传递温暖作文

时间:2021-06-20 10:02:14 温暖 我要投稿

传递温暖作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的传递温暖作文,希望对大家有所帮助。

传递温暖作文集合15篇

传递温暖作文1

  生活中,到处都是温暖的色彩。在别人有困难时,也许你的一句安慰,一个笑脸,都会温暖别人的心。

  在《与美同行》这本小书中,《日行一善的小天使》中的丁诚华同学使我十分感动。她每天都在用自己的爱心帮助着别人——为汪佳敏姐姐捐献零花钱,做志愿者;为戴超哥哥义演;和同学们一起帮助残疾小朋友麦尔哈巴。亚库普到杭州圆梦……她那助人为乐的美好心灵四处传递着温暖。

  这位善良可爱的小天使使我想起一件温暖我心的事,这件事发生在学校的教室内。

  那天,我正在教室内打扫卫生。擦窗户时,我的脚一直踮着,当我蹲下来时,脚一不小心扭了。我叭的一下摔倒在地上,痛得使我满面都是眼泪与汗水。“完了,现在很晚了,学校没有人,我怎么办啊!”我哭哭啼啼地对自己说。我忍住疼痛,想站起来,可是无论我怎么用力也站立不起身子。无助与绝望涌上我心头,我又哇哇的哭了起来。

  “咦?小玲你怎么了?”这时,后面突然传来了一个着急的声音。我欣喜若狂地回头,但是心中希望的火苗马上又熄灭了。身后,站着的是班里的残疾学生小笠,她自己都拄着拐杖,怎么帮我!我爸妈又出差了,打电话也没用……我看看小笠,她侧了侧身子,要扶我起来。

  “不用不用!”我用力地摆手,“我只是脚扭了!你自己都推着拐杖,帮不了我的呀!”她回头冲我轻轻一笑“没事的你别担心,我力气可大了。”就是这一句安慰,使我的心平静了下来。她抓住我的手臂,用一条拐杖为支撑点将我慢慢地扶起来。在这样做的途中,她好几次险些摔倒,都是靠扶住了墙才重新站起来。最后,我们两个每人一条拐杖,互相扶持着离开了教室。

  “你家在哪里?我送你回去!”刚走出学校她就问我。“啊,这么晚了,我自己跳着回去就行了!我家就在附近,而且你太晚回家也不好吧!”我连忙推托。她冲我盈盈一笑,说:“我家也不远,还是我送你回去吧!”于是,她又扶着我把我送到了家。“谢谢!”我感激地对小笠说。“不用谢,谁让我们是同学呢!”她笑了笑,拄着拐杖走了。我看着她离去的背影,心中涌起了一股暖流。

  到现在,每当我想起这件事,心中都暖洋洋的。我也明白了,有一种温暖,是可以用心去传递的。愿这温暖化作一股请风,永驻人们的心间!

传递温暖作文2

  书本里夹着一枚来自深山的小小红叶,虽然已经收藏多年,但那火红的色彩却依然鲜润诱人。透过阳光看去,它经脉分明,通体透红。正是这枚小小的红叶,时时向我传递着爱的温暖。

  红叶·琴

  从前,很古的时候,秋风乍起时,它们可曾有幸听过人在树下奏琴?最古的曲子当然是《高山》《流水》了。高山有乔木,流水无知音时,伯牙一砸琴,会有无数红叶飘落成泥吗?那琴,那被古人用木制成的琴,年轻时便是一棵树啊。当人的十指弹拨如雨,琴音流淌似水时,那是树的另一种生命形式,那时候,人和树,怎么能会如此相通呢?望着这小小的枫叶,我听到了传递友爱的天籁之音。

  红叶·情

  在深秋风中缓慢旋落的红叶,让我想起了京戏舞台上那出惨烈的“霸王别姬”。身着红裳的虞姬决断地横抹一剑,便在生命舞台上轻盈深情地旋转着,旋转着,恰似一片红叶,在命运的风中缓缓着地。但求以一己的美丽消亡,换取爱者的生存之路,那一片红裳,濡湿了古今多少英雄泪水?真正是天地为之动容的永恒一幕,接下来便是乌江自刎。至此,树们又该嗟叹人类的脆弱了,“无颜见江东父老”,难道如此便有颜见虞姬之魂?李易安自可以“至今思项羽,不肯过江东”,为项羽的英雄气节击掌赞叹,但虞姬呢,那一片红裳,算不算白白飘落在地?望着红叶,我仿佛触到了那至善至美的悲情。

  红叶·恩

  山谷中的老枫树仍然伸开它的手掌,我仿佛听见它们善意的调侃和嘲笑:“人类是如何经受不住疼痛啊,这么年轻就失去了感动和爱的能力,只会跻身于热闹以求麻木和消解生命的疼痛,是多么愚不可及的一群!”心惊于树的嘲弄,却不得不承认骂得好!明眸皓齿的我们,心已粗糙苍老;而历经沧桑的红叶,该是经历了多少次生命的大恸,却依然维护住青翠年轻而充满爱意的心。岁岁之秋,红叶染山,那份生命的高贵,无法与人言语。我望红叶,红叶亦望我。蓝天若水,红叶如鱼。我听见有金属的声响,一阵阵爱的温暖穿越内心的深处,渐渐的升起。

  红叶,传递了爱的温暖,人间的真情,在火红的叶中全部体现,爱的涵义,爱的精神,爱的奉献……虽然红叶易逝,但生命永存!

传递温暖作文3

  在成长的道路上,我遇到了太多太多事情,有快乐的,有难过的,有激动的……但唯独那件事令我记忆犹新,一想起心底便会泛起阵阵暖意。

  那是个冬天,雪,如同仙子般,迈着轻盈的舞步来到人间。刺骨的寒风像把把利刃,吹痛了我的脸颊。

  我走在去上学的路上,被冻僵的手不停地搓着,试图能感到一丝温暖。冷风从领口不断灌入,我不禁打了几个寒战。我皱了皱眉,不满地埋怨道:“这么冷的天气还要上学……”话未说完,我便不小心踩到一块石子,整个人直挺挺地向前摔去。

  “啊——”我吃痛大叫出声,艰难地卷起裤子,小心翼翼地查看伤口,膝盖擦破了皮,血珠不断沁出。我立刻红了眼,感到鼻子发酸,泪水在眼眶里直打转。我咬紧牙关,双手搭在地面上,拼尽全力想要站起来,刚一用力,却又再次摔落。眼泪再也憋不住了,夺眶而出,好像断了线的珠子,怎么也止不住。

  委屈的泪水逐渐模糊了我的视线,我隐隐约约看见一个人向我伸出手臂。我胡乱地抹了抹眼泪,抬头定睛一看,眼底蒙上了一层诧异的神色——是一个素不相识的女孩。

  她眨着水汪汪的大眼睛,友善地朝我微笑,说:“我扶你起来吧。”

  我愣了愣,片刻,才点了点头,牵住她的手。在这个女孩的帮助下,终于站了起来。

  她拿出纸巾,轻柔地为我擦拭伤口,温柔地对我说道:“我帮你止血,可能会有点疼,你忍着点。”话完,她又把手上的手套戴在我被冻红的手上,朝我扬起一个微笑,如春风般温暖。

  我看着眼关这个素未谋面却无微不至的女孩,感激地说:“谢谢你!”心里感慨万千。她看起来只比我大几岁,却如此关心体贴。

  “没事。”说完,她便离开了。

  我拿着手套的手紧了紧,一股暖流在我心间淌过。

  我望着那个女孩离云的背影,暗暗下定决心,我要将这份温暖传递下去,在他人需要帮助时主动伸出援助之手,为人们带去温暖!

传递温暖作文4

  生命中总有种种传递,然而总有一种,令人心头温暖。我还记得那些时刻,那些关切的脸,且永远不会忘记。

  幼儿园。我缩在角落里,胆怯的望着周围,畏缩了一下,低下头,掩饰着我流下的泪我又想家了。但小朋友们都在忙着玩,老师削着水果,没有人看到我。忽然,我眼前出现了一张纸巾一个小女孩。她冲我笑着,刹那间我感觉温暖了许多,似乎是被人从冰水里解救出来,沐浴阳光,而这温暖是她传递给我的。可惜内向的我,直到毕业,也没有向她说谢谢。那天,我看见一缕阳光照了进来。

  小学。我手里紧攥着早已被暴怒的我揉得皱巴巴的卷子,上面的分数刺痛着我的心,过去两个月的努力完全成了泡影。竞争对手站在那儿,和朋友说笑我觉得我们在两个完全不同的世界。那张满分的卷子在她桌上耀武扬威地抖着,更照得我的成绩黯淡无光。我扭过头。一月的寒风扑面而来,脸上未干的泪迹隐隐作痛。忽然,有人在我手里塞了一包纸巾。我惊讶的回头,看见一双黑亮的眼睛闪着竟然是她,是我的对手!她的眼睛闪着安慰的光:没什么,加油!这是一次鼓励的传递。我呆在原地,许久,低声吐出两个字:谢谢。窗外,阳光又笑着回来了。

  初中。宿舍里传出断断续续的哭声,气氛压抑。舍友正趴在床上,小声哭着。宿舍里静得只听见她的抽泣。我犹豫了:递,还是不递?我坐在床沿,脑海中浮现出十年前的那个小女孩,浮现出那张纸巾,浮现出竞争对手鼓励的笑,以及那片阳光。我暗暗下了决心,悄悄地爬下床,拿起一卷纸巾,蹑手蹑脚地走到她的床边,递给她:没事的。她似乎有些惊异,望着我。终于,她露出了一丝微笑。此时,似乎有一股暖流灌彻我的身体。在接受这么多次他人爱心的传递后,终于,我也传递了一次温暖。那天我清晰地看到,大片阳光照了进来,那么明亮,令我永不忘记。

  日复一日,生活中你是否发现,一次次关怀的传递?它们如人生路边的小花,微小而闪着难以磨灭的光。我们,也应传递温暖。它会让人生路上,处处绽放鲜花,温暖的花。

传递温暖作文5

  在我记忆深处有一位苍颜白发的老奶奶,就是这样一位淡淡无奇的老人,却让我懂得了很多,很多……

  记得那是一个冷的出奇的清晨,天才刚刚抹下浓重的色彩,晨曦徐徐拉开了帷幕,穿上怡人的“白纱衣”,在风儿的吹气下,天也越来越明亮了。那位老奶奶如往常一般蹲坐在阶梯上,左手边托着个三四岁的小男孩,怀里抱着个好似刚出生的新生儿,老奶奶凝望着他们,眼神里透露出几分欣喜,她乐观,她积极向上,只是生活使她变得穷困潦倒。她待人友善,使我和妈妈不得不拉她一把,把她拉出这贫穷的苦海。于是,我总是千方百计地找到机会,想方设法地帮助她。我深知,我和妈妈都是用心的,我们一心的希望那位老奶奶能在这个社会立足,立下一个踏实的步伐。

  “过来、过来、我家里有一块饼。”我趁她的闲暇时间,紧紧拉着她那松弛而粗糙的手,径直往屋里走去、我拿出塑料袋里的三块饼干,塞到老奶奶的手里,“这是我和妈妈昨天去超市买的,您快吃吧!”我瞪大了眼睛,眉头拧成了疙瘩,很期待老奶奶能收下这三块饼干。虽然这是个廉价的饼干,但我打心底知道。在老奶奶的心里,她会把三块饼干看成“无价之宝”的,因为我发现她的眼眶旁已流下了不知名的液体。“哎呀!不用了,谢谢你,小妹妹。”老奶奶的眼角已不再耷拉,而变得有生机。变成了一条细缝。我故意嘟嚷着嘴,眉头紧锁。我摆摆手,摇摇头,执意要老奶奶收下,“没事的”。见此,她也不好推脱,只好恭敬不如从命。我也终于绽开了笑脸,看着我笑得那么热烈。她也便不由得咧开嘴开怀大笑起来。现在想起,久久,我的心窝还是暖暖的。金色的阳光从蔚蓝的天空倾泻下来,一点一滴地洒在了窗子前的书桌上,零零星星的余光伴着微热爬上书本。周遭,一切都还是那么的宁静,令人沉沦……

  爱老,敬老,其实很简单,只要你真心关爱老人,给他们多一个微笑。让他们懂得,世间的万物因每个人的笑容变得更加魅力,要让自己的笑容感染他人,使他们抛开烦恼,忘记忧伤,变得更快乐。你将会收获很多。获得的不仅是他人回敬的笑容,更多得还是自己心灵深处的慰籍。

  那么,从现在起,如果你们的身边有这样一个老人,请你们一定要记住。“关爱他,请关爱他!”他们急需你们治疗心灵的笑容。你们的笑容,看似很平凡,但对步入晚年的老人来说,就如心灵鸡汤般沁人心脾。

传递温暖作文6

  “赠人玫瑰,手留余香”。我们生活在这个美好的世界,帮助别人,不仅快乐了别人,也证明了我们的品质,世界的温暖是我们每个人共同传递的。

  伟大的雷锋同志就是一个事例,他一生中做过数不清的好事,帮助过许多人,虽然他的岁月没有长久,但雷锋精神一直是我们应该学习的,他为社会做出了伟大的贡献,证明了自己的价值,因为有了他,我们的世界才更加温暖。

  有一次,我和我爸去外面吃饭,我们吃饭时,看到从外面进来了一个孩子,他的衣服破烂不堪,眼睛很小,往里面凹,整个人看上去弱不禁风,现在那里就像是一棵快要枯死的书。服务员看到了他,可能是看他太脏了,说道:“小孩儿,你爸妈呢?你怎么一个人在这里,你看你怎么这么脏,快出去,别在这里影响别人吃饭!”那个孩子站在那里不动,眼里透露着祈求的目光,应该是饿了很久,想吃饭吧。但是服务员看它太脏,一直在赶他。“喂,等一下,我认识那个孩子,让他过来。”我爸说。那个小孩听到后走了过来,我爸示意让他坐下,他忙用手拍了拍自己身上的脏东西,小心翼翼地做了下去。我爸说:“服务员,给我来一碗面。”说完又对那个孩子说:“饿了吧,吃碗面,我请你。”那个孩子听到后立马站起来,跪在了我爸面前:“谢谢叔叔,我已经几天没吃饭了,我以后有了钱一定会还你的。”“快起来,别谢我,吃完赶紧走。”我爸又拿出两百块钱,给了那个孩子,这时我和我爸也吃完饭了,我们就离开了。那个孩子在哪里狼吞虎咽地吃面。

  出来以后,我爸说:“这个世界很温暖,但有些人却感受不到,我们应该互相传递温暖,让世界上的每个人都能快乐地度过每一天。”

  正如那句话

  赠人玫瑰,手留余香。

传递温暖作文7

  在我们的生活中,爱无处不在。人与人之间爱的传递,让寒冷的冬天变得暖融融。

  立冬过后,天气一天比一天冷,我的手常常被冻得冰凉冰凉的,还因干燥出现了不少细细的裂纹,甚至破了皮。一天课间,当我正仔细“端详”着我可怜的双手时,我的好朋友来到我跟前。看到我又红又肿的双手,她不禁急切地嚷道:“天哪!你的手都破了,痛不痛呀?”说罢,她急忙跑回座位,从书包里拿出一张创可贴,再快速跑到我身边,轻轻托起我的手,皱着眉头为我吹了吹伤口,然后小心翼翼地为我贴上创可贴。顿时,我感到心中暖暖的。

  “你的手怎么会这么冷啊?”她说,“来,我帮你捂一捂。”“不了不了,那样你的手也会冷的。”我连忙抽回双手,推辞着,“没关系的,我多做做运动就暖和了。”

  她见我如此推辞,便又跑回座位,拿来一双红色的棉手套,“这是我奶奶亲手织的,可保暖了呢,我来给你戴上吧!”她二话不说便为我戴上了手套。这红彤彤的手套就像她炽热的心,不过一会儿,我的手便暖和了起来。我看着她,她看着我,开心地笑了。朋友的关爱,让这个冬天变得温暖起来。

  周末到了,做完作业,我和邻居家的妹妹到院子里玩。过了一会儿,她看看我,再看看天,犹豫着说:“姐姐,天好冷啊!我们回家里玩好不好?”我看着自己的围巾,想起了好朋友的那张笑脸。我灵机一动:“不如把我的围巾给小妹妹戴吧!”于是我便摘下围巾,轻轻地把它绕在妹妹的脖子上。“哇,好暖和呦!”妹妹抚摸着软软的围巾,笑盈盈地说。虽是简简单单的一句话,却使我的心变得暖暖的。

  爱让这个世界充满温暖,愿我们能将这份温暖永远传递在人间。

传递温暖作文8

  前世农眛月暗,终有阴云流转,雾散月明;旧梦泉水干涸,终有一泓清泉,澄澈空明。与爱心相伴,终会迎来人生最璀璨的季节,面朝大海,春暖花开。

  一个偶然的机会,一条陌生的留言,人们为张瑞娟搭起生命的桥梁。山西省委的一次号召,终使被宣判生命短暂的少女重获新生。满载社会的力量,用爱心书写生命奇迹。 承载微笑和语言的力量,他使迷途的双眼重新闪烁光芒。

  五十年光阴匆匆流逝,他坚守在澳大利亚名为“死亡圣地”的悬崖边,挽救了一百六十名即将放弃的生命。每当看到有人在悬崖边,他都会用耐心和劝导使他们离开死亡的边缘,用爱心的力量让生命绽放光彩。

  作为一名普通居民,唐·里奇没有离开,而是站了出来,在别人多数都会默然离开时,这位澳大利亚英雄人物用自己的笑容与爱心,书写善良奇迹。

  风烛残年他用苍老的手描绘人间大爱,书写高洁传奇。

  他从七十三岁坚持到九十一岁,只为帮助无数失学的孩子重寻求学梦想。从曾经的几座城市到如今的全国各地。十七年来,刘盛兰从未尝过肉味从未添过一件新衣,连一个馒头都吝啬地舍不得买。而他却资助了一百过个学生,捐款总计达七万多元。

  病弱的身躯,高贵的心灵,他用爱心俯视生命,。迎面,看到他拎着深蓝色布袋,书写奉献奇迹。

  红尘归隐,人间真情,他用爱心书写传奇。

  他用中国人最熟悉的两个字,掩盖半生的捐助秘密。二十七年光阴,他化艰辛为力量,扬起生命的风帆,医院昏倒时洒落的汇款单终于使他被中国人知晓。二十七年“炎黄”,张纪清的爱心足以书写奇迹。

  迎面,还有许多人像他们一样,托起人性光辉的吴菊萍,见义勇为的柳艳兵,还有帮助别人的郭明义。

  冰心说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,将路途点缀得香气弥漫。使穿行的人们,踏着荆棘却不觉痛苦,有泪可落而不是悲哀。”

  沧海霁日,落崖惊风。爱心如暗中微光,一经点亮,映衬万丈星河。以苦难为研,坚守为墨,爱心为笔,终会书写奇迹!

传递温暖作文9

  在拥挤的公交车上,你是否为后门上来的乘客往前传递过公交卡?也是否在你从后门上车时,有人为你把公交卡往前门传去刷卡?那么,这张公交卡还能顺利回到你的手中吗?

  我的回答是Yes,今天,我便亲眼见证了这一幕,这温暖初春的一幕。

  今天下了课上公交车,车上已经人满为患,但随着不断上车的人,车上的人向前涌动,我不一会儿但“定身”在后门旁边,因为惯性,一个劲儿地往面前的扶手上撞。

  这时,又到站了,由于前门也上不了,便有不少乘客从后门上来,这车可是刷卡型的,他们从后门上来,怎么刷卡呢?难道是专业逃票?当我正迷惑不解时,我身边刚挤上的几人把自己的公交卡都掏了出来,其中一人把卡摞成一大叠,交给了一个我身边的女人,那女人又迅速递给我了,并低声说“往前传一下,谢谢!”原来是传卡。

  我接过一大摞的公交卡迅速传给下一个人,那个人是一个老头,年近古稀,手一直在抖。就这样,我看那一摞公交卡在人群中抖了一阵后又消失不见了。

  我很感动,但感动之余,我突然觉得哪里不对,车上人如此之多,人挤人,黑压压一片,如果哪个人心升邪念,在借传卡之举而独吞这些卡,那该怎么办?而当我转过头去看刚才那些后门上车的人时,却发现他们有的看手机,有对着窗外发呆,还有戴着耳机听歌,都是一幅一点也不担心的模样,我很纳闷。

  但事实摆明我的担心是多余的,不一会儿,那一大摞公交卡居然又很快传回来了,并很快又传给了我……

  到了下一站,与我约好的妈妈从后门也上了车,上车看到了我,对我笑了笑,然后与上一站上车的人一样,也很快把公交卡往前传!

  我的心又提了起来,那是妈妈的卡呐!丢了可咋办?当我听到前面传来一声清脆的“滴”的刷卡声,我的心放了一半,一分钟后,前方的人把妈妈的公交卡又迅速传了回来,我彻底放心了!

  原来世上还有这么多温暖的事情!

  传公交卡的事情给我深深地上了一课:世上还是善多恶少,好人总比坏人多!让我们感动且温暖的故事每天都在上演,只是我们没有留意到这些。虽然这些事情微不足道,却给人带来一丝丝温暖,从今天起,我们要做一个带给这个社会温暖的人吧!所有的人都会默默地你点一个大大的赞!

传递温暖作文10

  病房外,一片片树叶掉落下来,病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下。他断言到:“当树叶病房里,一个生命垂危的病人从房间里看到窗外一棵树,在秋风中,叶子一片一片的掉全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上,最后一片叶子始终未掉下来,最后,因为生命的这片绿,这位老人奇迹般的活了下来。

  这只是小说《最后的一片叶子》里的一个虚构的故事,不知发生在何时,但画家的举动却让我们倍感欣慰。因为画家的善意让老人得到慰藉,可以说他给老人带来了温暖,可也拯救了一个生命。这不禁让我们感受到,人生可以没有很多东西却唯独不能没有温暖。温暖在人的生活中有重要价值,有温暖之处,生命就生生不息。

  回到现实中来,我们生活在如今经济迅速发展物欲横流的时代,道德的缺失已不是一个稀奇的现象,摔倒在地上的老人无人敢扶,捐给慈善机关的善款却不能及时送到病人手中,一校长儿子结婚竟要全校停课。其实像这样的例子还有很多,难道这就是建设和谐社会,温暖又在哪里呢?在QQ上我们记得要传递漂流瓶,在赛场上我们记得要传递接力棒,而现在我们则要清新的意识到:温暖也需要传递。

  海地地震之后,中国歌手有一首名为《接你回家》的歌里面说:“等待奇迹却没有了奇迹”,“盼望日子却没有了归期”,可是纵然国家已成灰,“故土难离每寸都在心里”。伤痛和苦难让人类的心灵升华。生活在多彩又多难的世界上,对同类的爱和祝福是人类对灾难的自我救赎,也是超越国家和民族的文明基石。那一瞬间被撕裂的深深伤痛,使曾经无比遥远,陌生的海地,顿时与全世界,所有的人近在咫尺。

  因为传递温暖,即使千里冰封也会春暖花开,即使山重水复也会柳暗花明。

  记得一位患白血病的女孩把钱捐给辍学的儿童后说:“别人帮助了我,我也要将这份温暖传递给他人,向每一个处于危难之中的人伸出援助之手,这个世界才会成为爱的海洋。”

  温暖是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾;温暖是夏日里的一缕清风,是心急如焚的人感到无比凉爽;温暖是一泓清澈的甘泉,是心灵枯萎的人得到情感的滋润。

  只有当所有人都能心存人性,心存敬畏,心存感激,心存关爱时,我们的世界才能真正充满爱,让我们的心灵永远沐浴人性的光辉,绽放异样的色彩。作文

传递温暖作文11

  万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息,情感在传递中越来越丰富。爱在人与人之间传递,每个人都感到温暖在心底。每个人这辈子都会做很多好事,每一件好事都会以不同的形式传递下去。

  记得,还是我小学的时候……

  “孩子们快回班,上课啦!”一阵柔润的声音从耳边飘过,原来是付老师让我们赶快回班。这时,我的好朋友强被一个不引人注目的管子绊倒了,他下意识用双手撑着地,好像就快流血了,他没忍住眼泪,哭了出来。我见状赶快飞奔到他面前,用并不强壮的、使不上力的胳膊吃力地扶起他,背上他,以最快的速度把他送进医务室。他很感谢我,我也很开心。乐于助人的美好在我和他的小小心田中萌生了。

  那之后的一天中午,强的好朋友峰在楼层里不小心把精心打好的饭菜撒了一地,峰还是柔弱的小心灵,受不了这份突发状况,一屁股坐在地上哭了起来。强见状,三步并作两步,跑去帮忙,把他扶起来,并和他聊了起来。峰的脸上又浮现出可爱的笑容。就这样,我的朋友,我朋友的朋友,都变得坚强和乐于助人了。

  这之后的那年冬天,付老师带着我们在操场上结冰的地方一起玩儿,就在我洋洋得意发现自己会新动作时,却狠狠地摔在地上。因为姿势难看,摔得又重,在同班同学的哄笑声中,我又痛又难堪,一时站不起来,强和峰忽然跑过来,把我扶起。虽然站在冰面上,但是我的心像炭火一样暖。他们曾经是内向的男生,在我们相处的过程中,友谊在传递,爱在传递,正能量在传递。忘记了疼痛,我和他们一起,笑得很开心。

  感情会传递,哪怕是微不足道的善意,也许会给别人带来很大的改变!

  家人之间是这样,我和我的朋友们是这样,人和人之间,都应该是这样。

  不要怕吃亏,不要嫌事小,只要人人多付出一点善意和温暖,社会就会变成阳光、快乐的心灵家园!

传递温暖作文12

  关心、互助是暴风雨中的一盏明灯,为我们点亮心灵,照明前途,开辟出一片温暖的新天地。

  ——题记

  哦,又下雨了。我凝视着那朵摇曳的小花,看,她正朝我微笑呢。那笑脸如此温暖,如此单纯。这时,我记忆的闸门打开了,回忆像一朵急着绽放的花儿一样止不住地流光溢彩……

  那是一个昏暗的下午,也是这么个雨天。我没带雨伞,站在宿舍楼门前不知所措,愁云渐渐在我脸上弥漫开来。雨越下越大,丝毫没有要停下来的意思。“轰隆隆”的雷声伴着“哗啦哗啦”的雨声,汇聚成一曲令人惊心动魄的交响乐。

  怎么办?再过几分钟就要上课了,迟到可是要被罚站的!冲过去吗?可万一被淋感冒了怎么办?怎么办?怎么办?我急得泪水不停地在眼眶里打转。正在这时,一位女老师撑着雨伞从对面走来。“你要去上课吗?”这位陌生的女老师用温柔的语气问我。“嗯。”我点点头。

  于是,老师牵着我的小手,带我向教学楼走去。一路上,老师一手打着雨伞,一手挽着我的右臂,紧紧的,暖暖的。风很大,好几次都差点把雨伞掀翻,老师使劲儿地拽着;雨很大,但我的衣服却丝毫没有被淋湿。一阵风吹来,我感受不到一点儿冷,心中宛如有一股暖流在涌动。

  到了教学楼,我才发现老师的右肩湿了一大片。我很感激地对老师说了声:“谢谢!”然后转头飞奔着上了楼,跑到了教室……

  雨还在下,但我却沉浸在过去已久的那一幕中。一抬头,我看见一个没有带雨伞、对着大雨哭得正伤心的小妹妹。

  我很自然地走过去,拉起小妹妹的.手,同样温柔地对她说:“姐姐带你去上课,好吗?”说完,我牵着她的手,撑着伞向教学楼走去。到了教学楼后,我感觉好开心,我为自己的举动而自豪。因为,我把女老师给予我的温暖传递给了别人。或许,在某个雨天,在别人有困难的时候,小妹妹也会像我一样,为需要帮助的人撑起一把“伞”。

  雨声依旧,但温暖在你我他之间流淌。

传递温暖作文13

  当我们看到“美”这个字,脑海中总会浮现出很多与“美”有关的词语:美轮美奂,斗美夸丽,至善至美……今天,我又想到了一个与美有关的词语-----与美同行。

  我的身边也有许多“美”的故事,其中有一件事让我记忆犹新——五年级时,在英语培训班,要期末考试了,老师虽然提醒了要带尺子,可我还是忘了,急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了,毫不犹豫地掰断了自己的崭新尺子,给了我一半,我顺利地通过了考试。我十分感激Any,至今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺,而是一份值得珍藏一生的友情和对别人的关爱“美”。这个故事,好像就发生在我们身边,好像就发生在哪天的课堂上,这是伙伴无私的美,友爱的心。雷锋叔叔说过“我们要把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的幸福”。 老师也常常教导我们,同学之间要互帮互助,团结友爱。可有时,我也会幸灾乐祸,也会熟视无睹,我不由得反省自己,比起Any,我也会掰断新尺子给同学吗?

  我想到了最美司机吴斌,在那一刻,如果他的心中没有舍己为人的“美”,那么,全车的人性命不保,这种美,是责任;最美妈妈吴菊萍,她双手托起的,是对别人关爱的“美”,是母爱,是希望……只有我们与美同行,才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律,不再做丑恶的制造者,参与者。从这一刻起,从自己做起,与美同行,拒绝冷漠。公交车上,主动让座,展现出自己落落大方的“美”;老人跌倒了,扶一把,展现出自己乐于助人的“美”;同学问你难题,不要装作不知,要展显出自己团结友爱的“美”……让我们用共同的美为根基,搭起一座坚不可摧的高楼。

  “最能打动心灵的还是美,美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想,我们与美同行 ,传递温暖,传递感动。同学们,快丢弃心中的冷漠,你我一起与美同行,共同搭建爱的大厦,无畏风雨!

传递温暖作文14

  “呼呼呼……”猛烈的寒风向我袭来,在毫无防范下,我冻得全身抖动,使劲的搓手掌,希望能给冻住的身躯送上一份关怀,一份温暖。

  那年的冬天,天很冷,很冷,甚至有些流浪的人们冻死在街口。没人上前询问。

  梅姐就是一个例外,梅姐家算不上富裕,从小她就独自一人来到这儿,在这儿工作,扎根生活,一晃几十年过去了,梅姐开了一家早餐店,在寒冷的冬天为人们送上一份温暖。

  此后,梅姐家的早餐店前堆满了人,那些人,挣着,抢着,为的是能有上一碗热乎乎的粥吃。晚上,我从家里走到梅姐家的店门口,却让我看到了这样的一幕:人们络绎不绝的在店前徘徊,梅姐都以微笑来面对每一位来到这儿的人们,而每一个陌生的人也都以微笑来回报,使得在这个寒冷的冬天得到了一丝丝的温暖。这时来了两个特殊的人,母子俩来到柜台前,双眼直勾勾的望着那些食物,她们衣衫不整,还很破旧,捂着肚子“大姐,能给我一碗粥吗?”梅姐走过来,微笑的点点头,把他们扶进了里面坐,只见梅姐给他们倒了一杯热茶,并递给了他们,他俩像没喝过热水似的,只紧紧的握住杯子,脸上享受着,不是喷出一丝丝的蒸汽,看是这杯茶便是他们最奢侈的东西,梅姐又从锅里倒出一些粥来装上,把盖子合上,递给他们,他们抢过碗,狼吞虎咽的喝着。看到此景,梅姐再也压抑不住自己内心的感伤,留下了眼泪,他告诉他们说,他之前一人来到这儿,人生地不熟,有没钱,到了冬天,寒冷难忍,更是差点自杀了。后来,得到一位恩人的帮助,他度过了他人生当中最难熬的一个冬天,开始了工作,看到你们这样,我不禁感慨万分,我也能帮助像我以前那样的人,我很庆幸。正因那份温暖,传递的温暖,让我们在冬眠之日过后破茧成蝶。

  这个寒冬很冷,梅姐的早餐店却又多出了那么一份温暖,每一个微笑拉近了人与人之间的距离,传递温暖,价值。

传递温暖作文15

  在严寒的冬天里,却没想到教室里的空调突然坏了,这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源,不多久就变得冷飕飕的。

  “嘶,真冷啊!”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹,不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给,我将手套借给你保保暖。”说着,有一位同学就将手上的手套脱了下来,然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。

  一段时间过后,从窗户里,门缝里顽强的透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课,中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了,应该是去找空调师傅了。这不,教室里就只剩下我们班的同学了,随着空气越来越冷,不少的同学都放下手中的笔搓搓手,捂捂耳朵。“我不冷了,给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上,拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖,等到自己的双手暖和了之后,又将手套传递给了下一位同学,传递着温暖。

  当这双手套传递到我的手上时,戴上手套后的我顿时感受到了温暖,这股温暖不仅是来自手套,也来自内心。我所感受到的温暖,是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒,尽管冷风嗖嗖,但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。

  这一天,教室里的同学们借着手套传递温暖,当我的双手也暖和了之后,我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里,虽然没有手套温暖着我的双手,但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖,让外面的冬天也折服了,于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。

  传递温暖,这是一个多么令人感到温暖的事。

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