【精品】未来的作文十篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的未来的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
未来的作文 篇1
闪闪发光的墙壁，屋顶开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，一条溪流慢慢的流淌，你一定会以为这是公园。如果我告诉你，这是未来的课堂，你会相信吗？
未来的课堂的建筑材料可都是高科技产物，它的特点是一轻二薄三坚固。课堂门口有一个微型按钮，能随着班级人数的变化自动改变课堂内的座位排列。
课堂的门可不一般了，需要提前录入本班学生的面部识别信息，只有通过面部扫描验证通过才能打开，如果你不是本班的学生，嘿嘿，对不起，你是无法进入该教室的。更神奇的是，如果你迟到了，门上显示屏就会提示“今天你迟到了，不次请注意哦”。
未来的课堂，大家都不用再背着沉重的书包去上课了，科学家们发明了一款机器人，只要我们输入到达地点和速度的数据，它就能帮忙我们把书包按时送达目的地，这也算是给我们彻底“减负”了。
未来的课堂，上午上课的时间是8点钟，一共有4节课，每节课35分钟，课间休息15分钟。对了，下午全是复习时间，同学们可以在教室里自主的复习功课和写作业，另外，老师只要按动讲台上的神秘按钮，每个座位都会变成一个个单独的空间。这样，完成课前预习、课后复习和写完作业后，都可以自主的选择如何安排剩下的自由时间，在各自的“小天地里”无忧无虑的做些自己想做的事情。
未来的课堂，墙壁是可以变换颜色的。上课的时间，老师就把墙壁的颜色变成了蓝色，使我们就像在蓝色的海洋里一样获取知识。下课了，老师就把墙壁的颜色变成了绿色，可以使我们就像置身在大自然里一样，放松一下疲惫的大脑。
未来的课堂，课桌可以随着我们的身高自动升降，最奇特的就是座椅了，如果我们坐姿不规则，椅子就会微微的晃动，直到我们纠正到正确的坐姿为止。老师给我们上课用的都是高科技产品和超前的信息技术教育手段，每个场景都使我们有种身临其境的感觉，使我们的课堂氛围变得更加活跃了，同学们接受新知识的能力更强了。
另外，老师有一个超级“遥控器”，如果我们表现好的话，老师就按动超级“遥控器”，我们教室的场景就会根据老师设定的数据发生变幻，比如变幻成游戏室、活动室、阅览室等等，让“神兽”们学在其中、乐在其中。
未来的课堂，超爽的“环境”，学生们徜洋在知识的海洋里一定会很幸福、很开心、很快乐的。
今后，我们一定要好好学习，加倍努力，尽快把心目中未来的课堂变成现实，以更加新颖的形式服务于老师们、服务于学生们，让老师们传授知识更加轻松，让学生们掌握知识更加扎实。
未来的作文 篇2
随着科技的发展，今后会出现很多奇妙的书，像会说话的书、“电视唱片书”书、立体的书以及微缩型的书等等。
这些书十分先进，而且更加方便、实用和美观。下面就让我来介绍一下这些未来的书吧。我首先介绍的是《生物百科全书》，你只需要按一下书皮上的小电钮，便有一大堆生物出现在你的面前。如果你害怕其中的一些动物，只要用手一点那些动物，你害怕的生物便会立刻消失。其实你也用不着害怕，因为它们都是虚幻的，不会伤害到你。怎么会有这些幻影呢？原来，书上有两个按钮，按下第一个按钮你所看到的动物都会保存到书里，按下第二个按钮你所看见的动物就会活灵活现的显示在你的眼前。
随后要介绍的书是《太空百科全书》。只要你翻开它便可身临其境的进行一次免费的太空旅游，让你知道太空的奥秘，并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。不过这种书比其他的书的.价格要昂贵许多哦。
同学们听了以上的介绍，你一定对未来的书很感兴趣，那么就让我们共同努力学习，掌握先进的科学技术，通过我们努力地研究，让这些书早日问世吧！
未来的作文 篇3
有时看新闻，会看到父母在寻找失踪孩子的报道，这些与父母分离的孩子，有一些是无意走丢的，有一些是被人贩子带走的，他们见不到父母和亲人，我看着很难过、很生气。我要成为一个发明家，发明孩子们的“守护者”。
我想发明的“守护者”是一辆神奇的车，像“大白”一样温暖而强大。这辆车由防弹材料制成，连火箭筒都击不爆，车身却很迷你，是一个正方形，边长约两米，可容下四个未成年人。车顶上有一顶最新的机枪可以打出水弹，如果用它打汽车玻璃，半分钟后就会裂开，它最大的威力可以让一个成人住一个月医院。
车里还安装了最高科的通讯设备，让孩子在哪里都能找到回家的路，还能和爸爸妈妈及时取得联系；也能在第一时间通知警察，不论坏人跑到哪里，警察都能追踪并逮捕他们。
车里还携带有一个“万能箱”，别看它小，里面装有许多取之不尽的生活用品：食品、水、药品……你只要动动口，它就会自动弹出你所需要的东西。所有的指令都只能来自小朋友，因为这辆车里所有的功能都只识别小朋友的指纹和声音。有了这辆车，孩子们上下学或出游时，走失的机率会降低；如果有人贩子试图拐骗，这辆车一定会是很好的“守护者”。
有了这辆无敌版守护者，希望未来的孩子会更安全。我知道这一切的实现要靠自己，只有努力学习，刻苦钻研，才能让大家拥有这样汽车的梦想早日实现！
未来的作文 篇4
今天都将会过去，
而明天却永不回来。
今天的辉煌都将随着时间而过去，
而明天的路却谁也不知到。
今天的道路让我如此疲惫，
我不知道如何去面对。
而现在我却忧郁，
如何选择明天得到路。
心儿永远向往着未来，
而我却在忧郁。
未来得明天，
一切都将会过去。
未来的作文 篇5
转眼间，30个春夏秋冬过去了。20xx年的我已经成为了设计师。
20xx年初夏，第二百三十九届科技博览会在中国重庆举行。这一届科技博览会可只有3年一次哦！
到了初夏，人们不约而同地挤进博览馆。我也看了一下，嗬！还真多，有的是机器人，有的是水陆空三栖车，还有的是文具盒……人气最旺当然是我发明的窗户啦！
别看窗户中的玻璃小，功能却一应俱全。他非常光滑，根本不会脏。你肯定猜到了，这款玻璃是防菌玻璃。还有，他根本不用你打扫。
如果你想把窗户打开，轻轻一碰窗户，他就会打开或合上。如果你想从外面打开，必须敲窗子，等待主人给你开窗。
这个玻璃有特殊的扬声功能，如果有小偷，你就可以对它大喊：“小偷来啦！”这个声音可以传到10平方千米之内。
到了夏天，这个玻璃就可以放冷，让你的邻居也感受到寒冷。如果冬天来了，他就会放热，让你在冬天也感到暖和。
哎呀！这窗户的功能三天三夜都说不完，自己去看说明书吧！
未来的作文 篇6
清澈见底的小河如同一面光滑的镜子，给人画一般的美感，清波漾漾，人影绰绰。可是小河太美丽了，也太容易破碎了。
河变了，失去了清澈，变成了浑浊：没有鱼儿的腾跃，这是鱼儿给我们无声的抗议。看啊！水里的植物也没了，这是它们对我们无声的抗议
现在的河里面堆满了垃圾，从清澈见底的水变成了脏兮兮的水。如果我们不那么懒惰，不乱扔垃圾，如果我们不往河里面倒未经过处理的废水，如果我们好好保护小河，那么小河就不会变成今天的模样。
从今天开始，让我们，向明天更美好的小河招手。当太阳照到它时，绿的像一块翡翠，河面上，更是波光粼粼。
光想是没有用的，保护小河从我做起，不乱扔垃圾，不在河内倒入污水，不在河内洗衣服等等，让未来的小河更加美好。
弯弯的小河就像一条淡绿的绸带，柔和美丽，在我的心目中，无论何时，它都有一种质朴优雅的美丽。
让我们向明天更美好的小河招手！
未来的作文 篇7
社会不断进步，科学技术不断取得成功。这不，又有一种新产品出现在你的面——“多味水壶”。
许多人都喜欢旅游，去黄山、去苏州、去北京……当然，在旅游中，水是必不可少的。有的人喜欢喝可乐，有的人喜欢喝咖啡，有的人喜欢喝橙汁等。但是旅游时不可能随身携带这么多种水，那该怎么办？未来的“多味水壶”就能解决这问题。
这种“多味水壶”分为三层。第一层是放饮料粉，它是用不锈钢铁制成，里面用塑料板隔开的，每格可以放有一种自己喜欢的饮料粉，而且每格中都有一个漏粉的小孔。第二层是用不锈钢铁制成的，也就是搅拌饮料粉的地方，它上下格有一个小孔，是插一支吸管和一支塑料棒。右边是一个红色的加热按钮和一个黄色的冰冻按钮（可以在夏天使用）。第三层是用新发明的“摔不破”玻璃做成的存水处，它的上方有一个小孔。第一、三层可拧开，以便于添加水和饮料粉。
要喝某种饮料时，只需把第二层上面的孔对准第一层中的饮料粉的小孔，待粉漏入第二层后关闭小孔；把第二层下面的小孔对准第三层的小孔，让饮料流入第三层，最后关闭小孔。如果想喝咖啡、茶，还可以使用第二层的红色按钮加热，便可以饮用。
“多味水壶”是不是给人们旅游带来了不少方便啊？
未来的作文 篇8
未来的School
随着一阵悦耳音乐，校园里顿时安静了下来。老师走进了教室，坐在教室前面的电脑旁。同学们只要按桌子上的紫色按钮，桌子正中间便缓缓弹起一个水晶显示器；再按一下粉色按钮，桌子底下便自动推出一个盘子，上面有键盘，耳机和鼠标。
开始上课了老师的声音由耳机传进每个同学的耳朵里，显示屏目上，一个个与课文同步的美妙画面，一道道难题的解题思路，都一一出现。有问题的同学只要点击一下自己的鼠标，老师的显示屏目上出现红色的提示符号，只要老师点击红色提示，便可以与那个同学用耳机来对话，同学与同学也可以进行交流，讨论。
一阵悦耳的音乐过后，下课了。同学有的去综艺馆继续雕刻自己还未做完的艺术品；有的进入了游乐馆打乒乓球，羽毛球或溜旱冰，游泳；有的去天文馆观测宇宙的奇景妙象；有的去电子图书馆查阅资料；有的则继续留在电脑前，与世界各地的孩子在网上交流……
悦耳的音乐再一次响起,放学了.同学们有的乘坐家长的车回家;有的乘坐班车回家.你一定会奇怪我们为什么没别书包吧!告诉你,我们的书,作业都在自己的手提电脑里呢!回到家,打开电脑,把网子接通,便可以把作业完成,然后再按一下鼠标,便可以把作业给老师传过去.
你看,这就是未来那个神奇自由的学校!
未来的作文 篇9
我最大的梦想就是成为一名作家，我几乎每时每刻都想着这件事。
一天晚上，我还在想我的梦想，我正想得入迷，突然，传来了妈妈“狮吼功”：“高琳涵，开着灯干什么，赶快睡觉去！”，我恋恋不舍地与我的梦想挥了挥手，关灯上床睡觉去了。
不知过了多久，“啪！”灯开了！站在我面前的不是妈妈，也不是爸爸，是一个身穿红色连衣裙的小女孩，她开口了：“高琳涵您好，我是来自未来30年后的小女孩——艾米，我来接你去30年后看看。”“太棒了！可是，我们该怎么到30年后？”，我好奇地问。“就是这个。”艾米指了指手上的叶片，“因为现在科技还不够发达，时空穿梭机只能将系统固定在物体上。”，我们两个钻进了叶片里，我眼前顿时一片漆黑，晕了过去。
当我睁开眼时，我已经站在了一个讲台上，讲台是悬空的，下面挤满了观众，我不禁颤抖起来，艾米呢？我环顾四周，却找不到艾米，这时，一个卫士走上来，说：“敬爱的高作家，请拿好您的演讲稿。”，说着就递给了我，而这时令我惊讶的不是满厅观众，也不是这个卫士，而是“作家”这？两个字，难道我已经成为作家了？这时我组织的演讲？瞬间，我脑子里出现了一万个念头，可没有一个念头可以解答。我紧张地开始了演讲。
到了问答环节，记者们蜂拥而上，那些连绵不断的问题直往我耳朵里钻，我也一一爽快地回答，直到最后一问：“请问高作家，在您的学习生涯中，哪段时间对您印象最深，对现在的工作帮助最大呢？”，我陷入了沉思，答案无疑是小学呀，从一年级开始我酷爱读书，喜欢写写画画，从二年级开始，我爱上了写作，天天写，从不间断，虽然想起来写的也太简单了，但也使我下定决心要做一个作家，如果再回到小学时代，我可要更加努力学习，多读书，读好书！
未来的作文 篇10
２４０９年，科技发达得很，人可以飞上天，动物也可以听懂人话……呵！没想到吧，我也是一个远近闻名的发明家呢！最有代表性的就是我发明的”未来的巴士”
巴士给人们带来了什么方便呢？我先来讲一下巴士里的驾驶舱吧！你知道吗？驾驶舱里没有一把椅子，只有一个按钮上面写着：自动驾驶。你要去哪儿，只要说出你要去的地方的名称，它就会带你去。而你就不用开车了！对了！我介绍的是私人巴士。里面还有一个小餐厅，当你肚子饿了时，你说出你想吃的东西，它就会立刻放在桌子上。当然！里面还有卧室呢！你累了的时候只要按一下床头的“休息”按钮。它就会把灯全部关上，进入警惕状态……这辆巴士已经可以当一个家了，有了这辆巴士你可以连房子也不用买呢！
你也想要这样的巴士吗？只要你现在好好学习，长大以后也能发明这样的巴士！
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