团结的力量作文(汇编15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的团结的力量作文，希望对大家有所帮助。
团结的力量作文1
你也许在家里剥过蚕豆吧，但你在学校里剥过蚕豆吗？没有吧，那让你见识见识我们班的剥蚕豆比赛吧。
顾老师说要带我们去剥蚕豆，你说我们能不兴奋吗，大家七嘴八舌地说，我一定比谁谁剥的多。大家脸上都是期待和跃跃欲试的表情。
我们来到食堂后面，远远就能看见食堂叔叔为我们准备了满满三大筐蚕豆。远看，就如同三座绿色的山呢，堆得高高的。近看，蚕豆荚鼓得大大的，碧绿碧绿的，我看着就想扑上去吃了它们。
接着，我们分成两组，男生为一组，女生为一组。这可对女生不公平了，女生人少，男生人多，更何况顾老师是男的，当然是参加男生一组啰。不过女生也不气馁，而是加紧奋斗。用手一掰，“哈”嫩绿色的蚕豆宝宝一颗跟着一颗跳进了篮筐里。那蚕豆有的小小的，似乎睡觉还没睡醒呢，有的蚕豆宝宝的肚子圆圆滚滚，外面的绿色大衣裂开了一条缝，在阳光的照耀下蚕豆闪烁着绿光，青的，绿的，嫩绿的，大的，小的，胖的，瘦的，各种各样，各不相同，在我们眼里都可爱极了。
只见，陈韵轩专心致志地看着手，动作敏捷而快速，只听“擦擦”的几声，蚕豆荚就被打开了，脸上洋溢着快乐的笑容，也为了难剥的`豆荚而拂过一丝忧愁。蚕豆筐边到处站着大群大群的人，他们齐心协力来剥蚕豆。十分钟、二十分钟、三十分钟，终于通过我们的努力，半箩筐马上就要满了。突然，不知从哪里冒出了一句话：“哈，才这么点。”我们的心抖了一下，我们已经很努力，你们不就有顾老师有什么了不起。愤愤不平的我们更是加紧努力，经过女生的团结奋斗我们剥了满满一大筐了。转眼间，高山变成了平地。
中午，我们吃上了自己亲手剥的蚕豆，心里美滋滋的，沈佳豫还骄傲的说了声：“这蚕豆是我剥的！”我也挺自豪的，更是觉得口中的蚕豆也分外美味。
从这次比赛中我知道人心齐，泰山移，团结的可贵，收获多多。
团结的力量作文2
在上一年度的篮球赛中，虽然我们班只获得了第五名，却让我深深地感受到了团结的力量。
在一个风和日丽的下午，学校一年一度的篮球赛就要开始了。队员们拿着水杯，一早就到达了球场，为即将开始的篮球赛做着准备。她们先围着操场跑了一圈，做着各个部位的拉伸。不一会，记分板被体育老师推了上来，眼看比赛就要开始了，我和队员们抓紧时间讨论战术。对手也陆续到达赛场，我的心情也随之紧张起来，只听见裁判员一声哨响，比赛开始了。
各队队长走到中场线，双眼紧盯着裁判员手上的.篮球。只见裁判员把球向上拍起，队长奋力一跳，用力把球拍到我手上，我接到球之后，全速向对方篮底下跑去。我往后一看，对手马上朝我扑来，我急忙把球传给了队友。对手一看球没了，又马上向拿着球的队友跑去。经过一番紧张激烈的传球之后，队长趁对手不注意，准确无误地把球投进了篮。“哔”裁判员吹响了哨声，在休息之余，我们也抓紧时间设计一会怎样防守。
回到球场，轮到对方进攻，我们紧盯着对手，不敢有丝毫分心，生怕错过了抢球的最好时机。对手用她们灵动的走位接到了球。她们接到球，我的队友们有的马上跑向我们的篮下防守，有的紧跟着拿球的队员，我们都高举着手，挡着对方接球的视线，对手成功地将球投出手后，我一个箭步冲去抢到了篮板。裁判再次吹响了口哨，我们下场喝了一口水之后，又马上站到位置上严阵以待。对方进攻，我们的队长一下子抢到了球，但在运球的过程中摔了，她被其它同学扶去了医务室，我们只好换上替补，没有了队长的我们实力大减，但依靠团结最后战胜了对手。
人并不需要多强大，有一句话说得好：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”人只要团结，没有什么事做不好，要是有人问我什么的力量最大，我会不假思索地回答：“团结的力量最大！”
团结的力量作文3
白白的沙滩上，有个亮晶晶的贝壳，它以前是个扇贝的家，但是后来，里面的肉被人给硬生生的割去了，这个贝壳就遗弃在了这个沙滩上……
仔细的看一看：咦？这个贝壳还挺漂亮！红红的、坚硬的壳，上面带一些漂亮的白色带子里面是圆滑的、偶尔有一些凹凸不平的地方，但是这丝毫不改它的容貌，它觉得，自己是高高在上的，它瞧见了旁边的`寄居蟹，笑一笑：“真是可怜的孩子，背个这么难看的壳，还不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不语，它请来了风和雨帮忙。
风王来了，瞟见了沙滩上小小的贝壳，一阵狂笑：“寄居老弟就让我来干掉它？我只用一成力就能把你打败！”呼呼……一阵狂风后，沙滩上的沙还是那么白，闪动着银色的光辉，只是上面多了几根树枝罢了，海水还是那么蓝，海豚时不时的出来跃上半空中换气，远方，鲸鱼还时不时的喷水。最主要的是，小贝壳竟然毫发无伤！小贝壳自大的笑道：“跟我玩？你还嫩点！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被风吹跑了！”风王只好怏怏的走了。
雨来了，闪电配合它也来了，雷兄也来了，轰隆——噼里啪啦——树，燃烧起来了，整个沙滩成了一个火的海洋：轰隆隆！这分明是雪上加霜吗！火更大了，人们都跑来救火，还有天然雨的补救，整个沙滩没有全点着，贝壳呢？来到了靠近海边的沙滩上，所以没点着。寄居蟹反倒烧着了，连锁效应啊！
寄居蟹狠狠的批了它们一顿，说：“你们俩可不可以联合去对付它？”它们眼睛一亮，是啊是啊！风可以不断地吹、吹、吹，不让他靠近海边，寄居蟹先到海里，火就派上用场啦！要把贝壳烧死啊！这事真是太狠毒咧，两人的眼光接着闪过一丝诡异，他们在心里已经把计谋已经策划好了！随时可以发动啦！贝壳！我代表月亮消灭你！
结果大获成功，像它们说的那样：风可以不断地吹、吹、吹，不让他靠近海边，寄居蟹先到海里，用火把贝壳烧死。风雨组合完胜！
这个故事告诉我们：团结就是力量！两个人就比一个人强。
团结的力量作文4
“一支竹篙呀，难度汪洋海，众人划桨呦，开动大帆船。一棵小树呀，弱不禁风雨，百里森林呦，并肩耐岁寒……”这首歌早已家喻户晓，耳熟能详，但每次听到这首熟悉的歌曲时，我心中总有一种激情撞击着我的心灵，总有一种力量在我心中聚集，那就是团结的力量。
以前，我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我的“美食”，可是今天，我却对它有了重新的认识，这种改变源于一个星期天发生的一件事。
记得那天早晨，我拿着一块饼干，津津有味地吃了起来，有一些饼干粒掉在地上，这时，我发现一只蚂蚁悄悄地爬到我掉的一粒饼干上，它没有吃，却迫不及待地想搬走，可是它试了几次都没成功，于是它迅速地爬走了。我想：以你的本事还想搬走这块饼干粒？真是异想天开。正在我对蚂蚁的这种自不量力的行为嗤之以鼻时，却在我的眼前出现了一条还算笔直的“黑线”，这条“黑线”逐渐向我延伸过来，我定睛一看，这不就是一条“蚂蚁线”吗？而且领头的就是刚才那只蚂蚁，因为它的一只脚上还粘着一点饼干渣呢！看着它们紧赶慢赶地朝着目标一路走来，我明白了原来那只蚂蚁去搬救兵了，我不禁对它们刮目相看了，只见这群蚂蚁分工明确，它们来到饼干粒旁边，有的抬起饼干粒，有的爬到饼干粒上面，还有的在两旁“护驾”……它们齐心协力把食物搬了回去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！一只只小小的`蚂蚁竟能搬动比它们身体大得多的食物，可见，团结的力量多么强大。
我又想起了在“汶川大地震”中，广大军民众志成城，团结一致，创造了无数的奇迹，这场突如其来的灾害，来得太猛烈，给当地居民带来了深重的灾难，但是在大灾面前，全国人民迅速行动起来，十几万人民警察和解放军来了，志愿者来了，全国各地的医务工作者来了，所有的中华儿女团结一致，有钱出钱，有力出力，与灾民一起同心协力，共同抗灾，这就是团结的力量，这种力量可以让死神望而却步，让温暖驱散阴霾，让大爱感动天地。这种团结的力量，让我们相信：所有的中华儿女都是兄弟姐妹，我们是一个万众一心、团结友爱的大家庭。
一个人只有学会与他人团结合作，才能取得更大的成就，一个团体只有学会了团结合作，才能战无不胜，因此，我们要相信团结的力量，团结起来，才能创造更美好的明天！
团结的力量作文5
在秋高气爽的十月里，我们学校举行了一年一度的田径运动会。
一大早，当我走进校园，操场上已经人山人海，一场运动嘉年华即将揭开序幕。八点整，学校仪仗队准时奏起运动员进行曲，选手们迈着整齐的步伐踏入操场，现场既隆重又热烈。我很幸运被班级推选为啦啦队长，和同学们一起为运动员们加油助威。
进场仪式结束后，田径比赛正式开始了，场上的气氛一下子紧张起来。不管是60米跑、100米跑，还是200米跑，每当比赛开始，大家都屏住呼吸，竖起大耳朵，认真听发令的枪声。发令员一声枪响，运动员们如猛虎下山，矫健的身影像旋风，像离弦的'箭，飞快奔向终点线。
啦啦队员们一刻也没闲着，聚在操场一角，高举班级牌子，上窜下跳，呐喊声此起彼伏。“三年一班、猛虎出山、斗志昂扬”“努力，努力，一定胜利！耶！”我们班加油声、呐喊声传遍整个操场。大家控制不住激动的心情，小脸蛋涨得通红通红的。每个班级的啦啦队都不甘示弱，纷纷喊出各自的口号，争相为运动员打气助威。
到了下午，最激动人心的时刻到了——100米跑总决赛。赛场上，加油呐喊声如同科技课上充满电的马达；我们班的张海川同学信心满满，就像转动着的车轮，被高速马达驱动着，越跑越快，奋力冲刺。“张海川，加油！”“张海川，冲啊！”我们啦啦队员都扯着嗓门大声喊，我们的心跟张海川一样紧张，一样激动！瞧，剩下10米……5米……终点，“冲啊！冲啊！”张海川犹如一只脱缰的野马向前猛冲过去，终于打破了以往的记录，获得了三年级组男子100米冠军。多么振奋人心的时刻！欢呼声在学校操场上空经久不息……
在运动会上，同学们一起拼搏，永不放弃的身影，给我留下了深刻的印象。不管是谁获得名次，我们都十分欣喜，分享他们成功的喜悦，也收获到真挚的友谊。不管是运动员，还是啦啦队，小伙伴们为了班级的荣誉，团结一心，在田径会上点燃体育激情，放飞阳光梦想。明年的运动会，我还会参加，继续为班集体争光！
团结的力量作文6
暑假里，我很幸运的参加了由杭州市少先队校外总部组织的社区少先队干部培训”潜力无限”夏令营活动。活动节目丰富多彩,迷途三一、DIY饺子、搭帐篷其中我最喜欢的是余杭大禹谷基地“行走的力量”团队定向穿越大禹谷活动。
我们整个大团队分成三个小组，分别为“繁星小队”“海燕小队”“雏鹰小队”。我是在“繁星小队”担任导航员，大家都在自己脸上涂上油彩，把自己打扮成一个个特种兵。挑战正式开始了！我手拿GPS走在队伍最前面，先锋紧随其后，最后“收尾”压阵。烈日当头，我们从起点到终点要经过七个点标，教官共设了6道关卡等着我们。最具挑战的要数“荆棘排雷”和“大塞车”了。“荆棘排雷”是教官将绳子围成一个个圈，我们要在不进入圈中的情况下，把一瓶水准确地倒进摆在中央的玻璃杯中，材料只有一根绳子，我和队员们立即商量讨论起来，商讨办法：先把绳子剪成四段，两段作为“拔河绳”，另外两段称为“控制绳”。我们将“拔河绳”绑在瓶子中间，把“控制绳”绑在瓶口和瓶尾，一切准备就绪后，就开始排雷了。两个队员先拉住“拔河绳”把瓶子对准玻璃杯口，再让两个人拉住“控制绳”调整瓶子的角度，一次倒不准，两次倒不准，三次还是没倒进，我们不断地调整，经历了多次的失败后，终于我们将瓶子里的水精准地倒进了杯中。我们高兴地欢呼起来
战胜了“荆棘排雷”后，下一个要干掉的就是“大塞车”了，但是“大塞车”的确棘手，因为我们一时都想不出好办法，瞧！就连“交警”都换了好几个了，我急得如同热锅上的蚂蚁。正在这时，最后一名上任的“交警”想出了用下跳棋的方法，帮助大家一起解决了难关，我不由的欢呼：“真是太棒了！”
一个个关卡，不仅考验了我们团队合作能力，也挑战了我们的智慧和毅力。
最后，通过大家的努力，我们在规定的时间内到达了终点，完成了各项任务。令我高兴的.是：我们“繁星小队”通过种种考验，荣获了“优秀团队”奖。这让我想起邓中夏的一句名言：五人团结一只虎，十人团结像条龙，百人团结像泰山。这次的活动带给了我满满的收获。
团结的力量作文7
相信大家都曾经尝试过，把一根筷子放在手里，很容易折断，把十几根筷子，一根根地折断，也很容易，但是要把十几根筷子放在手里聚成一块，却就很难折断了。
这就像我们说明了，团结的力量！
那么，现在就讲一个真实感人的故事。
曾经，1998年的大洪水，相信很多在当时就懂事了的孩子们都听说过。
当年那场洪水可是场千年灾害，给当时的中国造成了巨大的破坏！
于是，国家各个社会方面的人员们都前去贡献了自己的一份力量。
甚至，国家的解放军战士们，居然众志成城，联合成统一战线，以着他们的血肉之躯挡在了沙袋之前，于是，长长的一道人流，终于阻挡住了洪水的泛滥，为灾区的广大人民群众们争得了足够的迁徙搬运时间，将当时的洪水危害降低到了最低！
团结的力量十分强大，我们一定要学会运用团结的力量解决问题。
比如说，在班级里，我们要学会团结，团结同学，团结老师，心往一块使，这样才能为班级争得团结的力量。
通过这事，我明白了团结的力量是伟大的。
放学路上，看到许多蚂蚁有序的往前走，我顺着蚂蚁队伍看了过去，原来一群蚂蚁正在和一只青色的大毛毛虫战斗，而且非常激烈。
足有二、三十只的蚂蚁一拥而上，一会儿大青毛毛虫就变成了黑毛毛虫，而这只毛毛虫也不甘示弱一会儿伸长了身子，一会儿又蜷缩成一团，把这些蚂蚁也折腾的不轻。蚂蚁们很顽强一只一只的轮流着咬毛毛虫的脖子，一会儿又轮流着爬到地上休息，过了一会儿这只比蚂蚁大几十倍的'毛毛虫竟然被这群小蚂蚁咬死了。
大毛毛虫被咬死之后，它们并没有急着运送大毛毛虫，而是东窜西窜的到处跑，原来是去找同伴帮忙去了，陆陆续续的来了很多小蚂蚁，我想就是你们都去搬，也搬不动这只这么大的毛毛虫呀！
只见它们有的跑到前面、有的爬到毛毛虫身底下，有的趴在毛毛虫身上，尤其是毛毛虫的后面聚满了小蚂蚁。毛毛虫像活过来似的慢慢地蠕动着。
这时，妈妈来接我了，我急忙走过去，告诉妈妈：“小蚂蚁真团结呀！”妈妈莫名其妙地说：“怎么想起这事了？”我把刚才看见的讲给妈妈听。
虽然没看到蚂蚁吧青色毛毛虫搬回去，但是我还是明白了团结的力量是伟大的。
团结的力量作文8
幸好那天我坚持了，不然也悟不出其中之道理。
寒风，泛滥于天际，而在冬天的“伺候”下，一团兴起的热潮却翻滚在大地的一个角落。
“压紧了，我插了！”一百根小木条，被34双手索引着，跑到那各自的位子上。我用手紧紧扼住木棒，怕它像翻筋斗的猴子，甩开同伴，飞上天宇。可我的小手却紧一阵，松一阵的，要不然它生起气来，一个前滚翻，还不是误了事儿。
“嚓”！清脆而令人恐惧的响声传进心脉。两根可怜的木棒在压力的劝说下，相继“自杀”。这时，一只抠着木棒的.大手“呼”地伸了进来。那两处地方一下子便有了新的“门卫”。
突然，王队员把外套一挥，弃了岗：“老子去玩罗！”说着，兴兴然抽出手机，按足了音量，玩了起来，听得我们耳朵直痒痒。他又哼起了小曲儿，还对我们东指指，西搓搓，像只家蝇，死皮赖脸地围着咱们跳“华尔兹”。
“福无双至，祸不单行。”虽说祸多福少，但我队一员大将，周同学却是一只会抓“老鼠”的“好猫”。只见他一收一伸，动作迅猛，一出手，若你稍一恍神儿，便连一丝风也察觉不到。一座木棒小桥，在他的“呵护”与“培养”下，变得成熟了、刚强了。那一根根木棒，愈看愈发光，如一个街舞少年在展现自己青春之活力。
我们的双手相继离开小桥……站住了！站住了！这刚落地的娃娃竟如一名久经沙场的战士，昴首挺胸，站开“八字脚”，结结实实地站在了大地上。
我喜滋滋地看着勾肩搭背的小木棒们，突然明白了什么。他们就像边疆的战士，经历坎坷之路，困难之河，终于成功；在汗淋淋的手掌下渡过45分钟；如一颗经过千锤百炼过的包石之玉，在失败的眼皮底下溜走，显露出光辉……不容易呀！
看着无数来之不易的激动走进心窝，我心中的一棵曾茫然的小树挺直了腰板。
团结的力量作文9
“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。咦，这是怎么回事儿呀？原来，今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！
为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括老师都十分劳累。之所以这样花费心血，是因为我们举行一场广播操比赛。不仅如此，还要选出一些做得好的班，颁发奖状。平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。
今天下午我们排队入场，大家精神抖擞，腰杆挺直，像一个个刚入队的解放军叔叔。
我作为体委，刚开始，心里像揣着一只小兔子似的，但是听见同学们为我加油，我的心情慢慢平静起来。快到我们班做操的时候，老师让我带领着同学们去操场 后面练练，我一紧张竟把顺序给忘了，看着老师那严厉的面孔和同学们的.嘲笑声我不知不觉脸红了，想要哭却哭不出来。“再来一边，不许出错。”老师说。我又带着队伍重来了一遍，老师微笑着对我说：“郑光然，挑起这个担子。” “嗯。”此时，我心想：我一定不要辜负老师和同学们对我的期望，做好这件事情吧！我一定会成功的！我为自己加油！
开始比赛。我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了老师的脸。
进入主席台，每个同学都精神焕发、昂首挺胸，每一个动作都是那么一致、整齐。
广播响了，我们也稍有色，不像刚才那样紧张。但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水――波涛汹涌。”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚――摸不着头脑。”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。
团结的力量作文10
这周四，我们班同学来到了心品基地，短短的两天时间，生活却异常丰富多彩，尤其是那次“勇攀高峰”，更是让我回味无穷。
“勇攀高峰”是一个很有趣味的游戏，以组为单位，需要同学们齐心协力才能完成。游戏规则是：攀登一个距地两米高的窗口，每组十人，同学可以用“托、拉”的方式帮助队友攀上窗口。全组同学全部上去，便获得胜利。
我们组是第一组，随着老师一声令下，全组同学冲到了窗口下的“悬崖”前。经过讨论，我们觉得这个游戏最有难度的就是第一个和最后一个同学。第一个同学上去时，窗口中没有人拉；而最后一个同学上去时，下面又没有人托。因此，我们选择了身手敏捷的张含第一个上。
大家抱住张含的脚，一起喊：“呦——嘿！”大伙一用力，张含的手就摸到了窗台。只见他两腿蹬住岩壁，慢慢向上蹭。约过了四五秒，他突然两手一撑，全身一跃，头伸过了窗口。然后，他又用双手摁着窗口内部，一使劲，身子向上一窜，便跃了过去。上去以后，他得意洋洋地转过身来，准备拉下一个了。
接着，几个同学接二连三地向上攀爬……
艰难地将顾鑫雨拖上去后，该我上了，我可不比张含，体重轻，身手敏捷，这两样我哪一样也没占，所以，要把我弄上去，可真是一场“硬仗”！
首先，我站在“悬崖”前，几个同学抱住我的.脚，一起用力，我感到脚下有一股力量。很快，我就被抬了起来，顾鑫雨从窗口伸出头来，向我伸出了双手，我信任地把手伸给他，他整个身子向后一倾，我的身子立刻向上一段，肋骨部分架在了窗台上。这时，就到了最艰难的一段了，我没法把腿架上来，就这么悬在空中，进退不得。这时，我的背后响起了叫喊声：“李一帆，加油！李一帆，加油！”我心中暖暖的，双臂感到了一股力量，顾鑫雨再次探出头来，他拉住了我的腿，向上一拽，我也把双手放在窗台上，一撑。一个倒栽葱翻过来。这时，后面响起了欢呼声，我站起身来，向窗外伸出了手臂……
接下来的几个同学，我们大家齐心协力，没有半点分神。终于，在一片排山倒海的欢呼声中，最后一个同学也过了窗台。这是我们万众一心的成果，我们成功啦！
这次“勇攀高峰”，不但让我们感受到了成功的快乐，也让我们真正体会到了“团结的力量”。
团结的力量作文11
俗话说的好：“一根筷子能折断，一把筷子折不断。”一个人的力量是很单薄的，但许多人团结在一起时力量是非常大的。人们只要团结一致，共同努力，就一定会获得成功。
那是一次朗诵比赛，我们班选了二十个同学去参加（其中包括我），朗诵的题目是：《延安，我把你追寻》。一开始，大家都觉得很新鮮，津津有味地练习着，可到了后面，诗歌越来越难，我们都丧失了信心，不想再练了。可陈老师的一句话让我们重新燃烧起斗志来，她说：“难道你们就这点信心吗？难道你们想还没开始比赛就输掉吗？哪怕拿不了名次，也要努力呀！”于是，我们又振作起来，拼命地练习着。在学校我们练习，回到家我也把老师圈出来的重点词反复练习几遍，即便累得筋疲力尽，我也坚持着。离比赛的时间已经不多了，老师带着我们抓紧时间练习着，我和同学们做动作时，曾媛怡会指出我们的错误并耐心地教我们，她说：“你们做动作时不要太僵硬，要柔顺一点；吐词清楚，声音洪亮一点；语速也不要太快，要与周围同学配合。”我们一点一点地改正过来，并在曾媛怡说第二段的'时候也及时纠正一下她们的错误。正在这时，我们队的一位同学连忙说：“错了！”我转身一看，原来是桂淑洁，她走过来手把手地教着每一个同学。虽然大家都练得汗流浃背，但是我们都坚持不懈，互帮互助，互相擦汗，互相地请教。最后，我们齐心协力，共同完成老师布置的任务。经过多次的彩排，我和同学们都练得有模有样了，并且都配合的很融洽，老师还表扬了我们说：“你们进步很大呀！到了比赛时一定要加油哦！”
比赛如期进行，到我们表演时，面对下面全校师生，我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳个不停，我缓下心来，慢慢地自言自语道：“不要紧张！不要紧张！”再看看其他同学，都是一副自信的表情。因为我们的表演精彩，赢得了观众热烈的掌声。赛后，我们得了第八名，虽然没有进前五名，但我们还是非常高兴的！
人心齐，泰山移。在困难面前团结的力量是最大的，团结是一种精神，不会被击败；团结是一种力量，不会被摧毁。请相信团结的力量！
团结的力量作文12
小学六年时光如白驹过隙，一恍而过。这六年，除了语数英科的知识，我究竟还剩下些什么？难道只有那些课内的知识吗？不，我还剩下很多……
记得那是在六年级上册时发生的故事。我们小组有四个人，分别是小计、阿恒、欣瑶和我，两男两女，一天，尹老师宣布了这次话剧节的主题——四大名著，我们组立刻决定要演四大名著中《西游记》的“三打白骨精”片段，我演白骨精，欣瑶演孙悟空，小季演猪八戒，阿恒演唐僧。“给你们三天时间，周五表演，这几天你们可以到同学家聚一聚，大家加油！”尹老师说。我们组于是一致决定去小季家写剧本。
放学了，我们来到小季家，我们都立即开始写作业，打算写完作业再开始全心全意地写剧本。我和欣瑶坐到了高低床的上铺，一人拿一张床上桌开始写。小季与阿恒则坐在小季的书桌前写。我们一个个都不吭声，安静地写完了作业。我们开始探讨剧本，第一句话我们就起了争执，是白骨精的词，我认为要优美一点，好显出我们的文采，一上去就要给人留下好印象，而阿恒觉得要幽默些，才能博人眼球，小季支持阿恒，而欣瑶站在我这边，我们吵了起来。阿恒说：“你们女生总是要优美，优美有什么用？”我们不甘示弱：“你们就喜欢弄幽默感，一点都不正经，有什么意思！”我们双方谁也不让谁，弄到不欢而散。
第二天，我们谁也不说话，谁也不理谁，直到中午，我们又和好了，那天，我们又去了小季家，飞快地把作业写完，开始写剧本。我们决定把两种语言风格结合起来，一句幽默，一句优美，各自都变的'很谦让，剧本一下子就写完了我们都很满意，一会儿就开始排练起来，我们有些念得幽默，有些念得优美，我们都觉得太完美了，我们充满了成就感，同时也明白了：团结的力量是多么巨大！
我们的剧本比其他组的剧本写得都快。大家都在疑惑为什么我们的剧本写得这么快？我们总是相视一笑，齐声说：“团结就是力量！”
小学六年的时光让我学会了合作，懂得了团结就是力量的道理，这会让我一生受用。
团结的力量作文13
还记得，上学以后，我学会的第一句话就是“我是中国人”慢慢又知道“没有中国共产党就没有新中国”，“没有中国共产党就没有中国的强大”
从小，我就为能生活在中国这片辽阔的土地上而自豪、骄傲，因为我知道，这片土地，汇聚的是56份热情，这片土地汇聚的是56种希望，这片土地汇聚的是56种炽热的爱国之心！
大家知道，我们的国家是一个民族团结的国家，是一个各族儿女都团结一心，共同推动社会繁荣的发展大国。所以，站在这片土地上，我似乎从来都不会担心会被遗弃，会被伤害。因为我深深的知道，中国很强大，各民族之间的团结，不会被任何困难打倒！
56个民族56枝花，56族兄弟姐妹是一家，众志成城，团结一心，勇于拼搏的精神是中华民族的优秀传统和民族精神！
滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中绽放光芒！让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气，争做民族团结的楷模，就像歌中唱到的：“56个民族，56枝花，56族兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的同学们，让我们携起手来，共同用心、用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。不断谱写民族团结的新篇章！
56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化把祖国大地装扮的色彩斑斓，把祖国的天空描绘的壮丽灿烂。而我们生活在新疆的各族群众，更能深深地体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互相帮助，共同学习。我们的汉族同学谁没有几个少数民族同学？而少数民族同学谁没有几个汉族同学？彼此的信赖与默契，构建了我们的`和谐校园！民族团结是维系中华各族人民共同生活的精神、纽带；民族团结是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结是推动中华民族共同走向繁荣强大的动力；民族团结是中华民族最伟大的不朽的灵魂，民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园吧！
团结的力量作文14
团结力量大，也就是说兄弟同心，可以齐力断金。不过除了团结，还要懂得分工合作，才能收到事半功倍的效果。俗话说，一个和尚挑水喝，两个和尚抢水喝，三个和尚没水喝。就是指人数一多，就不容易团结合作，也因为这样，更显现合作的可贵与重要。
蚂蚁的身子小小的，却可以抬起比身体大很多的猎物，一群蚂蚁团结合作，可以合力建造安全的蚁穴，更可以把很大的食物搬回蚁穴存放，让每只蚂蚁都有充足的`食物。如果蚂蚁不是懂得合作的生物，建造蚁穴的时候，大家都挖同一条通道，或是都不工作，那蚂蚁就没有安全的蚁穴可以躲藏了。而每只蚂蚁如果只会互相抢夺食物，或是发现猎物时，每只蚂蚁都要抢着搬同一块食物，那么食物也无法顺利的让蚂蚁们搬回蚁穴了。
学习蚂蚁分工合作的精神，我们也可以应用在各种活动或是比赛里。好比一场足球赛，有人要负责前锋努力抢球、射门得分；有人要负责后卫的后方防守，以免敌队前锋进攻得分；更要有守门员尽公职守，好好守住球门，不让敌对得分，才能赢得一场球赛。又好比一个人打扫一个操场很辛苦，但是全班同学一起打扫，每个人扫一个区域，打扫工作就不辛苦，打扫时间也会缩短许多。
每个人都在自己分配到的工作里努力认真，那么一起完成工作的时候，也会一起有成就的感觉。团结合作是工作执行时的态度，要执行工作前要先规划每个人的工作内容，就像要成功展现一个表演内容，除了大家都要认真练习，还要分工，有人制作表演道具、有人完成场地布置、有人制作邀请卡，大家齐心协力，才会有最完美的成果。如果以为自己分配到的工作不重要就不用心，就很可能坏了整场的演出。就像机器上的一个小螺丝钉只要松脱，整个机器就会故障，全部停止运行了。
守住自己的本分，认真做好自己分配到的工作内容，每个人都努力当一个认真的小螺丝钉，团结力量大，很多困难的事情也都会变简单的。
团结的力量作文15
有这么一首歌“一支竹篙呀，难渡汪洋海。众人划桨哟，开动大帆船。一棵小树呀，弱不禁风雨，百里森林哟，并肩耐岁寒，一根筷子呀，轻松被折断，十双筷子哟，牢牢抱成团……”。这就是团结的力量。
记得小学三年级的暑假一次上足球培训课，打六人室内足球比赛。我和王浩然等五个小队员一组，王浩然长得虎头虎脑，个子高高的，皮肤黑黑的，一看就很威猛强壮，而且行动像“风”一样迅速，我们一帮小队员都亲切的叫他“王大个子”。其他几个小队有和我一样比较瘦，但我们都很精神。
“嘘”随着一声尖锐的哨声，上半场比赛开始了，我打起十二分的精神向对方场地冲去，在那里等待机会准备进球。可是每次足球传到“王大个子”的脚下，他都自认为比别人高、比别人壮、比别人快，独自盘带着足球往对方球门冲，时不时还玩点花哨的动作，可对方每次用三个人防守他，很快球就被断了下来，就这样来来回回，每次他都发挥他的“独狼”精神，每次再被断球。上半场结束了我们队一个球都没进，反而对方进了两个球。
中场休息，“王大个子”急的满脸通红，满头大汗，沮丧的叹了一口气，这时候我灵机一动把所有小队员召集到一起，说：“像这样单打独斗，不是办法，我们要团结，要讲配合，这样我们才有胜利的希望”。
很快下半场开始了，我们开始了有了传切配合。还是“王大个子”带球往前冲，看见对方三个人围了过来，站在前场的我对他使了个眼色，他领会了我的.意思，很快把球传给了我，机会来了，面对守门员，就是一脚打门，球进了。用这种方法，“王大个子”的发挥他高、壮、快的特点，很快他也进球了。比赛结束了，我们四比三反超了比分，小队员们都高兴极了，只看见“王大个子”一蹦一跳，还哼起了小曲。当我们的目光相对的时候，我们都露出了会心的微笑。
从这次比赛中，我深深的感悟到了一个道理：光靠一个人的力量是不行的，只有团结的力量才是最大的，只有相信团结的力量我们才能通向胜利。
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