团结的作文

时间:2022-09-03 13:29:57 团结 我要投稿

【精品】团结的作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的团结的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】团结的作文7篇

团结的作文 篇1

  星期六的上午,我和弟弟坐在院子里吃着零食,晒着太阳。忽然,我在脚下看见一只蚂蚁,正在搬运着我吃零食掉下来的碎渣。这时,我想起妈妈曾对我说过蚂蚁是小小的天气预报员。顿时,我对蚂蚁产生了好奇,便蹲下来仔细观察它。

  蚂蚁的头是黑色的,而身体是棕色的,头上有两个触角,身上有六条腿。我在科普书上看到过,蚂蚁虽小但是可以搬动比自己重400倍的东西。于是我想做个试验,就把手里剩下的一小块饼干放在蚂蚁的旁边,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,这只蚂蚁向这块饼干爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群爬了过去。当时,我心里在想:蚂蚁是不是对这块饼干不感兴趣了呢?正在我想这个问题的时候,发现一群蚂蚁正在碰碰头,好像在说些什么,不一会儿,一只只蚂蚁整整齐齐地排着队伍过来了,就像一条会动的绳子,又像一条黑色的长龙开始向饼干爬去,我明白了,原来蚂蚁是靠触角传递信息的,是回去叫小伙伴一起来搬食物了。它们你推我拉,你扛我顶,终于把这一小块饼干搬回了“家”。

  由此可见,团结就是力量!一只蚂蚁的力量微不足道,一群蚂蚁却可以搬起比自己重好几倍的东西,蚂蚁这种团结一致的精神是值得我们学习和发扬的!

团结的作文 篇2

  俗话说的好:“一根筷子能折断,一把筷子折不断。”一个人的力量是很单薄的,但许多人团结在一起时力量是非常大的。人们只要团结一致,共同努力,就一定会获得成功。

  那是一次朗诵比赛,我们班选了二十个同学去参加(其中包括我),朗诵的题目是:《延安,我把你追寻》。一开始,大家都觉得很新鮮,津津有味地练习着,可到了后面,诗歌越来越难,我们都丧失了信心,不想再练了。可陈老师的一句话让我们重新燃烧起斗志来,她说:“难道你们就这点信心吗?难道你们想还没开始比赛就输掉吗?哪怕拿不了名次,也要努力呀!”于是,我们又振作起来,拼命地练习着。在学校我们练习,回到家我也把老师圈出来的重点词反复练习几遍,即便累得筋疲力尽,我也坚持着。离比赛的时间已经不多了,老师带着我们抓紧时间练习着,我和同学们做动作时,曾媛怡会指出我们的错误并耐心地教我们,她说:“你们做动作时不要太僵硬,要柔顺一点;吐词清楚,声音洪亮一点;语速也不要太快,要与周围同学配合。”我们一点一点地改正过来,并在曾媛怡说第二段的时候也及时纠正一下她们的错误。正在这时,我们队的一位同学连忙说:“错了!”我转身一看,原来是桂淑洁,她走过来手把手地教着每一个同学。虽然大家都练得汗流浃背,但是我们都坚持不懈,互帮互助,互相擦汗,互相地请教。最后,我们齐心协力,共同完成老师布置的任务。经过多次的彩排,我和同学们都练得有模有样了,并且都配合的很融洽,老师还表扬了我们说:“你们进步很大呀!到了比赛时一定要加油哦!”

  比赛如期进行,到我们表演时,面对下面全校师生,我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳个不停,我缓下心来,慢慢地自言自语道:“不要紧张!不要紧张!”再看看其他同学,都是一副自信的表情。因为我们的表演精彩,赢得了观众热烈的掌声。赛后,我们得了第八名,虽然没有进前五名,但我们还是非常高兴的!

  人心齐,泰山移。在困难面前团结的力量是最大的,团结是一种精神,不会被击败;团结是一种力量,不会被摧毁。请相信团结的力量!

团结的作文 篇3

  我有一个成员最多的家,有51位家人,这个家叫做六年三班。不是我吹牛,我们班的同学们配备的都是顶级零部件,我们个个是精英,人人有特长。无论大事小事,还是好事坏事,我们都会团结一致,共同努力,就连老师都说我们是最抱团的班级呢!虽然有时会打打闹闹,但我们还是会互相帮助。

  在一次学校举办的运动会上,到了接力跑的比赛了,我们班的四名男选手在赛道上做着热身运动,做完之后,他们蹲在起跑线上蓄势待发。随着老师的一声令下,第一棒飞也似的跑了出去,我们班一路领先。接力棒很快地传到了最后一位选手周斯陆的手中。但是,当他跑了一半后,不知道怎么了,速度减慢了许多,马上就要被后面的人超过去了。这时候,我们大声地喊:“周斯陆,加油,你一定可以的!”周斯陆顿时精神一振,咬着牙第一个冲向了终点。这次,因为选手们的努力,也因为我们的鼓励,使得我们夺得了男子接力跑的第一名,可贺的是,在女子接力跑的比赛中,我们班也包揽的冠军。这次的比赛使我们更加团结了。

  我爱这个家,我永远也不会忘记这个既团结又友爱的六年三班。

团结的作文 篇4

  居住在草地上的蚂蚁,差不多和蟋蟀一样有名,它的出名不光由于它的住宅,还由于它的团结精神。

  别的昆虫大多是自己去找食物,蚂蚁和它们却不一样,它们都是成群结队地出来觅食的,一个接一个地搬运食物。遇到大型昆虫,比如一只大蝗虫,别看它体型大,但是见了蚂蚁只能爬着走!蚂蚁先锁定蝗虫的位置,再把其余的蚂蚁集合起来,在蝗虫不注意的时候把它围起来。等蝗虫反应过来的时候,它已经被围住了,它使劲地挣脱,最后却把自己给累死了。

  在儿童时代,我常在蚂蚁洞抓蚂蚁放在箱子了,现在为了研究蚂蚁,我又搜索起它的洞穴来。

  在朝着蚂蚁洞的前面,蚂蚁正在修补洞穴的时候,它们前足扒土,用身子搬掉较大的土块,后足支撑身体,保持身体的平衡。

  屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑,主人有的是时间把粗糙的地方修理平整,大体上讲,做的都是完美无缺的。

  我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了,可是经过蚂蚁的努力工作,洞穴却完工了,早上的时候还可以看见蚂蚁在未完工的家门口抛出泥土来。

  一只渺小的蚂蚁怎能干出这么伟大的工程?在生活中,值得我们学习它们团结合作的精神。

团结的作文 篇5

  两人一般心,无钱堪买金,一人一般心,有钱难买针。——题记

  其实,在我们生活中,团结的影子处处可见:一粒粒沙子可以堆积成一座塔;一颗颗石头可以堆积成一座山;一丝丝雨滴可以变成瓢泼大雨;一只蚂蚁搬不动食物,它便召集许多蚂蚁共同努力……

  从前,有一个国王的儿子们十分不团结,自顾自的,有一天,国王把他的所有儿子叫到宫殿,给了他们没人一支箭,叫他们折断。他的孩子们不费吹灰之力就折断了。然后国王有给他们每人一捆箭,他的孩子们用尽全身力气也折不断。

  走出门,在楼梯上发现了许许多多的小黑点。我定睛一看,咦,是蚂蚁!他们正在搬运着地上的碎末儿,一只不行两只来,两只不行三只上,就这样耐心地运着。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只蚂蚁的注意,它开始开心地在薯片边爬来跑去,因为它发现了美食。但是,它那么小的身体比一片薯片来真是天壤之别,它立马召集周围正在前往其它地方寻觅食物的伙伴们共同来搬运。它们有的在底下,竭尽全身力气;有的趴在上面,使劲地啃着,既为同伴们减少了负担,自己也填饱了肚子;还有的正在为搬运的`蚂蚁们“喊劳动号子”呢!过了一会儿,我又回来看,更多的蚂蚁团结一致,已经把薯片运到蚂蚁洞口了!这不就是团结的力量么?一只只矮小的蚂蚁,就可以组织成一个庞大的组织,这个组织的力量是无限的,是无穷的!

  团结,是与他人共同合作;团结,是胜利的保证;团结,等于创造奇迹!

团结的作文 篇6

  下课铃叮铃铃的响了,小明、小刚还有其他同学都兴奋的跑出去玩。

  小明想出一个新游戏,就对小刚说:“我们和别的同学一起玩拔河吧?”小刚点头表示同意。于是,他们找来一根长绳,在长绳的中间绑了一个红领巾,做好拔河的准备。其他看到的同学很好奇,就跑上前来要求参加。小明把同学们分成两组,每组三个人,让小刚当裁判,小刚一声令下,拔河比赛开始了。小明作为左面这一队的队长,用劲的往自己这边拉绳,同时还大声的喊:“加油、加油!”,另外两位同学耸着肩膀也向后仰着身体和小明保持一致,右脚在后左脚在前用力拔着。对方的三名同学当然也不想让自己的队伍落后,带头的同学也是两脚分开,身体后仰着用劲拔,脸都挣得通红,第二位同学则站在绳的右侧,保持同样的姿势往后拉,最后一名同学背对着他们,做着背着包袱的动作把绳勒在肩膀上,低着头使劲往前迈步。裁判不时吹着哨子为各队加油,场面非常热闹。

  通过拔河比赛,同学们都明白了输赢不是最重要的,重要的是我们要团结在一起,为集体的荣誉奉献自己的力量。

团结的作文 篇7

  下午,我一人在家看电视,觉得很无聊,就下楼找邻居家小朋友玩。

  我刚转过楼道,突然,我发现一团黑黑的东西,走近仔细一瞧,才发现是一群蚂蚁。它们在干什么呢?我对它们产生了浓厚的兴趣,就蹲在一旁观察着。原来距离它们不远的地方有一只死苍蝇,它们先让一只小蚂蚁上前看个究竟:看苍蝇是否真的死了!如果真死了,就把它抬回来做大餐。不久小蚂蚁探过以后回来了,它用触角碰了碰它的伙伴们,接着成群结队的蚂蚁都向苍蝇爬去,难道这就是它们的接头暗号?或者交流方式?表示那只苍蝇可以是它们的美味了?更让我震撼的是它们居然把那苍蝇抬回来了,这种齐心协力的精神不正是我们人类所需要的吗?我正思忖着,一只青虫从我脚下爬过,我大叫一声:“啊!”把那青虫震了个“脑震荡”—“晕”在地上。蚂蚁随即派出“大军”,去把青虫抓来,青虫在蚂蚁群中挣扎,但到底寡不敌众,成了这群蚂蚁的战利品。

  看着这群不起眼的团结的小蚂蚁,我不禁对它们肃然起敬!

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