以温暖为话题的作文（通用31篇）
相信大家都尝试过写作文吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。那么话题作文应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的以温暖为话题的作文（通用31篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以温暖为话题的作文 篇1
母爱似泉水，哺育着我们成长；母爱若明灯，照亮着我前行；母爱如海洋，包容着我。——题记
晚风轻拂面庞，如同天纱一般，吻着人们干燥而急需滋润的双颊，连日来的天气仿若小孩般的脸颊，忽冷忽热。而就在这多变的雨季中，有种温暖却以其细腻、恒久暖及全身……
爱美是每个女孩的天性，记得那天，我不听母亲的劝告固执穿上短袖。正午时，太阳火辣辣的烤着大地，我为我的“先见之明”感到自豪。然而，天有不测风云，临近傍晚，天空突然变了张脸，晴空顷刻蒙上了一层灰暗的纱，接着雨点从天空扬扬洒洒的飘落。放学了，只见妈妈疾步向我奔来，叙寒问暖，而我却倔强地答到“不冷！”，一路上，雨越来越大，无情地抽打在我的身上，我感觉越来越冷，不由自主地蜷成一团。母亲突然停下车子说道：“骑车出了一身的汗，你帮我把外衣披上吧！”，说着，就脱下外衣披在了我的身上。雨水顺着母亲的两颊滑落，浸湿了她的衣服，而她只是努力蹬着车朝家赶去。
雨依旧下着……
这个夜晚，妈妈那件薄薄的外套竟然是这样的暖意十足，仿佛泌出一股力量，不断翻涌，遍及我的全身，温暖着我。曾几何时，我多么想令这一刻停留住……，顷刻，我突然觉的一股热气一直往上冒，一滴滴的泪水像断了线的珠子从我的眼眶中涌出。也许有时，爱只是一件带着母亲温暖的外套……
以温暖为话题的作文 篇2
我在公交车站等了好久，车终于来了，那阵风吹到了我的心田，仿佛头上的汗水被擦干，我正要上车时，后面的人一直推我，还说；‘快点，你要不要上啊？’我真想问问他有没有道德啊，我上了车找了个位子坐下，他们如同野马一般挡都挡不住，车缓缓的开了，打开窗户，风抚摸着我的脸颊，我慢慢地把他们的所作所为忘了。
车停了，一个白发苍苍的老爷爷上了车，手拿着拐杖，戴着一副眼镜，身穿蓝色的棉袄，头上戴着一个帽子，帽子上的字吸引着我的目光，志愿者，额头上夹着皱纹，脸上浮现出慈祥笑容，车子要开了，我的心无法平静，一直在纠结着怎么没人让座，我要不要让座？我的一种意念让我的心无法平静。我作为一个青少年我还是让座把，我站了起来，走到他的旁边，轻轻的拍了他肩我回头指着那位子，说；去那位子坐吧，话音刚落一个玩游戏的年轻人坐了下去。那瞬间，我不敢相信我的眼睛。老爷爷看了我指的位子，又看看我那尴尬的表情，说；’没事‘站一会儿，再过几个站就下了，谢谢你了，害得你要陪我站。
我感到很抱歉。车子又停了，一位抱着孩子的妇女上了车，我开始害怕了，她手中的孩子睡得是那么的熟，那嘟嘟的小嘴真叫人心疼，车子开了，没人给那妇女让座，那妇女在车中摇晃，几次撞上手扶栏杆，她忍着疼痛保护那孩子，可是没有一个旁人关心她们，我真想帮吧。我看那老爷爷眼眶红了，眼中的泪水不停的打转。他忍不住说了一句；你们这些年轻人太不像话了，没看到有孩子吗？
以温暖为话题的作文 篇3
生活中，常常人们不经意的一句话、一个举动，已影响到身边的人。可能是打扰、伤害，也可能是温馨、体贴。零零散散的汉字，轻轻的，就组成了平凡、简单却带着温度的字语。“谢谢！”一个感恩的表示，最好的表达出对别人的帮助的肯定，透露出心底的认同。很久以前曾看过一位作者的回忆录，因为倒水而生出的一句“谢谢”，就打动了在那个偏远小镇里从没听过这句话的女孩们，使他们顿时升起一种敬仰的心。从那时起，我也开始学着这个词语。我想这是一个蕴涵着36℃的词，恰好的温度，温暖着心灵。“不行！”———干脆的一句拒绝，否定了一切，回绝了一切。这许是一种打击，又或是一种好心的帮助。这句话让我想起妈妈，她是一个节俭的人，对小时候的我要求甚是严格。
还记得每当我想买玩具、买零食的时候，她总是会说“不行！”，坚决的语气容不得我撒娇。多次的沮丧也让我养成了不乱买东西的习惯。我想这是一个散发着9℃的词，冷冷的否定。“你好！”简短的两个字，是尊重。带着微笑的这句话，一下子就拉近了人与人之间的距离。一个贫民窟的孩子，从小饱受劳苦、屈辱，他渐渐感受不到生活的光彩。偶然间，陌生人的一句“你好！”，让他感受到了自己的存在，找回了理智，找回了自尊，并燃起奋斗的火焰。
我想这是一个飘荡着28℃的词，在人与人之间穿梭。……这些带着温度的词汇，感染着他人，在偶然间触动他们心底的固执。微小的行动，或许都会造成难以预料的影响。就如这短短的话语，都有可能在别人心上抹上一笔浓重的色彩。
以温暖为话题的作文 篇4
夏天渐渐离去，秋季款款而来，总是会觉得天气有那么一丝丝转凉。走在街上，喝着苦甜交杂的热可可，摸着从杯身传入手心的热量，不经有那么一丝眷恋，一丝丝不可言喻的想法，就在这时，雨淅淅沥沥的下了下来。
我慌慌张张的跑到了附近的走廊，因为天气的关系，平日里宽敞的走廊变得拥挤了起来，我身边的青年男女们总是在不停地抱怨，噪舌的让人讨厌，但他们总算在附近拥挤的店家里买到了所需的雨伞，便急急忙忙的离开了这个走廊，于是这个只有下雨才会热闹一把的走廊一时又恢复了冷清，安静的让人觉得可怕。
我摸了摸口袋，只有一张孤独的绿色公交卡和几个零零散散的硬币而已，于是我只好等待着，等待着雨水停歇的那一刻。
正当我低着头，百无聊赖的数着地上的蚂蚁时，一双鞋停留在了我的面前，“你怎么还在这？”我抬头一看，这不就是仅仅见过几次面与我同岁的女孩吗。
“今天忘带伞了。”我沮丧的回答。
“这样啊！”她看了看手中的雨伞，歪着头想了一会，猛地把雨伞往我怀里一送，迅速的跑进雨中，冲着我大喊，“我家就在附近，雨伞就算我送给你了！不用还我了！”说完，对我咧嘴一笑，便消失在雨中。
我看着手中的雨伞，撑开伞，缓缓走进雨中，不知什么时候，我的脸上淌满了水，雨水、泪水？已不清楚，但那一股强烈的热流却充满了我的全身，竟使我无以言语。朦胧中，我分明感觉到，世界是那样可爱。
在人生旅途中，我们总会遇到一些困难，但在这时，总会有一些人伸出他们的援助之手，令人感到温暖。而这美好的记忆，就像绵绵的雨丝萦绕在我的心头，久久不散。
以温暖为话题的作文 篇5
有那么一刻，空气似乎凝固了；有那么一刻，我的心仿佛停止了跳动；有那么一刻，一个多彩的生命就那么消失在我眼前……
那是个阳光明媚的上午，信息课下课后，我独自走进教室，看到了一只雪白的蝴蝶在窗边徘徊。只见它不停地扇动双翼，像那羞涩的姑娘舞动轻盈的长袖，又像冬天里一朵带给人暖意的小雪花。洁白无暇的羽翼，优雅轻柔的姿态，让人忍不住去羡慕它的美。直觉告诉我，它想出去！——我决定帮它一把。我轻轻地打开了窗户，想让它飞到外面——去寻找属于自己的“花花世界”。可是，意想不到的事情在这一刻发生了……
蝴蝶卡住了，卡在了两扇窗户之间！我顿时慌了：“呀！怎么办？我可不想成为‘杀蝶凶手’！我是多么喜欢这些灵动、美丽的小生命啊！老天呀！求求你了，救救这只可爱的蝴蝶吧！看在它平日里辛勤采花儿的份上，救救它吧！”我心里一遍又一遍地祷告着……我紧张地看着它，忽然，看到了它还在扑扇的翅膀，是那么的轻柔，那么的迷人，似乎在诉说着对生的渴望。我心里“刷”地一下又燃起了希望！我听见了——蝴蝶双翼的扑扇声正在这个寂静的教室里回荡着，是那么的细微，那么的扣人心弦。生命！生命！我比任何人都清楚，这是它对生的渴求！对生的呼唤！我发誓——一定要救它！
自以为是的我轻轻地打开了旁边的那扇窗户，侥幸地认为这样可以让它飞出去。可我错了，大错特错！我“善意的举动”竟加速了它的死亡进程——那扇被我推开的窗户竟重重地压在了柔弱的蝴蝶身上。我再次着慌了，双眼紧闭着，对自己说：“难道真的一点办法都没有了吗？”
不幸再一次上演了……
蝴蝶不再扑扇翅膀，生命正一点一点地流失……我急了——这只蝴蝶五彩的生命将终结在我的手上。我异常悲伤，却又无可奈何。难道，我真的要成为一个罪人吗？结果，总是那么的不尽人意……“小蝴蝶呀，对不起，都是我的错，是我的自以为是害了你。希望你在另一个世界依然做最美的自己……”
至今，小蝴蝶求生时扑扇翅膀的声音还时时在我耳畔回荡，那个声音，深深触动了我的心灵。
以温暖为话题的作文 篇6
小和尚说旗杆上的旗子在动，老和尚说是北面刮来的风在动。禅师目光深邃地望着天空说：“那是你们的心在动。”
人生短短数十载，人力所至有限，我们的脚步不能遍布每一寸土地，我们的视线不能涉及每一方空间，可是人的心灵是无界的。“人是有思想的芦苇”。人的心灵可以到达浩瀚的大海，可以去往广褒的宇宙，可以穿越时间和空间，到达彼岸的那方净土。
古今中外的许多哲人对思想上的追求远远高于物质。柏拉图——一个十足的理想主义者，他对爱情的追求永远停留在精神上。人们往往无法理解这种柏拉图式的爱情，认为这是思想上的病症。实则不然，精神的恋爱是纯情感的交流，是心灵栖息的方式，是更高层次的爱情。佛家说“一念成佛，一念成魔”。人的行为永远是伴随着心灵的选择，心灵到达的地方才是人的归处。
人生永远不会一帆风顺，我们总是会遇到许多这样或那样的问题。昔日的千万富翁高逸峰用一首《从头再来》唱落了很多人的眼泪，他用行动告诉人们什么才是真正的“人生豪迈”。人生的路就像一条直线，当我们在线上方徘徊时，我们看不清楚方向，随时会一头栽下来；当我们在直线下方时，一切都很明朗，因为你的心灵可以朝着直线的方向越走越远。“心若在，梦就在”。不管明天有多么艰难，只要心灵依然自由自在、无拘无束，那么一切都会好起来，一切都会回到那个阳光灿烂的日子里。
当你为了琐事忙东忙西，把自己的心灵弄得疲惫不堪时，不如放空自己。把心灵放在寂静处，放在没有人可以打扰的地方，不去欢喜，不去忧伤，不因谁的离去而恋恋不舍，也不因谁的到来而欣喜若狂。独自一人去享受，享受专属自己的那份静谧。
世有门，心无界。当你不知道何去何从的时候，就听一听自己内心的声音，让它给你指引，带你飞翔。
以温暖为话题的作文 篇7
秋风萧瑟，大雁南归。整个田间硕果累累，麦浪滚滚，夹杂着那温暖还带有刺眼的夕阳，整个人间显得更加金碧辉煌，光芒万顷。顷刻间，硕果高歌，麦浪随风起舞，无不响应着大自然赞叹的歌音，无不扣动着人的心弦，无不牵引着我的心灵。
大自然的歌音，是人生旅途中的一个港口，一个驿站。它给予我们前行的动力，并且陪我们一同驶向远方。
曾经，天空总是很蓝，我被庇护在这蓝天下折纸飞机、捏橡皮泥、玩过家家……无忧无虑地与大自然共同玩耍、唱歌，在童年旅途中奔跑。
然而，现在的我宛如在无边无际的浩海中行驶，一眼望不到边际，眼前一片茫然。曾经跌倒了妈妈会把我扶起；伤心时，爸爸会给我买玩具，并逗我笑；饿了时，姐姐会做好吃的土豆丝……这些已不复存在。海上飘着的缕缕白烟早就将童年的港口拦截在了另一个世界，一个无法找回的迷茫深处，给人留下早已不复存在的童年些许残留的记忆。刹时，怒风中夹杂着一种陌生而又熟悉的声音，忽地从我身旁闪过，我不由得凝听那早已越过波浪的余音。“别放弃，努力、加油。你一定会到达成功的彼岸。”
是啊，是我曾经相识的大自然的声音啊！良久的隔离都快使我忘了你啊！但现在，你与我并肩走在荒渺的大路上，共同奔向远方的未来。
“嗖……”起风了，大自然的歌音又响应起来。蒲公英便在大自然的鼓舞和激励下，共同飞向了远方，为着明年的春天播下了希望。而我，俯首脚下，不禁迈出了步伐。
是的，我坚信，大自然的声音与我同在，触动我的心灵，与我携手并进，共创辉煌。
以温暖为话题的作文 篇8
冬日的阳光是温暖的，舒服的。总是给人温暖，给人依赖。
“起床了，起床了。”伴着妈妈的催促声，我无奈的起床。小声抱怨道：“真是的，大周末的，天这么冷，还要上补习班。”我不紧不慢的收拾着，不情愿的出了门。
初升的太阳，总是给人以朝气和希望。阳光照在身上，格外惬意，使我的心情也大好起来。
走在小路上，边哼着歌，边走到了公交车站。看着一列列载着即将开始新一天的人们驶向远方。心想；“何时才能开往春天？”
“一路车来了！”人们兴奋的往前冲。我也跟着走过去。排到车门时，我不慌不忙地往包里掏钱。
左摸摸，又摸摸，就是找不到钱。
“你到底上不上啊？”司机厌烦的催着我。我翻遍了包，好不容易摸到了一张纸币，别提多开心了。我赶紧掏出来，可呈现在我眼前的却是一张10元的“大钞”我不好意思的低下了头。第一次感到钱多也是无济于事啊。看着那些向我投来的目光，真窘迫。
“姐姐，给你。”
不经意间，我背后传来一个这样的声音。我扭过头去，看到了一张陌生而亲近的面孔。小姑娘长得白白嫩嫩的，一双大而有神的眼睛，粉红的脸蛋，再加上那可爱的樱桃小嘴，活像一个小天使。
阳光射在她的脸上，真美！
那枚硬币在他的手上闪闪发光。
我接过硬币，说了一声谢谢。她开心的回了声不客气。一句简单的对白，早已触动我的心灵，泪水已在眼眶打转。
下车后，我急忙道旁边的烟酒店把钱换开。本可以把钱还给她，再说声谢谢的。可不知为何，我并没有舍得将这份感动送回。
阳光再一次射在手中的硬币上，一大把的硬币上，更加闪闪发光了。
看着开往春天的列车，总会想起触动我心灵的声音。
以温暖为话题的作文 篇9
天，阴森森的，眼前，灰蒙蒙的。我怎么了?摸了摸脑袋，发烧了。怎么办?大人都不在家，自己什么都不会做，迷迷糊糊地拨通了她的电话：“喂，张雪吗?我发烧了，可以到我家吗?”
“怎么了?怎么就发烧了呢?”张雪来到我家，焦急地问这问那。一时自己也不知道怎么回答好。“怎么办?带你去看医生?可没钱啊，你家有药吗?吃点安乃近片?不对，那吃点扑热息痛?也不行。哎……”张雪自言自语道。“雪，客厅电视机前抽屉里有一盒退烧药，我平时发烧妈妈都让我吃那个。”“恩，好，你等着，我这就去拿。”
张雪拿来了退烧药，我服下后，觉得好了许多，于是强撑着从床上坐起来：“雪，谢谢你，我爸妈都不在家，多亏有你照顾我。”“咱们还说什么谢谢?你等着，我去拿条毛巾给你擦擦。呵呵!”她还是那么温柔，一点都没变，那么会照顾人，想起以前我骂她、打她……真不应该。“你看你，都这么大的人了，还不能照顾自己，病了多难受。”“呵呵，撑得过去。”
“你看看你这个人，自己病了去麻烦人家张雪，人家和你一样大的，都能照顾你了，你看看你，会做什么?什么都不会，回来好好和人家张雪学学，看看人家……”“哎呀，好了妈，我知道了。”妈妈的话被我打断了。
张雪，谢谢你在我生病时的照顾，这种感觉真好，真温暖。
以温暖为话题的作文 篇10
一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！
这是一句让人温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，一定要说一些贴心的话比如：要小心啊之类的。仅仅是这样几句话，就可以让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？
平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们可以让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自己的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作，但它却可以让人温暖好久，平时多帮助一下那些需要帮助的人，做一些帮助别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作，可以增进人与人之间友好的关系。
这是一个让人温暖的眼神，眼睛是心灵的窗户，我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助……也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加美好，让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉，我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。
以温暖为话题的作文 篇11
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在我的成长历程中，老师对我的恩情让我难以忘记，每每想起，总会有一股暖流淌过心房，直达全身。
我相貌平平，个子不高，没有出众的才华，在学校生活一直扮演着“丑小鸭”的角色。直到遇到了您，我才体会了多彩多姿的校园生活，感受到生活的温暖。那年3月，我转校进了您的班，那节体育课，我被同学们冷落，变成一位独自的旁观者，是您，将一张细腻温暖的掌心抚上我的肩头，陪我并肩长聊，聊过去，将来，聊您，聊我，这是我有生以来第一次和师长如此亲密接触，使我冰冷的心有了温度。
您教数学，我却刚好偏科它，多少次您苦口婆心的指导我，多少次我问您幼稚的问题您都和颜悦色地悉心讲解，即使晚上打扰您去问问题，您都从未说过不，是您，精心呵护了我的弱小心灵，您用自己的一切温暖着学生，我的心被您温暖。
老师，您是否还记得那次暴风雨交加的夜晚，当每位同学不敢回寝室时，您深一脚浅一脚地踩水探路，直至裤子全都湿透，那时只有七岁的我们，被您一个一个地背回寝室，我在背上哭，还记得您说：“不怕，有老师在。”我当时真的想叫您一声“妈妈”。是您温暖了我的心。
转眼间，离开家乡，离开您已经四年多余，不知道多久能再见到您，也不知道您是否还在那个学校教学。只知道您用心揩干我的泪光，只知道您温暖了我的心！
明年花好月圆日，希望再见您！叫您一声“暖心”老师。
以温暖为话题的作文 篇12
在一个冬天的早晨，和暖的阳光照耀着大地。我慢慢地睁开了双眼，伸了一个懒腰，打了一个大大的哈欠，眼睛扫了扫旁边的闹钟。不好，要迟到了！那天我和表姐约好一起去公园玩，在公园门口碰头，而且只等十分钟！我连忙穿好衣服，胡乱地刷刷牙，洗洗脸，拿起桌上的两块饼干便直奔公交车站。
今天公交车怎么来的这么慢?我着急地想着。好不容易等来了一辆公交车，我连忙挤了上去，找到了一个好位置便坐了下来，这时我才有空向四周瞧了瞧。我注意到坐在我旁边的是一位老奶奶，她捂着嘴，脸色铁青，好像随时会呕吐。终于，老奶奶吐了起来，有一些都吐到了我的身上，我连忙拿手绢把身上的东西擦干净，却没有帮助身边的那位老奶奶。这时，一个稚嫩的声音在我耳边响起：“奶奶，您没事吧？我这儿有纸巾给您。”听到这句话我感到惭愧，连一个小妹妹都那么有爱心，何况像我这样的大姐姐呢！我也掏出纸巾帮老奶奶擦一擦身上的东西。周围人看了之后也纷纷过来帮助老奶奶，一位中年人把地上的脏物给拖掉，一位衣着时髦的阿姨帮老奶奶擦衣服......大家忙得不可开交。冬日的阳光透过车窗洒在了我们身上，大家身上暖暖的，心里更是暖暖的！小妹妹的脸庞显得红扑扑的，十分可爱！
下车时，我回头望了望那位可爱的小妹妹，觉得她真是一个文明的小使者，更觉得她是我学习的榜样。从那一刻起，我决定也要像那位小妹妹一样当一个文明的使者，文明从你我做起！
以温暖为话题的作文 篇13
俗语说：“人间处处有真情，真情时时暖人心。”这句话的意思我在那一天终于明白了。
叮铃铃，叮铃铃……一阵闹铃把我惊醒，我猛地起身，一看时间已经七点多钟了。我迅速抓起一件衬衣套在身上后便大声说：“妈妈，我走了!”说完就狂奔到教室。
教室里安静极了，就连一根针掉在地上都听得见，同学们正在考试，我也马上答起了试题。试考到一半时，我就冷得直发抖，嘴唇也变紫了，这时，老师慢慢地走了过来对我说：“为什么你在这么冷的天气才穿一件衬衣?”我没有说话，只是冲老师笑了一笑，又继续考试。
过了大约三分钟，老师走过来说：“快把这件衣服穿上，可千万别感冒了。”边说边把外套脱下来给我披上。我连忙说：“老师，你穿吧，我不冷!”老师说：“快穿上!”我把衣服穿了起来。下课了，老师抱着试卷走了，无意间，我看到在风雪中走着的老师，他的衣服显得是那么的单薄，我心想：老师是不住校的，每天都开车来上班，肯定只带了这么一件衣服，他怎么能耐住这样的严寒呢?
想着想着，我坚定了信心，走到了办公室，说：“老师，衣服还是你穿吧，我不冷!”老师的脸变得严肃：“快穿上，这样的天，怎么能说不冷呢?”我又重新披起老师的衣服，走出了办公室，走在风雪中，但是我一点也不觉得冷，因为我穿着一件用爱制成的衣服，好温暖!
老师的爱犹如冬天里的火，温暖着我的心灵。
以温暖为话题的作文 篇14
映着夕阳最美的晚霞，三个人并排走着，一样的脚步，夕阳西下，影子拉得长长的。一个高大的身影越发显得耀眼，他的肩膀宽大又有力气！在他的肩膀上担着整个家庭的重任。他——我的爸爸，是我心中最最伟大的英雄！
家里的家具已经用了好多年，边边角角早已经磨得不成样子。正好这个周趁我们全家都有空，就决定全家一起去购物。
妈妈是一个实实在在的“购物狂”，然而我的妈妈买东西的执着精神实在令人敬佩！即使自己已经没有力气再拿东西了，看见自己心仪的东西还是会买。这时候我便成了妈妈的跟班“小保姆”，什么东西拿不了都让我拎着。爸爸可不像女人一样，一进商场便往卖家具的地方那去。爸爸精挑细选选出了一把结实的靠背椅。我抬了抬椅子，刚拿到手就抬不起来，“真重啊！”我感叹道。爸爸一把把椅子扛到了肩膀上，这时的大椅子在爸爸肩膀上是显得多么的弱小啊！爸爸看我吃力地拎着东西，没有说话，只是默默地把我手中的大包袱又扛到了肩膀上！顿时一股暖流涌入我的心中，真暖！回来的时候正好映着太阳西落日的光辉。走在回家的路上我、妈妈、爸爸的身影拖得老长，大大的椅子和买的东西是显得那么的大。我想这就是我们全家最温暖的时刻吧！
人的一生中有许多事情值得我们细细体会。相比心灵的温暖要比那温暖的阳光还要温暖万倍！像是沙漠中甘甜的泉水；像是黑暗中的一盏明灯；像是冬日里的一杯热茶。
映着夕阳，爸爸那宽厚而不平滑的肩膀是显得如此伟大！
以温暖为话题的作文 篇15
温暖，多么温馨的词，曾有这样一件事，使我真正体会到了温暖的含义。
一次英语培优课下课后，爸爸妈妈都来了，我高兴极了，星巴克前，我看见星罗棋布的喷泉正在那里，显示着自己的才艺。我喜欢玩喷泉，于是在喷泉里走动，而且总是在喷泉水喷到最高时往里面冲。可是有一次，我往里冲的时候，被这水给滑了一跤，喷泉把我全身弄湿透了，我立马成了一个落汤鸡，湿淋淋的来到爸爸妈妈面前，冻得直哆嗦。爸爸见了，二话不说，赶忙把自己的棉袄脱了给我穿上，那件大衣服给了我温暖，既温暖了我的身体，也温暖了我的心。可没有棉袄的爸爸只穿了一件T恤，一阵阵冷风吹过，爸爸却没有说冷，坚强的挺在我面前，仿佛再大的困难也挡不住父亲对儿女的爱，我拉了拉父亲冰冷的手，心中感激着父亲。
还有一件事儿使我难忘，这天我被钉子给弄破了裤子，告诉妈妈后，妈妈对我说没关系。晚上我睡觉了凌晨时分，我被一阵尿意憋醒，却看见妈妈在一盏小台灯下正帮我缝裤子呢。我看看时间，已经凌晨两点了，想着妈妈一天操劳之后还要为我补裤子，而且毫无怨言，我心里涌起了一种温暖，连同这寒夜的冷，都被这温暖驱散了。
父母给儿女的温暖是最珍贵的，他们无私地向我们奉献，却不求回报。我的父母可真好，温暖着我的一切。
以温暖为话题的作文 篇16
有人说温暖是寒风中一丝丝的牵挂，有人说温暖是暴风雨中为你指引方向的灯塔，有人说温暖是在失望中给予的一丝关怀，而我说温暖是每天晚上妈妈给我倒的一杯白开水。
一杯白开水，可能对于许多人来说是微不足道的，通常都是被忽视，遗忘的，可是它却是我们生命中不可缺少的。
妈妈每天晚上给我倒一杯热乎乎的白开水，妈妈也总是亲切对我说：“多喝白开水，它对身体好。”可我总是听不进去，把它当作耳边风，也没多在意，有时候，妈妈给我端来一杯白开水放在桌子上，我会觉得这是在打扰我的学习，很多时候，我都一直没喝那杯白开水。
妈妈也不是每天都能及时回家的，她有时也要加班的，偶尔有一次妈妈加班要加到很晚，只有我和爸爸在家，爸爸也有自己的工作，所以，他也很少顾及到我。我像往常一样在自己的房间里做作业，可是，手中的笔却不听使唤，总是不自觉地停了下来，刚开始，我也没怎么注意，还是继续写我的作业，可是，就这样，笔反反复复停了几次，心里也总是感觉还有件事没做似的，这下我终于意识到，原来，以前的那杯热乎乎的白开水“缺席”了。我心里有些不安，想起那杯白开水，心里便感到有一股暖流流进我的心里。
以后，当妈妈端来那杯白开水时，我便第一时间喝掉，尽管它是那样的平淡无味。
以温暖为话题的作文 篇17
人世间有时多么冷漠，人人见面都是擦肩而过，连一点面容姿色都不表现出来。其实，简单的打招呼也是一种美德，如果人人都像亲人一样，互相关注一下，那多好！
一般情况下，我们见到爸爸妈妈打声招呼，“爸爸妈妈辛苦了！”见到同学说：“你真早啊！”见到老师问声“老师好！”见到邻居说句：“阿姨好！”热热乎乎的多温馨。
记得有一次，我去上英语课，回来走进小区的时候，看见了一个男人，他走过来对我笑着说：“小朋友，上学去了？好好学习呀！”我一时间感到很惊讶，回到家后还在左思右想，难道他是个精神病？不对，看他那样子挺正常。他认识我？也不对，因为我从来没见过这个人，但他主动和我打招呼又是为什么呢？肯定是认错人了。我把心放下来，不再去想了。可下午去上作文班的时候，我又碰到了那个男人，他又是笑着对我说：“上学去啦？”出于礼貌，我也点一点头笑了一下，其实自己也不知道为什么要笑。但后来我每遇到他，他都会和我说话，我也一直不知道他是谁，但这并不影响我的心情，因为我知道他没有恶意，只是出于对一个小学生的关心吧。
是的，打声招呼又何妨？不管谁在你面前，你都应该主动问候一声，那人肯定会和我一样感到愉快。只要人与人之间多一些关注，那么一定会和和睦睦，减少许多打架斗殴之类事件的发生。
打声招呼又何妨！
以温暖为话题的作文 篇18
温暖是草坪里的花朵，草坪因它而变得生机盎然；温暖是夜空里的星星，夜空因它而变得美丽动人；温暖是太阳的光环，太阳因它而变得光彩夺目。温暖就像我的影子，与我形影不离。我生活在温暖中。
记得有一次，因为一点小事，我和同学吵得惊天地、泣鬼神。整整一天我都没和她说一句话。第二天下午测验时，我才发现自己竟忘带笔了。看别人都写挺多了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。这时那位同学微笑着递给我一支笔，简直就是雪中送碳。我感受到了温暖。
还有一次，我放学回家，看见一位老奶奶正在楼上楼下的搬花盆。淘气的汗珠在老奶奶的鼻尖上打转。我已经饿得前胸贴后背了，可天生热心肠的我还是给老奶奶帮忙了。老奶奶用感激的目光望着我，我感受到了温暖。
在家里，我感受到了温暖。以前妈妈总唠叨我，我就随口顶撞她了几句，和她大吵起来。我拎起书包，‘‘砰’’的把门一摔，头也不回的走了。出了家门，才发现天空阴沉沉的，自己又忘带伞了，只好祈求老天爷别下雨。可天不尽如人意。当我走到离学校还挺远的时候，下起了倾盆大雨。我抬腿就跑，只听背后隐隐约约有人叫我。原来是妈妈来给我送伞了。我接过伞，望着妈妈远去的背影，眼睛湿润了。我第一次发现妈妈是那么弱小。温暖、感激、悔恨、自责一起涌上心头。
温暖是幸福的基石。我很幸福，因为我一直生活在温暖之中。
以温暖为话题的作文 篇19
一滴滴的雨滴落下来，顺势，这风就紧接的打起来，大树的树杈在风雨中猛烈的摇晃，一条条树枝也想狂舞的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。一些枯枝败叶旋转着，飘舞着，纷纷落下来。狂风夹杂着星星点点的雨滴落在地上。
一句：“下雨啦，大家快收衣服”打破了这份宁静，拉近了久违的邻里情，的确，一扇扇冰冷的大铁门无形的隔绝了这长久以来的邻里情，现在的人就连在楼道中说声早上好的勇气都没有了。看着大家手忙脚乱的收衣服时不禁会心一笑。这空气弥漫着这少有的爱，伴随着雨的落下一次又一次的敲打这铁门。衣服收好了，就关上窗，站在窗口，聆听大自然独有的音乐会；站在窗口，回味那一句朴实而又纯净的“下雨啦，大家快收衣服”；站在窗口，在相视中开怀大笑。
这场雨，真的很温暖！
“看样子下雨了，我和你一起回家吧！”这场雨给了这两个孩子一起回家的机会。或许，这俩歌孩子一直很想一起回家，这场雨给了他们最好的借口，一场雨，见证了一对真正的友谊。从此，她们就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那样难以说出口，就让这场温暖的雨助你们一臂之力吧！
这场雨，真的很温暖！
不知什么时候这场雨轻轻地踩着小路踏上回家之路，我向他摆摆手---谢谢你，雨，再见。用“珍重”的眼神凝望着他一点点的离开。只觉得好像是湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出声响，轻轻的滋润着大地和人心。
看，是彩虹。
以温暖为话题的作文 篇20
爸爸的唠叨总是出现在我的生活中，似乎已成为了家常便饭。以前总感到十分啰嗦，令人无奈，可后来渐渐觉得这也是种温暖。
平时做作业时，爸爸总会时不时的来看看我，一看便会立马提醒到：写作业的时候要坐端正，握笔要握的上面些，要不然对眼睛有害……有时候我会边做作业边看电视，这时，爸爸又不知从哪出来说道：“专心做作业，别三心二意。”
出去吃饭的时候，爸爸也总会插上几句：“嘴里含着东西的时候，不可以随便讲话。”“有长辈在的时候要懂礼貌，先把菜夹给他们。”……
每年的节日，会有许多亲朋好友聚在一起。出门时，爸爸也不忘叮嘱几句。“见到人一定要打招呼，面带微笑。”……
爸爸总是抽烟，虽然口上说要戒掉，可每每都经不住诱惑。这时，我也不忘唠叨他两句。“爸爸，吸烟有害身体，尽量少抽。”“爸爸，多抽会对肺不好，您什么时候才能戒啊。”可说完这些，爸爸都会装作没有听见，仍然吞云吐雾，津津有味的享受着。
现在已经习惯了爸爸的唠叨。有时候他出差好几天，听不到那些唠叨，还真有些不习惯了。
爸爸的唠叨是温暖的，也正是爸爸的唠叨教会了我许多东西：要礼貌对待每个人。做事要一丝不苟、一心一意……
生活已经离不开爸爸的唠叨，因为这些话里，充满了温暖。
以温暖为话题的作文 篇21
家，到底是什么？是温暖，是理解，还是幸福。
家，是一处港湾，一处能够使受伤的心灵停泊的地方。
家中有亲人，家才能称之为是一个完整的家。
看过一则小故事，说的是美国一个富翁在外面悲哀地游荡，有人问他：“你怎样不回家？”他说：“你没有家。”那人奇怪，又问：“你的'别墅不是家吗？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的女儿，抱着她的女儿说：“我找到家了！”
之所以说爱是需要分享的，就是因为如果一个人把自我的爱封闭起来，也就说明他的爱是自私的，他的爱永远也拓展不起来，这样也就会被大家所疏远，这样他就永远不会感受到温暖。
就像发生在我身边的事一样，我的邻居小高叔叔和他的父母住在一齐，小高叔叔用六个字来形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老爱和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的关系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋润大地般地照顾的格外细心，因为他明白父母是他最至亲的亲人，因为他明白怎样去分享爱和理解爱。
在现实生活中，有很多人不向亲人或朋友倾诉，他们只是一味的去封闭自我的爱，到最后只有后悔。
爱是需要分享的，只有分享你才会快乐、幸福。所以，分享爱才会使你变得温暖。
以温暖为话题的作文 篇22
生命本是一场漂泊的漫旅，遇见了谁都是一个美丽的意外。我珍惜着每一个可以让我称作朋友的人，因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。有朋友就等于在伤心时有人陪你哭，有人给你安慰;在开心时有人陪你笑，有人给你天堂的感觉。
一天上体育课时，那时正在考跑步，我的成绩很差，跑完后便跑到一边去了，刚停下来眼泪就像断了线的珍珠一样落下来。慢慢的听见了脚步声，一个熟悉的声音传进我的耳朵;“怎么了?没事吧?没事的，你又不是最后一名。大家不会说什么的，我还不是一样很差……别哭了。”
“嗯，没事了，哭一下好多了。你去玩吧。”我把头埋在双臂中。
说着便拉着我去树下。“没事，我们去树下吧!”
过了一会，莫梓茵一下把我拉起来，拉着我说去跑步。我摇了摇头说不想跑。她二话不说把我拉着跑，跑了许久，出了许多汗，开心了许多。又开始和莫梓茵打闹。到了中午睡觉时我才知道莫梓茵为什么拉着我跑步了，因为跑步时眼中的眼泪就被当成汗水蒸发了。而且再跑步是，莫梓茵一直在对我笑，使我的情绪慢慢变好了。
这就是温暖的一种——友谊的温暖。温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。这个世界如果没有温暖，人类将怎么存活下去?这个世界不能没有温暖!
以温暖为话题的作文 篇23
在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实，更赞美我三年时的班主任——尤老师。
尤老师是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍珠，极有神采，乌黑的长发，好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。
尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。
不过，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我忘记收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗?”，我低下头，小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。可是，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，可是，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做?今晚放学，你在留在这里做。”说完，尤老师就走了。
放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原来，是我的有一道题目做错了，尤老师耐心的教了我一遍，问我：“学会了吗?”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。
在尤老师细心的教导下，我们班取得了很好的成绩。
十年树木，百年树人。尤老师的教诲之恩，我终生难忘!
以温暖为话题的作文 篇24
窗外下着毛毛细雨，宛如蚕娘吐出的千丝万缕的银丝，我情不自禁地放下手中的笔，出神地望着窗外的雨。是细雨让我想起那件温暖人心的事来……
那年我十岁，是一名四年级的学生。那天，下着倾盆大雨，没有带雨伞来学校的我十分苦恼，无心听课。转眼，放学了同学们喜笑颜开地撑开雨伞，步入雨幕当中，唯有我哆嗦着，躲在走廊中呆呆地望着越来越少的人群……
越来越大的雨，宛如利箭倾斜着插入地面，“轰隆隆!!”一道闪电奋力撕开了乌云。“喂!死镜子，你没有带伞啊?”在我绝望之际——却突然听到了一声熟悉的声音，我扭头一看，竟然是我一直以来的死对头——窑子!我吃惊不已。她是来看我的笑话吗?“我遮你回家吧!”窑子打开她手中的透明色的雨伞，笑着说。“这……”我皱起了眉，生怕她有什么鬼计。“唉!你放心吧，我不会玩什么花招的!多个朋友多条路，多给敌人多堵墙!”她看到我这个样子，无奈地说，一手将我拉进雨伞内，走进了雨幕中。她比我矮，为了遮住我，她把伞倾斜了一半。到我家了，我的衣服一点都没湿，反倒是窑子被雨水淋湿了半个身子。我的心中顿时升一阵暖暖的——温暖。可是我连“谢谢”二字都没说，窑子的身影就消失在雨幕之中……
每次看道雨，我就会想起那件事来，是那场大雨让我感到温暖处处都在……
以温暖为话题的作文 篇25
在长长的马路上，有两队长长的队伍在走着，那是我们学校的五年级同学要去参观烈士陵园呢！一路我们没安静过，总是吵吵闹闹的，真的非常开心。我愿意为这事高兴的一天，没想到……
为我们轻快地走上阶梯，踏上空地，一动不动站在那里，目光却广溜来溜去，因为我们第一次户外活动呢?我们先是默哀，然后少先队员代表献上鲜花，之后，一个老师在上面讲故事。我听着听着，越来越难受，站不稳了，倒在了前面同学的背上，同学转了过来，刚想指责，他却看到了一个皮肤苍白，口唇发紫的活死人，他吓坏了，我也倒了下去，这时，一双温暖的手把我扶了起来，我就迷迷糊糊的，被拉到了台旁，隐约能感觉到几百双眼睛，用讥笑的心态看着我，我想，我怎么倒下了？这是梦吗？这时，又有一双温暖的手帮我“按摩”，我很痛，可是什么也不敢说，虽然还是很晕，但是却说好了很多，但是，当科学老师用他那温暖的背背着我下山时，我真的真的舒服多了~我又喝了一杯温保暖的开水。当同学都下来时，我十分羞愧，副校长紧握着我的手，说：“你的体质太差了，以后要适量添加衣服呀！”我又脸红了。要回去时，我吃了一颗药，科学老师亲切的对我说：“如果不舒服的话，不用走路了，坐车回家吧！”“不用了，谢谢！”
我不会忘记这些温暖的……老师对学生的爱，是无私的，是伟大的~
以温暖为话题的作文 篇26
我的奶奶信佛，是个虔诚的佛教徒。我虽然不信佛，相信科学，但很愿意陪着奶奶去上香，因为在那袅袅的香味里，弥漫着浓浓的亲情。
这日，奶奶又拉我一起去村里那间小佛堂，堂里的佛像金光闪闪的，看上去是那样的神武，真不愧是“人要衣装，佛要金装呀！那高高在上的如来佛和观世音娘娘，也不知经受过了多少人的顶礼膜拜。
奶奶神情庄重地从一个小和尚那里买来了几根香，又默默地走到点香处把香点燃，然后才把一半香分给我，我接了过来，奶奶颤抖地跪了下去，闭上眼睛虔诚的低声在许愿。
奶奶在许什么愿呢？我知道，她许的愿没有一个是为自己的，都是儿孙辈亲人的。看着香火中那张专注的脸，我的思维回到了若干年前……
那时候，我只是一个调皮不懂事的小孩子，每天只知道闹。每个月，奶奶都会带我去上香许愿。每次我都很好奇，奶奶许的到底是什么愿？有一次，我问奶奶：“奶奶，你怎么有这么多愿望要许啊？”奶奶笑着回答：“倩，你爸妈在外面生意很辛苦，你爸胃不好，你妈老腰痛，你的学习也要好一点，我祈求佛祖保佑你们身体好，生意好，学习好……”我十分不解，怎么没有一个是为她自己的呀？年幼的我不懂奶奶的苦心，后来，我渐渐长大了，才明白奶奶的心意。
“喂！倩倩，你在想什么哪？”
“噢，没什么！”
奶奶说要走了，我才回过神来。
“等一下！”我叫住奶奶。我朝如来佛虔诚地叩拜了三个头，心里许下一个愿：祝奶奶健康长寿，福如东海！
以温暖为话题的作文 篇27
对于我来说，爸妈的夸赞让我温暖。有一次英语考试考得特别好，老师说满分120分，我得了一百零几分，我迫不及待的想回家把这个好消息告诉妈妈，这个消息像兔子一样在我的心中东窜西跳，叮铃铃，放学了，我拿出卷子给妈妈看，妈妈说真了不得，赞美总是会把心情变得好，记得有一次期中考试就要到临，我看了看日记，就这些，这可是名次的大事，期中考试，我的脑中浮现出四个大字期中考试，我在学习，妈妈给我端一杯热水，说喝点水，别累着嗓子，期中考试加油，你过去英语很好妈妈说，我便复习起来。赞美，能使人心情愉快，而且还能给人们心里温暖。沙沙沙，怎么外面这么吵，原来是夏天里的知了，知了叫个不停，吵得我都不能继续玩游戏，我去问妈妈，这知了什么时候停，吵得我都不能继续玩游戏，我妈让我放下手机，我听了，去聆听大自然，大自然也有美妙的音乐，大自然的声音果真是美妙，大自然的声音美妙，赞美是一种美德，给我的启发不小，对于我来说，鼓励就是赞美。
赞美是一种美德，我就以赞美视为一种美德，如果这世界上多一份赞美，每个人就有好态度，赞美是一种好意，也许是一种让人奋进的力量，赞美是一种的美德，温暖的夸赞能使人心情愉快，温暖的夸赞是美德，是一种能使人心情愉快的方法
以温暖为话题的作文 篇28
我的爷爷走的那年，我还不满九岁。也许是天意吧，那天我本该在学校上课，早上却突然发烧了，便请了一天病假。中午，接到从医院打来的电话，说是我的爷爷不行了。当我和妈妈赶到医院，推开病房门时，已经听到了一声声哭泣声。我走到病床前，叫着我的爷爷，可我的爷爷却没有像以往那样带着欣喜的笑容回答我。当时我不懂，还以为是我的爷爷睡着了，直到我的爷爷被火化的那一刻，我才明白我的爷爷已经永远地离我而去了。
到现在，已经快五年了，我的印象已经渐渐模糊了，只是靠一张黑白照片勉强回忆起我的爷爷的脸。可有一个亲近却在我脑海生根，像是一幅静态画：我的爷爷坐在阳台上，右手拿着一把小榔头，敲着核桃，一脸幸福的笑容。阳光照在我的爷爷身上，我想一定很暖。我梦到这个画面已经不只一次了，每一次都是那么的清晰。
现在，我也总喜欢坐在那儿，坐在我的爷爷以前经常坐的那张椅子上，嚼着核桃仁，细细品味那份香甜。那束阳光依旧是那么的暖，照在我身上，照着我的爷爷曾经坐过的地方。
我的爷爷走了，我心里自有无止境的悲伤，可是，他留给我一束温暖的阳光，一份美好的回忆。只要是有太阳的日子，我依旧坐在那里，感受着温暖的阳光，我的眼睛遥望没有一丝杂色的蓝天，我知道，在那儿，我的爷爷一定面带微笑地看着我。
以温暖为话题的作文 篇29
阳光给我们光的温暖，父母给我们爱的温暖，而有一个可爱的小孩，她沙哑的声音也带给了我温暖。
这个小孩儿顶着一个小小的锅盖头，一双扑朔的眼睛喜欢眨巴眨巴的，脸颊上的两个红晕更是让她显得可爱。她总喜欢跟在我们后面，用那沙哑的声音，“姐姐”“姐姐”的叫个不停。
那是一个星期五的晚上，古镇一改平日的安静、祥和，红色的灯笼下，熙熙攘攘的人群互相推搡着，手机屏幕，相机闪光灯，路边小店的灯光把古镇照得亮堂堂的。
“呀！”忽然人群中传出一个女生的尖叫声：由于人群的挤压，这个女生扭到了脚。那个有着沙哑声音的小女孩看到这事，突然跑到路边。
我跟在她后面。还没到她旁边，就听见一个沙哑的童音，“哥哥姐姐，你们不要靠别人这么近，当心撞到别人吖。”她看到我过去，连忙拉着我的手，“姐姐你快点跟我一起喊。”我总归觉得有些许难为情。一句好心的提醒在喉咙口却怎么也说不出来。
她倒也不介意，仍然紧紧拉着我的手，将这句话对路人不厌其烦地重复了一遍又一遍，引得路人纷纷侧目，用爱恋的眼神看着这个小女孩，有些路人善意地朝她笑笑，又特意地放慢了脚步，与前面的行人保持了一点距离。
红色的灯笼把小女孩儿地脸照得红彤彤的……
这只是一个四五岁的小女孩，她的年龄虽小，但这与她带给我的感动和震撼完全不成正比，也许有人觉得她太过天真，但这个社会缺的不就是这种人性的纯真吗？
那可爱的小女孩儿啊，谢谢你！
以温暖为话题的作文 篇30
当树叶从新鲜的嫩绿慢慢变得枯黄，终于忍不住从树枝上飘飘洒洒地落下时，秋的味道也慢慢地走进了人们的心中，风也微微的凉爽了起来，人们悄悄地换上了毛衣或是长袖衬衫。
可是在这萧瑟的秋风中却飘来了温暖的味道，每天晚上吃完饭后大家都会不约而同地聚集在达活泉公园中，认识的，不认识的，人们脸上都洋溢着快乐的笑容。
公园的湖边那凉亭中聚集着一群手拿乐器的男女老少，一位老大爷把笛子放在嘴边，手指灵活地轻点着笛子，一曲《东方红》的曲调便委婉地回荡在波光粼粼的湖面上，曲子清远而悠扬，凉亭中的人们微笑地聆听着，就连在公园中散步的人们也会偶尔驻足聆听，感受那曲调间传来的一丝丝暖意。当一曲结束，人们会毫不吝啬地送上最热烈的掌声。一曲结束，紧接着下一个人开始演奏。
顺着湖边的小路继续向前走，会来到一个湖边的露台，这里也有悠扬的音乐传出。人们或是独自或是成双成对地翩翩起舞。虽然有的老爷爷和老奶奶的动作很生疏，很别扭，可他们那洋溢的笑脸会引得过往行人不由自主地驻足观看。
当来到郭守敬雕像前，首先听到的是孩童们玩耍的嬉笑声，还有五光十色的霓虹灯下孩童们追逐打闹的身影，这里的每个人都在充分地舒展着自己的筋骨，以便缓解了一整天的疲惫，尽情地释放属于自己的快乐。
秋天来了，风渐渐变得寒冷，树叶洒满地面。可忙碌了一天的人们却在这个相同的地点聚集在一起，载歌载舞，欢乐歌唱，共同体验秋风中的温暖。
以温暖为话题的作文 篇31
阳光到底是什么时候才是温暖的呢?
阳光在黑暗寂寞的小径中献上一片光明时是温暖的，阳光在为将要枯萎凋谢的鲜花献上一片照耀时是温暖的。
阳光是沙漠中的一汪清泉，给干渴的人带来水的清凉;阳光是夏日中的一阵清风，给烦躁的人带走余热;阳光是黑暗中的一盏明灯，给惶恐的人们带来希望;阳光是……那一件让我永久不能忘怀的事，正如温暖的阳光，照耀我的心田。
如果历史在时光的洪流中突然地转弯会留给我们怎样的回味呢?如果命运改变了写好了的注定，又会留有怎样美好的邂逅?
我在挣脱时光阴郁的手臂，迷迷惘惘地行走在时光的边缘，脸上的茫然在不知所措中越发的清晰，突然间不知道自己该说什么。看着熟悉又陌生的场景泛滥在面前，有种难言的涌动，说不清楚是忧虑还是快乐。
阳光普照，你们——两只可怜的小猫，出现在斜射的光线下，对我招手，似乎在说：“你好!”我多么想把你们带回家，可是不行，因此只好常常来这看你们。
邂逅的人多了，就越加感到世界的奇特，向往对世界的感知，对朋友的关怀的温暖。
时间是冷漠的，但我还是站立在原地，只等待着。也许，当一切早被注定的扯到一起，缘份会带给我们最好的诠释，即使它也许很快就会消失。
我遇到了你们，遇到了那么多美丽的风景。
让我们在这温暖的阳光中，笑着来铭记青春的点点滴滴。让我们在这温暖的阳光中，共同成长，共同创造幸福快乐的回忆。
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