用微笑感染了他们,使他们感受到人世间的温暖。所以,我敢说,内心再冰冷的人也抵挡不住微笑这股暖流。

  人间处处有真情,当你面对别人的微笑时,心里一定感到很温暖吧,你会不由自主地回一个微笑给别人,这就是微笑的传递。我希望大家能够把这份温暖、爱心、微笑继续传递下去,让爱与阳光充满大地!

传递温暖作文3

  “赠人玫瑰,手留余香”。我们生活在这个美好的世界,帮助别人,不仅快乐了别人,也证明了我们的品质,世界的温暖是我们每个人共同传递的。

  伟大的雷锋同志就是一个事例,他一生中做过数不清的好事,帮助过许多人,虽然他的岁月没有长久,但雷锋精神一直是我们应该学习的,他为社会做出了伟大的贡献,证明了自己的价值,因为有了他,我们的世界才更加温暖。

  有一次,我和我爸去外面吃饭,我们吃饭时,看到从外面进来了一个孩子,他的衣服破烂不堪,眼睛很小,往里面凹,整个人看上去弱不禁风,现在那里就像是一棵快要枯死的书。服务员看到了他,可能是看他太脏了,说道:“小孩儿,你爸妈呢?你怎么一个人在这里,你看你怎么这么脏,快出去,别在这里影响别人吃饭!”那个孩子站在那里不动,眼里透露着祈求的目光,应该是饿了很久,想吃饭吧。但是服务员看它太脏,一直在赶他。“喂,等一下,我认识那个孩子,让他过来。”我爸说。那个小孩听到后走了过来,我爸示意让他坐下,他忙用手拍了拍自己身上的脏东西,小心翼翼地做了下去。我爸说:“服务员,给我来一碗面。”说完又对那个孩子说:“饿了吧,吃碗面,我请你。”那个孩子听到后立马站起来,跪在了我爸面前:“谢谢叔叔,我已经几天没吃饭了,我以后有了钱一定会还你的。”“快起来,别谢我,吃完赶紧走。”我爸又拿出两百块钱,给了那个孩子,这时我和我爸也吃完饭了,我们就离开了。那个孩子在哪里狼吞虎咽地吃面。

  出来以后,我爸说:“这个世界很温暖,但有些人却感受不到,我们应该互相传递温暖,让世界上的每个人都能快乐地度过每一天。”

  正如那句话

  赠人玫瑰,手留余香。

传递温暖作文4

  那是一个北风呼啸的季节,狂风夹杂着大雨侵略着这个城市。路上的行人只有依依稀稀的几个人。

  我掩了掩衣襟,冒着大雨,继续往前方走去。“小妹妹,回家去的吧?”一个温柔的声音在我耳边响起,一把大伞遮住了那狂暴的风雨。我抬头一看,是一位面容温和的阿姨,她的发丝被狂风吹得有些凌乱,在空中妖娆的舞动着。我点了点头,那位阿姨继续问到:“这么大的雨,淋坏了怎么办?”我笑了笑,说:“没办法啊,到了家就好了。”阿姨又说:“那你把我的伞拿着吧,免得淋了雨发烧了。”我连忙说:“不行,阿姨,我拿了,您怎么办?”“不要紧,我家就住在那儿。”她顺手指了指不远处的的一座居民楼,“快拿着吧,赶快回家。”还不等我避让,她就把雨伞塞到了我的手上,随即,朝她家跑去。我愣了一下,朝她喊到:“恩,那个,谢谢您了!”她转过身来,甜甜一笑:“快回去吧!”

  我拿着伞,一股暖流涌上心头,原本冰凉的手因为伞柄上那位阿姨的余温而变得热乎乎的,我咧开嘴笑了笑。走了一段路,我发现不远处有一位小女孩像我一样,在雨里往回家的路上跑,她弱小的身躯被雨淋得让人心酸。

  我跑了上去,为她遮住了风雨。她抬头看了看我,有蚊子般的声音,说了声:“谢谢姐姐!”我轻声对她说:“不用谢,小妹妹,你家远不远,在那儿?”她回答到:“临江路。”我仍旧用轻柔的声音说:“哦,那有点远呢!”她点了点头,嘴里发出“恩”的声音。我把伞递给她,说:“那你拿着这把伞,快回家去,免得淋雨!”她摇了摇头。我见状便说:“不要紧,我家在附近,拿去把!”她迟疑的接过伞,柔声说了一句“谢谢你,小姐姐”。我派了派她的背部,说:“快回去吧,回去晚了,你爸妈该担心了。”她点了点头,朝远方跑去。

  看着她渐渐消失在远方的背影,我笑得很舒心,相信她也会像我一样,明白一点:原来温暖是可以传递的!

  雨渐渐小了,也许是上天不忍看到这么多好心人受到雨淋吧……

传递温暖作文5

  温暖是什么?

  夏秋之际,太阳虽然还是高高的挂在天上,但远不如前些天热了。风儿吹来,是在孕育着果实;金光挥洒,树木花儿都暖了。时而摇摆,时而溢着金黄的欢笑。

  阳光洒落阴暗的房间,稍微变得更亮了。阳光照着行人,心中有光,暖暖的。

  最近的我不知怎么的,总是麻烦事不断,一下作业忘带,被老师训了一顿;一下又因提供“军一火”被数落了一番;最近又摔倒,真是祸不单行。刚好又到十一长假了,一拐一拐的连享受生命都不行。

  当然也会有人来关心。“哎呀,负伤了还上学呀,好认真。”虽然我知道他们没有恶意,也算不上关心,但我听起来总是讽刺意味十足,这使得我就像断了翅膀的天鹅,可以飞上九重云霄,求期望破灭,只能自叹自哀,也无人知晓,在那暴躁的跳来跳去。

  白天变得短了,早早的就到了晚上,没了阳光,房间又变回了起初的黑暗。家家户户点着灯。

  回到家了,先借着现代技术来消愁吧,一副沮丧的表情,透过电脑映了出来。“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”真是这样的,空虚的心中徒留空虚。这时门响了。我疑惑的去开门,讶异的发现,我的朋友们都来了,特意来与我一道度过这下午。他们知道我脚伤了,带了好一些桌游来。一唱一和,欢笑了整个下午,带走了多少悲伤。

  后来我才知道,他们为了让我高兴一下,特地约好了来的。

  是他们带来了一盏灯,虽然简陋,却让这个房间异常的亮,照亮了每一个角落,带走了黑暗。这就是温暖了吧,直达心底的温暖。

  温暖是什么?让我告诉你。温暖,是当人们心连心时,产生的一种使人心升华的一种奇妙的东西。

  让我们来传递温暖吧!

传递温暖作文6

  这个世界上没有了温暖,就像鱼儿没了水,这是人之常情。

  在一个北风呼啸的晚上,我独自一人来带超市买东西,当时很冷,我拉紧了衣服,迎风走着。一路上都没有几个人,走着走着,远处两个移动的黑影吸引了我的注意力。

  仔细一看才发现是一位老爷爷和小弟弟,看老爷爷手里拿着扫把,想必是在扫地。凑过去,老爷爷对小弟弟说:“这样的天气还跟爷爷出来,冷不冷啊。”小弟弟摇摇头,说:“不冷·,而且跟爷爷一起出来打扫卫生真好。”说完爷孙两又不约而同的笑了笑。

  虽然小弟弟嘴上没说冷,但是仔细一看,他的耳朵已经冻得通红,手似乎也冷得发抖,还趁着爷爷又转身时,哈一口热气在手上。而且那位老爷爷也一样,脸上也通红通红的。(原创投稿 )

  我忍不住过去问:“小弟弟,你和你爷爷为什么不戴手套,那样暖和点啊。”小弟弟回答道:“如果把手脏了,妈妈就要洗,虽然是用热水洗,但是手只要是暴露在外面就冷不是吗?”我还没来得及开口,老爷爷就说:“小朋友,你别看他小,但是平时很听话,这几天冷的一个人也没有,我孙子依然要跟着出来打扫卫生。”

  当时,我的内心百感交集,这么小的弟弟都懂事,尽管天气如此严寒,也强忍着。不忍看都这幅画面的我,简单应付了几句就走了。走了几步又转身看向那个方向,看到了一位阿姨递来一杯水,上面隐约冒着热气,水握在小弟弟的手里,接着又放在了老爷爷手上。

  第二天早晨上学的时候,又经过那里,发现那里和昨天不一样了。

  温暖是冬天的火炉,是沙漠里的绿洲,是雨中的避风港……

传递温暖作文7

  在我家不到200米的地方,有一间热闹的煎包小铺,煎包有蔬菜馅、猪肉馅和牛肉馅的,外加该店独特风味的“酸辣汤”,每天都吸引了大量的“吃货”,经营者是来自山东的一对母女。

  那天早上我到小铺买完煎包后正欲回走,没想到雨点噼里啪啦越下越大。我没有带雨伞,不得不站在小铺里面避雨。那母亲看到了,随手把挂在墙上的雨伞递给我,说,这个你拿着用吧,下次来这里时带上就可以了。

  我一时不知如何是好,原本想打电话给妈妈,让她来接我,可……。可我并不认识这对母女啊!

  第二天中午,当我再次向那对母女表达谢意时,没想到那母亲却说,这算是啥事啊,当初我来杭州时,租住的房东,看到我们生活困难,便借钱1000元给我们开了这家小铺,没有你们杭州人的帮助,哪有我现在的今天啊,真应该感谢的人,是我。

  在小铺的里面,有一个四五岁的男孩,白里透红的脸,嫩嫩的,很是可爱,他是那母亲的外孙。这时,他把一张画满小花的纸递给我,得意地让我看。我明白小孩子的意思,蹲下来抱了抱他,并予以赞许的目光。小男孩越发呆在我身边,不愿让我走开。

  那对母女为了生活早起晚睡,连陪孩子玩的时间也少有。她们辛苦着他人无法体会的辛苦,忙碌着他人无法承受的忙碌。

  然而,所有这些的辛劳,因为注入了关怀和感恩的涓涓细流,才使生活变得丰富多彩。当初是房东因着爱,对她们困境中的关怀;在雨天那母亲再借着雨伞,把关怀传递给我;而我的传递,仅仅是屈身真诚地拥抱了那孩子,却赢得的是孩子的信任和偎依……,这份温暖,因着爱,在人与人之间不断的传递。

  此刻,我心中禁不住哼起夏令营学唱的诗歌,“生命的河,喜乐的河,缓缓流进我的心窝……”。我走出小铺,抬头看了看,天晴了,很好的太阳!!

传递温暖作文8

  在严寒的冬天里,却没想到教室里的空调突然坏了,这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源,不多久就变得冷飕飕的。

  “嘶,真冷啊!”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹,不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给,我将手套借给你保保暖。”说着,有一位同学就将手上的手套脱了下来,然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。

  一段时间过后,从窗户里,门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课,中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了,应该是去找空调师傅了。这不,教室里就只剩下我们班的同学了,随着空气越来越冷,不少的同学都放下手中的笔搓搓手,捂捂耳朵。“我不冷了,给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上,拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖,等到自己的双手暖和了之后,又将手套传递给了下一位同学,传递着温暖。

  当这双手套传递到我的手上时,戴上手套后的我顿时感受到了温暖,这股温暖不仅是来自手套,也来自内心。我所感受到的温暖,是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒,尽管冷风嗖嗖,但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。

  这一天,教室里的同学们借着手套传递温暖,当我的双手也暖和了之后,我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里,虽然没有手套温暖着我的双手,但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖,让外面的冬天也折服了,于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。

  传递温暖,这是一个多么令人感到温暖的事。

传递温暖作文9

  白云将爱奉献给蓝天,使蓝天更加美丽;星星将爱奉献给漫长的黑夜,让黑夜变得有一丝色彩;绿树将爱奉献给小鸟,让小鸟有了温暖的家;青草将爱奉献给大地;使大地变得柔软;小河将爱奉献给鱼儿,让鱼儿快快乐乐的生活······爱的范围很大很大,可以说:“爱无处不在!”

  若您拥有爱,您一生都会遨游在爱的海洋中。

  一天早晨,我和好友,乘公交车去上学。车上人很多,我和好友,好不容易才占到两个座位,在座位上,我与好友聊起了,喜欢的话题。“砰”不知怎么了,车子急刹车,我的头撞到了前面的座椅背上,幸亏好友扶着我。这一撞把我们从话题中拉了出来,环顾四周。

  这是,我们发现一个老奶奶手里提着大包小包,还牵着一位妇女,妇女手中还抱着一个才几个月大的小宝宝。我们坐着都不安全,更别说她们了。心里酸酸的,突然有个念头:把座位让给她们。我本以为好友不同意让座位,可是她好像能看透我似的,可谓是“心有灵犀”呀!我们走过去,用手轻轻地碰了碰那位阿姨,笑着说:“阿姨,你们坐我们的座位吧!”奶奶和阿姨笑着答谢我们,脸上洋溢着微笑。那一刻,身体里好似一股暖流,流遍全身。

  前些天,我和妈妈上街玩,看到街上到处都是献血的车子,车里坐满了献血的好心人。我从妈妈口中得知:这些叔叔、阿姨们都是义务献血,是不求报酬的。他们只求为需要的人做贡献,奉献自己的爱。我不禁打心底里,敬佩起这些好心人。也许他们的一滴血就能救起一位病人,就能挽救一个生命。这是多么感人的举动啊!

  爱是“给予”,爱是“牺牲”爱是“幸福”,爱是自我付出,爱是无私的奉献;爱在传递,爱在延续,爱在人间。献出自己的爱吧,世间就会更美好的!

传递温暖作文10

  如今,我们进入了一个文化综艺异军突起的时代,其中董卿制作的《朗读者》引起了一阵朗读热,全国上下无不关心这带来温暖的书的力量,今天,我们在我是‘讲书人大赛中也感受到了这份力量。

  白梅老师分享道一个人想要拥有一颗纯净的心,善良的心,一颗有修为的心,那就去读书,在读书中感受,在读书中体会,在读书中升华。在本次大赛中,选手们分享的书籍类别很多,有小朋友们分享的儿童文学,有中学生分享的国内外文学类小说,还有叔叔阿姨们分享的中国古代书籍,如《苏东坡传》等等。来自盟二中的刘彩霞老师分享的是《论语》,让我印象很是深刻。《论语》是儒家学派的经典著作之一,它是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成的,此书以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念等等。这其中有一些名句让我感触颇深,比方说:温故而知新,这句话讲的就是学习方法,在你每次复习过后,就会比以前有更深的理解,更深的体会;己所不欲,勿施于人,这句话讲的是为人处世的道理,自己讨厌的事物,就不要施加到他人身上;岁寒,然后知松柏之后凋也,这句话讲的是碰到困难与挫折时,不能退缩。通过聆听选手的分享,我们明白了很多道理,学习要讲究方法,为人处世也要讲究方式,面对困难要鼓足勇气向前走。

  坚持读书,读好书,善读书的这种精神应该值得我们每个人学习。现场采访了油田学校的选手孙婕:读书可以使人进步,还能够激发写作灵感,提高写作水平,拓展知识面,让自己能够了解更多世间万物的知识,尤其是自己最爱的关于科学发展类,科普创新类的文章。锡盟二中的选手郭薇薇自信的说:虽然是第一次站在这样大的舞台,分享自己所喜爱的书籍,能够把自己的想法大声的说出来,让其他人聆听,是一件非常幸福的事情。

  阅读促成长,书香润草原我是讲书人大赛,以不同年龄段的选手,分享不同类别的书籍,让我们感受到书籍的力量,以书为友,传递温暖。

传递温暖作文11

  万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息,情感在传递中越来越丰富。爱在人与人之间传递,每个人都感到温暖在心底。每个人这辈子都会做很多好事,每一件好事都会以不同的形式传递下去。

  记得,还是我小学的时候……

  “孩子们快回班,上课啦!”一阵柔润的声音从耳边飘过,原来是付老师让我们赶快回班。这时,我的好朋友强被一个不引人注目的管子绊倒了,他下意识用双手撑着地,好像就快流血了,他没忍住眼泪,哭了出来。我见状赶快飞奔到他面前,用并不强壮的、使不上力的胳膊吃力地扶起他,背上他,以最快的速度把他送进医务室。他很感谢我,我也很开心。乐于助人的美好在我和他的小小心田中萌生了。

  那之后的一天中午,强的好朋友峰在楼层里不小心把精心打好的饭菜撒了一地,峰还是柔弱的小心灵,受不了这份突发状况,一屁股坐在地上哭了起来。强见状,三步并作两步,跑去帮忙,把他扶起来,并和他聊了起来。峰的脸上又浮现出可爱的笑容。就这样,我的朋友,我朋友的朋友,都变得坚强和乐于助人了。

  这之后的那年冬天,付老师带着我们在操场上结冰的'地方一起玩儿,就在我洋洋得意发现自己会新动作时,却狠狠地摔在地上。因为姿势难看,摔得又重,在同班同学的哄笑声中,我又痛又难堪,一时站不起来,强和峰忽然跑过来,把我扶起。虽然站在冰面上,但是我的心像炭火一样暖。他们曾经是内向的男生,在我们相处的过程中,友谊在传递,爱在传递,正能量在传递。忘记了疼痛,我和他们一起,笑得很开心。

  感情会传递,哪怕是微不足道的善意,也许会给别人带来很大的改变!

  家人之间是这样,我和我的朋友们是这样,人和人之间,都应该是这样。

  不要怕吃亏,不要嫌事小,只要人人多付出一点善意和温暖,社会就会变成阳光、快乐的心灵家园!

传递温暖作文12

  是爱,让张瑞娟不再畏惧病魔;是爱,让她重获新生。朋友圈中接力的,是真情,是大爱,是开遍神州的爱之花。

  爱,不只是一个简单的字,它承载了人们的心意,连接了人们的真情。有了爱,就有了温暖,就有了人间的四月天。让爱之花盛放,让爱永驻人间!

  让爱的丁香,在历史的长河中开得恣意,芬芳弥久。

  武训,一个食不果腹的布衣,却开办了清代盛世年间的私塾。他年幼时家境贫寒,幼年又失去父母,日夜以乞讨为生。可就是这样一个平民布衣,因为心中有爱,有梦想,有着让孩童们上学读书的一颗爱心,用他乞讨三十年所得开办了私塾,使得邻里孩童有了知识,有了文化。哪怕依然过着穷苦生活,他也无怨无悔。

  因为爱,武训被后人尊崇,成为千古佳话,让爱的丁香,短暂却深入人心。 让爱的梅花,在大海上方飘撒,凄美而壮观。

  一个柔弱的女子,因为心中有爱,奉献了生命,她,就是远藤未希。日本大地震引发了强烈的海啸,她所在的办公楼就遭遇了海啸的强烈袭击,她本想像其他人一样逃离岗位以求生,但她的爱使她超越了痛苦,她留在岗位上,以最柔美的声音指挥群众逃生,但自己却深陷碧波之中,葬身大海。

  因为爱,远藤未希虽死无怨,就像一枝独秀的寒梅,“零落成泥碾作尘,只有香如故”。 让爱的金菊,在广袤的神州大地开遍。

  忘不了史铁生的眼膜,肝脏在另一个肝脏中涅槃重生,忘不了杨善洲绿了青山,白了头发却志在造福百姓的心愿。是爱,让一双手臂托举了一个生命,是爱,让张文驰有了“先救人再高考”的抉择。

  因为爱,他们成为我心海中不灭的灯塔,让爱的金菊点缀人间。

  爱之花由古至今代代相传,把爱的香气散播在人间,因而这个世界才会如此芬芳美丽。我们都应在心中为爱留一方净土,让爱之花盛放得永不凋敝,永驻人间,这个世界会更加天高海阔,温情长存。

传递温暖作文13

  关心、互助是暴风雨中的一盏明灯,为我们点亮心灵,照明前途,开辟出一片温暖的新天地。

  ——题记

  哦,又下雨了。我凝视着那朵摇曳的小花,看,她正朝我微笑呢。那笑脸如此温暖,如此单纯。这时,我记忆的闸门打开了,回忆像一朵急着绽放的花儿一样止不住地流光溢彩……

  那是一个昏暗的下午,也是这么个雨天。我没带雨伞,站在宿舍楼门前不知所措,愁云渐渐在我脸上弥漫开来。雨越下越大,丝毫没有要停下来的意思。“轰隆隆”的雷声伴着“哗啦哗啦”的雨声,汇聚成一曲令人惊心动魄的交响乐。

  怎么办?再过几分钟就要上课了,迟到可是要被罚站的!冲过去吗?可万一被淋感冒了怎么办?怎么办?怎么办?我急得泪水不停地在眼眶里打转。正在这时,一位女老师撑着雨伞从对面走来。“你要去上课吗?”这位陌生的女老师用温柔的语气问我。“嗯。”我点点头。

  于是,老师牵着我的小手,带我向教学楼走去。一路上,老师一手打着雨伞,一手挽着我的右臂,紧紧的,暖暖的。风很大,好几次都差点把雨伞掀翻,老师使劲儿地拽着;雨很大,但我的衣服却丝毫没有被淋湿。一阵风吹来,我感受不到一点儿冷,心中宛如有一股暖流在涌动。

  到了教学楼,我才发现老师的右肩湿了一大片。我很感激地对老师说了声:“谢谢!”然后转头飞奔着上了楼,跑到了教室……

  雨还在下,但我却沉浸在过去已久的那一幕中。一抬头,我看见一个没有带雨伞、对着大雨哭得正伤心的小妹妹。

  我很自然地走过去,拉起小妹妹的手,同样温柔地对她说:“姐姐带你去上课,好吗?”说完,我牵着她的手,撑着伞向教学楼走去。到了教学楼后,我感觉好开心,我为自己的举动而自豪。因为,我把女老师给予我的温暖传递给了别人。或许,在某个雨天,在别人有困难的时候,小妹妹也会像我一样,为需要帮助的人撑起一把“伞”。

  雨声依旧,但温暖在你我他之间流淌。

传递温暖作文14

  今天,是个普通的星期一,放学后,外面还在下着雨,说大不大说小不小,我打着伞,和同学有说有笑的一起回家,突然,我看见了一个小女孩,她无助的站在走廊上,被着一个粉红的书包,焦急的看着雨势。

  我看着她,猛然的想起了以前的我……

  还记得那是二年级时发生的一件事了,那天放学了,爸爸早上说有事让我放学一个人回家,我答应了,但没想到放学的时候居然下起了雨,我一个人没有带伞,也像那个一样无助,后来甚至要哭出来时,一个大姐姐站在我的面前,笑盈盈地问道:“妹妹,怎么了?是不是没带伞呢?姐姐带你回家吧!”

  当时我愣住了,如在深海中看见一根稻草一样,立马答应了下来,姐姐一路上都把伞偏向我的这边,我当时也没在意,甚至都没发现姐姐的那一块肩膀已经湿得不成样子了,姐姐把我送回家的路上中姐姐还问我冷不冷?还贴心的把自己身上的衣服披到我的身上,那时的我虽然小,但我还是很有礼貌,对着姐姐直道谢谢。

  到家后,我把衣服还给姐姐时,才发现姐姐的那块肩膀已经湿透了,我于是请姐姐到我家里来坐坐再走,没想到姐姐笑着拒绝了,说回家还有作业要做。当时我真傻,居然没有好好的感谢一下姐姐,姐姐就走了,现在想起来真后悔。

  看到那个小女孩,我没有一丝犹豫,走上前问:“妹妹?怎么了?是不是没带伞呢?姐姐带你回家吧!”是不是感觉很熟悉,没错,这是以前那个姐姐对我说的话,现在我要把这句话说给另外一个人,帮助另外一个人,我也许继承了姐姐的精神……

传递温暖作文15

  簌簌梧桐叶落下的时节,空气中都氤氲着丰收的喜悦。金秋时节的那一轮红日,一整季都泛着淡淡的红晕。偶尔经过它身边的几朵白云,都被染上了红色,整个天空彰显了季节的舒适怡人。

  挟一本书,衣角扫过铺满梧桐叶的小道,没有风,我的风衣却鼓鼓的。的确,我走得很急。今天,是礼拜日,一早醒来,迎接我的不是阳光,而是一张静静躺在书桌上的纸,一张写满行程安排的纸。伸手揉了揉酸痛的太阳穴,没有任何思想波澜和心里斗争,默无声息的接受了这道“圣旨”。

  脚下的枯叶,被匆忙的脚步踩得沙沙作响;初升的太阳,光线的温度我也来不及品尝,我匆匆穿过树隙间星星点点的光芒。眼角的余光瞥过一抹似火的红色,不作多想地将头扭向了另一方。

  “姐姐——”

  声音拉住了我的脚步,停了停,找寻声音的来源,一身似火的红衣闯入眼帘,如同骄阳,没有炽热只余温暖的红,不成熟的脸庞,让我有了停下来的想法。

  “你头上有片叶子。”

  我下意识伸手去摸,她却匆忙叫停了我的手,她拉着衣角,示意我弯腰,顺势拿掉了叶子。“只不过是一片普通的叶子罢了。”我对她的行为完全无法理解。

  “妈妈说,每一片叶子都写满了它们自己的故事。”她把叶子放在我手心。眼神里没有一丝杂质,倒映着她那天真无邪的心中之景。“叶——,回家啦!”妇人的呼唤声带走我视线中的那张脸庞。

  “是么?每一片叶子都有自己的故事?不怕生的小女孩,真是难得!”我喃喃道。

  躺在手心的那叶子,每一处脉络我尽收眼底,顺势将其夹进了我所挟的那本书。

  早已被喧嚣的潮流冲走,浮萍般随波逐流,一片叶子拉住了我,脚步不再那么匆忙,静静享受时间的流动,原来金秋时节的落叶终究带不走空气中弥漫的温暖。

  叶,真是一个不错的名字。

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