描写外貌的作文

时间:2023-07-02 09:53:17 外貌 我要投稿

【必备】描写外貌的作文三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的描写外貌的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【必备】描写外貌的作文三篇

描写外貌的作文 篇1

  爷爷奶奶家的大灰猫生了两只可爱的小猫。一只披上了雪白的棉袄,远远望去就像一个白色的雪球,因此,我叫它“小雪球”。另一只则穿上了金黄色的羽绒服,就像一个金黄色的毛线球,我称它为“金凤凰”。

  起先,小家伙们很害怕我,就天天躲在妈妈的怀抱里,不肯见我。我每天都去看它们,跟它们打招呼,时间一长,它们开始不怕我,看见我就:“喵喵”叫。它们先是离我较远,见我不去伤害它们,便一点点挨

  近,然后在我的脚下绕来绕去,蹭了蹭我,看看我的反应。后来它们完全放心了,便开始在旁边的一堆毛线球里嬉戏玩闹着,它们一会儿把毛线球抛来抛去,一会儿用毛线球玩儿“捉迷藏”的.游戏,一会儿把毛线球在地上滚来滚去。

  我用手抚摸着它们细腻的绒毛,它反而友好地“喵喵”叫了两声。白天,它们趴在阳台上期盼着我快点回家;傍晚,它们就专心致志的看着我学习。有一天,我漫不经心地读着书,小雪球和金凤凰用它们的爪子轻轻地拍了几下我,这是在告诉我读书要聚精会神,而不能三心二意。这就是我们家可爱的小雪球和金凤凰,它们给我带来了无尽的欢乐!

描写外貌的作文 篇2

  我们班里的一个同学,她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长;樱桃般的小嘴。她活泼、可爱,但更多的时候是“腼腆”。

  她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时,她总会露出那张面红耳赤的圆脸,而且“声音欠响”!但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。

  在她的上课和下课间,相互比较。可以说是完全不同性格的`一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔,成为一个活泼可爱的女生了。倘若,有个人说一个笑话,她会笑得前俯后仰,上气不接下气地,之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。

  胆小也属于她。晚上,在“稍微”有些阴暗的地方说声:“有鬼呀!”她会一边尖叫一边跑,好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是,这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说:“好像真的有,刚才很可怕!”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧!

  下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语————一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声,所以和某男生打起来了。男生呀————祸从口出!她总是“针锋相对”,不肯退让,看到她怒目圆睁的眼睛,就知道她有多生气了。

  平时,她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时,更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声;看着她优雅的舞步;会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的视线中“翩翩起舞!”

  这就是我的好朋友————应苏敏!

描写外貌的作文 篇3

  我有一个很疼我、爱我的爷爷,他今年六十多岁了,个头不高,身体很硬朗,走起路来很有精神。

  爷爷的爱好很广泛,他喜欢看书、练毛笔字、打太极拳、打台球、门球。在我的记忆中,好像爷爷什么都会。他最大的特点就是好学。

  爷爷的生活很有规律,无论天气多恶劣,每天早上他都准时五点半起床,读半个小时的书,然后开始练毛笔字,七点吃过早饭后,就去体育场的'门球场地训练门球。八点又准时去卫生局上班。

  每天晚饭后,爷爷就在家里练习门球的瞄准动作,认真钻研门球的攻防技术。他经常代表市里参加门球比赛,每次回来都能得大奖。有这样的爷爷我感到自豪。

  每年春节,爷爷的毛笔字就派上大用场了,他给亲戚、邻居家写好多对联。看着爷爷刚劲有力的字,我就想,我一定要好好练字,像爷爷一样把字写的漂漂亮亮。

  我爱我的爷爷,牛年到来,我希望爷爷在新的一年里永远健康、快乐!

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